（优）心锁的作文15篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的心锁的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
心锁的作文1
命运的枷锁将我们牢牢的绑在了一起，以前未见过他，但却有种似曾相识的感觉，于是我们成为了彼此的知己，因为遇见了他让我感觉到了真正的朋友——郭少鑫。
我和他是在七年级军训认识的，我们俩的体育都很好，爱好也狠相同，就连有时候说话都很相同，我曾经天真的以为他就是我初中三年最好的朋友，永远的朋友。虽然七年级上半学期这种信念一直没变过，但是在下学期一场意外的吵架让我们的友谊从此结束。
现在的他对我是那么陌生，下课不再嘻嘻哈哈，吃饭不一起去餐厅，晚上不一起去寝室。那时候心里有说不出的难受，曾经想过去给他说声对不起，但是走到他面前心中的恐惧又把那种感觉又压了下来，就这样不知道在我脑海里重复的多少次。当下课看见他和别人在一起高兴时，我总是很伤心，我知道，我是没有权利限制他交友。我不知道，我是没有权利限制他交朋友，可我总不能自己，虽然表面装出不理不睬的样子，可心真的很不爽，仿佛想要发泄！
我知道我俩的.友谊一定还在，就像藕断丝连，但是总有一天会断掉，我不希望的俩的友谊被时间冲刷，不想以后见面想陌生人一样。现在想起来我俩以前在一起真的很快乐。可是现在，漫漫回家路，好长，好长。我真的想我们俩还能够在一起开心，捣乱，为班级拼搏，但是我没有这个勇气去告诉他。终于有一天他再也忍不住了，他告诉我说，还希望我们在一起玩，就这样从那次到现在我们没再吵过架。
这次我希望彼此的心锁能够将我们紧紧绑在一起，永远不要再断掉。如果上天非要给着份友谊一个期限那么我希望是一万年！
心锁的作文2
书，释放悲伤，锁住精髓的魔法盒子。——题记
没有书的世界，如同没有太阳的温暖，在灰色的阴霾中永远预示着待定，在千古的遗愿中销声匿迹。书，停滞着时代的光辉，倒映着世界的缩影；书，指尖中的美好遐想，静静地在时间的警钟中飞扬而流远意长；书，心的满足与解脱。
书，触动心灵最深处的感动。
时间在倾诉，感动于屈原的爱国，感动于王维的思乡，感动于李清照的盼望。在一行又一行的文字中，血液的沸腾触动了眉宇，岁月折射着心灵的感动，折射着林黛玉和贾宝玉追求自主幸福的泪水的感动，折射着梁山伯与祝英台为寻真爱双双化蝶的凄美的感动，折射着心灵的悸动的追求的不懈坚持，折射着泛滥青春的.萌动与知足。书见证了一段又一段地荆棘中的成长与升华，树也是吝啬的，它把一切的感动锁在了记忆中，永远也挥之不去的成长。感动心弦的探索，书之黄金屋。
书，心灵沟通的解脱者。
书，永远做不到抛弃。“一书一世界”，心结终究会在一个世界中解开。金庸用书释放了心中的侠骨柔情，换来了一部又一部的绝世佳作；琼瑶用文字解脱了柔情倜傥，收获了一次又一次的心灵解脱。在之间的世界中，书竭力地施舍着，施舍着难以释怀的归属感的满足，施舍着眷恋不舍地释放的淋漓，施舍着沉默不言的负罪感的谅解，施舍着如痴如渴的好奇的源头。书，锁，为你打开了心结，让你在颜如玉的世界里尽情地宣泄，倾倒岁月的污垢。心在吟唱，多了书的难得的归依感的快愉。
漫飞的樱花永远定格，因为书赋予了它美之动人心弦；浪漫的玫瑰在歌唱，因为书赋予了它美之最真切。书锁住了漫天白雪的浪漫之美，锁住了白杨的亭亭玉立地艰难困苦的缔造。书，世界上最为可靠地倾诉者，教你在人生的道路上坚持不懈的忠告者。书，灵感的源泉与滋滋的守望！
