还能孩子多久作文【大全3篇】
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的还能孩子多久作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
还能孩子多久作文1
我知道应该要长大/我知道不能不长大/可是我想/只是我想/留住天真在身上/我已经学会不悲伤/我已经学得够坚强/可是怎么/为了什么/学不会世故的想法……
一、我想要个红气球
给我一个红色气球，我就跟你走……
真的，就一个红气球。
我不挑剔，不管这红气球是大的还是小的丰盈的或是正逐渐衰瘪，只要你买给我，然后对我说：“孩子，走吧”。我就会义无反顾跟着你走，任你把我带到哪里去都好，不管风雨兼程。我只想知道，我，还能孩子多久？
我讨厌甚至畏惧现在的生活，即使开始也终究之时重复现在的日子。我不想抛弃我的梦想，但，我多么害怕那些热切期望的眼神，却无力摆脱。
我只是个好强但脆弱的孩子，对于所有的事情都只会仓皇的逃离，因为怕再次受到伤害。你知道的，我还是个孩子，我还没有长大。
给我个红气球我就更你走，我就站在这条街尽头的`月光下，在只有童话里才有的无比清澈的月光下，等着你。等你过来把红色气球递给我，然后温柔的对我说：
“孩子，走吧”。
我就会牵起你温暖的大手，跟你去任何地方……
二、梦里谁的气球在飞
我是一个任性的孩子，我想用修正液涂去一切不幸。我想用粉笔在大地上画满窗子，让所有习惯黑暗的眼睛，都习惯光明……
我紧紧攥着我的红气球，只有她才会给我短暂的安全感。
气球轻轻地蹭我的脸，那种渴望已久的幸福一瞬间击穿我小小的心脏。现在，我只想要带着这种感觉一直沉睡下去，只有睡着了，这种感觉才会越发的真实。
你知道的，我有这种想法，因为我还是个孩子，我还没有长大。
梦里，我看见了好多的红色气球在飞。那是谁的气球在飞？ 我突然被惊醒，还好，我的气球依然守护在我身旁，所以，我还是一个孩子。
三、回家，我会一直在你的身边
我说，我要回家的时候，你答应了。你甚至没有哭，我知道你用尽一切办法赶走你的眼泪，但你赶不走忧伤。梦中飞翔的红色气球是你的吗？我问。
你说，红色气球是不能飞的，我看到在天空中飞翔的，是孩子长大的梦想……红色气球是用梦想起飞，靠长大而活。
“那我的红色气球也会飞走吗？我不想要她离开我”我惶恐的问。
“孩子，只要你相信我的存在，我就在你的身边”。
红气球，我的红气球，你就这样残忍的挣脱我的手，飘飘悠悠的飞上了天空，我使劲儿去拽，却怎么也拽不着，你飞远了。我远远的张望着，只到你变成点，渐渐模糊，消失在视野里。你还会回来吗？无论如何，你一定要回来。
“我一直在你身边”。你的声音响在耳畔。我相信你没有骗我。
回家了，我轻轻地微笑。笔直地走在你带我走过的路上，将头高高地昂在苦闷的天空下，思索着——
我，还能孩子多久？
也许，当红气球飞走时，我就不再是个孩子了。
还能孩子多久作文2
斗转星移，十七年时光已悄然逝去；时光荏苒，六年的中学时光已过一多半，将成熟的我们还能忆起那些时，那些事，那些人吗？我们还能孩子多久？
那年，我们世事模糊。一群孩子一起，和泥，过家家，模拟打仗或某部电视剧中的场景。总是轻易地相信“玩火会尿床”等老一辈的传言。刚刚掉了牙，不用人说就会把上牙扔上房顶，下牙扔进灰坑。
那年，我们涉世不深。不过二三年级，却在班里横行霸道，把某些人收拾的服服帖帖的。可下，帮低年级的同学系鞋带，子，以为自己长大了，可是，在课堂上呢？“范仲淹是我国著名的文学家，他的句子‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐’的名句千古流传。”老师说道。“范众淹？姓范的都被淹了，哈哈哈哈。。。。。。”底下的曲解让老师很是无奈，只得宣布讲下一道题。
那年，我们情窦初开。刚刚升入初二，正是初中最关键的一年。却三五成群地一起讨论那个男生最帅，谁有多看了自己一眼，是不是有什么企图等无聊的问题。甚至有些胆大的，主动给人家买些东西，悄悄放到别人的桌子上；在人家受伤的时候主动买一些药给人家，打着同学之间要互相帮助的幌子给人家送过去，最后以收拾敢说实话的人而告终。
