学会生存作文(必备15篇)
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的学会生存作文，希望对大家有所帮助。
学会生存作文1
台风，地震，洪水……这些灾难，随时都会夺走我们年轻的生命。在我们人类中，一定会有一些危险的事情在我们身边发生。比如：抢劫，交通安全，绑架……这些危险，我们一定要时时刻刻地预防。有一次可怕的危险，就突然发生在我身上了：有一个伪装成“老婆婆”的人，要接我回家。
三年级的.星期五的一个下午。我在校门口等爸爸。因为爸爸说今天要带我出去玩。等了一会儿，爸爸还是没有来。突然，出现了一位“老婆婆”。头发有点白，个子有点高，不过不驼背，看起来很慈祥。她说：“小妹妹，你在这等了你爸爸很久了吗？”我说：“是的，你是怎么知道的呢？”“因为我是你爸爸叫来的呀！你爸爸叫我接你回家，因为今天有事情，没空接你回家。”我半信半疑：“可我并不认识你，。所以我不必要你接我回家。”她有点急了：“你不知道我是你的邻居吗！我是张奶奶，还记得吗？”“可是你的样子为什么变了？”“哎呀，人老了，当然有所变化。”她肯定不是张奶奶，因为张奶奶前几天搬走了。
至于她是怎么知道我的邻居是张奶奶我就不清楚了。而且爸爸说今天一定有空，之前也告诉我最近的骗子很多，不要小心上当了，还说如果爸爸没空，不会叫别人去接你，你可以自己回家。而且那位“老婆婆”都不知道我爸爸接我回家是去玩呢！那她是骗子吗？我试探一下。我说：“张奶奶，我爸爸没告诉过你，要你和我老师见面吗？”“老婆婆”思考了一会儿，说：“是啊是啊，你爸爸有说过。你不说我还忘了！”没错，这次她决定是一个骗子，要怎么办呢！不要慌张，要冷静。
对了，有办法了！“既然你记起来了，那就去办公室找我老师吧，我爸爸虽然没有去，但你也可以代替我爸爸去啊，我爸爸肯定有跟老师说过，没空会找你的。而且我老师是我爸爸的邻居，家里都挺近的。“老婆婆”有些迟钝，说：“是…是是吗？”我急了：“是啊，赶快走啦！我先给你带路啊。老师！老师！我爸爸叫一个奶奶来与你谈论啦！”喊完，那位莫名其妙的“老婆婆”早已消失得无影无踪。我的心终于平静下来了。爸爸也终于来了，接我回家了。
通过这件事情，我告诫人们：当我们遇到类似这种伪装成“老婆婆”“你爸爸的朋友”“你的邻居”等等，不要慌张，要冷静，要慎重考虑，不要轻易上当，你可以先问一问虚假的事情看这些人有没有乱承认，这时候，你要注意了，如果在学校，你可以以老师的借口来对付这些虚有的骗子。
学会生存作文2
生存，看似俩个普通的词语，却蕴含了无数深刻的哲理：在广阔草原上，羊群为了摆脱着灰狼的追赶而竭力奔跑；无边的天空中，飞行的小鸟摆脱着雄鹰的追逐。而在现实生活中，人类从呱呱落地的那一刻起，我们也就开始学习生存了。我们不能做天上的风筝，盲目无目标地被线牵着走，只有在最关键的时刻，才能意识到生存的重要性。在我们人生中，会遇到许多人生的转折点，是通向光明还是黑暗，这些都是我们必须做出抉择的。
记得一个星期四的下午，放学后我高高兴兴地往家里走去。当我走到居委会时，看到前面在修路，于是我绕道而行，从另外一条小路走回家。
走着走着，忽然听见一个声音：“小妹妹，你放学啦？”我抬头一看，一位陌生的中年男子出现在我的面前。“嗯，放学了。”我随口回了一句。“我是你爸爸的同事，你不认识我了吗？”陌生人笑眯眯地对我说。我抬头看了看他，心里在回忆那些我见过的爸爸的同事，“我这有几粒好吃的糖给你吃。”说完他拉住我的手，拿出几粒糖给我。我心里在想，这个人我没见过呀，他是认错人还是……。我灵机一动问道：“你也是开卡车的吗？我爸爸今天开车去哪了？”“对！对！你爸爸开车出去了，叫我来接你”。说完陌生人剥了一粒糖，想往我嘴里塞。“是坏人，我爸爸根本不是开车的。”我心里一下子紧张起来，怎么办？平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件，今天被我遇见了，怎么办？他手里的糖肯定有问题，我决不能吃。“我是不吃糖的，难道我爸爸没和你说过吗？”我急中生智地说，“噢，我忘了。”陌生人无奈地把糖放进袋里，“我带你去见你爸爸。”他拉着我的手说道。我慢吞吞地走着，大脑却在高速运转着，平时爸爸妈妈教过我很多自救自护的方法，杂志上也有好多这方面的文章。对了，我有办法了。“每次去爸爸那里，我都会帮爸爸买包烟的，我们去小店买好烟就去爸爸那儿。”我笑嘻嘻地对陌生人说，“那好吧，要快点，你爸爸在等你。”看着他那自以为是的'样子，我不禁暗暗在笑：你上当了。陌生人拉着我的手来到小店，这时，我指着远处迎面而来的男子说道：“爸爸，你怎么回来了。”一旁的陌生人脸一下子紧张起来，紧紧拉着我的手也突然松开了。我对陌生人说：“爸爸回来了，我们过去吧！”“不、不，我有事先走了。”只见他惊慌失措地说道，然后往后面跑去，一眨眼就不见了踪影。
