难忘那张慈祥的脸作文

时间：2023-09-12 18:18:45 好文我要投稿

难忘那张慈祥的脸作文[通用]

　　在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的难忘那张慈祥的脸作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

难忘那张慈祥的脸作文[通用]

难忘那张慈祥的脸作文1

　　生活中，我们见过无数张脸。那张脸或许是慈祥的，或许是疲惫的，又或许是阳光的。无论它是怎样的，都会让我们懂得一些真理。而那张慈祥的脸，却让我感受到生活的温暖，亲情的伟大！

　　从出生后，我便一直和奶奶生活在一起。可以说，从我落地的那一刻，我和奶奶的心便连在了一起。

　　我要升入初中了，父母要将我从奶奶家接走。临走前，我看到奶奶那张慈祥的脸上，第一次多了一份难过的神情。

　　一天，我给奶奶打电话，说：“奶奶，我明天去你家看你”。奶奶早已笑开了花：“好好！我可想你了！对了，明天变天，多穿点衣服。还有还有，我给你买了牛肉，记得你爱吃……”不知何时奶奶变得如此唠叨，我有些不耐烦地说：“奶奶，我去写作业了，再见！”不知道当时我是怎么想的，奶奶一定很伤心吧！

　　第二天，我来到了奶奶家，刚一敲门，奶奶就小跑着来说：“来啦！”一开门就看到奶奶那张慈祥的脸。她接过我的`书包，又给我倒了一杯水。刚进客厅，我看到了一本画满红圈圈的日历本，我问奶奶那是什么。她说：“这些都是关于你的事情啊！”孙女生病，孙女看我，孙女考试……这些小事，我早已忘却，而奶奶却都记录下来了。我的视线有一些模糊，我望着奶奶那张慈祥的脸，多想时间在此定格啊！

　　我想，奶奶对我的爱或许不能感天动地。但我知道奶奶对我的爱是独一无二的，她的那张慈祥的脸也是独一无二的！

　　过年了，奶奶把那本日历扔了，但我却从垃圾箱里将它捡了回来。因为我舍不得那份亲情，更舍不得奶奶那张慈祥的脸庞。

难忘那张慈祥的脸作文2

　　我有一位慈祥而善良的母亲，在幼年时，我的母亲非常疼爱我，但由于我的虚荣，让我和母亲相隔太远。

　　艰苦的住读生活让我很难忘记。由于家庭的种种艰难条件、让我逐渐不爱自己的家。有时甚至逃避我的母亲，母亲来、我便走，母亲走、我便来。有时甚至不想见到母亲，甚至不想见自己的家。

　　记得有一次，母亲托同学给我送来一筐鸡蛋。室友都说我的母亲关心我，说要到我家做客，我连忙拒绝他们，说是我家没有什么好吃的。其实我是不想他们见到我难看的母亲。

　　还记得有一次，学校开家长会，我把这消息告诉我的母亲，还再三叮嘱她不要去学校，说完我一头跑向教室。第二天，我的母亲她还是来了，她穿着一件破衣裳，脸上有一些斑斑点，在风中，她是那么的无助、那么的渺小，我当时没有和她打招呼，甚至没有看她一眼，我当时怕同学们知道我有一位难看的母亲。下课后，我走出教室，看见我的母亲正在从楼梯间走下来，此时，我连忙跑进教室，将自己躲避起来，但是她还是看见了我，她什么也没有说就走了。我想追上去和她说几句话，但我没有勇气。

　　回家后，我难看的母亲无助的`坐在家，桌子上有她为我准备的饭菜，我当时无力的站在门口，我的眼睛湿润了，我推开门，一下子跑到母亲那瘦而温暖的怀抱里说：“妈妈，我回来了，我从遥远的地方回来了！”其实我还记得，还记得母亲那张慈祥而难忘的脸。