叹望世界的拯救者——书。
心锁的作文3
你知道吗？我最宝贵的物品是一把连心锁。也许你会不屑的说；“不就是一把连心锁嘛，街上到处都有卖。会有什么宝贵的呢？”唉，还是听我慢慢道来吧。
我是一个转学生，在还没转来达州之前，我是在开县这个小县城读书的。在那里，我有一个非常要好的朋友。她名叫周礼，是一个漂亮。温柔。可爱的女孩。我们在同一个火电厂里住，一起学弹琴，又是同学，所以我们的友谊很深。在我转学的前1天，我把这个消息告诉了她。她听了，低下头，然后就听见泪砸在地上的声音。过了一会儿，她抬起头，对我说；“我们今晚一起去买连心锁，好吗？”“好。”
吃过晚饭，我便和周礼一起上街了。走着走着，我想，如果可以这样一直走下去，和最要好的.朋友一直走下去，走到海枯石烂――如果可以，明明知道不可以。因为，时间到了，魔法解除了，梦就快醒了。走进那家精品店，周礼挑选了一对形状是猪的连心锁。她把那只粉的给了我，绿的留给了她自己。她还对我说；“这两只‘猪’的鼻子那里有一块磁铁，我们把它俩放在一起，它们就会被吸在一起，代表我们不分开。”“真好。”不想让她看见我的眼眶里又涌满泪水。
第二天，我上了到达州的客车。是呀，就要走了呀，从今以后，再也不用担心她心情不好得时侯会不理我；从今以后，再也不用担心送她的礼物她会不喜欢；从今以后，再也不用看到她被欺负，自己会气到内伤。从今以后，没有以后。车子发动的时候，一滴泪从脸上滑落，落在我手上那一把连心锁上。对不起，周礼，我又哭了。
这把连心锁虽小，但它却是我和周礼友谊的见证。
心锁的作文4
每个人的心中都有一把锁，所谓心锁就是一种力量，如果你足够坚强，足够乐观，那么它也就相当于一支羽毛，只需轻轻一拨，锁就开了；如果你不够坚强，不够乐观，那么它就相当于整个世界，哪怕用上原子弹，也丝毫不会破损。
心锁，实际上就是在心上加锁，还记得我保存着这样一组画，第一幅画上画着一个漂亮但是皱着眉的女孩，她的左上方有一颗不规则的心，心的中央又加了一把沉重的锁，画的右下角写这一段话：“心中有一把铁锁，连一小步挪移都是那么地费劲。心外有一片蓝色的天空，可是心内呢！都是灰蒙蒙的。”
第二幅画的主角也是那个女孩，只是她的眉间距离拉开了许多，心锁已经成为半透明的铝锁，她头顶的一片云上写着：“眉间拉开，心锁变换，终于舒畅了一些。”
……直到第四幅画，才是我认为最美丽的一张，画面上的女孩已经开始快乐地飞跃，心锁已锈迹斑斑，心如蓝天一般湛蓝。“我爱这缤纷的.色彩，我爱这轻盈的步伐，我爱这矫健的身姿，这才是我，真实的我！”这是女孩的心声，也是我的心声！
心锁，它终将拷不了一颗火热的心，更囚禁不了一颗向往快乐的心，如果你的心足够坚定，那么它就会像硫酸一样，将心锁一点点地腐蚀，直到快乐充满胸膛的时候，它才恢复安静！！
我们是激情澎湃的少年，将来还有很多事要干，要去打拼，难道我们甘心被心锁所囚禁吗？让我们一起大声说：“no！we can‘t afford to lose！we are happy young!(不，我们不能输，我们是快乐的少年！)”
心锁的作文5
每个人心中都有一把锁。
———题记
人生在世，那条通向光明的大道不会是平坦宽阔的，一路上布满了荆棘，险象从生，疾病，危险，灾难就如同一把把心锁，锁住了你前进的心，这时的你，该怎么办呢？
