那些花儿作文（精华15篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的那些花儿作文，希望对大家有所帮助。
那些花儿作文1
在一切，渐行渐远，慢慢点缀在星空中。那些花儿存在过，直到世界的尽头……
在这个世间，此时此刻这个时间点上，有许许多多，你意想不到的美妙发生。
世界回不到最初的原点，而我们一直在前行的路途中。迈过荆棘丛生，仰望浩渺的星光，那些花儿仍彼此深爱。人，是这样的，我们探索着，寻找着。
随时光走过，一些人一些事，刻在路途中……让我学会感激，学会坚强。即使站在最阴暗的地方，仍会对着这平凡的世界微笑，人，越长大，应越温柔。站在阳光下，仰脸对曦。流年划过，流离的'柔情，安稳的坚定……
爱在这世界中，细细看，像滑落的露，清莹透彻；倾倾听，如小桥流水那样细水长流。亲近的关系中，彼此真挚相待。
人是否应当生长在荒凉的沙漠，流放出一朵地老天荒的花。遥遥无尽。我们明媚希望，拥抱温柔和坚强。明了后，随心而望。
少年的心中，诉着几多爱，几多血汗柔情。
岔路口，不赶不急，在你的选择中，那些期盼。匆匆时光，但愿与你相伴。
寂寥的夜空，岁月溜走的痕迹，透过疲惫的身躯，合上双眸。一股温情，沁由心头，席卷遍地。片段的闪烁，灼烧着脑海，点燃了炙热的火焰。不察流年飞舞，留念温情。
这一年，是那样向往流云，是那样渴望触手可及的阳光，还贪恋着你的温情。那些花儿，遇见你，阳光盛开这夏季。
那些花儿作文2
“那片笑声让我想起我的那些花儿……”听到这首歌，我便情不自禁的想起了以前班里的同学。
记得有一天，我背着书包，迎着清晨的.朝阳，坐着校车，来到沂山脚下的付兴小学。下校车，看见值班老师，给他一个招牌微笑，然后说上一句：“老师好！”进了教室，跟好朋友说上一句：“Hello！”然后互损几句，坐到自己的座位上，一边交作业，一边开始跟邻桌天方夜谭的聊天。
上课了，老师过来说：“今天我们学校举行拔河比赛，谁愿意参加？”同学们纷纷举手，我也举起了手。老师思考一番过后说：“赵雅琪、张金磊、赵京玉、郭鑫、赵紫宸……这些是男生，十五位。下面我再选女生：曾子仪、王茜、赵心悦……也是十五位，下面大家出去站队去操场。”
到了操场，老师先开了校会，然后再开始比赛，时间一分一秒的过去了，马上就到我们了，想想心里都有些小激动。“六年级对五年级”，一听到“六”这个字，大家就已经跃跃欲试了。上场了，一声口哨声过后，观众席和场上就沸腾起来了。“加油！加油！六年级加油……”听见下面的同学给我们的加油声，我们的同学像打了鸡血一样，喊着口号，开始努力拽，终于拽过来了。
“六年级胜！”听见老师说这句话，不只是观众席上的，还是场上的同学，都开始欢呼，尖叫，有几个都激动得流泪了。
这就是我的那些花儿，那些漂亮，永不言弃的花儿；那些微笑，打打闹闹的花儿。这就是付兴小学20xx届六年级一班，我们的一个大家庭。希望我们这些花儿永不分离！
那些花儿作文3
过去我总喜欢雍容华贵的鲜花，越稀奇的越好。
喜欢牡丹。因为它花朵大，垂挂在细嫩的枝叶上，一副摇摇欲坠的样子，让人心生怜爱。颜色也大气，虽不是正红，但她总带着特别的`红粉来显示自己的高雅大气华贵。
长大了些，就慢慢觉得牡丹俗气得很，有失小巧，颜色也真是令人有些厌烦，不如素雅清淡的的花。
喜欢荷花。所谓“出淤泥而不染”嘛。有些花颜色嫩粉，像是个娇小的女孩，有些颜色偏冷，似高贵的公主，却总是引人注意。
再大些，便觉得荷花高雅得过头了，那么孤傲清冷，不肯低头，到底还是入俗些的好。
喜欢桂花。花朵小巧玲珑，生得可爱。一朵朵白，簇拥在一块，笑吟吟的样子，很讨喜。味道也好闻，清幽一阵阵飘来。人们还想到可以做糕点吃，也难逃俗气。
现在也不知道为何，喜欢上了向日葵。是的，向日葵是不怎么漂亮，给排个名次，也只能算个中等。颜色也单调，只有一种，还是金色，总不免让人想起金钱的俗。你似乎也没什么特别，只是一日日随太阳转，“盲目跟从”有人说。
可是一眼看到向日葵，我眼中便有了笑意。几十朵向日葵错综和谐的和谐地挤在花包纸中，很暖很暖，仿佛是镀上了太阳的颜色，但不是炽烈的暖，是一种由心底发出的缓缓的暖。她也只是笑，向着温暖的太阳，从不看人生的苦难，因为他眼里只有暖。
它的花语是——积极向上。
那些花儿作文4
那些花儿啊，你如此般绽放！似锦……似火......