难忘那张慈祥的脸作文3

　　面带着微笑，露出和蔼可亲慈祥的表情，会给人一种安心、踏实的感觉。

　　当我面对自以为最难的科学时，心中不由得产生一种恐慌：怎么办？怎么办？要是考不好怎么面对妈妈？得知了我只考了76分，心中的恐慌越来越强大，我能感觉到背后一阵悲凉袭来，脑海里浮现出妈妈骂我的样子，凶狠而毫不留情。冷汗就像一只只飞驰的箭从我的毛孔里冒出来。

　　课上完了，我慢吞吞地回家，十分胆怯地跑上楼。

　　妈妈见我这样，一针见血地说：“你科学考了多少分啊？”

　　我假装没有听见，一声不吭。妈妈也没有再问，我在吃饭的时候，装出一副十分平淡、冷静的样子。却连看也不敢看妈妈一眼。每当看到她，眼里都会出现一丝恐惧。

　　吃完饭，我连忙上楼写作业。只见妈妈走上来，露出微笑，轻轻地问：“你科学考了多少？”我想了一会儿，眼睛一直盯着妈妈那张慈祥的`脸，最后还是艰难地把分数说出来，只等着妈妈责罚。出乎意料的是，妈妈看了我一眼，脸上的笑容更浓了，最后，只留下发呆的我。

　　妈妈那慈祥的脸，浓浓的笑容，深深地打动了我。那时，我下定决心，下次一定要考好。

难忘那张慈祥的脸作文4

　　在成长的路上，有许许多多张脸，一幅幅面孔让你为之震撼和感动，在你的记忆里时常浮现。我最难忘的，是那张慈祥的脸。

　　她给过我鼓励，给过我教导，她，是我们的小学老师——蔡老师。她瘦瘦的，喜欢穿着一件朴素的白衬衫，长长的头发已经透出许多条银丝，脸上的微笑可以把皱纹抹去。她在黑板写下的aoe，为我们展开了一条崭新的语文之路。

　　一年级的我胆小，在课堂上一向沉默。可在朗诵比赛名单却意外出现了我的名字，胆怯驱使我放弃。我轻轻叩响了办公室的门，对老师怯怯的说：“老师，我……想……退出比赛。”“为什么呢？”我不敢直视老师的眼睛，顿时沉默了。老师微笑起来，“每个人都应该有锻炼的机会，你要做的不是放弃，是前进，这样你才会体会到快乐，知道吗？”她轻轻拍了一下我的肩膀，我望向老师，那张慈祥的脸上镶嵌着暖人心田的'笑容，就像妈妈一样，似乎传递了力量。我点了点头。接下来的一星期里，老师教我朗诵的技巧，不断纠正我的读音，一下子，我的朗诵能力突飞猛进。

　　比赛这一天终于来临了，即将上场的我心扑通扑通直跳，手心也冒出了汗，老师望着我，微笑着向我举起大拇指。又是这个笑容，这张慈祥的脸！我鼓起勇气，走到台上，流利地朗诵完一篇课文，当看见台下许多人为我鼓掌时，我体会到了快乐，收获了自信。

　　难忘那张慈祥的脸，脑海里，她给了我前进的力量，到达了成功的彼岸。

难忘那张慈祥的脸作文5

　　“祝你生日快乐……”寂静的夜里，一曲生日快乐歌传向夜空。小屋里，大家围坐在蛋糕边，为寿星——奶奶唱着歌。烛光映着奶奶的脸，在坑洼不平的脸上投下了阴影，奶奶脸上带着慈祥的表情。那是一张令我难忘的慈祥的脸。

　　奶奶83岁了。腿不好，走路只能手扶着膝盖一步一步地挪。上了岁数以后，就更不能天天出去，囚在小屋里，一坐就是一整天。

　　过完年不久，一次周末，我和父亲一起回去看望奶奶。我们的到来使整个小屋都活纷起来，也熔化了奶奶脸上的皱纹。

　　父亲说：“妈，走，我开车带您出去溜溜。”奶奶很高兴，眼里都要发出光芒来：“哎，好。”