司马迁拖着沉重的脚镣，忍受着身体上的痛苦，在死一般的寂夜里，望着桌上那盏昏黄的油灯。此时，他的心被一把名为“苦难”的锁锁上了，这时的司马迁在思索着，是用一把钥匙去打开它，还是寻一根铁杆撬开呢？
漫长的夜晚过去了，司马迁寻找到了一把名为“坚毅”的角钥匙打开了自己的心锁，历史告诉我们，他的选择是正确的，忍辱负重多年，完成巨著《史记》名垂千古，他在人生的`十字路口选择了用钥匙打开心锁，为前方照亮了道路。
牛顿躺在草地上，望着满天星星，眼睛范着微红，心想：“我真的是一个笨蛋吗？大自然是如此美丽，我不过是想要了解她而已，我错了吗？”此时的牛顿被一把名为“彷徨”的心锁锁上了，“是放弃，像其他同学一样坐在教室老实上课，还是坚持自我，探寻大自然的密秘？”
几天过去了，牛顿在妈妈的帮助下，用一把名为“信念”的钥匙找开了心锁，而不是相信老师，用那根“放弃”的铁杆来撬开自己的心锁，谁也不能阻止他对自然的探索，所以牛顿找到了自己的那颗苹果。
由此可见，想要赢得人生，就得具备“坚毅”与“信念”两把心灵的钥匙，如若不然，便只能通向失败的深渊。
项羽，堂堂西楚霸王，身为人杰，力量、财富、名誉应有尽有，只因一时失败，被牢牢的套上了一把坚固的心锁，四面楚歌，他的自信，他的锐利，他的坚持都被牢牢锁住，自觉无颜面对江东父老，选择了一根名为“自杀”的铁杆，魂散乌江。
周瑜，年少轻狂，意气风发，三军总督，一代豪杰。只因在与诸葛亮的数次交锋中失利，便被自己的心锁套牢，面对心锁，他误选了“嫉妒”这根铁杆来撬，不仅没撬开，更让心中越来越郁结，最终，在“既生瑜，何生亮”的感慨中郁郁而终。
倘若项习，周瑜能够选择“坚毅”与“自信”两把钥匙来打开自己的心锁，能落到如此地步吗？
可见，心锁并不可怕，可怕的是你不敢拿起那两把心灵的钥匙来解开它。所以，在我们的人生路上，直面心锁，拿起你的钥匙找开它吧！
心锁的作文6
在每个寝室的床底下，大大小小，五花八门地放着许许多多的密码箱，包括我在内。这结实无比的箱子上都有一把密码锁，它“一夫当关，万夫莫开”，这锁严严实实地保护了主人的一切秘密，将任何外人拒之千里，不得窥视。这箱子里有什么珍贵的东西呢？钱？不可能，早已把多余的'钱交给老师保管了；东西？无非就是一些衣物，一些吃的。也许它的初始是家长按他们的人生逻辑给我们配的吧！
今天，寝室里有个同学的锁坏掉了，别的同学都很关切地围上来，问她的密码有没有告诉别人，她十分确定地说：“没有！决对没有！”天哪！这锁好友没有，家人没有。但这锁用得真太绝了。
虽然有一句话叫做“防人之心不可无”，但都是同一个寝室里共同学习、共同生活的同学呀！有谁会去当扒手呢？都说骨肉相连，可这锁竟连亲情也无法渗透进来！想想自己，我也不是用锁来锁住一切的人吗？每次拿了东西之后都习惯地上好锁，当我把电子词典带回寝室时，不也是将它麻利地放进密码箱中吗？当我让别人帮我从箱内拿东西时，不也是十分犹豫地思前想后吗？唉！人，长大了，就很难再有小孩的天真了。想一想，小时候有了好吃的糖果总是与好朋友一起你一块、我一块甜甜地品尝，有了秘密我们信誓旦旦地“拉钩上吊，一百年不变。”
其实早已不是个人的秘密。那时什么事都不去多想，什么事也都不会用心计较，何等的开心、幸福！可是现在呢？变了，一切都变了，为了名次，我们的学习资料互相守口如瓶；为了表扬，我们都把功劳往自个身上揽；为了面子，我们把一切的弱点隐藏得天衣无缝，甚至于为了一句不顺耳的话语而大动干戈……在家，我们被逼着拼命地读呀，练呀，可一到学校，硬要说自己学得多轻松，硬要打肿脸充胖子。再也找不回童年的天真无邪的感觉，再也找不回那种亲密无间的友情。人与人之间什么时候都好像隔着什么，又都好象锁了什么。我真想说一句：“去远些！”
