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【精华】不倒翁作文15篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的不倒翁作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
不倒翁作文1
“呀，我的碎了。”“呀，我的站不起来了。”“呀，我的做好了。”“你的真漂亮啊！”咦，这是哪传来的声音啊？原来，是同学们在制作不倒翁呢！
开始制作不倒翁了，我兴致勃勃地拿出材料：鸡蛋，沙土或小米或螺丝钉，牙签或针，彩笔，折纸，胶水，筷子。
首先我用针在鸡蛋较软的地方戳了一个小洞。然后用筷子把蛋清蛋黄搅拌着倒掉。接着，把鸡蛋空壳用水冲一冲。最后，再用沙土把鸡蛋空壳填满小半，我把它放在桌子上。咦？怎么站不稳啊？我绞尽脑汁，冥思苦想。咦，是不是放的太少了？我又放入了一些沙土。啊，站起来了，我又推了推它，它倒下又站起来了。啊，终于大功告成了。
接下来，就是要装扮我的不倒翁了。“我要把它装扮成什么呢？”我绞尽脑汁，冥思苦想。“呀，有了！”我要把它打扮成笑眯眯地福娃。于是，我拿起彩笔，在蛋壳上画了一双笑眯眯地大眼睛，一个高高的尖尖的鼻子和一张微微翘起的大嘴巴。这时，我拿起一张红色的彩纸，把它折成了一顶红红的帽子，粘在刚才的.小洞上。终于，大功告成了。乐呵呵的福娃不倒翁，任由我推来推去，它只是左摇右摆，点头哈腰，笑嘻嘻的看着我，好像在说：“看见了吗？你就是推不倒我，我多坚强啊！”我看着自己的杰作，一股成就感油然而生，心里像吃了蜜一样甜。同学们一个个都沉浸在制作不倒翁的乐趣中，有的同学兴奋不已；有的看见别的碎了，幸灾乐祸；有的同学看见自己的碎了，一筹莫展；还有的同学看着自己的不倒翁笑眯眯地。
今天，我不仅学会了写作文，学会了做不倒翁，还收获了快乐，真是收获多多呀！
不倒翁作文2
今天晚上，我在家里用鸡蛋壳做了一个不倒翁。这可花费了我不少的精力。
我从冰箱里面拿出一个小鸡蛋，再拿来一根绣花针。我先在鸡蛋的最上面，用针钻出一个小孔，又在第一个小孔的周围陆陆续续地钻了几个小孔，然后用针轻轻地一挑，挑成了一个小洞。我小心翼翼地把鸡蛋倒过来，只见蛋清缓缓地从蛋壳中流出，慢慢地落到碗中。当蛋清都流出后，一个可爱的蛋黄从蛋壳的`小洞中侧身挤了出来，掉入碗中，太有趣了。等蛋黄、蛋清都倒出来后，我把蛋壳拿到水龙头冲洗干净，再用洗碗巾轻轻地把蛋壳擦干。晾干后，我折了一些小纸条，放入蛋壳中，因为家中没有沙子，弄了一小把大米分散放进蛋壳中，由于有小纸条做铺垫，米粒能很好地分散沉淀，增加了蛋壳的稳定感。我取出一张事先准备好的彩色卡纸，在纸上画一个半圆形，用剪刀把它剪出来，再把半圆的两个角往中间合拢，然后用胶水把它贴住，一顶锥形帽子就做好了。我用胶水涂好帽子的底部，再把它端端正正地安在蛋壳的上面。这样，一个不倒翁的雏形就出现了。我又拿起我的黑线笔，在帽子的下面先画出眉毛，再画上眼睛、鼻子，又在最下面画了一个樱桃小嘴，还在帽子的两边垂下两条小辫子，一个可爱的小女孩不倒翁就做好了。
我喜欢我做的不倒翁，它不仅可以当我的小玩具，为我带来乐趣，重要的是它锻炼了我的动手能力。
不倒翁作文3
你听说过不倒翁吗?在我的桌前摇晃着一只不倒翁。每当遇到了困难，我就把它的身子拨一下，它便一摇一摆地晃起来，怎么也不会倒下，还一个劲得向我微笑。我想：“我也要像不倒翁一样不能倒在困难面前。突然一个奇妙的想法跳入脑海：能不能做个不倒翁呢?
