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办板报作文（合集3篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的办板报作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
办板报作文1
初中便是要常办些板报的，而这工作自然不消老师过问，只是团支书之类的带着办下来。
偏偏这次是老师指定让我去写字，当时心下便是一阵不安：倒并不是不愿为班级做些事，只是苦于自己的字总不能算得上好看，勉强看过眼。然而难以推辞，便也在今日硬着头皮去写了。
班里这次的设计在我看来是极好的，版面新颖又别致，常常有些别的班同学偷看再学回去，我却觉得模仿定然不会完美。赶上这几天并没有水，同学们都要到别的楼里去打水，或是倒些矿泉水来涮抹布。他们的辛苦显而易见，而我恐慌自己的出现只会增添许多不尽的烦恼。
事实上，板书果然是不容易写的，我有些后悔，那时并没有在书法班认真地练过板书，若是横着的，按照写横趟时的经验还可以勉强过关，可是竖着的，便会歪歪扭扭不成样子。即便是打了格，那些字还是大大小小，一副疲倦懒散的样子。自然会有着微微的私语声，我隐约听到的：自然是这个字并不好，那些不齐。却也没办法说些什么，只是面上微微地烫起来，使劲地扭动着手旁的一块抹布。于是，这几个字也便擦了又写，写了又擦，化了浑的黑板又要用干湿抹布两样地重复。我愧疚而又不知说些什么，是我使大家陷入了这样忙碌的步调里吧，会不会辜负了太多的期许？
对自己的信心，越发在这样的情境里消泯下去。母亲曾对我说：“写得好坏都没什么关系，写得好自然写下去，如果写的坏，知道你确实写不好板书，下次便不会找你了。”然而依照此时的情景，却是众多的人只是窃窃私语，并没人肯松口换了别人，我也只好硬着头皮，站在那微高的桌子上，双腿要命地抖着，既有指尖传递来的忐忑又有对高处的恐慌。
却也有许多的困难在这样的顺其自然里渐渐消却。那些字被同学描上了边，也便不会凸显出字的问题。下午的自习课便全是泡在教室后面。几个人在高高低低的桌椅上走动，旁人在底下随吆喝递上东西。空气里漂浮着的粉笔灰，呛得嗓子里一阵浓痒。却是写的不知时间，只闻得下课铃在耳畔作响，而手中的粉笔仍旧在黑板上书写。自习课并不能随便回头，自然没有过多的人对我的字作评述，我稍稍放宽了心，一字一板仍是忐忑地写着。直到放了学，教室里的喧嚣渐渐散去，只有几行歪扭些的桌椅，安静地置放在那里。而办板报的同学都未走，在自己的位置忙忙碌碌。在我看来，这正是所追求的协作而温暖的生活，在这教室里浮荡着的是亮晶晶的`友谊。也终于熬过了竖着写字的那一关，在打好渐变色彩的格上安安稳稳地写着。终于回归得心应手，字迹也愈来愈有些平日里的模样，总算使我渐渐入了纯粹自然的状态。而在几个椅子间来回走过时，却有着惊恐的一幕，一个椅子的腿不稳，我便踩得歪些跌了下来。却并未摔倒，只是歪下来的椅子砸到了腿，也着实使大家吓了一跳。
就这样自由自在地穿过时间，一直渡到了封校的时间，一切终于大功告成。教室后面五彩斑斓的画面，让所有人的脸上都是苦累不嫌的笑。我更为庆幸的是，自己的字并没为班级添乱子。在岑寂下来的校园里，我始终难以抚平心中的激动。就如母亲所说，我终于跨过了生命里的又一道坎，学习了又一种本事，向着更广阔的天地开拓而去。
办板报作文2