啊！密码锁，你锁住了物品也锁住了信任，你锁住了童心也锁住了友爱。
心锁的作文7
有一种爱，走了就无法复回。
有一种情，远了就无法追溯。
但白驹过隙的荏苒童年中，始终陪伴与呵护我们的，便是那血浓于水的亲情一路相随，风雨不摧……
何谓亲情
可年纪尚小的我自是懵懂无知。在悠远绵长的长河中，那抹淡然，悄入心间的温情，是我无法忘怀的。
我想。我想亲情如水，能在不经意间滋润你的心灵；我想。我想亲情似金，“千金难求一真情”，亲情普通而珍贵；我想。我想亲情像光，在人一生的低谷中照亮希望，重燃信心！亲情更似一杯陈年美酒，愈酿愈香……
点滴感悟
老师曾对我们说：“是亲人给予你们的感情，为你们流注的真情，是可亲可贵的，所以你们长大后要去报答！”“报答……”我嘴里呢喃着，那时，我在读三年级。报答就是要让爸爸妈妈高兴，不用为我担心，只要每次都考一百分，妈妈一定会知道我对她的报答的！呆呆的我痴痴地想，嘴角也情不自禁地有了微笑的弧度。
当我捧着那“万里江山一片红”的百分试卷，闪着亮晶晶的眼睛，沾沾自喜地对妈妈说：“妈妈，你瞧！老师又给我打了一百分，妈妈，你高不高兴呀？嘻嘻～”年幼无知的我并没有看见妈妈脸色正愈加难看，竟不知天高地厚的挽着妈妈的手臂，笑吟吟的`：“妈妈，你到底高不高兴嘛！”
妈妈轻咳了几声，语重心长地对我言道：“你考了一百分就该好好保持，不是回家炫耀，没有一个人永远考一百分的，你若下次只考了九十分，还会对我说吗？自己要想一想。但你每次期末大考成绩揭晓时，你可都说自己精神状态不好或发挥失常的。”妈妈温和地看着我。可在我看来，却像在我心中捅了一刀似的。
我原本神采奕奕的，毫不畏惧的眼神黯了下去，毫无光彩，只是低着头，一声不吭……
但心中总有一股不服气的呐喊，那种出乎意料的倔强：“为什么？明明妈妈刚才很高兴，为什么……无缘无故地……”心里猛然间竟有“恨”的念头。
……
快小学升初中了，随着年龄的增长，我真正体会到了“光阴似箭，岁月如梭”这句话的含义。可“亲情”这个字眼，我也有了初步的了解，关于亲情总少不了那一声声平常的话语，少不了那一个个鼓励与信任的眼神，少不了那一一个个细微的动作！
心锁的作文8
“如今我们深夜饮酒，杯子碰到一起，都是梦破碎的声音。”很多人曾把这句诗奉为真理，以为努力只能换来虚无；很多人曾把“三千越甲可吞吴”当成梦想家的笑话，以此为借口浑浑噩噩，庸庸碌碌，把韶光辜负。
其实，千年前就有人告诫过他们：“力不足者，中道而废。今女画。”说什么运不济、力不足，不过是画地为牢、作茧自缚。
人心里总有个牢笼。一切自卑、怀疑、牵绊，铸成镣铐，锁住自己，有些人破得开，有些人破不开。兰波刚及弱冠便与诗歌决裂，而后成为商人，辗转欧洲。极度的傲慢锁住了他，使他相信自己已经达到了文字的顶峰。高更的经历则恰巧相反，他辞去银行的工作来到塔希提岛，因为他破开俗世的尘垢，发现了一颗向往原始的画家的心。一个诗人的陨落，一个画家的崛起，就在这破与不破之间。破开是很好的月色；破不开，就只有兜里的六便士。
说到底，解铃还须系铃人。春蚕作茧，也只有春蚕自己才能破茧而出；自己的心魔，需要自己铲除。菲利普的残疾是他“人生的枷锁”，它扭曲了他的性格；但在文学、艺术与爱人的影响下，他用平凡的快乐融化了自己的牢笼。欧阳锋与黄药师为情所困，一个烧了沙漠草屋，断了情根；一个喝下“醉生梦死”酒，忘了过去。于是一人向东、一人向西，各成一方霸主，人称“东邪西毒”。