经过这件事给了我很大的震撼。正如人生道路，不都是一帆风顺的，它有时是艰险、陡峭的，也许还有荆棘，当我们遇到危险时不能坐以待毙，要凭借自己的智慧与勇气，勇敢面对这些成长道路上的风风雨雨，将他们彻底打败。我们只有去克服困难，学会生存才能成为生活的强者。
学会生存作文3
同学们，《鲁滨孙漂流记》这部小说一定深深地打动了你。鲁滨孙在荒岛上战胜了各种困难，顽强生存下来的精神，使他成为一个英雄的象征。我们可能终生也遇不到那样的情境。但“学会生存”却是我们每个人都需要面对的课题。
你怎样理解“学会生存”你会想到哪些词？（勇敢、坚强、乐观、沉着、坚持不懈??）
阅读书后综合复习中的《智慧之花》结合自己的所见、所闻，思考：我们的生活中可能会遇到哪些困难或危险呢？我们应该如何应对呢？
请同学们交流交流吧。
我们可能遇到的危险或灾害：
自然灾害：洪水、雷电、地震、海啸；
人为伤害：受骗、抢劫、丢失、触电、溺水、交通事故。 应对不同的危险，要采取不同的方法。
2004年12月26日，11岁的英国少女蒂莉·史密斯跟爸爸妈妈已经在泰国度假胜地—攀牙湾游玩时，发现远处海水突然不平静起来时，她马上觉得非常不安。蒂莉注意到，远处的海水开始出现泡沫，水流的速度也在加快，且急速后退，这让她立即联想到老师在地理课上讲述的有关海啸将发生的知识。蒂莉歇斯底里地狂呼“不好了，要发生海啸了！”父亲带妻子女儿返回旅馆，并将此警告带给100多位游客和旅馆的工作人员。就在人们逃离海滩没几分钟，巨浪袭来，人们却全都获救了。
说一件自己经历的或了解到的自我保护的'事情。 说清楚事情的起因、经过和结果； 努力把事情的经过说具体；
说一说从中你得到的收获或者启示。
听的同学要仔细听，认真想，学习别人的长处，不足之处予以指出，帮助修改。
习作：
写一写自己经历的或从其他渠道了解到的自我保护事情。
习作要求：
1、事件经典，突出“自我保护”这一主题。
2、把事件写具体，注意细节描写，做到详略得当，重点突出。 3、语言通顺，用词准确，表达自己的真实感受。 构思：
1、寻找写作材料。找一找自己危险经历，或关于自我保护的事情。 2、明确写作顺序。明确起因、经过和结果。
3、抓住主要场景，进行细节刻画。把当时的情景，任务的动作、语言、心理、表情写清楚。 标题：
1、妙语斗“敌”（陌生人敲门）
2、巧破“移花接木”（有人冒充接自己）
3、反忽悠记（电话，短信欺骗）
4、意外火花（电器短路）
5、智甩跟踪者（有坏人跟踪）
6、急救我有招（烫伤发生后）
总结：学会自我保护是一件多么重要的事啊！它不但能在比必要时给予我们帮助还能令我们减少许多不必要的麻烦。
学会生存作文4
生存，看似两个普通的字眼，却蕴含了无数深刻的哲理：广阔草原上，奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶；北极雪地下，游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭；而在现实生活中，幼小的我们也要学会生存。
阿斯图里亚斯在《玉米人》里曾说过。“只有勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。”只有坚持才能胜利，可是在我们面对困难时又是怎样做的呢？当我阅读《鲁滨孙漂流记》这本书后，不禁对鲁滨孙产生了敬佩之情。
有一位叫做鲁滨孙的英国人，他喜欢探险和航海。有一次，在航海中遇上了大风，船翻了，其他同伴都死在了海里，只有他一人被大浪冲到了一座荒无人烟的孤岛上。可他一点也不悲观，使终保持着乐观的态度，努力地生活。通过自己的努力建起了一座房子，打猎捕羊，种植粮食，有规律的安排着自己的生活。终于，他克服了困难，回到了自己的祖国。
鲁滨孙凭着自己顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了自己的航海梦想。我仿佛看到了——轮船上站着这样一个人他放弃了富裕而舒适的生活，厌恶那庸庸碌碌的人生，从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战，重重的不幸与困难并没有压倒他，反而使他更加坚强。上苍给予鲁滨孙的困难，对于他更具有挑战性。
