夹珠子作文

时间:2023-09-12 16:28:44 好文 我要投稿

(精)夹珠子作文15篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的夹珠子作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(精)夹珠子作文15篇

夹珠子作文1

  如果把玻璃珠子、筷子、纸杯、小盆,这些东西碰撞在一起,会擦出什么样的火花呢?一起来看看吧!

  上课了,老师发了一双筷子,一个纸杯,给我每一个人。又拿了一个小盆,里面装着许许多多的'玻璃珠子,同学们都围了上去。老师走过来说:“你们先尝试用筷子夹玻璃珠子。”同学们都跃跃欲试。

  我左手拿纸杯,右手拿着一双筷子,把玻璃珠子一个一个夹进纸杯,纸杯越来越重,珠子越来越多,小盆里空空如也。

  尝试完了之后,开始比赛,黑白配分组。我和范树香是一组的,第一组是:吴坤翔和江嘉龙。江嘉龙快速地用筷子夹起一个珠子,吴坤翔夹起几个珠子都掉了,吴坤翔慢慢又追上了江嘉龙……好激烈!最后。吴坤翔22个,江嘉龙27个。到了我们两个人。

  “开始,”老师一声令下,我开始紧张,手一直在抖,熊俊翠一直在妨碍我们。弄得我越来越紧张,范树香反而一直都很稳定,一个接一个地把珠子夹进纸杯。要是我能用手抓多好呀。我深吸口气,重新开始,一个一个夹,慢慢地放进纸杯,最后范树香30个,我29个。

  第二轮又开始了,这次是多的和多的比,少的和少的比,我和江嘉龙一组。江嘉龙一直都很稳定,没有掉过一个珠子。我一直在让自己放轻松,不要紧张;一直在打气,我也不甘示弱。

  “不用紧张的,加油,你能行。”我嘴里一直念叨着,最后,我以30个战胜了江嘉龙,吴坤鹏竟然获得了第一名,老师还奖励了他一本作文本。

  我明白了:做事情一定要慢慢来,心急吃不了热豆腐,一口吃不成大胖子。

夹珠子作文2

  星期三,我们班在电教厅举行了夹珠子比赛。

  规则是:盘子里有22个珠子,每队22人,分3个小组,每人夹一个珠子,把珠子放在杯子里就算完成了。哪个小队用的时间越短,哪个小队就获胜了!

  我们还给每个小队起了一个名字呢!我们第一小队是快乐队,第二小队是雄鹰小队,第三小队是团结队。比赛开始了,第一个出场的是我们小队,老师拿着秒表,准备记时,老师说:“预备!开始”。老师刚说完开始,刘意博就开始夹珠子,当他第一次没夹好珠子的时候,我想:“万一轮到我的时候,我夹不好,哪不给我们班拖后腿了吗?”当时,我的心情非常紧张。当刘意博第二次夹珠子的时候,他仔细的看着,然后猛的一夹,夹住了珠子,又把珠子快速放到了杯子里,接着,后面的几个同学表现的还不错,我的心也慢慢地放了下来,既然别人能夹好,那我能夹好。轮到我了,我马上拿起筷子,夹起了一个蓝色珠子,快速的把它放在杯子里,我长出了一口气,心想:“原来夹珠子这么简单呀!”

  印象最深的是聂艺杰了,她怎么也夹不住,那些小珠子总是不听话,真像一个个淘气的.小娃娃,就让她夹不住,夹了一会儿,他终于夹到了一个珠子,把它放在杯子里。其它小队的比赛也在紧张有序的进行着。

  激烈紧张的比赛结束了,我们队的成绩是3分43秒,快乐小队3分43秒,雄鹰小队4分零3秒,团结小队3分42秒。团结小队以1秒的优势战胜了我们。

  虽然我们这次输了,但是我们今后会努力的,争取在下一次的比赛中取得更好的成绩。

夹珠子作文3

  “快点!快点!”急促的声音传入我的耳朵里,什么事让大家这么激动?啊!是一场夹珠子比赛呀!