——题记
我的妈妈有我的时候已经三十岁了。偶然翻开相册，看到妈妈和爸爸刚结婚时在天安门的合影,心中才有感叹：妈妈结婚前和有了我五六年之后的装扮相差甚远。
妈妈年轻的时候着实是个美人。她在小时候因为长得太白，因此村里的邻里街坊都达成了共识成其为“白丫头”。我有机会看到了她小时候的照片，证明了这并不是有名无实的。
妈妈给我讲过她的学生时代，这是让我佩服她的原因之一。当时我和她在谈有关广播的事，妈妈忽然喜形于色。我问她说：“妈妈，难道你也有在学校担任过广播之类的工作吗？”妈妈眼里放出欣喜的光芒：“我在初中时在全校师生面前朗诵过！她的嘴角上扬，“当时学校定下所选的每班一名同学参加为学校朗诵的节目，后来我尝试在各位负责人面前朗诵后，他们毅然决定让我把其他几个班的同学取代，一个人把一张报纸那么多大的一篇歌颂周总理的文章全部朗诵出来！”“啊？那么多怎么能背下来呢？”我连忙问。妈妈说：“当时接到这份任务后，第二天就是我要在全校面前朗诵的时候了，我在那一天抑制剂这些内容到了午夜，第二天就上场了。台下是全校的老师和学生，当时的老师害怕我紧张忘词，就把我记过的那张报纸放在讲台上，当时我一眼也没有看，顺顺溜溜地把我所记得全部用真情朗诵了出来！”我马上问：“那您没有紧张吗？”她说；“当时我已经把全部感情投入到了所朗诵的内容中了，后来的.二十年之后吧，与我同价的学生遇到了我，对我说：“你就是小王吧？我认识你，你以前在学校朗诵过，当时我们在台下的好多同学大部分都因为你的朗诵而哭了……”妈妈说到此露出了微笑。
说到这里，我不得不佩服妈妈的投入于朗诵，投入于真实抒发自己的感情。
妈妈写得一手十分好看的字，作得十分优美的诗。妈妈在十八岁时就开始写诗了，据说他的诗曾刊登在当时的报刊上。她十八岁时创作过她的诗集，命名为《青藤集》。她喜欢观察生活而且比与她同龄人更多的书。在她现在的书柜里，我发现有一本都有泛黄变为泛红的1971年出版的《安娜卡列尼娜》。
她还对我提起过她初三时很欣赏的一个同届男生。他说是因为老师把那个男生自己写的小说拿来给大家读后，她才知道有这么一个有才学的人希望看到他的真面目，后来真正是文如其人。妈妈对我说：“我中考失力后知道他也考在了和我同一所学校，于是心理变得好受多了。以后我们用写信来往过两三次，信里我作诗，他也写诗。”于是她又把三十年前那个男生写给她的诗背了出来……她说这是一段美好的回忆，而结局并不重要。是啊，我在想她说的男生现在在哪呢？朝露昙花，亦或咫尺天涯。
妈妈的感情丰富，或许这是她能写得一手好诗的原因吧。她看电视剧时，会因为情节的跌宕情绪起伏终而落下泪来。
这就是我十分敬佩的人，妈妈使我对她十分敬佩，正因为她火一样辉煌的青春，真情实感的生活阅历，那些自由洒脱，潇洒美丽的花儿一样绽放的日子，依然在她的眼前浮现……于是引领着又一个似火的青春更加美好，绚烂！
那些花儿作文5
在一片安宁、幽扬的冀中平原中。一声枪响，让战争的点点星火逐浅蔓延，那些在战火中的花儿也悄悄绽放……
一、饱经风霜雨雪，不屈梅花
慧秀的人生，正如梅花四季。春，她平常如态，享收过微风轻柔。冬，她却与众不同，生活在残酷的寒风中，但她永不低头。