我不禁感慨，我们这些90后小公主小皇帝们难道真的不应该从中获得启示吗？能独自一人在荒岛上生活28年，还要忍受无边的寂寞，恐怕也只有鲁滨孙了。我们有这种迎难而上的精神吗？如果是我们，我们可以吗？不，我们不能！！因为我们没有那个能力。在书上，我曾经看过这样一个故事：一个14岁的小女孩不小心被小刀划伤了，却跑到了用台上大喊救命，街坊邻居们看了都哈哈大笑。我真为她感到惭愧，14岁已经上初中了，却没有自我保护的能力。
我们要向鲁滨孙一样，坚强的活下去，你的人生掌握在自己的'手里，无论遇到什么困难，你都要学会生存，学会面对，学会承担。只有这样每个人才能在自己人生的航海中勇敢前进，永不放弃！
由此可见，在这个弱肉强食的社会中，学会生存固然重要。如果我们不会生存，就像深海里的鱼儿没有了背鳍，不会游泳；就像蓝天下的雄鹰折断了翅膀，不会飞翔。那么，我们一定要学会生存！只有在不利的环境下生存，才能将自己磨练成一块真金。让我们学会自理，学会生存，去适应环境，做一个挥着翅膀自由飞翔的人吧！那么，我们一定要学会生存！只有在不利的环境下生存，才能将自己磨练成一块真金。让我们学会自理，学会生存，去适应环境，做一个挥着翅膀自由飞翔的人吧！
学会生存作文5
“学会生存”？荒谬！荒谬透顶！可笑！可笑之极！“生存”是什么？不就是活着、活下去吗？这谁不会呀？既然是大家都会的事，你却要人家去“学会”，若这还不荒谬、可笑，那还有什么才能算荒谬、算可笑呢？
就说5.12汶川大地震中那些被压在废墟下的人吧，救援的人迟迟未到，但自己总还是要活下去的，而活着就需要赖以生存的粮食。但废墟下的他们莫说粮食，连一滴水都没有啊。于是，很自然地，在废墟中挣扎的人们嚼土充饥，饮尿解渴，不仅大人如此，连学校里的小学生也这样做，但这本领可是老师没有教过的啊！试想，哪个老师会教小孩子喝自己的尿的呢？由此可见，生存还真是不需要学习的。
但静下心来往深处想，隐隐约约地又觉得生存还真是需要学习学习的。还是说汶川地震中的例子吧。那些被压在废墟之下的灾民，并不是每个人都依靠嚼土、饮尿得以存活下来。排除人的身体素质有强弱之分的因素在外，能否存活下来，关键还要看面对困难的时候人们是如何应对的_汶川地震发生的时候，有不少人惊慌失措，慌不择路地当即从三、四层甚至更高的楼房中往下跳，后果可想而知！地震没能夺取他们的生命，因为他们的生命早在那一跳之后就已经消失，他们也因此丧失创造生命的奇迹的机会。
人的一生虽然短暂，但却不定在何时会遇上那么几次天灾人祸，小病小灾的也就罢，如果碰上的是灭顶之灾，普通人一次就够！但是，也总有那么一些强者，面对生活的一次又一次考验均能全身而退，就像《鲁滨孙漂流记》中的鲁滨孙。咆哮的海潮不能吞噬他的健壮身躯；食物的.匮乏没有消磨他的求生欲望；就连二十多年只身一人呆在孤岛上的那份孤独的折磨也无法销蚀他不屈的灵魂。当面对困境、灾难之时，如何让自己成为一名强者，这是我们需要学习的。
汶川大地震中出一位英雄校长叶志平，之所以称其为英雄，是因为他的学校里的2200多名师生在汶川大地震中毫发未伤，这是一个奇迹！这位英雄校长是这样创造这个奇迹的：一座造价17万元的实验楼他用43万元去加固它；连续4年每学期组织一至两次紧急疏散演习。这些在地震之前被人们称为杞人忧天、纯属多此一举的行为，在地震之时恰恰成为众人的护身法宝。能将大地轻易撕得粉碎的大地震却未能震塌早在二十多年前就已被鉴定为危房的教学楼；全校2200多名师生仅用1分36秒就各就各位疏散到指定地点。叶校长居安思危，他身上那强烈的避险意识不更值得我们学习吗？
由此可见，“生存”并不仅是活着、活下去那么的简单，它是一门学问，一门还很高深的学问，既是学问，理应当“学”！认真学、用心学，让自己，也让他人更好地活，活得更好！
学会生存作文6
外国的名著有千千万万，我也读了很多，但这本《鲁宾逊漂流记》确实是一本是人获益良多书。这本书不仅有丰富的人生哲理，故事情节也安排的十分巧妙，一环紧扣一环，使人百读不厌。主要讲了一个出生于中产阶级家庭的子弟鲁滨逊，不甘于平淡富裕的生活，不顾家人的反对，只身一人到海上去探险。在一次出海遇险后，在荒岛历险，凭借顽强的意志和精明的头脑生存下来，并最终逃离了荒岛，成为了千万富翁，过上了幸福的日子。“空想着自己得不到的东西，跟做白日梦是一样的，唯一的办法就是要自己鼓舞自己，重新振作起来”。这是我在《鲁宾逊漂流记》中最欣赏的一句名言。如果只是空想，那么永远只会是一种奢望，永远也得不到。与其自怨自哀自己不如别人，倒不如重新振作付诸行动，说不定会比别人做得更好。读完这本书，我就很佩服鲁滨逊的勇敢，睿智，生存力和深谋远虑。或许有人或不屑一顾；切，这算什么本事，谁会无缘无故跑到荒岛上去。
问题的关键不在这里，而在于生存的本领与法则。比如受伤烫伤时怎么处理，发生意想不到的灾难时应该如何逃生，自理自救的能力，心里是否端正……老师告诉我们，中国的教育是羊的教育，安分守己，懦弱怕事。而外国的教育是狼的.教育，勇敢坚强，不畏世事。不能说两种方法谁好谁不好，各有各的好处优势。可羊怎么也是斗不过狼的。现在把中国人放到鲁宾逊的那个荒岛上去，估计没有几个活得下来。