  游戏要开始了,王老师发话:我们先讲一下规则。1、两人各站两边,拿着筷子把瓶子里的珠子夹起来,放到各自的杯子里,然后把筷子放下,下一个同学再来,三局两胜。王老师的话还没有落音我们就争先恐后的.抢着排队。第一个是史璟怡,她一手拿着杯子,一手拿着筷子,笨拙的用筷子夹圆珠子,圆溜溜的珠子好像故意在戏弄她,在她的筷子上滚来滚去,急的史璟怡的身体随着珠子的滚动来回扭。同学们手舞足蹈的在旁边欢呼“要夹起来了,要夹起来……!”但是是还没有等我们欢呼完“咚”的一声珠子又掉下来了。“啊,倒霉,再来一次。”有人失望、有人欢叫。只见小史同学憋红了脸、瞪大了眼睛,使出九牛二虎之力慢慢的把珠子夹了起来,又慢慢的放到杯子里,我松了一口气手心也捏出了汗。第二个是我,我一把拿起一双筷子,在盆子里胡乱夹着,为的是让对方夹不住珠子。一开始我又急又紧张两腿绷得直直的,我的心已经到了嗓子眼儿上,两支不听使唤的筷子胡乱来回戳着,那滑溜溜的珠子一会滚到左边一会滚到右边,我和对手急的像热锅上的蚂蚁,头上都冒出了汗。不好,对手夹起来了,同学们大叫着我心中一阵又一阵的慌,后面的同学叹气的叹气、高兴的高兴。我心中对自己说:“别慌,镇静”。我看准珠子慢慢的夹起来放到杯子里,我悬着的心终于掉下来了。

  比赛结束了,我们输了,但是是心中很高兴,因为这件事它教会了我不论做什么事情一定要镇静不要急躁,要团结才能胜利。

夹珠子作文4

  “心急吃不了热豆腐”。我每次听到过这句话,就会想到老师给我们举行的一场比赛情景。

  “铃铃铃”上课了,老师从外面拿了一些玻璃珠子,给我们每一个人都发了一双筷子,一个杯子,还拿了一个小盆子,说道:“今天我们来举行一个游戏比赛名字叫夹玻璃珠子比赛”。老师还叫我们全部都到第一排。

  老师说比赛前可以尝试的夹。我开始尝试夹的时候,总是夹不上来,可是在我夹着夹着,我知道了一种可以赢的一种方法。开始了老师说分组,范树香同学说按黑白配来分组。老师说对,按照她说的分。第一组就是我弟弟和江嘉龙,我跟熊俊羿一组,李慧珍同学和范树香同学一组。

  第一回合开始了,我看到他们俩比赛我才知道原来是一组一组的`对战结束了,我弟弟夹了22个,江嘉龙夹了27个。第三回合是两位女生,范树香同学不急不忙地夹珠子,我的对手一直打扰李慧珍,最后弄得李慧珍夹了24个,范树香夹了30个。我和熊俊羿比赛,我不急不忙地夹,所有人都看过,我的速度有点快,但这一轮还是范树香赢了。

  这次老师说高的和高的比。开始了,还是李慧珍和江嘉龙比。到了最后,就是我和范树香同学比,我夹了29个,范树香夹了26个,把两次的个数加起来我夹了58个,我弟46个,江嘉龙53个,李慧珍54个,范树香56个,熊俊羿38个。结果我赢了,老师还奖我本子。