“今天我们要办小报。”老师站在讲台上，扬了扬手中的A4纸笑盈盈地说。咦？！我没听错吧！要在学校里办手抄报！哇哈哈哈哈！是我大显身手的时候了！我心中不禁暗暗自喜。再看看周围，有的双手合十，仿佛在祈求老师改变主意；有的嘴张成“O”型，都可以装下一个鸡蛋了；还有的在向周围人炫耀，洋洋得意…… “今天必须在学校里构完图才能走。”老师面带微笑地说道。时间定格了，同学们不禁倒吸了一口凉气，马上投入了紧张的“战斗”。
我拿着纸，不知把标题画成什么样。我托着腮，用眼睛在语文书上一遍一遍地“扫描”，好像可以在书上找到答案似的。画什么标题呢？画什么板块呢？取什么名字呢？苹果？不行。彩带？不行，用过了……有了！就用接力棒！正好今天的主题是体育呢！哈哈！我花了几分钟就想好了标题，还取了一个好听的名字——体育赞歌！我拿起铅笔，在纸上三下两下把大概轮廓勾了出来，形状也大概好了。我再次拿起铅笔在纸上细致地勾出来：黄澄澄的铃铛、粉红的蝴蝶结、紫色的抱枕。画好后，我拿起来左看右看，心里十分满意！同学转过身来，拿着她的得意之作，向我请教道：“你看怎么样？是不是很难看？哪儿还需要改一下？”我笑了笑，夸奖道：“你画的很好看啊！你看一下我的怎么样？”她接过我的画，用赞叹、佩服的口气说：“你画的真好看！一定能过关！”我心里听着别提有多高兴了！我一个箭步冲到讲台上，迫不及待地拿给了老师看，老师的目光像“扫描仪”一样，飞快的浏览了一下我的版块，说了一声“可以”，我洋洋得意的回家了，一路上阳光灿烂，路旁的.小花仿佛也在冲我笑呢！
回家后，我拿着铅笔在纸上左勾勾右画画，屋子里一片寂静。找好资料后我便在手抄报上“奋笔疾书”，屋子里只听见“刷刷”的钢笔声。过了半个小时后……OK！大功告成！我拿着手抄报兴奋地左看右看，高兴的手舞足蹈，笑的嘴都合不拢了。第二天，我的手抄报收到了大家的好评。
这件事让我明白了一个道理——功夫不负有心人！
办板报作文3
我是班里板报组成员之一。这次又要办板报了，主题是文明。这可难不住我们组长和赵老师，很快我们就设计出了一版漂亮的板报，画面也确定了，但是我们这次要尝试用水粉画画，这可是一个巨大的挑战，能成功吗？快来看一看吧！
星期六早上，我提前半个小时就来到学校，先和好了散发着阵阵臭味的墨汁，把这些令人反胃的液体倒在抹布上，开始用力擦黑板。我之所以这样做，是因为黑板上掉了很多漆，已经没有光泽了，这样会让黑板光洁如新。费了好大劲我才擦完黑板，我的手上沾满了墨汁，来不及洗就上课了。上课时，离我近的阎明和闻晨阳一直捂着鼻子，闻晨阳甚至拿了讲台上的空气清新剂放在身边。我很气愤:我擦都擦了，你们闻都闻不得吗？下课了，我和王凌波又把黑板擦了两遍，因为怕遭到别人的白眼和窃窃私语，也省得受气，我们俩坐到了远离同学们的最后一排。放学了，同学们兴高采烈地跑出了这个难闻的教室，我们则留下来分了工，我的'主要任务是画各大板块间的小花小草以增加板报的美丽。因为我们是用水粉来沟边涂色，所以掌握水粉的稀稠很重要，太稀了，颜色暗淡，还到处乱流，太稠了，水粉调不匀，时间长特别不好擦。第一次调好时，我们小心翼翼地涂了一下，马上流了下来，害得我们又是拿纸巾吸，又是拿抹布擦，手忙脚乱。我挑了一块颜料放进不成功的那盘里，搅了搅，没搅开，哎！又太稠了，我再用小指蘸了一点儿水，滴进去两滴儿便搅开了，这次涂上去亮极了！高晨曦夸我调得太棒了，我们终于功下了这个难关：知道了颜料和水的大致比例。我们开心地画着，不知不觉就到了十二点了，赵老师让我们回家。我们看看乌黑发亮的黑板上各个板块已经描完边儿，各种色彩特别鲜艳，亮丽，便收拾好东西，一路跑出了校门。
打心眼儿里说，我们的板报漂亮极了！我们再加把劲儿，一定能成为全校第一！
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