好机会终于来了!今天老师教我们做不倒翁。我早早地准备好各种材料。
开始做了，先把蛋壳洗干净，一阵阳光投进来灿烂的笑脸，白白的.蛋壳发出明亮的光芒，就像东海龙宫的一颗大龙珠。真美啊!
接着，在壳肚里装入泥丸，用手把他压压紧。在拿来一张彩色纸，做个尖尖的帽子，画上漂亮的花朵。然后把它粘到蛋壳上。好像是大头儿字撑起小花伞一样，真有趣。最后，画上浓浓的眉毛，大大的眼睛，小小的鼻子和微笑起来犹如弯新月的嘴巴。一个可爱的不倒翁就要诞生了，我在心中暗暗地向老师表示感谢!
我拨了一下新不倒翁的身子，它也不停地摇晃。就像条企鹅舞，又嫌喝醉酒似的东摇西摆，真有意思。于是我一口气做了三个不倒翁送给好朋友，可好玩了!请你也跟我试一试，做个不倒翁吧!
不倒翁作文4
在我的书桌上，有一个可爱的不倒翁，每当我用手指轻轻的碰它时，它那圆圆的身体就会东倒西歪，但总也不会倒下，你想不想学一学？那么请你往下看！
准备材料：一个鸡蛋，一张彩纸，透明胶布，一小杯沙子，画笔，剪刀，开始做了，我小心翼翼地在鸡蛋的顶端掏一下小洞，让蛋清和蛋黄全部流到一个碗里，然后把蛋壳里外洗干净，泡上一至两个小时，增强硬度，然后拿出来晒干，再把沙子放在蛋壳中，记住，沙子只能放一半，如果全部放满的话，不倒翁就会一倒不起，沙子放完后，用剪刀剪一个正方形的小纸片，用透明胶布把洞口封住，避免沙子漏出，再用画笔在蛋壳上画一个胖娃娃，用剪刀剪出领结贴在娃娃胸部，一个小巧而精致的.不倒翁就做好了。
一次，我的考试成绩不太理想，从学校出来我一路上谁也不理，回到家后，我看着不倒翁，也不知道怎么回事，突然，我的手一下子把不倒翁按倒了，谁知，我刚一松手，不倒翁腾地一下弹了起来，乐呵呵的笑着，好像在对我说：“一次考不好没关系，不要气馁，下次再努把力”我看后也高兴的笑了……
在这个不倒翁的小制作上，我明白了，做事永远都不要向困难低头，要微笑着去面对，勇敢接受事实！
不倒翁作文5
我过四岁生日的时候，妈妈送了我一个不倒翁玩具，那是我第一次见这个玩具。
这个玩具其实是一个不倒翁老爷爷，它的眼睛瞪得圆圆的，耳朵大大的，鼻梁上架着一副老花镜，胡子又长又白，像一座通天桥，说不定牛郎织女每年就是在这座桥上相会。最奇怪的是这位老爷爷竟然没有腿，下身是一个半球状。整体看，外形就像一个立着的圆鸡蛋。
【短评：嗯，观察真细致，首先写出了不倒翁的外貌、外形。还把不倒翁老爷爷的白胡子想象成牛郎织女相见的桥，想象力很丰富，不错！】
我用手轻轻碰了一下它，它便前后左右摇来摇去，我越玩越起劲，就用手重重地推起来。可是，无论它摇的幅度有多大也摔不倒，这可把我惹恼了，我顺手拿起橡皮筋向它弹去，但橡皮筋不仅没有弹着它，反而还绷到了我的手。我更加气愤了，气急败坏地哭起来。后来通过看说明书我才明白了不倒翁的'构造原理，原来不倒翁的重心在它的中心，所以无论你怎么折腾它，都不会倒，我真不该那样冤枉它。
【短评：想把不到翁都推倒，真是难上加难啊！文中叙述了你几次尝试把它推到，最后看说明书找出构造原理。说明你是个聪明的孩子，你能够发现问题，并积极解决问题，很棒，继续加油哦！】
不倒翁作文6
“同学们，你们见过不倒翁吗？”覃老师问大家。同学们七嘴八舌地议论起来。有人说：“我见过小白兔不倒翁。”有人说：“我见过小女孩不倒翁。”还有人说：“我见过小鸭子不倒翁。”这时，覃老师取出来一个小猪不倒翁，教室里立刻炸开了锅。