　　我们开车去了西炮台公园。初春仍余朔寒之气，芦苇荡依然枯黄没有生机，海上的冰还未消融，颇有“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”的意味。但奶奶却很高兴，攥着我的手说：“变化大呀！以前这里都是土道，全是大苇塘啊…..”我看着奶奶的眼，如同一汪死水突然注进涌泉，像初升的太阳一样充满活力。我知道，奶奶以前靠这里的芦苇生活，看这里就像看她的孩子——有哪个母亲看到自己的孩子幸福会不高兴呢？

　　站在马路边向远处眺望，仿佛回到了遥远的从前。奶奶开始有一句没一句地回忆，回忆一家人围着热炕头唠嗑的日子。奶奶的精神似乎特别好，仿佛回到有芦苇的.地方，就是寻得了自己的根，精神都放松下来。（老师在此处批语：思路清晰，尤其描写很精彩！）

　　末了，奶奶又拍拍我的手，又似叹息地做出一个动作：83。我笑着看她：“奶，年龄不是问题，现在您的生活多幸福呀。”

　　奶奶也笑了，皱纹要变成一朵花：“是啊，我还要等我孙女上大学，找工作，挣钱给我花呢！”一瞬间，奶奶脸上安详静谧的表情使我惊醒：老人的爱，只是一个奢求而已。

　　我回握她的手：“放心，奶奶，一定会等到那天的。”然后将奶奶的表情铭刻于心。难忘那张慈祥的脸，更是难忘那句句与奶奶相约的诺言……

难忘那张慈祥的脸作文6

　　又是一个大雪纷飞的日子。我坐在教室里。随意往窗外一瞥，那条通往学校的小路上都是黑白相间的。白的是雪，黑的则是家长们或深或浅的鞋印。还没下课，只见一张张慈祥而焦急的脸庞被无情的暴风雪吹打着，青红青红的。我心里的琴弦好像被拨动了一下。

　　啊！脸庞，慈祥的脸庞！我展开思绪——

　　一、贴心袄

　　那是一天清晨，风和日丽。我穿着妈妈新买给我的薄棉袄独自走在上学的路上。

　　真是天有不测风云。到校后，气温骤降，第一节课时，好几位家长给他们的孩子送来了棉衣。我期待着，却不得不夹杂着几丝绝望，因为父母的`工作太忙了。我又满怀一丝期待，他们会不会请假来？——一节课，二节课…我彻底绝望了。一丝冷气从门外灌进来，老师轻轻的把门打开了，露出了一个微胖的老人，卷卷的头发，手里抱着个棉袄。是姥姥！她朝我笑了笑，我发现姥姥的脸被冻得通红，她的脸庞是那么的慈祥。和老师打过招呼后穿着沾满雪的皮鞋走了。我穿上带有姥姥体温的棉袄，心里热乎乎的。从窗户往外看，看着那一行深浅不一的脚印，看着姥姥那蹒跚的背影，我的鼻子酸酸的。

　　二、保护神

　　一天，与同学谈天时听别人说：放学时，有两个同学被车刮伤了。闲聊中，我不自觉的说出来这件事。从此以后，上学的路上有了亲情与朝阳的相伴，我不再寂寞，放学的路上有了亲情与夕阳的护送，我幸福无比。每天到教室后习惯性地从窗口往下望望，深情地喊一声：“姥姥——！”姥姥微微仰起头，开心地笑着，那样的慈祥。放学后，牵着姥姥的手，直觉暖流传遍全身。亲情相伴，慈祥相伴。我是同学眼中快乐的天使。