这也许就是因为这样，中国才落后于一些西方国家吧。现在的社会很残酷，残酷到无法想象。几乎每个成功人士都信誓旦旦的说:“不要去争，去抢，这样做对谁都没好处。”真是好笑和讽刺，他们不也是竞争出来的吗？事实上大家都是被排好了名词，竞争着生存的吗？当今社会本来就是适者生存，像狼一般的强者才能成功，弱者只能被这社会淘汰。我希望中国可以改革一下教育的体系，不单单只注重学术类和死记硬背，也要重视孩子的动手能力，社会生存能力。现在有多少大学生找不到工作，还有的要“啃老”。难道我们中国费了那么多教育的资本和心血，培养出来的只是一批批只懂学术，找不到工作的“人才”吗？如果将中国的未来交到这批“人才”手中，那中国的未来还真是堪忧。只要从现在开始，让中国的孩子不再是温室中的小花，而是一批适应环境坚毅勇敢的狼。现在开始，为时未晚。
学会生存作文7
瞅到“学会生存”这多少个字眼，我寻思了许久。生存，就是活着就是存在。我们应当学会如何佳恶活在这个世界上。这个标题让我想到了前几地在电视上无意中望到的一个故事。
那是一天下战书置学后，一个小父孩高愉快兴地返野里走去。走着走着，突然闻声一个声音：“小妹妹，你放学啦？”她仰头一看，一位陌生的中年男子呈现在她的眼前。“嗯，抬学了。”她随心应了一句。“我是你爸爸的共事，你不意识我了吗？”陌生人笑眯眯地对她说。她低头看了看他，心面在回想那些曾见过的爸爸的共事，“我这有几粒赖吃的糖给你吃。”说完他拉住她的'手，拿出几粒糖给她。她心里在想，这集体没见过呀，他是认错人仍是……。她眉头一皱；计上心来问说：“叔叔，你也是开车的吗？我爸爸昔天开车去哪了？”“对！对！你爸爸开车没往了，鸣我来交你”。说完陌生人剥了一粒糖，想去她嘴里塞。“是坏人，我爸爸基本不是开车的。”她一下子轻松讫来，口想：“怎么办？平时在电视中和报刊杂志上看到功不少坏人骗小孩的案件，昨天被我遇见了，怎么办？他手里的糖确定有答题，决不能吃。”“我是不吃糖的，岂非我爸爸没跟你说过吗？”她情急生智地说，“噢，我记了。”陌生人无奈地把糖放入袋里，“我带你去见你爸爸。”他拉着她的手说谈。她慢悠悠地走着，大脑却在高快运行着，平时爸爸妈妈学过她良多自救自护的方式，纯志上也有美多这方面的文章。对了，有措施了。“每次去爸爸那里，我皆会助爸爸购包烟的，我们去小店买好烟就去爸爸那儿。”她笑嘻嘻地对陌生人说，“这好吧，要钝点，你爸爸在等你。”看着他那自认为是的样子，小女孩不禁暗暗在笑：你受骗了。陌生人拉着她的手去到小店，这时，她指着遥处迎面而来的男子叫讲：“爸爸，你怎么归来了？我们刚要去找你。”一旁的陌生人一下子缓和伏来，牢牢拉着的手也忽然松启了。小母孩啼着对陌生人说：“叔叔，爸爸回来了，我们从前吧！”“不、不，我有当时走了。”只见他惶恐不安地说路，而后往后点跑去，一眨眼就不见了踪迹。
这故事告知我一个情理不要吃生疏己的食品，该逢睹坏我时，要坚持沉着，准确应用本人的智慧取坏人周旋以干到自我掩护的目标。
教会从尔维护是一件如许主要的事啊！它岂但能在必要时给夺咱们辅助还能让我们减多很多不用要的麻烦。
学会生存作文8
就在上周，在语文老师的带领下，我们全班同学一起学习了第16课《鲁滨孙漂流记》，这篇课文是英国著名小说家笛福所写，分为故事梗概和精彩片段两部分。学习完这篇课文之后，我的脑海中如波涛起伏，久久地不能平静。
《鲁滨孙漂流记》这部小说主要写了英国有一个名叫鲁滨孙的人在一次出海途中，自己的船不幸遭遇了大风而被海水淹没，而他却奇迹般地活了下来，流落在一个荒无人烟的小岛上。但鲁滨孙并没有被眼前的困难所吓倒，他用桅杆和船帆搭起来一个简陋的`帐篷住了下来，还开始打猎、捕鱼，喂养山羊，用船上的种子种植小麦，解决了自己的生活问题。二十六年之后，他还救了一个野人，为他取名“星期五”， “星期五”为鲁滨孙的生活带来了欢乐，使他不再孤独。不久之后，鲁滨孙搭乘一艘货船回到了自己的家乡——英国，与自己的家人再次团聚。
读完这篇课文之后，我掩卷沉思，鲁滨孙的形象一直跳跃在我的脑海中，他身上顽强自立的精神把我深深地震撼了，此时此刻，我不禁想到了自己。
在日常生活中，妈妈总是告诉我：“你把自己的学习搞好就行了，其它的事你不用操心。”结果到现在，我什么家务都不会做，别说做饭、炒菜、、刷锅、洗衣服了，连袜子都是妈妈帮我洗的。每次妈妈外出，都要把饭为我们提前做好放在锅里，让我们到了中午热热吃。如果有时候妈妈偶然忘了，我和弟弟只好泡饭方便面了。和鲁滨孙比较起来，我真想找个地缝钻进去，看来，我以后也应该学会生存、学会自立了，这样我才能够健康成长啊！