所以破不开牢笼的人啊，认识你自己！当你走上街道，面对来来往往的'人潮的时候，你能感到每个人的心中都涌动着无限的可能。人们囚禁着自己的未来而不自知，反而羞于承认自己的潜能。嗟乎！人难道能被自己奴役吗？不如从自身的牢笼里解放自己，在无尽的土地上放手一搏。
“那时我们有梦想，关于文学，关于爱情，关于穿越世界的旅行。”
须知每个人心里，都深锁着一只春蚕。
心锁的作文9
刚刚进入初中，告别了曾经形影不离的伙伴，面对周围陌生的一切，性格有些内向的我开始郁郁寡欢，面对这个陌生的世界，我选择了逃避。此时的我心灵之门像是上了一把锁，欢声笑语被关在门外，而孤独寂寞充满了我的心房……
那是一个星期六，天空是灰白色的。“又是无聊的一天。”我喃喃着。磨磨蹭蹭地穿好衣服，推开房门，看到的，是欣喜的妈妈。
“哟，宝贝儿起床了？”
我揉揉惺忪的睡眼，漫不经心地“嗯”了一声。
“来，看看我给你买的礼物！”
礼物？为什么送礼物？我满脸的问号。
“祝你进入新的学校，早日结交新的朋友。”妈妈热情地边说，边拿出一个精致的小盒子。
妈妈轻轻地打开盒子，从里面取出一个小玩意儿，把它挂在了我的脖子上。
“宝贝儿，喜欢吗？”
“噢。”我无精打采地应付着妈妈，却连看也懒得看一眼。
下午，在小区的花园里散步，遇到一位新同学，正不知如何应对。
“哎呀，你好开心啊！”新同学惊奇地说。
我顿时感到丈二和尚--摸不着头脑。
看到我疑惑的样子，新同学笑着指指我的胸口说：“把钥匙挂在胸前，不就是开心吗？”
我低头一看，原来妈妈送的礼物是一枚翠绿色的钥匙状的玉佩。
细心的妈妈原来是希望我到了新的`环境也能开心--我恍然大悟。
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此是古难全。和朋友的分别是最平常不过的，“天下没有不散的筵席”啊！在我们的成长过程中，总是会遇到很多的新人、新事，我们只有不断地适应周围的环境，融入集体当中，才能不断前进。
这把钥匙仿佛真的打开了我心灵之门的锁，我感觉心里一下了敞亮起来，我开心地和新同学一起散步，一起追逐……
心锁的作文10
咔哒一声，锁和钥匙亲吻在了一起，打开了一扇通往纯净心灵的大门。
在六年级的暑假里，我开始变得不爱学习，还迷上了游戏，作业经常被丢在一旁，每天沉浸在网络游戏世界中无法自拔。即使是常常受到父母的责骂，可我是左耳朵进右耳朵出，仍是一意孤行。
终于，在又一次的责骂声中，我心中的怒火被点燃，我就玩一会怎么了，我已经很听你们的活了，我就是节假日玩，你们也要管么？我仿佛成为一名罪犯，浑身都被罪恶感怂恿者，歇斯底里的怒吼着。
我拔掉电源，电脑发出丝丝的呼声，瞬间变成煤炭般的黑色。泪水在眼眶里打转，继而底下两滴晶莹如水晶的泪珠，无力地淌在脸颊上，缓缓舒展开。
我用力推开门，怒发冲冠奔出那扇门，嘭，那一声震耳欲聋的巨响，使门前的花儿都禁不住抽搐了一下。
开学了，我仍未打消沉迷于网络游戏的念头，更没结束与父母的战争。
家里已经不是我的栖息之地了，我每次放学，都对父母谎称去同学家写作作文业，可到了那里，更多是我和同伴们一起鏖战时的欢呼雀跃声。
终于，我还是漏出了马脚，被父母发现了，家里从此不得安宁。你就不能把你打游戏的精力花到你的学习上？！这话我已经听了不止千遍了。