　　铃声打断了我的思绪。零下二十度的低温，让众人望而生畏的寒流，对我来说都不存在，那张慈祥的脸永远让我的心升温。

难忘那张慈祥的脸作文7

　　望着墙上那张全家福，有一张脸逐渐放大放宽，仿佛整张照片中，只有他一个人。

　　照片中的他，笑得灿烂，那被皱纹爬满的脸上，写满了幸福，浓粗的眉毛，高鼻梁，即使年老，仍显得阳光帅气。在那逐渐放大的瞳仁里，回放着那件他和我永生也不能忘的事。

　　那时，我喜欢出去玩，爸爸妈妈工作很忙，不能带我出去。他便迅速地穿好外衣，带我走出了家门。

　　冬天，地很滑，我一不小心摔了一跤。他连忙过来问这问那。我却一脸不耐烦地说：“没事没事，不就摔了一跤吗？别这么多事！”他当时默默地走开了，那时的'我却不以为然，站起来继续向前走着。

　　到后来，我才知道，一句不耐烦的话，伤了他的心。他走开的同时，用他苍老的手，轻轻地抹了一下眼泪。

　　我长大了，他也生病了，老病缠身的他走了，那唯一陪我玩的人走了，去了一个地方，叫天堂。我相信我还能再见到他－－那个疼爱我的他，而且我要告诉他，下辈子，我们还做爷孙！

　　转眼间，思绪回来那张照片上，回到了那张慈祥的脸上……

难忘那张慈祥的脸作文8

　　风带着我的忧愁，带着我的思念，飞向天空，幻化出那张慈祥的脸。

　　我仿佛又看见了外公操劳的身影……

　　他跟许多老人一样，脸上的皱纹多得数不过来，眼睛总是笑得眯成一条缝，稀疏的白发里夹杂着一些黑发。

　　外公喜欢中秋节，因为他喜欢看到一家人其乐融融地坐在一起，吃着他亲手做的月饼。外公年事已高，时常忘了自己要做什么，卻从未忘记我们的喜欢。外公亲手做出来的月饼总是那么香，那么诱人。

　　外公在厨房里忙得满头大汗，厨房外的我们却玩得不亦乐乎。外公没有一丝怨言，只是偷偷叫外婆过来帮忙。他的衣服早已被汗水浸透，头上的银丝也失去了光泽，可脸上的笑容依然那样纯真。

　　不一会儿，外公把月饼做好了，放在餐桌上。大家开心入座，品尝香香的月饼。看大家吃得津津有味，他自然高兴，脸上的笑容更灿烂了。我猛一抬头，突然看到外公的眼睛大而明亮，脸上的笑容特别干净，脸上的`皱纹挤在一起，犹如池中细细的波纹，让人觉得那么慈祥！

　　中秋节后，外公的病一天比一天严重。后来，他悄无声息地走了。

　　八月的天，依旧晴朗。外公的气息依然久久弥漫在八月的天空中。他那张慈祥的脸永远铭记在我心中……

　　老师小语

　　冉晓同学截取做月饼这一场景，用厨房里的忙碌，直观呈现外公的任劳任怨;餐桌上，用儿孙眼中的外公形象，突出“慈祥”二字。习作首尾呼应，体现出“我”对外公的思念。

难忘那张慈祥的脸作文9

　　那是一张慈祥的脸，他曾带给无限的温暖。

　　几年前那张慈祥的脸，一直深深的印在我的脑海之中。那张脸陪伴我度过了人生最美的童年。

　　记得我上二年级的时候，爷爷还是一个很健康很乐观的老人。每当我放学后跑到爷爷家时，爷爷都会拿很多好吃的给我。下午就起着自行车载我上学。在家，爷爷最疼我，什么都想着我，很好的'照顾着我。日复一日，爷爷的身体也渐渐衰弱了。

　　过了一年，爷爷的了一种综合症，我那时很小，爸爸让我每天看着爷爷吃药，可爷爷是不是好好吃了我也不知道。慢慢的，爷爷的病情恶化了，不再和我玩了，也不再骑车带我上学了……