  这让我知道做什么都不心急,要慢慢地去做这件事。

夹珠子作文5

  “加油!加油!快夹!再来一个!”一阵阵呐喊声从我们班传出,你想知道我们在干什么吗?哈哈,我们班正在举行一场激动人心的夹珠子比赛。

  分完了组,只听老师一声令下,比赛就开始了。哇!对方可真是厉害!只见对方的一位同学敏捷的跑到盒子前,利用“神兵利器”——筷子猛地向珠子伸去,“咔嗒”一声,哈哈,没夹到!我幸灾乐祸地笑了起来。但是,对方并没有放弃,他擦了擦汗,定了定神,重新发出进攻。他把筷子投降了一个蓝色珠子,这次,他把筷子头反过来拿,努力夹靠角落的珠子。旁边的人还在吵着:“拿反了!拿反了!”“咚!咚咚!”珠子乖乖地躺在了盒子里。不一会儿,他竟然连了十个珠子。

  我们组的.一个同学真急躁!他风风火火地飞奔过来,又用闪电般的速度拿起兵器——筷子夹起了珠子。也许是他太用力了,珠子“哧溜”一下,掉到了“万丈深渊”,发出了“咚咚咚”的惨叫声,好像在悲哀地喊着:“救救我!救救我!救命!”

  终于轮到我了,我小心翼翼地拿起筷子向珠子夹去。没想到,我顺顺利利地夹成功了一颗珠子。我方大喊:“耶!加油!再夹一个!”我深受鼓舞。接着,我又迫不及待地拿起筷子向金黄色的珠子发起了攻击。但是,那珠子好像偏偏和我作对似的,死活就是不愿意躺在筷子上。于是,我改变目标,去夹另一个珠子。我向一个“走神”的白色珠子夹击,很快,它——白色珠子就被夹了起来,但它仿佛一点都不害怕,也许是以为能逃脱我的“魔爪”吧!“嘻嘻,对不起了。”我一边笑着,一边把“宝贝”放进了我的“宝箱”中。后来,我一共夹了三个珠子,虽然很少,但我已经很知足了。

  从夹珠子的比赛中,我学到了:夹珠子要放轻松,要冷静,要掌握技巧。

夹珠子作文6

  我的课余生活丰富多彩,有时和同学一起在操场上打篮球、跑步,有时会和同学在教室里下棋。在众多的活动中,最让我难忘的是夹珠子大赛。

  游戏在欢呼中开始了!教室里热闹非凡,同学们个个摩拳擦掌,兴致勃勃地投入到游戏之中。你看,小丁刚用筷子把珠子夹起,珠子就掉了,他垂头丧气地坐在那里,嘴里还不停地嘀咕着:“珠子你怎么不到我的`盘子里来呀!”惹得大家哄堂大笑。小轩夹珠子很厉害,只见他利索地拿起筷子,瞧准目标,我们还没有反应过来,珠子就乖乖地在他的盘子里了。八颗珠子,看到这成绩,他得意洋洋跳起了骑马舞。

  终于轮到我了,我紧张的心都要蹦出来了。我刚拿起筷子,一根筷子就掉地上了,还没开始,筷子就开始和我作对了,唉,怎么办呢?我吸了一口气,镇定下来,全神贯注地盯着珠子。手里拿着筷子伸向盆里的珠子,可珠子像泥鳅一样,我刚碰到,它就溜了,怎么也夹不住。我的心像被石头压着是的,难过地想:我一定输了。我闭上眼睛,回想小轩的动作,突然我明白了。我睁开眼睛,迅速地将筷子两端对齐,夹住了珠子的两端,两点平衡,这一次终于夹稳,我成功了!掌握了方法一粒、两粒、三粒……珠子飞快地进了我的盘子。突然,老师高喊:时间到!同学们沸腾了,在规定的时间里我竟然夹进十颗珠子,大家都向我投来了赞许的目光,我心里乐开了花。

  我喜欢夹珠子,因为他让我学会了遇到困难,不要马上放弃,要乐观面对,多动动脑筋。

夹珠子作文7

  今天,我一来到作文班,老师就神神秘秘地来到教室,手里还拿着一盒五颜六色的玻璃球。我心想:老师葫芦里卖的什么药呀?我正在心里想,老师笑着说:“今天,我们要玩一个游戏,它叫做夹珠子。”话音刚落,教室里热闹极了,“啊!不是吧。”我说道。我的心里像揣了一只兔子,正在蹦蹦跳跳。老师分好组,讲好规则,就开始游戏。