慧秀，也是一个平凡的女人。在她年轻时，毅然的选择了去庙里，当一名，头尼姑。但上天仿佛给她一份希望，她爱上了一位年轻人，并怀了身。但上天又给她开了一个玩笑，让她传舍弃自己的.孩子。她对于生活的压迫，决定参加到摧残的战争。生活，给她雪上加霜，她也曾想过放弃这一生，但她如梅花一样，站起来，顽强不屈，对于打击与嘲讽，百折不挠。只有站在死亡边缘的人，才知道生命有多么可贵。对于战争的欺凌，她奋力不顾，用一位女性力量，打倒了日本鬼子。在她的春天，变成热情、活泼的一朵梅花。
二、隐意之者，默默莲花
水生嫂，她的一生压力所大。家庭的变故，丈夫的参军，让家庭负担越来越重。水生嫂看着家庭的一切，毅然决然的承担所有重责，安心的让丈夫全心投入到打仗战争中。正如莲花一样，默默承受一切。她知道丈夫也许会离开，她的身体会疲倦不勘。她愿意与莲花一样，做一名隐士，为他人付出。
三、此花开尽更无花，坚强菊花
她不受家庭的束缚，全身心的加入到一切战争中，她不畏惧生死斗争，与菊花一样努力，坚强，此花开尽更无花，成一名新女性，伟大的成功。
那些花儿，不惧风雨。只有面对生活的冷淡，才能更加热情对待向往生活。只有面对生活的严酷，才会更加期待美好未来。每一朵花儿，都用自己那最崇高的品质，填充那最憧憬的未来美好！
那些花儿作文6
我无聊地蹲在路上，东张西望，总想寻找些值得看的东西，突然眼前一亮，花坛里那些花真美啊，姹紫嫣红，争奇斗艳，菊花，玫瑰，串串红......那么多的花。我赶紧跑过去看。
那么诱人，我忍不住用手摸了摸：“啊！”我叫了起来，花上的刺狠狠的扎了我一下，我吮吸着手指，不满的看着那些花。突然......
——我似乎悟出了什么。那些花，是美丽的，但那些美丽的后面，又隐藏着什么，这不得不认真的想一想了。
曾看到过一篇文章，上面写的是顺境和逆境的对比，大致意思就是人开始在顺境，最后就会滑落逆境，变得萎靡不振；相反，人一开始就刻苦锻炼自己，奋发向上，最后就会过上幸福的生活。
这种文章的主旨都是一样的，人们所说的蜜罐、福窝、到底指的什么，是好还是坏，我想应该带有讽刺的意思，这种意思隐含着嘲笑自己将来不会还像现在那样幸福。
现在我们所处的.优越环境就相当于那些美丽的花，可是，花上却有我们肉眼看不到，感受不到的“刺”，那些刺一旦触碰到我们，我们就会很难受，因为我们从没有接受过这样突然的打击。
我们无忧无虑的生活，但这种无忧无虑的生活不会坚持太久，到我们自己需要自己的时候，我们就会感受到那种痛苦，那种悔恨。
花是美的，但花有可能藏着刺。一切东西都有它的两面性，有好有坏，只有当我们取舍有当，才能感受到美，同时又不使我们受到伤害。
看，那些花儿，多么的美，可是我——再也不敢轻易去触摸它了。
那些花儿作文7
窗外的银杏已经渐渐露出了刚劲有力的枝条，斜上指向天空，一片蔚蓝一丝白。柔美和挺拔，完美的融合。纷纷而下的黄叶，像一幕天然流动的屏风，围在银杏周围，屏风上扇形的图案由上至下翻转，飘飘然然，又让银杏添色不少。
回忆起走过的岁月，就像用魔杖开启了密封的门，沉重的金属摩擦声，还有那些过去的故事，那些曾经的美好。
坐在草坪上，倚在石凳边，呆呆地看着阳光透过树木照落在地面上的缝隙，呆呆地看着蚂蚁在缝隙间徘徊。用它们的忙碌来衬托出我们的清闲，此时倒也不觉无聊了。妈妈说小时候的我最爱一个人在门前的小道上看蚂蚁：蚂蚁搬家，蚂蚁运食，蚂蚁打架，打掉的触须和偶尔受到了我的惊扰遗落的米粒，我会痴痴地蹲在那里看好久！
