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芥末风波作文精华(3篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的芥末风波作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
芥末风波作文 篇1
今天,方宇辰又带来了芥末,被老师发现了,这时老师严厉地说到:“让他自己来尝一尝,并以其人之道反治其人之身。”
只见老师挤了一点芥末在方宇辰的手上,他往嘴里一伸,嘴巴一舔,可能是很辣吧,方宇辰的眼泪在眼眶里打转着,不一会儿委曲得哭了起来。这时,老师叫我们班里的每一人都尝一下,大家都尖叫了起来,不知道老师葫芦里卖的是什么药。这时,老师走过来往我手上挤了一点芥末。芥末是绿色的,晶莹剔透,我拿起来闻了一下,呀!一股洋葱的`味道扑鼻而来,真难闻!我看了看同学们的表情,个个都辣得鬼哭狼嚎,有一些女同学勇敢的尝了尝,有的忙着大口大口的喝水,还有的同学用手不停往嘴边扇着凉风。看了同学们的表情我不敢尝了。但是我又好奇这个芥末到底是什么味道呢?我总是犹豫不决。最后,好奇心战胜了恐惧,我把芥末往嘴里送,用舌头轻轻的碰了一下,呀!芥末在我口中辣的喘不过气来了,喉咙被呛到了,脸红得跟柿子一样红,真难受。我赶紧大口大口地喝起水来,过了一会儿,辣味总算没有了,但整个嘴巴都好像被辣麻痹了一样没感觉,这种滋味可真是太痛苦了,让人生不如死。
这一次的芥末风波总算是结束了,但这一次的的风波给了我们一个深深的教育,让我永远记在心中。
芥末风波作文 篇2
早读课,发生了一场异常奇怪的芥末风波。
小宇带来一盒牙膏盒状的芥末来骗同学们尝尝,可被老师发现了。老师俏皮地叫小宇伸出手来,轻声细语说道:“小宇,你来尝尝芥末,没关系的,来吧,不用害怕。”小宇听了,不敢违背,胆怯地伸出手来,老师挤出一点儿芥末在他的食指尖上,小心翼翼地把指尖上的芥末往嘴里送,芥末刚过他的嘴边,他的泪水情不自禁地哗啦啦流下来。
“呀——”看到他痛苦的表情,全班惊叫起来。过来一会儿,老师笑眯眯地说:“同学们,小宇已经尝了口芥末,你们也来试试如何?”教室里顿时晴转多雨,有的抱头大叫,有的在诉苦,有的躲在书桌下不敢出来,还有的泪水在眼眶里直打转。同学们不知道老师“葫芦里的药”。
我们一个个惊慌地望着老师,听到那些尝到芥末的同学个个鬼哭狼嚎,我心里七上八下的。很快轮到我时,我的心悬在半空中,手不停地抖。一小点玉石般的.芥末落在我的指尖上,顿时,那股奇怪的大蒜味扑鼻而来,我急忙扭过头去,屏住呼吸。过来一小会儿,我鼓起勇气,用舌头舔了一下,当舌尖碰到芥末时,顿时像引爆的原子弹,舌头瞬间麻木,鼻子呛得不敢呼吸,嗓子像打了结,眼泪缓缓流动。
这时,我明白老师的用心良苦,她不单单只是让我们品尝芥末的滋味,更是让我们用心体验己所不欲勿施于人的道理。
芥末风波作文 篇3
因为方宇辰同学带芥末,搞恶作剧。所以,在班级里掀起了芥末风波。
这天,天气阴沉阴沉,大家额头上有一颗颗晶莹的汗珠,教室里静得只能听到管班的声音。
突然,老师的声音打破了寂寞的'僵局。“今天,我们班的方宇辰同学又带了芥末,昨天我都警告过你们不要带来捉弄同学,居然还有人敢带,大家说该怎么处置他?”“让他自己也尝尝滋味。”大家异口同声的说。“好,那我们就以其人之道,还治其人之身,让方宇辰同学表演表演吃芥末。”老师恶狠狠的说。老师给方宇辰挤了一点儿芥末,让方宇辰尝一尝。方宇辰才尝了一点儿,竟然辣得哭出声来。大家在下面幸灾乐祸的笑着。老师接着说:“既然带来了芥末,那大家也尝一尝感觉如何。”大家“哇”出了声。很快,每个人手上都有了芥末。大家尝试地闻了闻,一股难闻刺鼻的味道扑鼻而来。一个同学性格直爽,一口气吞了下去,呛到喉咙,不停咳嗽。一些胆小的同学只敢闻,不敢吃。还有一些同学才舔了一口,就发出刺耳的尖叫……
芥末风波,在我的记忆里永远是美好的。
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