就在战争愈演愈烈时，老爸的一个好朋友语重心长的话语平息我的怒火。
我知道你的事。听他这么说，我缓缓抬起头来，看着他。他无比严肃的看着我，继续说道：你知道么？我之前和你是一样的，都是觉得父母的话是累赘，不用听的，可长大后，我才发现这些话是不能不听的.！因为在这个世界上，没有任何一个人比他们爱你、疼你、在乎你！他们所做的一切都是希望你将来能过得更好。
我想着叔叔的话，心里开始回忆起爸爸妈妈为我做的点点滴滴，是啊，他们真的是为了我的成长操碎了心。而我却一意孤行的惹他们生气，我真后悔！
叔叔的一番话像一把钥匙我打开了心锁，让我走进了纯净心灵的圣地。我发誓，我要好好学习，痛改前非，做一个让他们骄傲的孩子！
心锁的作文11
天好冷，好黑。无情的北风吹打着我的单衣薄裙。我不停的颤抖，也好害怕。可是我不想回家，不想回家
爸爸还不来接我，8点15分……9点10分……9点30分……9点50，熄灯铃打了……他还是没来接我。
我坐在教室静静的等着，泪水早以模糊了我的双眼，我强忍着，可那不争气的眼泪还是流出来，滴在我的手上，同时像一把利剑插在我心上。
忍耐不住寒冷和饥饿的我，走出教室，走向了漫长的黑夜。
这天夜晚没有月亮，星星也少的可怜 。两旁的花草早以睡着了，静悄悄的。连我自己的心跳声都能听到。“哼，只会关心妹妹，每天接妹妹就不管我的死活，我真怀疑我是不是你亲生的！”我喃喃到。
我慢慢走到家门前，我不愿敲开那扇门，因为我害怕敲开门看到他们在嬉笑说话。
我鼓起勇气，“嘭嘭”我敲了两下门，果然不出我所料，他们在交谈，好像一直都没我的存在，和往常不同的是没有爸爸。我径直的`走向厨房，饭菜在桌上，以经有些凉了。我将就的吃了几口。饭菜和以前一样，可我却泪流满面；饭菜和以前一样，可我却有吃不出的苦；饭菜和以前一样，可我却难以下咽。
我吃完饭，洗漱了。这时爸爸回来了，爸爸问我：“你什么时候回来的？”我没理他直接走上楼上去。我狠狠的关上卧室门，拉上窗帘。把我封闭在自己的小屋里，在那同时我给我的心灵小屋上了把锁，不让任何人进来，这样我就不会受伤。
一连好几天我都不和他们说话。但是在那天我听了爸爸与妈妈的交谈后，自动把心里的锁打开。
那天妈妈问爸爸说：“那天，就是小婕晚回来那天你干什么去了？”
“那天啊？我去接她，可我不知道小婕在哪儿，我就一楼一楼，一个教室一个教室的去找谁知哪楼也没有。我下了楼，站在教学楼前面，看见教学楼上没有一个教室灯亮着。我就回来，看到小婕已经回来了。”
那天在二楼看到的人就是爸爸。我的泪又流下来了，我不知到是为什么？为了我错怪了爸爸，还是后悔？我不知道。
从那以后，我在也没有与爸爸发生误会，因为我知道不管怎么样我和爸爸，妈妈，妹妹，哥哥是一家人，不能分开的一家人。
我爱我的家，永远不变。
心锁的作文12
在那歌声飘过的地方，盛夏的花朵正在恣意开放，我想穿过歌声去寻找感动，青春的日子有太多的莫名其妙与反复无常。
叛逆，个性，代沟……一个个难以接受的词语从年长者的口中传出。青春的岁月伴随着误解，夹杂着泪水，渴望着自由。而从家长和老师那里得到的却是难以接受的批评。为什么小小的钥匙能将坚实的锁打开？因为钥匙最了解锁的心。
假如海伦凯勒的老师只做表面文章，而不打开海伦凯勒的心锁，哪里会有《假如给我三天光明》的问世？假如爱迪生的母亲只顾批评爱迪生的叛逆，而不打开他的心锁，哪里会有“发明大王”的光宗耀祖？假如我们的老师和家长只顾批评我们稚嫩的青春岁月，而不打开我们的心锁，我们的前途何其渺茫！