此刻，我觉得时间就在这一刻停住了，就连宇宙都为我停住了，万物静止一人动，自顾自的美丽，真是很惬意。
在晴朗的夜晚，躺在草地上，抬头看天空中的.星星，低头看夜间动人的花儿，自己的心情又是那么坦然。凉风习习，阴霾之夜，有零星的小雨溅在自己身上，绿色的灯光在身边萦绕，别有一番洒脱的情趣所在，在夏日炎炎的夜晚，幸运的话还会有一盏盏萤火虫的小灯笼为你助兴，在身边飞舞。
犹记《白蛇传》中，许仙在魔道“半步多”为了让白素贞看到人间的星星，在一片芦苇荡中来回奔跑，惊起了全片的萤火虫，也升起了一大片的星星，在黑暗的“半步多”的天空中闪烁。
多么浪漫唯美的故事与景象啊！萤火虫较星星来说可要美多了。好像将满天的星星收集在一间黑暗的空屋子内放飞。星星活了，会飞，会闪，会和人躲猫猫，还会亲密的和人依偎，在手掌上停留的星星，一件多么奢华的事！这时人不再是主宰它们生命的统治者，他们已经融到了自然中，融到了星空下。人和萤火虫的地位平等且相互幸福着。
我说人只有在自然中才能回归自我，返朴归真。那么生命的美好，体现的不是在高楼大厦中的舒适和在车马人流中的快乐。我们都会倦的，平日熟悉的已成为了此时负担的。当人和自然相遇，然后就会彼此相爱。
我想，我们需要先戴上副眼镜。这副眼镜隐去了那些楼，那些车，那些房子和人，它让人的视野停留，停留在了这生命自然中，人开始褪去疲惫，放松累了好久的心灵，也开始幻想。
这里的每一棵树都会向你敬礼，每一株花都会朝你微笑。那些鸟叫声你听到了吗？那是它们在向你问好，那我们又该怎样去回答？于是捏着鼻子模仿人家的问候叫一声：“咕—咕，咕—”，鸟儿就笑了，为这不伦不类的语言。那样美好动听的笑声。它们轻旋头顶，更欢快的笑出声来：“咕咕咕，咕咕咕……”穿越整个天空。
花也笑了，树也笑了，它们一起摇摆。舒展花瓣，撑开枝叶，整个自然颤动，看它们笑得多开心。
那些如梦似幻的景象，此刻清晰地展现在眼前。我幸福的置身其中，为这美丽感动。我奔跑在树林之间，那些花香弥漫身旁，就像一个公主，然后躺下，旁边有潺潺流水，然后回忆着留恋，也留恋着回忆……
那些花儿作文8
总有一些人在你的生命中来了又去，而人生漫漫长路也该经历这理所应当的曲终人散。
她们像那些花儿一样。
“那片笑声让我想起我的那些花儿／在我生命每个角落／静静为我开着／我曾以为我会永远守在她身旁／今天我们已经离去在人海茫茫……”喜欢朴树，喜欢听他用孩子般的沧桑重复着不老的故事。
生如夏花般璀璨的青春，总会不经意想起以前，想起那些有欢笑有难过的日子，想起曾在我生命居住过的那些花儿。如今，我的那些花儿在哪？她们是否安好？《那些花儿》是我们曾毫无顾忌在一起时最喜欢的，那时候的我们有着青春时期该具有的叛逆、躁动和女孩们与生俱来的点滴伤感。她比我大了六个月，和我差不多高，有着一张长的黝黑却不失美丽的脸，还会有起床气……我和她的相遇一点也不偶然，因为身高的原因而被安排坐在一起，之后便也毫无预兆又或者是说理所应当地打闹成一片。当时，我并不是一个善解人意的姑娘，但在她身上我学到了很多。
我们也曾像那些小肚鸡肠的人一样在别人背后指指点点，也在午休期间找借口上厕所然后跑到操场上安逸的晒太阳，中午借通宿生的校牌溜出学校，上课躲在课桌里看小说，又怂恿着旁边的人在上课时间玩警察抓小偷的游戏，因为吃绝味很辣没有水喝而被呛出眼泪，每天我都会从家里带来两瓶牛奶，而我们的作业总是一样的错或是一样的对……