  游戏时,我的心都已经跳到了嗓子眼。轮到我了,我的心跳得更快了。我弯着腰,弓着腿,把筷子伸进杯子里。怎么夹,它都蹦来蹦去,好像在说:“你来抓我呀!你抓不着。”旁边的人急得直跺脚,嘴里还说:“哎呀,你快点呀!你快点。”这一说我心里更着急,我努力地让自己的心平静下来。慢慢地,我终于夹起一颗珠子,结果只差一步了,这时手一抖,不好,弹珠就像一个淘气的`娃娃逃走了。老师说:“没事,还有一次机会。”听到这句话,我鼓起勇气,又捡回珠子再试。我大步流星地向前走,这次终于放进了杯子。

  我往旁边一看,轮到李雨泽了。他正拿着筷子,信心满满地要帮别人挣一分呢。他手拿筷子,正夹着,咦?弹珠为什么在李雨泽手上怎么这么听话?我的心里有一个大大的问号。后来老师说:“干什么事都要认真,心也要静下来,才能做得更好。

  最后,我们这一组胜利了,我们都眉开眼笑。虽然我掉了一次珠子,但还是很开心。

夹珠子作文8

  “加油,加油,”在一个平常的星期五,从小桔灯6教室传来阵阵欢呼声和加油声。这是在干嘛?哦,原来董老师在带领我们玩一个有趣的游戏————夹珠子。

  董老师先讲了游戏规则:全班分成两组,各十个珠子,以接力赛的形式去夹珠子。哪一组用时最短哪一组获胜。听了游戏规则,有的同学正在摩拳擦掌,跃跃欲试;有的同学兴奋地跳了起来;还有的同学仰天大喊:“完了,完了,我不会夹珠子啊!”

  游戏开始了,教室里顿时炸开了锅。令我印象最深刻的'是穿着褐色衣服,扎着马尾辫的一个女生。只见筷子传到了她的手里,他一把抢过筷子,直奔讲桌前,好像要把所有的珠子都夹起来,扔在后面的杯子里。她用她颤抖的手夹起一颗珠子,小心翼翼地往前走,眼看只有一步之遥就到达后面了,只听“叮咚”一声,珠子从筷子里掉下来了。旁边的同学看见了,十分焦急地喊着:“快点,对手要超过去了,”对手看见了,脸上一副幸灾乐祸的表情。而她自己则是一副十万火急的样子。她以迅雷不及掩耳之势抓起珠子就往讲台跑过去,再以气死刘翔,差煞博尔特的速度跑过来。终于,顽皮的小弹珠被她送到杯子后面了,我们都松了一口气。

  在我们队的努力下,我们取得了胜利。在这次游戏中,我明白了一个道理:坚持就是胜利!

夹珠子作文9

  今天风和日丽,我们在小桔灯班举行了一场盛大的夹珠子比赛。

  我们的李老师讲述了比赛的规则:两个人为一组,全班分成十个小组,两个小组进行对抗比赛。用筷子把碗里的珠子夹到杯子里,计时一分钟。哪组夹得多,哪组就赢。同学们听了老师的话后,就像炸开了锅似的,都已经迫不及待地想跃跃欲试了。

  比赛开始了,首先是第一组和第三组比赛,台下议论声不绝于耳,有人说谁会赢,谁最厉害。这时,小明和小亮大摇大摆的走上台,好像胜利就在不远处。是的,计时开始,有的同学在喊:“加油加油!”,也有的同学恨不得上去帮他们一把。小明紧张得连筷子也拿不稳,试了好几次之后都没能把珠子夹起来,珠子好像有油一样。小明冷静下来。一颗、两颗、三颗……一颗颗珠子被它夹到了杯子里,最后他们以29颗珠子的成绩赢了比赛,台下一片欢呼声响了起来。