在今后的日子里，我要给妈妈讲鲁滨逊的故事，让妈妈也转变自己的思想观念，明白一个孩子要健康成长，不仅要学会学习，也要学会做家务，学会照顾自己，我要让妈妈教我蒸米饭、炒菜、下面条、熬稀饭，这样妈妈不在家的时候我也可以大显身手了。吃过饭之后，我还要帮助妈妈刷锅、洗碗、抹桌子，以减轻妈妈的负担，好让她多休息一会儿。到了星期天，我还要把自己的衣服洗一洗，学会之后，我还要帮助弟弟和爸爸妈妈洗，好让家人不再小看我。这样做既锻炼了我自己，培养了我独立生存的能力，又减轻了爸爸妈妈的负担，何乐而不为呢？
自从学习完《鲁滨孙漂流记》这篇课文之后，我发觉自己变得勤快多了，因为我要学习鲁滨孙独立面对困难而毫不气馁的精神，学习他独立生存的能力。同学们，让我们一起行动起来，坚决不做家里的“小皇帝”、“小公主”，从身边的小事做起，从自己做起，用我们的双手减轻家人的负担，使自己学会生存，健康成长，长大之后为建设我们伟大的祖国做出自己应有的贡献……
学会生存作文9
我是个出生于七月流火的男孩，在一个平凡的家庭里过惯农村人的生活。我不曾去羡慕任何人，也不抱异常的态度或用异样的眼光对待身边的一切。
我的性格随和，但给人的感觉却是一种无法言说的冷漠，如果有一天你靠近它时，便知道它的好。
我出世给家庭带来了欢乐和希望。父母教会我在这个世界上怎样学会独立生存，也是他们让我望尽了世间的善恶是非，尔虞我诈。父母说，希望我能用正直的独特的方式，在这个世界上简简单单地生活着，一直下去。
我庆幸，我可以在这个世界上自由地生存；我欢喜，我可以在这个世界上学会了独立。
只要能睁开眼睛，每一天都是我做人的.开始。我一直觉得，人能生于天地之间，是上天伟大的恩赐。上天希望我们能在人间造福于人类，用善与爱来感化。我，也是上天恩赐的一粒种子，更是父母望子成龙的一粒金子。父母希望我能好好做人，好好回报社会。我相信，我定会为世间带来辉煌……
我轻轻地推开心灵之窗，望见外面的世界有鸟语花香，还有我所向往的地方。我知道，人类生存的世界，是个美丽和探索的世界。我很乐意我能在这个世界上生存，双脚立着地，双手顶着天。
岁月，在我们的生命里静静逝去，永不停息。回首童年的欢笑与幸福的时光在我手心里化成淡淡的烟雾，消失于茫茫的梦里，我感到了有种莫名的孤独袭来。为了不让它在梦里逝去，我用尽一切力量努力地想着它们的存在，最终，凝固成了我眼角风干了的泪痕。
是岁月，让我明白什么是苦痛，什么是忧伤。当美好的事物逝去不再来时，谁会不忍细数曾经贪玩造成今天的悔恨？或者，青春年华已不在时，有谁不曾怀恋生命的短促与生命的辉煌？
突然忆起往事，心蓦地有种隐隐作痛的感觉。片刻儿，我忘却了那种痛，因为我长大了，已学会了独立生存。我的过去，现在已成为我的历史故事，至少我还一直怀恋着它。
我曾想过，我一定可以用文字来堆砌我过去的故事，让思维在无限的空间里像放大镜一样无限放大。但是，事与愿违，提起笔却很难描出真情实感的字句来，心中愧意横生。
我很喜欢阳光，看见缕缕阳光从窗户射进屋子里，我就有了温暖的感觉。伸出手去，阳光在我手心里跳跃、舞蹈，是那么安详、自在。仿佛我在人生道上，走过了暗淡时光，过完了动人年华，依然简简单单地活着。
时光就像海洋上漂泊的船只，一直顺着水流的方向往下游。
我忘了写上这些文字是何时何刻，只知道这是在暗淡的黑夜里写的。
现在，我的双眼朦朦胧胧半开半合着，似有醉意。忽想起父母的养育之恩，顿时醉意尽消，我不知该如何回报，惟有怀感恩之心。真想给一天到晚忙碌的父母端上一盆洗脚水，替父母洗去满身的疲惫，也替父母洗去那份为了儿女而脸上布满皱纹的深深的牵挂。
我不是大海里的鱼，但我会像遨游大海的鱼一样好好独立生存着。愿我是鱼化身的精灵……
学会生存作文10
学会生存，在不幸中找到万幸。
虽然不怎么满意自己“路痴”这个别称，但是迷路过那么多次，第一次迷路真的怎么都忘不了。那还是很小的时候，我去朋友家玩，赖到很晚，月亮都织上了天空了，我才依依不舍的回家，本来阿姨说要送我，但是我很逞强，坚定的说自己可以一个人回家。出了门，我顺着来时的路往回走，寂静的大街吹过几丝阴凉的风，路灯的影子印在地面上，拖的很长，很长。我拉紧衣领走着，拐了个弯到了一个小巷，感觉以前来的路好像不是这一条，因为这里没有来的时候的便利店。我刚开始以为我记错了，便利店可能在前面。我没有回头，继续走，不知不觉走到了路的尽头，这里都是围墙，没有便利店，也没有自己的家。我的心落了一拍，我一看，那不是我家的路线。我感觉自己混在了魔镜中，找不到家了。我摸摸眼睛，液体涌了出来，怎么擦都擦不完，“不怕不怕，会找到家的！”