大家争先恐后地观察，我们发现小猪的身体圆圆的，大大的耳朵耷拉在脑袋上。明亮的眼睛，半圆形的.鼻子，小猪穿着蓝色的背带裤，那样子很呆萌。
覃老师眨了眨眼睛，故作神秘地说：“你们谁能把小猪不倒翁推倒？”同学们纷纷跃跃欲试。
大家都想去推不倒翁，有人用拳头捶不倒翁，有人推不倒翁，还有人用手戳不倒翁……可是，都推不倒它。
你瞧，小刘很不服气，他瞪圆大大的双眼，屏住呼吸，两只手捧着小猪不倒翁，他小心翼翼地将不倒翁倒着。可是，手一松，小猪不倒翁翻了一个跟头，摇晃了几下，又站稳了。
小树搓了搓手，握紧拳头，使足了十成功力，猛得挥拳打不倒翁。哎，不倒翁就是没有倒。
见大家没有推倒不倒翁，覃老师说：“推倒了还能叫不倒翁吗？”原来，不倒翁的重心在底部，身体又是椭圆形的，所以，怎么推也推不倒哦！
不倒翁作文7
用两个三角形、一个圆形和一条线组成一个不倒翁，别看它小就没有什么用，它可是大名鼎鼎的盗贼王，为什么称它是盗贼王呢？今天我就给你讲讲它的故事吧！
在一个城市里的一条小河边有两个小孩在钓鱼。其中一个小孩子用非常好的鱼钩，一口气钓了好几条鱼，骄傲地对旁边钓鱼的小男孩说：“你这鱼竿那么差，根本钓不到一条鱼的还是回去吧！”说完就走了。那一个钓不上鱼的小孩叫小冰，他想：我不信，我一定能钓到几条鱼。他又开始钓鱼了，他钓着钓着，觉得自己钓上了什么东西，他把鱼竿使劲一拉，原来他钓到了一个不倒翁，“你好”不倒翁张开嘴说。小冰呆住了，惊讶地问：“你是个玩具，怎么会说话呢？”不倒翁说：“我不是平常玩的不倒翁，我是个神奇的不倒翁，你想要什么我也可以给你什么，但你要保密不能告诉别人你是我的主人好吗？”小冰高兴极了，连声答应了。
回到家里，小冰悄悄地拿出不倒翁说：“我想要一些钱、三本书和一辆自行车，好吗？”不倒翁一听马上把东西变了出来。小冰非常高兴，他骑着自行车去玩了，他骑着自行车来到图书店旁听到有人在说自己买的三本书，怎么一下子就不见了。他又到了买自行车的地方，又听见买自行车的老板问：“小冰你这辆自行车是哪来的？”小冰说“买来的”。老板说：“那就好。”小冰问：“出什么事了？”老板说：“今天下午这儿的'一辆自行车一下子就不见了，样子和你这辆差不多，如果你有看见就告诉我一声。”说完就走了。小冰回到家就听见，爸爸说自己丢了三千块钱。小冰回去数了数钱果然是三千块钱。小冰这才知道不倒翁给他的都是偷来的。
第二天，他把东西都还给了别人，当他要还钱时，被不倒翁给拦住了，不倒翁说：“你这样我会死的。”小冰理也不理他，只管把钱还给了爸爸。这时不倒翁化成了水。
我们可不能像不倒翁那样哦！
不倒翁作文8
今天，我兴致勃勃地对爸爸说:"爸，今天我要做一个不倒翁，给我弄一个鸡蛋壳，我要做不倒翁"爸爸爽快地答应了。