  让我印象深刻的是小涛的`那场比赛?小涛上场了,他迈着同学们说的“六亲不认”的步伐走上了讲台,脸上露出了得意扬扬的笑容。比赛开始了,他拿起了筷子,对着珠子夹呀夹呀,可就是夹不起来,终于小涛夹起了一颗珠子。

  终于到我了,我胸有成竹地走上了讲台,拿起筷子,等待着老师说开始比赛开始了,我拿着筷子夹着圆滑的珠子,困难的咱上了一颗,我加了好几秒,可珠子怎么也夹不起我心急如焚,心想完了,难道我也一样上小涛一样夹一颗珠子吗?越想我就越着急,后来我掌握了方法,珠子就这样一颗、两颗地被我夹了起来。比赛结束了,我这组拿了亚军,我们两个脸上露出了得意扬扬的笑容。

  这次比赛虽然我拿了亚军,但是我懂得了:友谊第一,比赛第二。我还知道了凡事不能太过于紧张,要掌握诀窍,才会取得好的结果。

夹珠子作文10

  “叮叮当,叮叮”教室里传来阵阵清脆悦耳的声音。这是在干嘛?原来我们正在举行夹珠子比赛呢!

  同学们生龙活虎,个个迫不及待。老师说道:“比赛——开——始!”同学们立即疯狂地夹了起来。情形很不错,我们队第一个同学顺利地夹完了,我们都十分兴奋,不住地为他喝彩。可第二位同学孙宏伟情况很不好了。只见,孙宏伟使劲地夹着,球像淘气包似的.,就不听他的话,一溜烟地逃跑,我们都为他加油。呀!终于夹到了一颗,可是在送往碗里的时候掉落了下来。“唉!唉!”同学们失望地叹气提醒,“你心要静下来!”孙宏伟恍然大悟,接下来他夹的球都顺利地放进了碗里。三号队员也不甘示弱,将球一个个小心地放入了碗里。我们看了看敌方,“他们只有一颗球了!”有队员紧张地喊了起来。我方队员迅速地将球放入碗里。“乐乐队获胜!”老师大声宣布。我们都跳了起来,教室里热闹极了。

  终于轮到我了,我掌握了前两局的技巧,两手紧握在一起,尽可能地让筷子稳定,简直百发百中,很快就夹完了。可是我的队友——我旁边的祁小倩却显得很紧张,她绷着脸,努力地夹着球,可球就像涂了层润滑油似的,怎么也夹不住,越是着急,越是慌乱,失误也就越多,球只是在盘子里打旋,就是没法夹起来。眼看对方只剩下一颗球了,尽管我们不断地为她加油,但,结果也只好以失败而告终。

  从这个游戏中,我明白了:只有冷静,才有可能取得成功。

夹珠子作文11

  今天,我们上小桔灯作文课时,老师说:“同学们,我们来做个游戏放松下。”老师的话音刚落,同学们立刻欢呼起来。只见老师拿来四个杯子,20个玻璃珠子和两双筷子。然后把我们分成两组,每组两个杯子,把一个空杯子放在教室最后面,前面的一个杯子里放10个玻璃珠子,每组的同学用筷子把玻璃珠子夹入后面的一个杯子,优先完成的获胜。

  游戏还没开始,有的同学就开始夹起来,有的同学在一旁凑热闹,还有的同学干脆上前帮忙一起夹。我心想:看他们夹,感觉很难的样子,我夹的时候玻璃珠子会掉吗?比赛开始了,我拿起筷子向玻璃珠夹去,可是玻璃珠像个不听话的娃娃,一会儿向左躲,一会儿朝右闪,我焦急万分,再加上旁边的同学一直在喊:“加油!加油!”我紧张得手都开始抖了,最后我努力放松,全神贯注地向珠子夹去,终于夹起来了,可是刚走两步,珠子又掉了。真可惜!又得重新来夹,这次我小心翼翼地把珠子夹起来,再小心翼翼地走着,生怕有同学把我撞一下,我的珠子又掉了!我慢慢地走着,终于走到了杯口,又小心翼翼地把珠子放进杯口,生怕在关键时刻又掉了。还好,珠子没掉。我心里的.石头终于落地了!