我抽噎着安慰自己，停在原地，努力思索着，却没有一点儿头绪，我也不敢问别人，因为妈妈以前说过“不要和陌生人讲话”。我不能这样待下去，我要原路返回！我这样想着，从自己不知道怎么来到的这个小巷里飞奔出去，我感觉每一个过路人都在看着我，说我找不到家，好像是一个个妖怪想抓我走，我终于相信“人在危机的时候潜力才会被逼迫出来”这句话，我用自己那时候从来没有超越过的速度跑着，感觉前面的路口就是救命稻草，我要不停的跑，才能去抓住它。跑了很久，上气不接下气，感觉身体轻飘飘的，马路旁仅有的几棵枯瘦的柏树，微微随风颤着；不远的地方，隐隐有几声蝉叫；我鼓起勇气向前走去，我又看见了一个拐弯的地方，有了刚才的经验我认为这条路还是错的，我坚定了自己心里的想法，没有走那条路，直向前走去，一直走到了最大的十字路口，这个是经常走的路，我记起来了！“哈！”仿佛看到了希望，没有力气的身体顿时充满了能量。我努力跑着，终于看到了那个便利店，释放的笑容不知不觉在脸上展开。我跑回家，妈妈并不知道我刚才经历的'这些“危险”，不过，我知道，就在刚才，一个成功的自己战胜了一个懦弱的自己。
现在想起来似乎一点儿都没有之前的恐怖，不过幸好，这个故事情节没有落入“小孩子迷路被坏人绑架，然后勒索家长”的俗套。不然当时的我还真不知道怎么应付。
如果迷路，我只希望在回家的路上迷路，不希望在人生的分岔路口，与对的失之交臂。
一次次迷路，一次次在那个有转角的路，茫然失措。最终我懂得了怎么样屹立在生命的尽头，在迷失中寻找到更多失去的东西。学会生存，时间与磨炼给我的最终答案是，我要相信自己。
学会生存作文11
生存，看似一个十分普通的词汇，却蕴含了非常巨大的哲理。雄鹰只有掌握了飞行的技巧，才能遨游于广袤无垠的苍穹；羊群只有懂得了弱肉强食的法则，才能驰骋于广阔的草原；梅花之所以在寒冬傲然开放，是因为它有着坚强的毅力；苍松之所以能万古长青，是因为它有顽强的意志……我们又何尝不是如此呢？只有学会了如何生存，才能拥有生存的能力，才能立足于社会，防患于未然。
我曾经听妈妈讲过这样一个故事：有一个跟我们年龄相仿的小女孩，因为家住得离学校比较近，就每天一个人走路回家。有一天，她正像往常一样哼着歌儿，走在放学回家的路上。突然一个戴着墨镜和口罩的身影高大的男子向她走来，她吃了一惊，感觉到情况不对，转身就要逃跑，可是已经来不及了。那个男子一把抓住了她，想将她强行带上车。她拼命挣扎，还大声的向过路的'行人喊救命，一开始路人还想上前帮忙，可那男子却说：“女儿，你快跟我回家吧，不要再喊了，不就是不给你买玩具嘛，有必要在外面丢人吗？”这番话使得许多路人都迟疑了，以为是家长在教育小孩。小女孩见大家都不信她，眼看就要被带上车了，她急中生智，用力一挣，男子吃了一惊，等反应过来时，小女孩已经挣脱了。但她知道逃跑的话一定会被男子追上的，于是就将一旁的水果摊掀翻。水果摊摊主气急败坏，拿起手机就报了警。男子见报警了，怕警察来了对自己不利，就赶紧开车逃跑了。警察来了之后，小女孩儿说明了真相。摊主和警察还有在场的人都竖起了大拇指，纷纷称赞小女孩的机智与勇敢。
我听完之后也着实大为震惊：一个未成年人能在情况十分紧急的时候想到这样好的自救方法，实在令人赞叹。毕竟就算是成年人，也不一定能在如此紧急的时候冷静地想出这样逃生的方法呀！
从我们呱呱落地的那一刻起，学会生存就是我们面临的必不可少的一项任务。拿破仑曾经说过：“人多不足以依赖，要生存只有靠自己。”是啊，正如那个小女孩，在危急关头你怎么喊救命都没人来救你。这时候我们只可能依靠自己，靠那强烈的活下去的念头去战胜困难、想出对策。通过这个惊心动魄的故事，我明白了一个道理：“害人之心不可有，防人之心不可无。”危险处处有，遇到危险时要沉着冷静，不要慌，才有可能脱离险境。
我们只有掌握了生存的本领，才能使生活更加精彩！
学会生存作文12
教学目的：
1、激发学生珍爱生命，学会生存、具备自我保护的本领。能把自己看到、听到、读到的有关事情说清楚，并能发表自己的看法。
2、能认真倾听别人发言，自然地与他人交流。
3、激发学生表达真情实感的欲望，能够写清事情及感受，并与同学互改习作。
课时安排
三课时
教学过程：
一：认识生存
第一次和大家接触，看你们的初步印象，我觉得你们都是聪明能干的好少年。既然你们那么聪明能干，老师出个选择题考考你们。(出示课件)以下五种条件，你最需要什么呢?(仅选两个)
钞票——美元 欧元 人民币
知识——天文 地理 医学 化工 哲学
身体——强健的体魄 不怕风雨 不怕劳苦
心情——愉快的 坚强的
工具——各种劳动用品(锄头 锹 斧头 等可以想象的)
学生挑选 A B C D
说说你的理由
我们再讨论一下：如果遇到这样的情况，你会选择什么?