首先，要做不倒翁的材料有鸡蛋壳、小石子、水彩笔工程开始了第一步，先把对蛋壳里的腥味去掉，用姜汁第二步，把石头放在鸡蛋里，没想到，蛋壳烂了。真是鸡蛋碰石头，自不量力。蛋壳虽然烂了，我不灰心。又想了想，鸡蛋壳太脆了，有什么好材料呢？我灵机一动，大声说：“兵兵球！”我兴奋极了，赶忙找来兵兵球。沿着它的“赤道”剪了一半下来，一边剪还一边说：“对不起，不过你放在那里也没用，为我做一次牺牲吧！”兵兵球剪好了，下面进行第三步，给不倒翁带上帽子。我左思右想，该用什么做呢？用烟壳里金色的.纸！哈！我把纸卷成漏斗的形状。然后用胶水粘在兵兵球上，可兵兵球和胶水像死敌一样，总不粘在一起。我又找来双面胶，呵！双面交就是不一样，和兵兵球和睦相处。第四步，把兵兵球的脸上画画。在球体上画画，可难哩！我先在脸上画了一双水汪汪的大眼睛，在画上猪鼻子，还把嘴巴画成了牛嘴。画好了，从远处看，还真是“一表人才”，走近一看，便像以个小丑，真滑稽。我开始检查不倒翁的性质，摇了一下又站起来。我兴奋地叫道：“我成功了！”
从此，我便学习不倒翁不被困难挫到、打败的精神。
不倒翁作文9
我的童年就像沙滩上那一个个美丽的'贝壳，而这些贝壳里面藏着一个个美丽的小工艺品。现在，让我打开一个贝壳，给你讲讲这个贝壳里面的小工艺品吧！
星期五老师布置作业时，要求大家做一个不倒翁。于是，我便在星期六开始做了。首先，要把材料准备好，我拿来一个鸡蛋、一个碗、一支筷子、一卷双面胶、一块橡皮泥和几支彩色笔，一切材料准备就绪，我便开始做了。我先把鸡蛋比较尖的一头往桌子上一磕，用小拇指捅破，然后用筷子轻轻地将蛋黄和蛋清搞在碗里，搞好后，我把鸡蛋壳拿到水池里清洗，洗了几次后，终于洗好了。我抽了一张纸，卷成长条儿，塞进鸡蛋壳，过了一会儿又拿出来，鸡蛋壳里面也干了。于是，我拿了一块橡皮泥，掰下一块，揉成了一个小圆球，小心翼翼地放进了蛋壳，这时，蛋壳有些站起来了。我便反复地试，蛋壳终于可以站得比较稳了。我便用白色胶带把口给封了。接着，我要开始装饰不倒翁了。我先用咖啡色的水彩笔在两侧画了两根“小辫子”，然后在第一面用黑笔画了个眼睛，中间又画了个黑黑的眼球，整双眼睛画好后，我在上面加了个睫毛。接着画鼻子，用青色彩笔画了个鼻子。我再用纯粉红的笔画了个红扑扑的小脸蛋，最后用红笔画了个小嘴巴，可爱极了！
忘了告诉你，我还给不倒翁戴了个小帽子呢！做小工艺品真有趣，我以后要多多做！
不倒翁作文10
「不倒翁，上轻而下重，扳倒后能竖立起来。」不倒翁我们都有接触过，无论打击无数次，依然能重新站起来竖立著迎接下一次的挑战。有人认为，不倒翁虽然永不言败，但它却不能前进一步。我认为，它坚毅不倒、永不放弃的精神才是我们应该要嚮往的目标。
契柯夫曾经说过：「困难和挫折对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应是脆弱的'铁屑，锻成的将是锋利的钢刀。」一个出生在美国纽约市贫民区的青年，出生时由于难产造成脸部缺陷，但他有一个在一般人看来不切实际的梦想，就是当一名演员，成为明星，这个青年就是史泰龙。他来到好莱坞，四处寻求一切会使他成为演员的人，但得来的只是一次又一次的拒绝。在他遭遇了1855次拒绝后的一天，一个曾经拒绝了他20多次的导演终于肯给予他一个希望，让他出演自己编写的电影《洛奇》，最后这部电影的票房在全球达到了2亿之多，他的面貌能展现于众人眼中，他成功了！试想，如果史泰龙在经历了如此多次的拒绝后选择放弃，他又怎麽取得如此大的成就呢？