　　我渐渐长大了，爷爷因为生病变得有点糊涂，我不在总到爷爷家吃饭了，但我每天都在想着爷爷那张慈祥的脸。

　　突然有一天爷爷住进了医院，每天吃不下什么东西只靠直射营养液来维持身体。有一次，我去看爷爷，见他躺在病床上，苍老了好多。奶奶也坐在一旁，伤心的流着泪，我握住爷爷的手，爷爷冲着我笑，那眼神还是那么的亲切，我又看见了爷爷那张慈祥的脸。但没想到这却是我在爷爷有生以来见他的最后一面。

　　爷爷走了，但他那张慈祥的脸永远的印在了我的脑海里……

难忘那张慈祥的脸作文10

　　“你给我滚，越远越好，别让我看见你！”今天爸爸又生气了，妈妈在我们父子之间左右为难，几乎满头白发的妈妈在抚慰着我。

　　我家住农村，生活条件非常艰苦，但我有一个无价的精神支柱支撑着我，那就是妈妈。妈妈虽然是个农民，但她明白很多道理。是母亲教我如何做人，是母亲告诉我要永不言弃，是母亲让我明白努力就会有收获。

　　步入青春期的我攀比之心越来越强，爱面子又装大方，脾气也由原来的听话、温顺，变成了暴躁。母亲的身体一天不如一天，爸爸又走了。爱面子的我不想去答理母亲，认为她对我不公平，我没有享受到和同学平等的待遇。无意间，我竟看到了母亲枕头下的日记本。那上面记的全是我儿时的每一天的活动，还有一家对我的期盼。由此我也知道了一家人为我付出了多少。看到这些内容后，似乎有一盆凉水泼到了我的身上，我也似乎醒悟了。我走到母亲身边也才发现才40多岁的妈妈，她的脸上已爬满了皱纹，头发也几乎全白了。拉着妈妈的手发现她的手背上的青筋已凸出，手上崎岖不平，我的心在颤抖。我哭了，很痛苦，感到欠母亲的太多太多了。我不知将来能否偿还得清。母亲看到我的样子，抬起头，抚摸着我说：“没什么，都是应该的，你做好你自己的.事就行了。”

　　从此，我认识到了自己应该做什么，应该为了什么去做。每当遇到困难时，我总会想起母亲那慈祥的脸，她是我的精神动力。也忘不了母亲说的话：“你是穷人的孩子，你的出路只有刻苦学习，你必须努力付出。”

　　是母亲给我指出了人生的方向，母亲是我的路标。母亲那慈祥的面孔将永远是我的精神动力！

难忘那张慈祥的脸作文11

　　“乖孙，起床了。”这样的轻唤陪我度过了4380个早晨。每天早晨一睁开眼，就能看见她并不漂亮，甚至可以说有些丑陋的脸。她有着一头稀疏而夹杂着银丝的短发，岁月在她的脸上刻满了皱纹，每当她因为高兴而放声大笑时，眼角的皱纹就会逐渐加深，露出一嘴残缺的牙齿。

　　记忆中，小时候，父母很忙，没有太多的时间来照料我，这时候，她出现了，并把我带到了她的家里，给了我无微不至的关爱。就这样，我在她的怀抱中从一个光着脚丫满世界找妈妈的黄毛丫头长成了一个亭亭玉立的中学生。

　　其实在我5岁时，她就没再照顾我了，因为她生病了。很严重很严重的病夺去了她半个身子的活动能力，夺去她的说话能力。可她对我的疼爱却没有因此减少分毫。每一次，我到她家时，她都会告诉我哪里哪里有什么好吃的。我做错了事，为躲避妈妈严厉惩罚时，我会跑出家门，到她家里，躲在她的'身后，她只是一味地用那只健全的手轻抚着我的头，我知道她是在告诉我不要害怕。

　　慢慢地，在她充满期待的眼神中，我快乐地度过了小学生活。在还有七天的时间我就要迈进中学的大门时，她再次生病住院了。而我也开学了，开始了军训生活。在军训的最后一天，当我期盼着回到家里给她炫耀炫耀我的“战果”时，爸爸却先告诉了我外婆去世了！