我们两个是父母口中的“隔壁家孩子”，是老师口中传说的“好学生”，成绩不错表现也不错。但没人知道，我们其实是不喜欢“好孩子”这个头衔的。好孩子都会向往所谓坏孩子的自由。我印象很深的一次是那天晚上，我们没有去上晚自习，我们躲过了巡查老师，坐在操场上，看着天慢慢黑下来，我们躺在草地上说着一大堆毫无头绪的心里话，你带来的MP3里静静地放着《那些花儿》，那天晚上我们口无遮拦的说了好多好多，说到了我们班上的同学，说到看哪几个同学不顺眼什么什么的；说到了明星八卦；说到了未来，未来的你只想做一个相夫教子的人；说到了爱情，你相信执子之手与子偕老的爱情；说到了梦想（现在回想起来当初我们的'梦想是多么可笑），我说我想去见我的大男神，而在班上体育成绩倒数的你却想成为警察……最后，我们谈到了毕业，毕业后我们该何去何从呢？你父母想让你去县里最好的学校，而我家人们却要我去师范学院。两条完全不同的路，或许真的如歌中所唱的那样“我们就这样／各自奔天涯”后来那天晚上，我们都哭了。转眼间，从毕业的遥遥无期到黑板上那看起来耀眼却冷的刺骨的倒计时。那几日，学校的校广播都会经常放到这首歌，而我和她也在最后的毕业晚会那天唱起这首而哭的泣不成声。她是我生命中的那些花儿，而我却不能永远守在她身旁。
当我再次唱起《那些花儿》时，眼前又浮现出那些人，那些事，异样的情愫从心中升起，那是岁月给予的特殊情感，经久不衰。
之后的很多年，也该懂得了有舍有得就是担当，那些花儿终会凋谢，只要记得它也曾耀眼的鲜艳过，那便足够。我也终会再遇见另一朵为我含苞待放的花儿，再因此承担起一种你往后也该面临的离别。
那些花儿作文9
“我们就这样，各自奔天涯……”
从何时起，这明媚而忧伤的曲调就时常出现在耳边和嘴边。如果让我选一个意象来比喻人生，我倒宁愿选辆车――从无垠的原始之海，走走停停又永不暂停地驶向死亡的灵车，而那些曾经出现在我们生命中的花儿们，就像这车上上上下下的乘客，从泛黄的照片里上车，又在某个转角下车，并从此随风飘散，奔向各自的天涯。
花儿们总是毫无预兆地开放，让人闻到她们的芬芳。然而当我们即将完全熟悉周围香甜空气时，又自顾自地飞散，凋落，不顾我的`感想。
就像人。唐突地闯入，又擅自地离去，扔给你一堆回忆。没有人能陪你走完一生，都只能在“永远”门前，挣开你的手夺路而逃。我爱自己的父母，希望他们长命百岁，可终有一天会先我而去，我只能陪他们走一程；我有两肋插刀的朋友，可终有一天，毕业、社会、生活会将我们一一击散，我只能陪他们走一程；我想我也会有自己的儿女，然而无论多么留恋，我也终将先他们而去，我也只能陪他们走一程……至亲的人尚且易逝，那么儿时的玩伴，记不住名字的同学，高中的老师，他们呢，又会如何？
“我曾以为我会永远陪在她身旁……”，却参不透“我们只是过客”的禅机。
什么“铁打的营盘，流水的兵”，换作是我，承受不来；
什么“短暂而美丽”，换作是我，理解不来；
什么“海内存知己，天涯若比邻”，换作是我，感受不来；
我只知道，他们即将“已经远去在茫茫人海”……
别离……
谨以这些凌乱的话语感谢“在我生命每个角落静静为我开着”的那些花儿们，正是你们，让瞬间得以永恒!