1、 在大学校园
2、 在理想的工作中
3、 在正常的生活中
4、 在与朋友交往中
5、 在最危险的情况下(荒岛 地震废墟中等)
老师没有必要为你们创设各种假如，也没有必要为你们提供各种选择，危险和灾难和在各种各样的，真正面对时，你还需要的.不只是这些，讨论一下，你还需要什么来面对危险呢?
学生讨论交流：——————坚强的毅力 坚持就是胜利
灵活的头脑 只要思想不放松，办法总比困难多
必胜的信心 我行 我能行
———————————— 板书：学会生存
二、面对危险：
1、出示自然灾害出现的图片(地震 洪水 山火 毒气 交通事故 等)看见这些你想到了什么?
学生讨论————可以说灾难的可怕 可以说自己的表现 可以说别人的表现等等，目的在于让学生通过交流认识危险出来时的场景。
2、范围缩小，在我们生活的周围和成长的过程中，除了自然灾害，还有哪些意想不到的危险呢?如：有人找你要钱 如手足口疾病的横行 自己再说一说。
现在假定自己遇到了某一种灾难或危险，你会怎么做呢?
学生讨论 交流
刚才有同学说的很好，你能把自己想写的内容确定一个题目吗?可以发挥想象，也可以根据回忆
老师发张纸给你们，根据提示把自己的作文题目写出来，好吧!把自己放在危险中去吧!我们的目标是：战胜危险 保护自己。
检查 交流 学生所写的题目
三：励志交流：
思想有多远，我们就能写多远。大家的思维可以更广阔，更丰富，没有奥特曼，一切靠自己，把自己的想写的接着想，接着写，好
老师送你们一句话：生活中没有失望，永远只有希望。
学会生存作文13
大家知道“生存”和“生活”的区别吗?“生活”，带有点儿享受的意味。在家里丰衣足食便叫生活，多容易啊!“生存”，在危急时刻，你只能靠自己拼搏克服，便叫生存，多困难啊!但是尽管如此，我们终究还是要学会生存，不然将来靠谁?而“学会”是通往成功生存的唯一道路。
而我，是通过那件事学会生存的……
那个寒假，有一天，我在家悠然自得的看书。突然我想起了什么，猛地一看表——呀，都快12点了!我发愁爸妈怎么还没下班呢，正想着，电话冷不丁的响了起来。我接起它，里面传来父母的声音。“儿子，我们公司今天有急事，一时半会儿回不来了。午饭你自己想想办法吧……”
我一听，愣住了。什么?要我自己想办法，那意思就是让我自己做饭喽!但我哪会做饭啊?可是，不做饭就没有饭吃，就要饿肚子啊。我意识到我这会儿必须当一次大厨了。没办法，我只能打开冰箱，从里面拿出了一把青菜，一个鸡蛋和一些肉，把他们仔仔细细地洗干净，然后准备学着妈妈的样子炒起来。对哦，我应该先煮饭的。我赶紧淘好米，下锅煮。做顿饭真不容易……幸好下米我还是会的`。生存在这复杂的世界，生存自然不是这么容易学会的。
而炒菜就没有煮饭那么一帆风顺了。简直可以用惨不忍睹来形容。摊鸡蛋还好，可炒青菜时就没有了那般傲气。我先把油倒在锅里热好，然后毫无防备地将那一把刚洗好的沾满水的青菜，倒进锅里。结果就是——唰的一声，我被吓得闪到了三米外，真是心脏都要被吓出来。等我缓过神重新回到锅边时。底层的青菜早已背上了一层罪恶的黑。
炒肉也不例外，我本想做一道炒肉，可我没料到这肉片居然如此快熟。可惜了，我把炒肉做成了硬邦邦的肉干。没事，凑合吃吧……我总感觉缺点颜色，于是又把肉倒回锅里。加入了一些姜这下看上去好多了。我盛出来之后，突然想起来一件重大的事——忘放盐了。这下足可以给这盘菜起个新的名字了——名副其实的“回锅肉”。
我坐在餐桌旁，看着面前这几盘黑暗料理，不仅哭笑不得。“哭”的是我足足费了两个小时，花了九牛二虎之力才做好这“简简单单”三盘菜;“笑”的是我做出了一顿像模像样的午饭。只要勤加练习，一定会跟妈妈做的差不多。虽然这顿饭并不很好吃，但我却吃得津津有味，因为我懂得了做一顿饭有多辛苦。更重要的是，我靠自己，学会了一道必要的生存本领!