　　在那之后，再也没有人用手指指着告诉我哪里有好吃的；去她家里时，再也没有她的身影；每当做错事，母亲要严惩我时，我还是会跑，只是，不知要跑到哪里。外婆，我想你……

难忘那张慈祥的脸作文12

　　生活中有许多张脸，又高兴、快乐、慈祥、忧伤、生气、悲哀……但最令我难忘的是那一张慈祥、高兴的脸。

　　这张慈祥的脸是我从三年级就一直看的。上三年级时，我们的`老师改头换面，换了一副新面孔——新老师来了。

　　自从这个新老师来了以后，每天总是用微笑面对同学，让他们感到亲切温和。但有些特别捣蛋的（只有几个），也用特别的方法对付他们，这个特别地方法是什么呢？先不告诉你们，暂时保密。

　　这个新老师的教学方法也别具一格。上课时总给我们讲一些跟课文有联系的小故事，慢慢的从故事引入正文。在不知不觉中已经把知识教给我们了，这样的教学既不像一般教学那样乏味，有很好的将知识记在脑子里。

　　这张慈祥的脸不知为什么事而烦恼，脸上多了些忧愁，似乎很忙，这几天总是把作业带回家改，在学校里总改不完，脸上的皱纹也多了几条，头上的白发也在逐渐增加，老师的烦恼大多都是为我们这些学生吧！这张慈祥的脸有时也会发怒，这张慈祥的脸发起火来也是很可怕的哦！一旦发起火来，那真是“惊天地，泣鬼神”，当然，发火的几率也只有百分之零点几。

　　这张慈祥的脸为我们做出了许多，我们在一点点长大，而它却一天天衰老。

　　我们毕业的时候，全班同学都跟她照了张合影，我至今还保存着，到现在也忘不了它。

　　这张慈祥的脸就是我们的吴斗香吴老师。

难忘那张慈祥的脸作文13

　　在我上幼儿园的时候，一场大病夺去了我的快乐。

　　那是一个晚上，我的肚子突然疼了起来，就像肚子里面有人在替我似的。于是，我来到妈妈爸爸的床前说：“妈妈，我肚子好疼啊！”

　　隔壁房间的`外婆听到了我的说话声，连忙说：“快，快送医院！”

　　经医生诊断，我得的是肺炎，医生说:“这病可不是感冒之类的小病，得赶快送南京儿童医院！”

　　这时，我肚子疼得更厉害了，我几乎要疼晕了。我隐隐约约看到外婆那慈祥的脸，好像在说:“研研，挺住，坚强起来，外婆相信你一定能度过难关！”我从外婆那慈祥的脸上受到启发，于是，心里只有一个念头：坚持下去，度过风雨才能见到彩虹。

　　到了南京儿童医院，医生说:“这孩子要住院!”我听了，心里不觉一震；“住院，什么，难道我要天天呆在这医院里，躺在病床上吗?此刻，我好像又看见了外婆那张慈祥的脸，我再次鼓起了勇气。

　　这是多么漫长的一个月呀，而再过几天就要过年了，我只能在医院了过年。一想到其他小朋友穿着新衣服，欢欢喜喜过大年，我却躺在这冷冰冰地医院里，真想痛哭一场。外婆那张慈祥的脸此时又出现在我的脑海里，我想：即使我痛哭一场，也不会有多大用，病情反而会加重，我才不会那么傻呢！好好养病，我一定能好起来……

　　我终于出院了！此时心里多么高兴呀！因为我终于可以摆脱让人痛苦的疾病了。

　　我一出院，一家人便忙活开了，买菜、做饭……好像我是远道而来的贵客似的。可我却有很多话要对外婆说：“外婆，我在医院准备放弃时，是您告诉我生活有多么绚丽多彩，是您那张慈祥的脸让我鼓起了生活的勇气！外婆，我在这里衷心地感谢您！”