那年，我们全力以赴。“距中考还有（）天”的几个大字挂在教学区的门口，一进校园就能看到。看着一天比一天小的数字，心里不知是什么滋味。三年的初中生活即将结束，朝夕相处的同学们将各奔东西，心酸；到了高中，将认识一群新的朋友，开始新的生活，心甜；又要学习，体育方面也不能放松，体苦；一切的`一切都要等中考结束才行，身上像抹满了辣椒油一样，火烧一样的疼。每日挑灯夜战，冬天北风呼啸，也要寒窗苦读，即使这样，老天却一点也不眷顾我们，中考三天，趟着河进去，趟着河出来。一场早来的雨，标志着初中的结束。
“用四年的时间换一次仍学士帽的机会；用四年的时间换一次集体照的机会，用四年的时间换一次拨麦穗的机会。”此等有哲理的话不知是谁说的，大学都毕业了，难道他们还是孩子吗？马上要升入高二的我们，还能孩子多久？
昔日无忧无虑的童年时代已经结束；艰苦奋斗的少年时代也要离开，然后成为青年的我们就会知道，但子有多重，孩子有多好，尽管有繁重的作业，讨厌的考试。
多年以后，我们坐在轮椅上，白发苍苍的时候才明白，孩子时代，千金不换。
很多分辨不了的黑夜和白昼，他们轻轻摩擦过晨昏的边缘，于是他们也这样擦去了我们曾经的青春和年少。
学会珍惜。每过一段时间，我们就应该思索一番：我们，还能孩子多久？多久……
还能孩子多久作文3
手中的那个红气球，好大，轻轻的在上面写下：还能，孩子多久？手一松，红气球已离我很远很远……直至在最高层，‘砰’的碎了……——题记“我还是个孩子，给我个拥抱好不好，不要嘲笑我的偶尔发脾气和撒娇……”倚在窗边，望着那片蔚蓝的天，听着这首《还能孩子多久》，泪恍惚之间溢出眼眶，突然，好害怕长大……可是，时光的洪流中，我们总会成长，只是那一天，离我还有多远？放下现在的忧郁，起码现在，我还是个孩子。
时光，我不知道该如何给它下一个很好很完整的定义，或许这根本就是徒劳，也许时光就是一个谜，一个让人百思不得其解的谜。它将推我成长，将让我失去很多很多。所以我憎恨它，我害怕，它会把我推得很远很远，直至不能再孩子下去。
我爱在外婆的怀里钻着，捏玩她的手背；我爱给外婆挽一束立起的头发，也让外婆变得像个孩子，可她的额上，却布满了皱纹，我用力的擦，但怎么也擦不掉；我爱在属于外婆的那块小菜园里捕蝴蝶，再把它装在一个小罐罐里，我爱在那捏泥巴，捏一个胖嘟嘟的小熊，却怎么看也不像；我爱在那挖蚯蚓，然后用它去喂小鱼，但它们似乎都不爱吃；我爱闲闲画，可画出来的却总是一些很丑的小人；我爱坐在窗边捏玩着麦兜猪娃娃，直至累了趴着睡一会。我爱我的朋友，牵着小手在校园里漫步，讲我们的喜好，诉我们彼此的酸甜；学习有压力时会哭着宣泄，哭着说该怎么办；开心时会乐得在纸上写下我所有的兴奋。尽管，我已经慢慢的长大……孩子，有属于孩子的那片天空。孩子会在属于他们的那片天数星星，一颗两颗，直至越数越模糊；孩子会在属于他们的那片天放风筝，一只两只，直至越放飞得越高；孩子会在属于他们的那片空描绘他们的未来，是甜美的，是幸福的。孩子会任性，会撒娇，会做出一些无厘头的趣事。孩子不懂得太多大人们的烦恼，不懂得为什么大人脸上会经常摆着一副闷闷的表情，他们只是负责把自己的不开心过滤再过滤，然后演变成那份最最纯真的笑容。
自己开始害怕，如果我长大了，是不是就不能再这么孩子下去？哪一天，我会不会突然的变成了个小大人，脸孔一直板着，然后为那些很难的习题发愁，哪一天，会不会突然变得很多愁善感，因为朋友之间的不愉快而低沉。也许，在害怕这些的同时，我就已经往长大迈了一步，也少了一份属于孩子的无忧。我想，又是时光送了我一程吧？
我的短暂的`孩子时期，我该如何把你更用心更快乐的过完？我怕自己很快便捏拿你不住，因为你就想手中握着的沙，握的越用力，流失得就越快。我害怕长大，可是，在害怕这种种的种种，我，是不是就已经长大，已经开始有着各种的烦恼，各样的苦闷？
还能孩子多久？说出这句话的这一刻，我已经长大。
那一刻，我哑然……拿捏手中的那个红气球，终于放飞，带着童真，带着无忧，带着我孩时种种的幸福，越飞，越高，带着它们，离我越来越远，直至，成为我视线中的一个小黑影，慢慢，褪去…
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