  班里的一个女同学可能是太紧张,夹了五六次也没有把珠子夹起来,我在一旁焦急万分地看着,心怦怦直跳。通过努力,那个同学终于把珠子夹起来并顺利地走到终点。

  还有个男同学,他夹的很快,可是眼看玻璃珠就要进入杯口了,突然珠子又像个淘气的小兔子,碰到杯口又蹦蹦跳跳地逃走了。找了半天才找到。浪费了不少时间。

  很快游戏结束了。老师宣布我们超人组获胜,大家立刻欢呼雀跃起来。通过这个游戏,让我懂得了:团结就是力量,大家必须团结合作,不要紧张。还有呢,就是要注意方法技巧,万事俱备才能做好事情。

夹珠子作文12

  今天我在小桔灯玩了一场夹珠子比赛,吴老师把全班分成了两组,一组是男子队,另一组是女子队,分好组后,双方有眼神互相鄙视。

  老师让我们石头、剪刀、布,谁赢谁先上场,结果女子队赢了,所以,女子队先上去夹珠子。

  老师限制了时间,每一组三分钟,并且夹到一颗珠子就换一个人。

  老 师一说“开始”,古绮静就手忙脚乱地去夹珠子,古绮静开始一颗珠子都没夹到,我们男子队就在一旁发出嘻嘻的笑声,古绮静听了笑声很不服,她目不转睛的盯着 珠子,用两只铅笔小心翼翼地夹起一颗珠子,迅速地放到旁边的盘子里,就把铅笔递给张誉露。轮到张誉露了,她也和古绮静一样很久才夹到一颗珠子。不久,老师 就宣布停止了,女子队只夹了四颗珠子,她们垂头丧气的看着我们,她们心里肯定在想:你们也夹不到几颗。

  轮到我们男子队了,莫博含是第一个 夹的.,他心灵手巧的夹到了一颗珠子,第二个夹的是代旭,他也迅速地夹到了一颗珠子。我是最后一个夹的,我夹得时候,那个珠子就像调皮的小孩子一样,一点也 不听话,女生们还在旁边捣乱,害的我夹了几下都没有夹到。后来我保持冷静,马上就夹住了一颗珠子。最后,我们就顺利的夹到了好多珠子,老师宣布停止了,我 们数了数,我们男子队总共夹了二十九个珠子!

  我们赢了,一个个都得意洋洋的!

夹珠子作文13

  这一周我们在小桔灯作文班举行了假珠子比赛,我们班的同学一听到这个消息就沸腾起来。

  老师把道具都拿了出来,同学们见了都跃跃欲试,迫不及待地想要试试了。老师一声令下,顿时,教室里就弥漫着硝烟的味道,瞬间有了上战场的感觉。

  地主上来了,他们大摇大摆的,似乎胸有成竹的样子。开始计时了,他们拿起筷子,只见第一组的同学小心翼翼的夹着,目不转睛地盯着珠子,生怕珠子掉了下去。哇,好厉害呀!我不由得心里感叹道。“他们好厉害,用筷子夹了一颗又一颗,除了有一两次失手了。”“哎,你看,你看,这么多颗了。”大家都在台下议论着。“3、2、1!”随着时间的流逝,时间到了,他们放下了手中的筷子,依依不舍地回到了座位上。老师拿起杯子,让我们数一数他们夹了多少颗,啊!他们一共夹了24颗。

  经过前面几轮的比拼,我的'心忐忑不安,心想我不会夹呀。啊,到我了,我心里大喊道。我像热锅的蚂蚁慢慢地走上去,我夹了一颗试了一下手好难夹呀!比赛正式开始了,我屏气凝神,全程灌注的盯着珠子,生怕夹布器,可这珠子呆头呆脑的,像涂了油一样,怎么也夹不起下面的同学看了,有的想上来帮我们,有的在幸灾乐祸,捂着嘴笑,还有的“切”了一声。最后我可能找到了方法,连续夹了八九颗。时间到了,唉,这次我们输了,心里真不痛快。

夹珠子作文14

  “加油、加油”教室里一片沸腾,欢呼声此起彼伏,原来我们班正在举行夹珠子比赛呢!