难忘那张慈祥的脸作文14

　　生活中，我曾见过无数张脸：慈祥的脸，让我感到生活的温馨；陌生的脸，让我看到生活得多彩；灿烂的脸，让我悟出生命的美丽……然而，最让我难忘的却是那张疲惫的脸，它让我明白了生活的艰辛。一个清晨平添一丝寒意。忽然，一声粗矿的吼声从街的尽头传来，瞬间打碎了刚才冷寂的气氛。几秒钟后，一个黑洞洞的轮廓从黑暗中渐渐显现。

　　那是一个随处可见的乡下女人，脸色枣红，双眼明亮。并不年轻的脸上有几道浅浅的皱纹。经过长久的风吹日晒，显现出一种水火不侵的沧桑。微微发胖的，裹得严严实实的绣花棉袄，外面又紧紧地套着送报纸的黄马甲。她双脚飞快地瞪着自行车，身子也随之左右摆动，每瞪一下，车子便会疲乏地响一下，这样的姿势在平时看来，总有几分可笑。她一边瞪。一边用浓重的口音唱起了秦腔，虽是听不懂的吼声，却又情感丰富，充满起伏。

　　在这样繁忙的城市里，她的存在，或许是格格不入的，我心想。她似乎感觉到了我的注视，在远去之前回头望望，又向我憨厚而灿烂地一笑。

　　我愣住了。

　　那是多么朴实而生动的表情啊！在这个城市里，也许有无数个这样的女人，她们也许为了每天的`工作在四处奔波劳累，也许家中有年迈多病的父母，有正在读书的儿女，有同样被生活加以重担的丈夫……生活给了她沉重的脚锁，她却要带着这脚镜，自信地舞蹈。

　　生活中有许多苦难，她却默默地承受了、但苦难并没有磨平她对生活的热爱，这样勤劳而坚强的女人。一直在努力融入这个城市，努力去生活，去爱去微笑。

　　我难忘那张灿烂的笑脸，那勤劳、朴实、乐观的奉献者，给了我最深刻的启迪。

　　这是一张慈祥的脸，让我感到生活的温馨。

难忘那张慈祥的脸作文15

　　光阴似箭，日月如梭。蓦然回首，那一张张遇见的面孔虽然依旧清晰，然而我觉得既熟悉又陌生。但那张慈祥的脸留给我的，是一种温暧，一种感激。

　　我清楚地记得那双眼睛的神彩，它时而严厉时而温和，嘴中发出的声音沉稳而有力，深深地沉入我的心里，让我不能忘记。那张面孔已深深印入我的脑海，他就是我的启蒙老师之一——雷老师。

　　在我的印象中，雷老师自接手我们班起，就好像从来没有见过他生气。我们见到的总是那张面带微笑的脸，人人见了都感到很愉快。雷老师好像也有过那么一两次生气，原因我已经不记得了，也许是因为班里有同学捣乱课堂秩序吧，也许是因为有人打架了吧……反正，我无从知晓。我的记忆中，雷老师慈祥的时候更多更多……

　　记得四年级知识竞赛，被选中的同学要放学后进行培训，一个月后进行初赛，考得好就会进行最后的决赛。我当然也为决赛而努力，记忆、背诵、练习，初赛悄悄地在不经意间来到了。那天下午，我们在后操场大会议室奋笔疾书。几天后，成绩下来了，我落榜了。那天，一块乌云密布在我心头，雷老师把我叫到办公室。我的'心情瞬间沮丧到极点，本以为老师会狠狠地批评我一顿，谁知雷老师却细心地安慰我：“这次没考好没关系，五年级还有机会……你在培训的过程中有所收获，这才是最重要的。”那一刻，我的心中充满了无限的感激。

　　那张难忘而又慈祥的脸，让我感到温暧和感激。谢谢您，老师，您的慈祥领我走向希望和成功。

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