正如，不倒翁在摇摆，却避免不了被打击的命运，倒下的他因为心中的信念再次站起来，虽然知道前方是风雨的坎坷和再次的倒下，但他亦一样决然选择站起来，因为他心中有梦想与信念。当我们在经历了无数次的挫折与失败的时候，我们不应该就此放弃，失败是坚韧的考验，只要不懈地奋斗与坚持，就没有征服不了的困难。
逆境会给人宝贵的磨练机会，要经得起考验，可以接受失败，但却不能放弃，像不倒翁一样，面临挫折永不服输，微笑著站起来，继续去面对！
不倒翁作文11
今天早上，春光明媚，天气爽朗，妈妈带我去逛商店买文具。进入商店，我的目光便落在几个精致的不倒翁上，它们有白发苍苍的老奶奶，有开口大笑的老公公，还有笑眯眯的小姑娘，为商店增添了几分雅趣。我心里既羡慕又喜欢他们，决定回家自己也做一个精美的不倒翁。
买了文具，我就和妈妈回家。回到家里，我便准备了制作的材料：鸡蛋、剪刀、彩纸、彩笔、沙子以及双面胶等。首先，我取拿了一个鸡蛋，在桌上小心翼翼地敲一下，敲出了一个小洞。我再把那个小洞蛋壳慢慢地撕开，准备把里面的蛋黄、蛋清倒出来。一开始蛋清很快就倒出来了，可蛋黄却迟迟不肯出来。我说：“咦，蛋黄怎么不跑出来呢？岂有此理，你这个顽皮蛋不肯出来，是否想与我一起玩捉迷藏啊？”于是我费了很大的功夫，终于把这个“顽皮蛋”赶出来了。然后我再把那个小洞周围蛋壳撕开，撕开了一个大洞，再倒进去三分之一的沙子。然而，我一放手，不倒翁就倒了。我说：“不倒翁怎么 ‘睡觉’了呢？”最后我知道了，沙子不粘紧，怎么会不倒呢！我马上把一点蛋清倒进鸡蛋里，用手摇动一下，蛋清就把沙子粘住了。这次我把不倒翁放在地上，它终于不“睡觉”了。
接着，我把金光闪闪的彩纸卷成了一个小漏斗形状，再用双面胶粘稳。哈哈，有趣的'尖头帽子终于“出世”了。
我先在蛋壳上画了一双水灵灵的大眼睛，再画一个小鼻子，有点像孙悟空的，最后画下一个又漂亮又可爱的嘴巴。画好了，我慢慢地站起来，伸伸腰，把不倒翁放在桌面上。我细致观赏，从不同的角度去看，它好像是一个可爱小朋友的脸蛋，我那可爱的不倒翁终于诞生了。
看着这个可爱的不倒翁，我开心地笑了。
不倒翁作文12
第一步，用筷子对准鸡蛋尖的那头迅速一杵，使蛋壳只破一个小洞，再把里面的蛋黄蛋清倒出来，把蛋壳洗净擦干。
第二步，把彩泥塞进蛋壳压紧。我把蛋壳放在桌子上，蛋壳能够立住了，可是有点歪，原因是彩泥没放匀。蛋壳往那边倒就是哪边重了，我就把彩泥往轻的那边推一推，直到蛋壳能够站立平衡。
第三步，在彩纸上画出一个大小合适的半圆，剪下来卷成一顶小丑帽，里面抹上胶，在蛋壳上粘牢，正好遮住了蛋壳上的那个洞。
第四步，我用彩笔在蛋壳上画了大大的眼睛，长长的睫毛，弯弯的嘴巴，还有两个红脸蛋，不倒翁变成了搞笑的小丑。
做好了，我把不倒翁放在桌子上，轻轻一拨，它就摇头晃脑摆个不停，我左看看右看看，觉得自己的这个作品太迷人了。
制作不倒翁需要的材料有：一个鸡蛋、一个小锥子、一盒水彩笔、一张红色的'卡纸、双面胶、细沙子和蜡。
首先，用一个小锥子在鸡蛋的一端扎一个小洞，把蛋清和蛋黄漫漫地倒出来，再用清水冲洗干净。接下来往蛋壳里放一些细沙子，滴上几滴蜡使细沙凝固在一起。再用红色的卡纸折一个锥形的小帽子，用双面胶粘在鸡蛋壳上。最后在鸡蛋壳的脸上画画。在蛋壳上画画可难哩！我先用水彩笔在脸上画一双水汪汪的大眼睛，再画上鼻子和樱桃小口。画好了，仔细一看还真是“一表人才”。我开始检查不倒翁的性能，摇了一下又站了起来。我兴奋的喊了起来“成功了！”