学会生存作文14
“学会生存”？荒谬！荒谬透顶！可笑！可笑之极！“生存”是什么？不就是活着、活下去吗？这谁不会呀？既然是大家都会的事，你却要人家去“学会”，若这还不荒谬、可笑，那还有什么才能算荒谬、算可笑呢？
就说5.12汶川大地震中那些被压在废墟下的人吧，救援的人迟迟未到，但自己总还是要活下去的，而活着就需要赖以生存的粮食。但废墟下的他们莫说粮食，连一滴水都没有啊。于是，很自然地，在废墟中挣扎的人们嚼土充饥，饮尿解渴，不仅大人如此，连学校里的小学生也这样做了，但这本领可是老师没有教过的啊！试想，哪个老师会教小孩子喝自己的尿的呢？由此可见，生存还真是不需要学习的。
但静下心来往深处想，隐隐约约地又觉得生存还真是需要学习学习的。还是说汶川地震中的例子吧。那些被压在废墟之下的灾民，并不是每个人都依靠嚼土、饮尿得以存活下来了。排除人的身体素质有强弱之分的因素在外，能否存活下来，关键还要看面对困难的时候人们是如何应对的——汶川地震发生的时候，有不少人惊慌失措，慌不择路地当即从三、四层甚至更高的楼房中往下跳，后果可想而知！地震没能夺取他们的生命，因为他们的生命早在那一跳之后就已经消失了，他们也因此丧失了创造生命的奇迹的机会了。
人的一生虽然短暂，但却不定在何时会遇上那么几次天灾人祸，小病小灾的也就罢了，如果碰上的是灭顶之灾，普通人一次就够了！但是，也总有那么一些强者，面对生活的一次又一次考验均能全身而退，就像《鲁滨孙漂流记》中的鲁滨孙。咆哮的海潮不能吞噬他的健壮身躯；食物的匮乏没有消磨他的求生欲望；就连二十多年只身一人呆在孤岛上的那份孤独的折磨也无法销蚀他不屈的灵魂。当面对困境、灾难之时，如何让自己成为一名强者，这是我们需要学习的。
汶川大地震中出了一位英雄校长叶志平，之所以称其为英雄，是因为他的学校里的'2200多名师生在汶川大地震中毫发未伤，这是一个奇迹！这位英雄校长是这样创造这个奇迹的：一座造价17万元的实验楼他用了43万元去加固它；连续4年每学期组织一至两次紧急疏散演习。这些在地震之前被人们称为杞人忧天、纯属多此一举的行为，在地震之时恰恰成为了众人的护身法宝。能将大地轻易撕得粉碎的大地震却未能震塌早在二十多年前就已被鉴定为危房的教学楼；全校2200多名师生仅用1分36秒就各就各位疏散到指定地点。叶校长居安思危，他身上那强烈的避险意识不更值得我们学习吗？
由此可见，“生存”并不仅是活着、活下去那么的简单，它是一门学问，一门还很高深的学问，既是学问，理应当“学”！认真学、用心学，让自己，也让他人更好地活，活得更好！
学会生存作文15
人的一生不仅仅是学习和工作，还要学会生存。当面对危险时，要学会自救学会冷静，运用自己学过的知识来拯救自己，只有能在困难时拯救自己的人才能在社会上成为一个正真有作为的人，成为这个世界的主人。
有很多人曾因为不能在“恶劣的环境”中生存，而被社会淘汰。如果不能学会生存就会和那些人一样，所以学会生存是很重要的。
有个真实的故事，故事里的主角极强的生存能力很值得我们学习。
是一个星期四的下午，小红放学后我高高兴兴地往家里走去。当她走到居委会时，看到前面在修路，于是她绕道而行，从另外一条小路走回。
走着，忽然听见一个声音：“小妹妹，你放学啦?”小红抬头一看，一位陌生的中年男子出现在他的面前。“嗯，放学了。”她随口回了一句。“我是你爸爸的同事，你不认识我了吗?”陌生人笑眯眯地对我说。小红抬头看了看他，心里在回忆那些她见过的爸爸的同事，“我这有几粒好吃的`糖给你吃。”说完他拉住小红的手，拿出几粒糖给我。她心里在想，这个人我没见过呀，他是认错人还是……。小红灵机一动问道：“你也是开卡车的吗?我爸爸今天开车去哪了?”“对!对!你爸爸开车出去了，叫我来接你”。说完陌生人剥了一粒糖，想往她嘴里塞。“是坏人，他爸爸根本不是开车的。”小红心里一下子紧张起来，怎么办?平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件，今天被她遇见了，怎么办?他手里的糖肯定有问题，我决不能吃。“我是不吃糖的，难道我爸爸没和你说过吗?”小红急中生智地说，“噢，我忘了。”陌生人无奈地把糖放进袋里，“我带你去见你爸爸。”他拉着小红的手说道。小红慢吞吞地走着，大脑却在高速运转着，小红想，“平时爸爸妈妈教过我很多自救自护的方法，杂志上也有好多这方面的文章。对了，我有办法了。”“每次去爸爸那里，我都会帮爸爸买包烟的，我们去小店买好烟就去爸爸那儿。”小红笑嘻嘻地对陌生人说，“那好吧，要快点，你爸爸在等你。”看着他那自以为是的样子，小红不禁暗暗在笑：你上当了。陌生人拉着她的手来到小店，这时，她指着远处迎面而来的男子说道：“爸爸，你怎么回来了。”一旁的陌生人脸一下子紧张起来，紧紧拉着我的手也突然松开了。小红对陌生人说：“爸爸回来了，我们过去吧!”“不、不，我有事先走了。”只见他惊慌失措地说道，然后往后面跑去，一眨眼就不见了踪影。
我们要向小红学习，在危险面前毫不畏惧，不轻易相信陌生人的话，不要直接说他是坏人，而是故意说一些和只有爸爸的同事才知道的话题，我们要学会生存，在困难面前随机应变才能自我保护。
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