  老师开始宣布比赛的规则:全班分成两组。以接力赛的形式把前排杯子里的珠子夹到后排的空杯子里,哪组先运完哪组获胜。老师一宣布完规则,全班就沸腾了起来,像炸开了锅一样,有的同学已经摩拳擦掌,有的'已经跃跃欲试呢!

  比赛开绐了,只见我们组的小明快速拿起了筷子,向第一颗黄色的珠子开炮,可是珠子像抹上了润滑油的小泥鳅,一下子滑进了珠子堆里,围观的同学们急的团团转。我心里也像冰雪流到了肚皮上——凉了半截。没办法,他只好又向一颗红色的珠子开炮,这次他一下子就牢牢地将它夹住,小心翼翼地保护着,迈开步子将珠子运送到终点,稳稳地放在了杯子里。耶!他为我们组打响了头炮。而另一个组还在尝试中没有成功呢!

  轮到我了,我的心里像十五只吊桶打水——七上八下。这时筷子已经传到了我的手中,我急忙抓住筷子,屏气凝神注视着一颗绿色的珠子,我用筷子将它腰部夹的死死的,稳稳的夹了起来。我慢慢地向终点挪去,左手放在胸前护珠子,我顺利的走到了终点,飞快的把这一颗珠子稳稳地放入杯子里,教室时顿时响起了热烈的掌声,同学们都欢呼雀跃,为我叫好呢。

  夹珠子比赛在一片欢声笑语中结束了。通过这一次比赛,我明白了一个道理:失败乃是成功之母!

夹珠子作文15

  今天,老师一进门,就拿着一个魔法袋,轻轻一碰就发出了噼里啪啦的声音,同学一听就知道是玻璃珠,真不知老师葫芦里卖的是什么药。后来一听老师介绍才知道原来老师是要带我们玩夹珠子游戏,我们个个满怀期待。

  我们陆续上去试了试,我以为夹珠子对我来说小菜一碟,可是当我真正夹的进修,却不像我想的那样容易,珠子好像不太理我,一夹就掉了,夹一颗珠夹了四、五下才成功了。

  老师把我们分成了两组,每组选三个选手准备参加比赛。随后老师简单介绍了一下比赛规则。

  比赛开始了。第一组上场的是蒋纯彬和我。我一上场,胳膊和腿就直发抖,夹第一颗的时候还很顺利,可第二颗就抖得更厉害了,我感觉珠子好像也在戏弄我,还好像在说:“想把我夹走,没那么容易。”这时场下的同学们在一个劲儿地为我加油助威。我想:一定不能辜负大家的希望,我一定要赢过蒋纯彬,时间过得很快,夹珠子的时间已经结束了,老师一数,蒋纯彬就比我多了一个,我感到有点小遗憾。

  比赛继续在激烈的'气氛中进行着。现在是房子涵和杨辰辉,对手杨辰辉非常镇定,他总能稳稳当当地夹起珠子,中途只掉了一颗珠子,而房子涵手好像有点紧张,她的手一直在抖,先后掉了好几颗珠子。同学们都紧张地盯着两位选手的一举一动,想看看谁是最后的赢家。最终,比赛结果是:房子涵11颗,杨辰辉13颗。

  比赛在同学们欢呼声中结束了,虽然我们组输了,但我还是感到很高兴。因为我不仅参与了比赛,享受到了游戏的紧张与激烈,而且明白了:不管遇到多难的事情都要保持镇定。

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