那些花儿作文10
“那片笑声、让我想起我的那些花儿。在我生命每个角落，静静为我开着。”
一棵樱花树，映入眼帘，粉红的花儿缀满枝头、那种粉，似水中滴入一点红，慢慢悠悠淡定自若地延伸开去。一阵微风拂过，一片片花瓣如穿着纱裙的小仙女儿，踏着舞步缓缓落到地上。
在樱花树下，一件小事，令我难以忘却。“哎哟！”我摔倒了，掀起裤脚，半个拳头大的伤口正冒着殷红的鲜血。泪水划划脸颊，打湿了衣襟，滴在了我的伤口上，刺得生疼。这时，小依迈开她的'“飞毛腿”箭一般地赶来了：“子墨，没事吧！”我抬起头，只见她炯炯有神的眼睛里写满了对我的关心。“没事。”我笑了，她也笑了。她把我扶到了卫生室，找来碘洒和棉签，轻轻地为我擦拭伤口，平时大大咧咧的她现在变得异常温柔。我又笑了，但眼眶里满是泪水。
四月末，杜鹃花也开了。玫红色的花瓣，高贵优雅地展开，探出几根金黄的花蕊，可爱而娇艳。
校园里满花坛的杜鹃花又勾起了我的回忆。记得，小时候，每逢杜鹃花开，我们便跑到花坛边，吃杜鹃花花蜜。每回摘花，我吃到的蜜总是不甜，正当我愁眉苦脸之际，一只白嫩的小手捧着一朵鲜艳的杜鹃花，递给我：“给，这个甜。”她很漂亮，跟洋娃娃一般，使我一下就喜欢上了她。“我叫杜仪久，你呢？”她笑了，她的笑很迷人。
谁说，回忆是回不去的记忆。我说，回忆是回不去却能记起的记忆。那些事，那些人儿，虽以成为回忆，却能忆起。
那些花儿作文11
也许我就这么地走了，带着些许心疼、些许留恋、些许泪花；也许一切依然静悄悄的，随着轻风带过的，散落在手心的记忆，也只是沉睡在你我的脑海深处；也许我不再回来……
不知道此时的你们在做些什么，还象过去一样吗？好想知道。这种感觉叫做想念吧！只知道彼时的我们，曾一起开心过。那些一起走过的日子；那些带不走的欢乐；那个疯狂的季节，你们也都还记得么？这种感觉叫怀念吗？如果时间可以倒流，我愿意回到我们最初认识的那一刻；如果时间可以停止，就让它停在我们最疯狂的一秒；如果时间可以放慢脚步，我希望可以再看你们一眼。
不知是什么原因，我们竟走在了一起，可我们并不惊叹，可能比谁都更清楚自己的内心，只是我们不说出来，也许是因为生活、也许是因为时间、也许是无奈、是寂寞孤独，抑或是麻木无助……有太多的也许了，我们也并没有刻意去猜测，因为彼时的我们都有同一种心情！就这样我们认识了，在时间的无涯的荒野里，不早不晚，不偏不倚，也是一种难得的缘分。从开始的开始到现在，已经有一年了，你们陪我走过一年了，抑或是几个月的你们，都给我带来
了莫名的感动。你们是否知道我很重视这份情谊？是否知道我的多愁善感？是否知道我那淡蓝色的忧伤？回想到最初，只是静静地静静地跟你们聊天，那是最真诚的时候，怀着一颗清澈的心。那些日子在记忆里很单纯、很温馨。而你们是否给忘却了？难忘的夏季，难忘的八月，那是我最疯狂的一次，也是我们最开心的时刻。沉浸在游戏的你我如此般的`愉悦，然而彼此之间的那一份情感更让我心动。我们一起笑过、一起哭过、一起开心、一起伤心，当曾经斑斓的日子划过眼前，当曾经灿烂的时光涌出心扉，我知道并不擅长哭泣的我，眼泪竟泛滥了……有时候，我竟去希望自己生病。生病了，心里好平静，生病了，你们都很关心我，只有时候我才知道你们很在乎我，很担心我，我喜欢这种被牵挂的感觉，甚至去乞求自己病了，你们懂吗？也许我是真的病了，原谅我的孩子气。还有一个人，我知道他在想着我，而我的生命也将从此与她相连。不知不觉中她已经陪伴了我快半年时间了，对我的关心和牵挂都让我莫名地流下眼泪，也只有她包容了我那么多，而在每一个想我的深夜，天空都下雨了……我的心，好疼……夏天也就这么过去了，对我而言，是否也应该知足了？可是我舍不得你们，我不愿就这么离去……
夜，很深，很静。什么时候才能再次昂首仰视星空？什么时候能让流星划过眼前？什么时候能在看你们一眼？我知道斗转星移、物是人非是怎么的一种感觉，可是我更清楚时间已把我推向前方，由不得我回头。往后的日子，我