每次看到这个不倒翁，我都有一种成就感。也让我有了学习不倒翁不怕困难不怕挫折，永远不倒下的精神。原文地址：
不倒翁作文13
在我的家里，有许多有趣的玩具。有变形金刚、拼装积木、洋娃娃和不倒翁，其中我最喜欢的是那个小狗图案的不倒翁，那是爸爸送给我的生日礼物。
它的耳朵特别大，还耷拉着耳朵，像油条一样；眼睛周围有黑眼圈，一个颜色重，一个颜色青，像是被别人打了一样；它的鼻子很小巧，像巧克力一样，是棕色的；舌头红红的`，像外伸吐着，肚皮上有各种美食图案做装饰，有鸡腿，还有骨头呢。由此看来，它还真是一个贪吃的小狗。因为它全身都是蓝色的，因此，我还给它起了个外号，叫“蓝色贪吃狗”。
它是我的好哥们儿。每次当我生气时，我就会揍它一拳，发泄一下情绪。可它没有那么容易被打倒，于是我又连打了它好几下，可它还不倒。尽管我的手都被打肿了，可它一点也不生气，还那样微笑的看着我。我心里想：你可真坑打呀！自从有了不倒翁，我再也感觉不到烦恼了，因为我打它几拳就把我的烦恼都解决掉了。
我喜欢这个永远打不倒的不倒翁，它真是有趣啊，不愧是我的好哥们！
不倒翁作文14
星期天，在金笔课堂上，我们正在玩“葡萄”吹瓶子的游戏。
老师说：“谁坐得好，我就请谁来玩”。我们立刻坐好，老师看黄军营坐得不 错，让他上来吹瓶子。他用最大的声音说：“葡萄！”瓶子像不倒翁一样一动也不动，像树一样直直挺立着。老师说：“再给你一次机会”，黄军营仍没吹倒。老师 又点了几个孩子要他们一个一个吹。他们也没有吹倒瓶子。老师只好要周振源把瓶子吹倒。然后，再点人，老师点了我，我用全身力气对着瓶子大喊“尿盆！”，瓶 子没有倒，同学们却哈哈大笑，我想我是说：“尿盆！”那句话老把他们逗笑的。
过一会儿，我们还是吹不倒瓶子，此时，聪明的喻越想了一个办法把瓶子倒过来吹。老师又请了一个孩子终于把瓶子吹倒了。我们给了他们热烈的掌声。
我引导到了，这次我不仅学会找百字新事，还玩得很快乐。
师评语；你是一个很棒的'学生。老师看到你在进步，真的好开心！你很努力，非常认真地去观察，用心去体会人物的神态、动作、表情，不错！加油！
不倒翁作文15
我家有一个可爱的不倒翁，它的名字叫“胖妞”。圆鼓鼓的身体永远也不会倒下。
在我上学的时候，胖妞就独自在房间里站着，一动不动，就像是士兵听力的站在那。可外边柔和的阳光 和雨水也是胖妞在窗边看见的`唯一景色。它的脸是圆圆的，就像一个小皮球。脸颊上多会带着一丝丝甜甜的微笑，它的衣服是鲜艳的旗袍，打扮得十分漂亮。
有一次，我和同学玩不倒翁比赛，看谁的不倒翁要的时间最长。比赛陆陆续续的开始了，大家的不倒翁队员上场了，只见他们站在比赛场上，两眼直视敌方，好像在探索着敌方的机密。我的胖妞肯定会想：那么多的参赛选手，我一个碰一个，要是谁敢跟我比这个，那你就惨了。
“预备，开始”！
我轻轻地摇了一下胖妞，只见它左右摇摆起来，其他的对手们也追了上来。一个倒了，二个倒了，三个倒了……随着对手的离去，我的胖妞也开始缓慢起来，终于不动了。我失望的拿走了在比赛场上的胖妞，默默地走回家去。心里想：多怪你不争气，哼！
我的胖妞很可爱，是我形影不离好朋友。有时上课也会带上它，向同学们炫耀一番呢！