校中访友作文【实用2篇】
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的校中访友作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校中访友作文1
走进校门，就与微风撞了个满怀，风中夹杂着泥土散发出的阵阵清香和校园早晨那熟悉的气味儿。早晨，真清爽！
今天是周六，我可不是来上学的，而是来拜访和我相处了六年的老朋友们。
那环形的塑胶跑道，是我要拜访的第一位老朋友。耀眼的红色，仿佛是为你穿上的新衣。你穿着“新衣”，站在操场中央，任凭学生们在你身上奔跑、跳跃。几十年如一日，一站就是十多年。如今，你已成为了一位白发苍苍的老人，你的衣裳也已显得暗淡无光。于是漆工叔叔便为你做了另一件“新衣”，你又恢复了原来的面貌，继续为同学、老师们默默奉献。
走进教学楼，课桌与我打招呼，黑板跟我说悄悄话。每一支粉笔都让我看见了教过我的每一位老师，他（她）们拿着粉笔的身影仿佛就在我的眼前。我坐在一张椅子上，静静地回忆，好像变回了那个刚加入文苑大家庭的小女孩，好像变回了那个正跟着老师牙牙学语的过去的我，我又找回了童年失去的记忆。
这校中的`一切，哪一个不是我的朋友？我一边走，一边热情地跟他们打招呼：你好，柔软的沙坑！你“躲”在那个不起眼的角落，是在等待第一个找到你的人吗？你好，茂盛的大树！你立在校园中央，是想让我坐下来乘凉吗？你好，古老的长凳！你们排列整齐地站在绿化带旁，是想让我一边呼吸新鲜的空气，一边休息吗？你好，矮小的灌木！你们有的围成一个小圆圈儿，有的分散在四周，是在给我们提供捉迷藏的地方吗？你好，湛蓝的天空！你“浮”在校园上空，好似为我们撑起一把巨大的遮阳伞。喂！三五成群的鸟儿！你们叽叽喳喳地在说些什么呢？我猜你们是在评论哪个班的读书声最响亮！
捡起一根树枝，我嗅到了文苑特有的书香；拾起一片嫩叶，静静地看着它那清爽的绿，我犹如看见了文苑初夏的一丝凉爽；捧起一块碎石，轻轻敲击，我仿佛听见了孩子们银铃般的笑声；拿起教室中的一本空笔记本，我好像看见了一个个清秀的字迹。
突然，太阳出来，光芒四射，亮得让人睁不开眼睛。身旁一棵高大的树像为我撑起的巨伞，让我有了一阵凉意。渐渐地，太阳又害羞地躲回了云层后头，此时已是傍晚十分，晚霞染红了天边，校园上空掠过一群归鸟。我也该回家了，我轻轻地挥手，告别校园和校园里的朋友，带回了满怀的好心情，还带回了童年的回忆！
校中访友作文2
踏着清晨的雨露，揣着满心的愉悦，伴着鸟儿的鸣叫，我独自来到校园中访问那伴随我5年的一些朋友！我小心翼翼地走进这个幽静的校园，一进门就与三根旗杆打了个招呼：“你好！旗杆！你挺拔的身躯笔直的站立在校园的中央，为校园增添一丝庄严与魅力！”向右看便看到了第一位老朋友——雄伟的教学楼，站在你的旁边，我仿佛听到昔日那朗朗的读书声和那嬉戏、玩耍时的'笑声，可想而知，你装载了多少人童年的梦想，培育了多少祖国未来的栋梁！在你的怀抱中，我们将要度过那六年快乐的小学生活，老朋友！你真伟大！那颗大榕树是我要拜访的第二位老朋友，他那粗壮的根须已经深深的钻进了厚厚的、坚硬的土层里了，粗壮的枝干似乎谁也抵挡不住。那满树的绿叶，郁郁葱葱的，一直延伸到第二层教学楼，想必已经待在这里很久了吧！看着孩子们在脚下玩耍，别提有多开心了，到后来没个在你脚下玩耍的孩子都考上了理想的中学。岁月又有，波光明天！而你依然如归！
走进内操场，篮球架与我握手大招呼，宿舍与我共同跳舞，孩子们在你的怀抱里安静的熟睡，眨上眼，渐渐的、渐渐的进入了一个有一个美好而快乐的梦乡。还有那棵高达的雪松，你挺拔的身躯铸造了你成为校园的一角风景，打下了坚实的基础！还有那刚刚探出头的小草，想我微笑、点头，她的旁边还有那五颜六色花儿，仿佛自己一俄变成了一朵小花，在微风的怀抱里舞蹈，与露珠眨眨眼睛，与鸟儿挥手，一只勤劳的小蜜蜂飞过来，在我的怀抱里采着花蜜，为人类提供营养，最后他挥手向我告别！我点点头，米送这它离开！
穿过内操场，我来到了足球场，那红红的跑道也是我的一位老朋友，那上面曾有多少双脚在上面跑动、走动，得到了多少人的加油鼓劲，取得了多少辉煌的成绩，创造了多少不可思议的奇迹，现在：红色的跑道静静的躺在那，一望无际。看到这儿，我又仿佛看到运动会上，一个个运动员在跑道上挥汗如雨。
我望望天空，日落映红了整片天空，我该回家了，我挥手向朋友们告别！再见了！我的朋友！我还会来看你们的。带着满怀的好心情和满身的金红，一步三回头，轻轻的，再回头，轻轻的。
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