心锁，因为老师和家长的批评而锁上，也因为老师和家长爱的'感化而打开。这把坚实的锁不惧怕武力，不理会批评，唯有人间真情方能钻进锁孔，让我们的心灵享受阳光。万里晴空赋鸟儿振翅翱翔的勇气，鸟儿滑一道亮丽的弧线还蓝天一片旖旎；平川旷野赠骏马纵横驰骋的不羁，骏马踏一程坚定的步履还大地一派生机；青山绿水赐鱼儿尽情遨游的动力，鱼儿游一浪澄澈的波纹，还碧水一袭美丽。因为有爱，心锁为之打开；因为打开了心锁，我们的青春更加美好。
爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，将我们的心锁应声打开。我们的青春有泪可落，却不是悲凉。只要我们多一份理解，少一些批评，多一份赞美，少一份冷淡，我们的青春就不会感到孤独，我们的梦想就不会陨落。海伦凯勒能够激励我们，爱迪生能够影响我们，但海伦的老师、爱迪生的母亲更应该是我们成功的奠基人。
渴望阳光，渴望美梦，渴望敞开心扉去享受生活，让我们呼唤理解，呼唤爱的感化，让我们的心锁不再紧锁，让我们的青春更加炫丽，让我们的心扉享受光明！
心锁的作文13
透过窗的一缕嫣红夕阳见到的是小屋里最后最后一朵花。它待放，盛开，然后随岁月的点点侵蚀，在班驳泛黄的墙上凋谢。
这个时候，老人便掏出包里的旱烟，“吧嗒吧嗒”地吸了起来。烟雾立刻在小房子里莹绕，弥漫……
夜色从狭隘的窗口挤进，在墙角的床上困倦着。老人真起身径直走到那扑满灰尘的木箱旁，轻抚着那把还有年代感的锁。锁从未被打开过，也许锁住的是一样特殊的物件——往昔。
老人手上的茧和锁上斑驳的锈迹相互抚摸着。像是在述说那段陈旧于的心的岁月。
他说，在那动荡的年代里，他的生活漂浮不定，坎坷不平，就像窗外的梧桐树，遭遇过很多风雨，尽管他的背已经驼了。因为老人心中有一把感恩锁，锁住的是哀怒和不幸，锁从未被打开过。
我轻轻的推开木门，木头和烟混合的味道袭来，这，我太熟悉了。老人整天呆在他的小房子里，里面有很多木头，说是有用，拿来做小凳子用。在夜晚，昏暗中，我看到了老人和那把锁。老人慢慢的转过身，和我一道坐下。暗黄的油灯被风吹得摇摇晃晃，像我心里的不安与无奈。
在我无助的时候，总是来这里。“爷爷，为什么老天这么不公平，我怎么办？”我总这么问。
每逢这时，老人总会点起一根旱烟，抽着。缭绕的烟雾，让我看不清他的脸。老人絮絮地讲，讲那把锁，讲他的坎坷，讲他的心声。他总是对我说：“孩子，上天对每个人都是一样的'。开始的时候你得到的少，最后得到的就多，不要在乎生活的痛苦，它是上天赐给你的宝贝啊，珍惜吧……你知道感恩吧，成，你会感恩；败，你同样也要学会感恩……拥有一颗感恩的心，生活才会很充实，美好。孩子，感恩哪……”
老人说这话的时候，幽幽的吐着烟圈。我的心忽然一震，像是被什么锁住了一般。后来，我才体会到，老人也在我的心头放了一把锁，锁住了我的哀怒和不幸。
从此，那锁也从未打开。在我无助的时候，也不再哀怒。生活是美好的，明天，我的太阳同样也会迎着希望冉冉升起。
因为，那把锁就是一种感恩。
心锁的作文14
橘黄的太阳冉冉升起，清晨的空气还有些清冷。我不禁缩了缩脖子，拉上肩头的书包带，悠闲愉悦地走上一层层阶梯，来到教室的门前，“喀哒”一声，锁解开了。
两年前的这个时期，我还是一名懦弱忧郁的新生，握着这仅有的一把教室钥匙和迟来的自己，除了傻愣和道歉以外，什么也不会。我本是一个有点懒、做事有点拖拉的女孩，因为同情心泛滥而被提携为劳动委员。初一的我沉默的像个木头人，不会哭也不会笑，只知道将满腹委屈埋在肚子里直至烂掉，不懂得处理关系，也不懂得管理，但那时候的我却率真，直截了当，不顾忌谁也不忧愁什么烦心事，就如这把黑柄的钥匙，轻轻一转就能打开。