就看不见你们了，四周的黑暗令我恐惧，象是个迷失的小孩。
也许，所有的悲欢离合都只是一次轮回；也许，冥冥之中我们竟会再次相遇在原点；也许，我的那些花儿，又再一次，散落天涯……
那些花儿作文12
一朵花儿
我固执地喜爱那个和我一样大的孩子，她高傲，倔强，又聪慧善良。我喜欢她身上那种近乎冷的感觉，没有阴暗，没有色彩，只是像终年不化的雪一般晶莹透明。她的思维特立独行，在大人眼中近乎叛逆，为此，一个我很喜欢的老师告诉我不要和她在一起，然后我离开了那个孩子，虽然只是表面上而已，但我还是看到了她失落孤寂的眼神，藏在她黛黑的发丝后面。
又一朵花儿
我喜欢和那个孩子吵架，打架，然后在1秒钟之内迅速和好。她的头发稀疏泛黄，感觉和稻草一样，她的眼睛细长却又那么敏锐，在她身上有一中高贵迷人的气息，像是深红的`玫瑰花，沾满露珠的那种。她是一个极其厉害的孩子，也同样是一个极其倔强的孩子，这或许是我最喜欢的特质。她是一个和我很不一样的孩子，真实得像水滴，能映衬一切本来面目的水滴。我从来没有离开过那个孩子，从来没有……
最后一朵花儿
这大概是我最了解的孩子了，她安静，平和，又可爱灵动。她是我最需要去认真理解体会的孩子，她的心像是玻璃做的，纯净透明，很容易被淋湿，却又不会碎，到底还是个坚强的孩子。她让我体会到了很多，也让我开始用心灵看她，或许这个孩子会和我在一起很久很久吧……
一瓣落花
我还是很喜欢那个我曾经离开过的孩子，她也如此吧。只是现在见面时，会有一些陌生与无奈，还是在心里互相祝福吧。
又一瓣落花
那个我从没离开过的孩子已经离我很远了，小学毕业后再没见到过她，我只想在心里默默祝福她。
最后一瓣落花
最后一个孩子是唯一我还能直接祝福的孩子，但是我不知道在现实世界里，我们能否安然如水，笑意浓浓。
有一种痛叫成长，在我的年华里静静流淌……
那些花儿作文13
又一次拿起手机，听着那首歌：那片笑声，让我想起我的那些花儿。在我生命每个角落，静静为我开着。每每听起这首歌，眼前便浮现出那段情景——
教室门前就是花坛，一簇簇，美不胜收。我们总爱在花坛四周奔跑、玩耍。
那次玩耍中，出了意外。“来抓我啊！小木头！”我转过身，朝木头喊道，只见慕辰发疯似的向我冲来，我一转身，撒腿就跑。“啊——！”一不留神，我被绊了一下，整个人重重的摔在地上，刚刚还冲我笑的慕辰，顿时慌了神，梓煜也向我跑来。文琦，没事吧！疼吗？我点点头，她俩轻轻地扶起我，这才发现：皮被擦破了，血渗了出来，我疼地直吸冷气。
她俩扶着我，慢慢向洗手台走去，一路上，她们不时地问我，“文琦，还疼吗？”“文琦，没事吧！”这几句话虽朴实，却使我心中涌起一股暖流：慕辰，梓煜，谢谢你们的.帮助！
来到洗手台旁，她们轻轻为我擦拭伤口，还时不时向我的伤口吹气，凉凉的，很舒服。烈日下，我分明已看见她们鼻尖沁出的细细的汗珠，可她们并没有停下来的意思。
水，依旧在“哗哗”流淌；她们依旧在暖心地为我擦拭伤口，我的那声“谢谢”还未说出口，就被他们关切地问候声盖过了……
她们，成了我最好的朋友。受伤时，她们来帮助我；伤心时，她们来安慰我；受挫折时，她们来鼓励我……
六年光阴，转瞬消逝，我们虽即将分别，但这将永远成为我的回忆，那些人儿，那些事儿，虽已成为回忆，却可以记起。
那些花儿作文14
在一个空虚、无色的世界里，一个犹如明星般闪烁的颜色，如此明亮。似，添了一丝艳丽；似，附和着勃勃生机……——题记
那片笑声，让我想起我的那些花儿，在我生命每个角落，静静为我开着。
有的，需要水的滋润，阳光的照耀，长得如此娇艳；
有的，不需要所谓的.细心照顾，它自己在石缝中，努力生长，看到世界，看到那希望的世界。
这何曾不是两类人？——宁愿默默为社会做出贡献，那便不被看得起，也只是如此罢了！
当，世间不问世事时，挂在嘴边的故事还没讲完，就已经放下，是再也不提起了罢？还是早已忘却了罢！
眼角挤出了点点泪花，脸颊似泛起了黄昏，种种的变化，使万物变了个模样……
树叶，从嫩芽变成了树枝上一片绿得清新的叶子，经历了漫漫岁月，叶子不再绿了，它好似一片“残缺”的叶子，直至枯黄的颜色占据了它的“岁月”之时，飘落而下。
花儿，花梗已经支撑不住般沉重的弯下了腰。俯着凝望的花瓣一片接着一片地凋落在地。
人儿，从你第一天降临人世之时，你的时光机就帮你启动了计时器，渐渐的越长越大，直至你走完了自己的人生旅途……
那些花儿，那些人儿。
我们都感慨过：
谁说，回忆就是回不去的记忆。
我说，回忆是回不去却能记起的记乙。
那些事儿，那些人儿，虽已成回忆，却可以记起……
眼前浮现出那朵在角落里静静为我开放的花儿，正在随着时光的流逝，凋落！
那些花儿作文15
当年的一首《同桌的你》，让那白衣飘飘的一代度过了温馨而有单纯的花季雨季。走在清冽的风中，臂里环着一本原装《简？爱》，发梢、肩上落满梧桐的树荫，感受着飘飘裙角被风扬起的温柔，然后，轻柔的歌声响起。唯美，就此定格，带着青春的味道，永恒地封藏在那个年代的少男少女心中。
那是个透明的年代，校园歌曲正是迎合了这点，因此才会如春花般几乎是一夜间灿烂了原本只有朗朗书声的校园。
而现在，在这个高速运行的时代，对于依旧活动于校园的我们，似乎单纯的校园歌曲已不再适应，也许，是不能再满足了。这个社会使我们过早成熟，生活已不再是单调的色彩。若说校园歌曲是一碗清茶的话，我想，流行音乐这杯可乐更加能合乎我们的口味。
而事实，证明我说的并没有错。我身边的这些青春面容，都因一首首也许并不高雅，但却能引发共鸣的歌儿，愈发显得个性张扬起来。
记得在读初中时，看着长我三岁的表姐经常用收音机听歌，我就十分不解：“有什么好听的，还不如看本书来得实在。”可表姐却笑而不答。现在，我终于知道了答案：随着年龄不断增长，各种情愫从各个角落渗入心房，然后，沉淀，沉淀。但一旦遇到能引起共鸣的东西，它们就会沸反盈天起来，带着莫名的喜悦和感伤，吞吐着美丽的`泡沫。而这个时候。一切语言文字都显得苍白无力。这样说，并不是“唯心”地赋予音乐以神力，而是音乐，真的是这世上真正能让你心灵受到洗涤的东西。
每当我听到一首恰合我心情的歌曲时，我都会欣喜不已，然后，摒弃外界杂扰的声音，安静地听着。
其实，我是个乐盲。我五音不全，对乐理更是一窍不通，但，这并不能阻碍我欣赏那些美丽的音乐之花。反而，我觉得恰恰因为不懂，从而显出了一种神往迷醉之态。
我喜欢的歌曲很杂，有讲述爱情的，有倾诉亲情的，有平淡的，有奔放的，有民间歌手创作的，有在网络上流传的……总之，我喜欢，就选择，仅此而已。但喜欢的理由，却是甚多。
初听《丁香花》，觉得不怎样。但是，当它背后的故事灌入我耳朵时，我感动得一塌糊涂。曾洁萤，一个花样的生命，用她最后的精彩，使一个名叫唐磊的网客，浅吟出了“那坟前开满鲜花，是你多么渴望的美啊”这样揪心的歌句。青冢前开着一片片浅紫色的丁香花，它们摇曳风姿，但是，爱花的人却看不到，看不到这为她而绚烂的美……
我始终记得听到那个故事后无眠的一夜，而尔后的《天亮了》，韩红那极具穿透力的声线，又明了地，清晰地，深情地告诉了我，世界上最伟大的情感——亲情，是如何被演绎的。
风靡一时的《编号89757》那一句“主人我绝对不背叛你”，饱含了一个机器人对主人爱而不能爱，默默守护她的不渝的忠贞。
细细回想，那些我所喜爱的歌儿，都一次次感动着我。《红颜》中美人英雄的无奈，《Honey》里充满活力的青春，《心灯》的宁静，《江南》的淡定……太多太多，这样的歌真的太多太多！
可能在不久的将来，我会忘记这些歌的旋律，名字，内容，但是，它们带给我的一次次感动，一次次欣悦，我是永铭在心的。
也许，在我古稀之年，我会从某张泛黄的CD片上，突然嗅到青春的味道，来自，曾在我年轻的路途中舞动过的那些花儿！
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