岁月流逝在一片片落下的叶子间，渐渐熟悉的校园，越发亲密的关系，都是我如数家珍的东西。初二的我不再稚嫩，不再逃避，只是在成长的路上多了些泥泞的坎坷。在青春期的磨砺下，我学会了表达自己的想法，学会勇敢的承担责任，更学会了包容忍让与原谅。成长的过程让我更加成熟，我也学会了沉淀自己，放空身心去冷静。一次汉字听写的选拔教会我凡事不要看得太重，或许人与人之间确实有差距，却不应该自怨自艾，自我放弃，而是努力的去缩短这个距离。在初二的浮沉中，我懂得了保护自己，有了心事，有了一把“锁”。尽管如此，我还是感谢着每一天，每一刻，始终保持内心的快乐，就像这把金色的锁，声音清脆而响亮。
转眼间，我们竟已来到了初三，走到了四楼。紧张、排名、竞争无一不在刺激着我的大脑和神经。然而不可思议的是，我却在这所谓的“炼狱”的初三找到了前所未有的`真实与快乐。可能是因为不久的分离，又或是我变得坦率了。现在的我，不再隐瞒自己的情绪，也不再因为一些小小的事情而忧愁。不知何时开始，我爱哭了，爱笑了，开始放开身心的去感受每一秒钟。我会因为一阵慷慨激昂的号角声而大早就从床上爬起；会为了发泄而在漆黑夜空下的操场上疯狂的奔跑；会因为天气的晴朗而身心舒畅。就像如今这把黑色的锁，看起来沉重不堪，只要找对方法，就能够解开。
温中的生活有苦有甜，我却从寡言少语走到了坦率真实。初中的生活让我学会了逆风行走，逆流而上，绝不向失意低头。我珍惜着每一天，是温中给了我这份心中的珍宝，我爱温中。
心锁的作文15
“英国一个小镇的居民有意考验魔术大师胡汀尼，让他在一小时内从带锁的牢笼中逃脱。胡汀尼用了两个小时都没能打开锁，但当他精疲力尽靠在门上休息时，门却顺势而开。原来门并没有上锁，而是胡汀尼心中的门上了锁。”读完这篇文章，我联想到以前学游泳时发生的一件小事。
那天，教练让我们去深水区游泳。虽然我在浅水区一直游得不错，但毕竟在此之前我从未在深水区游过，怕自己会动作不协调，沉下水。当我走到深水池边，我感觉自己的心跳越来越快了。
教练下了命令：“下水！游到对面去！”其他两个小伙伴都爬下梯子，用力一蹬，往对面游去，就只有我一个人还站在岸上，迟迟不肯下水。
教练走过来，严厉地对我说：“快跟她们一样下水去游啊！快下水！”
我硬着头皮走到水池边，可又开始担心，便往后退了两步。
教练有点生气了：“我数到十，你再不下去，我就把你扔到深水池里！”
我一听，更紧张了。但还是死死赖在岸上，不肯下水。
“……八——九——十！”听见教练喊出“十”，我一转身，死死地抱住教练的腿，不让他把我扔进水里。可我的力气终究是比不过教练的。他把我拎了起来！天哪，我可不想沉到水底，待在那没有氧气的.世界！
“扑通！”我被扔进了深水池。刚开始，我有些慌乱，在水里扑腾。但我很快镇静下来，用力蹬腿、划水，马上又浮了起来。我一蹬一划，做得协调又麻利，不一会儿就到了对岸。
原来，我并没有“动作不协调”，这只是我想象的罢了，根本不用那么担心。
有时候，我们只要，自信一点，勇敢一点，你心里的那把“锁”自然就会解开。一旦开“锁”，就能粉碎障碍，很多问题就会迎刃而解。
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