老鹰的作文

时间：2023-09-19 20:31:45 好文我要投稿

老鹰的作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的老鹰的作文，欢迎阅读与收藏。

老鹰的作文

老鹰的作文1

　　动物王国办了一个动物学校。那些动物爸爸、动物妈妈们纷纷将自己的孩子送去学习。经大家同意，该学校共设四项课程，分别是：飞行课、爬行课、跑步课、游泳课。

　　小兔本来是个短跑冠军，可是它的爬行成绩却不是很好。但最让它伤脑筋的还是飞行课和游泳课。第一次下水它就呛得半死，从那以后，它一见到水就发抖。飞行课第一次试飞就从80米高空掉下来，在床上度过了三个月。

　　蛇的爬行和游泳相当出色。但它没有脚，不能跑；没有翅膀，不能飞行。这使它很伤心，最后不得不放弃了学业。回来后，它连爬都不会了。被另一条蛇看见了，对它说：“你本来可以很棒的，可因为你上了学，学什么飞行和跑步，如果一条蛇能够飞，能够爬，不是很可笑吗？”

　　鹰是最另类的`学生，它只上飞行课，其它课一概不问。它对校长说；“我是一只鹰，为什么要上其它课。”校长说：“你不学习其它课就无法毕业，我们就不会给你发毕业证书。”鹰说：“什么证书不证书，我不要。我只要做一只飞的最快最高的鹰。”

　　后来，鹰成功了，成了一名飞行冠军。鹰之所以能成功，是因为扬长避短，有头脑，不盲从，自己做什么清清楚楚。

　　我愿做那只鹰，你呢？

老鹰的作文2

　　我的课余生活丰富多彩，我喜欢画画、书法、游泳……我最喜欢老鹰捉小鸡。不久以前的早上，天气晴朗，阳光明媚，我和几个小伙伴就在我家门口玩老鹰捉小鸡的游戏，这个游戏一共有5个人参加。

　　我当凶猛的老鹰，而最肥最胖的潘星榆当了鸡妈妈，其它的三个人当了小鸡。游戏开始了，鸡妈妈和其他三只小鸡各自拉着前面人的衣服，像我们经常在学校里开火车的游戏。我一下往东扑，鸡妈妈和小鸡往西逃，我一下往西扑，鸡妈妈和小鸡往东逃，一只只小鸡被我吓得叽叽叫了。突然，一只小鸡摔倒了，不过，他很勇敢，站起来，继续当它的'小鸡了。现在我全身是充满了力量，一下子就把两只小鸡捉住了。

　　从那时起，老鹰捉小鸡的游戏，成了我们最喜爱的一个游戏，这是我最难忘的一天。

老鹰的作文3

　　“叮铃铃……”下课了，同学们像快活的小鸟飞出了教室，一起玩老鹰抓小鸡的游戏。

　　我当“老鹰”，曾勇潮当“母鸡”，其他同学当“小鸡”。分工完毕，游戏正式开始了。“鸡娃娃们”一个紧接一个的拉着小伙伴的衣角，生怕落队成为老鹰的午餐。我装作漫不经心的样子，突然猛一转身，向着“小鸡”扑了过去，“鸡妈妈”见状大吃一惊，张开了他的双翅，迅速挡住了我的去路，机警地保护自己的孩子们。我很失望，但是我没有放弃寻找机会。终于，我趁“鸡妈妈”放松警惕，看准了时机，一冲过去，抓住了最后面的一个小鸡。第一个回合，我胜出了。

　　第二回合中，勇潮当“老鹰”，我当“小鸡”。刚开始他就兴冲冲的想跑到母鸡的.后面，可是他一脚踩空摔倒在地上，哈哈，我们所有“小鸡”都笑了，我还脱离了队伍。突然他猛地一下从地上爬了起来，吓得我赶紧回到了“母鸡”的环抱。这下他把目标放在了另一个小鸡的身上，猛地一冲，抓住了一只“小鸡”，这一回合他赢了。

　　下课铃响了，可同学们还沉浸在快乐的气氛当中。从这个游戏中我知道了，面对坏人不能放松警惕，不要被他的外表所迷惑，否则会造成很严重的后果。

老鹰的作文4

　　今天下午，我和小伙伴在公园的草坪上玩老鹰抓小鸡的游戏。

　　我们拼出一只“老鹰”，然后又拼出一只“母鸡”，其他都做小鸡。我们各就各位。“小鸡们”一个接一个，牢牢地抓住前面的那个，像一辆小火车。“母鸡”挡在第一个伸开自己的手臂保护“小鸡”，双眼死死地盯着“老鹰”，决不给“老鹰”一个机会。

　　“老鹰”也伸开双臂，眼睛看着“小鸡”，嘴边流下了口水，想要马上吃掉“小鸡“。有的”小鸡”看着老鹰嘴上的口水不由自主地发抖，有的'“小鸡”看着老鹰，嘴里嘀咕着;有什么了不起的，我们鸡多不怕。有的“小鸡”还没有进入状态，看见“老鹰“投入的样子哈哈大笑起来。

　　随着“老鹰”的不断进攻，“母鸡”渐渐放松下来，最后面的“小鸡”被甩得体力不支。“老鹰”一个猛攻，趁大家不注意，一把抓住了一只“小鸡”。大家兴奋地哇哇乱叫。而这只被抓住的“小鸡”就变成了新的“老鹰”……

　　公园里充满了我们的欢声笑语。

老鹰的作文5

　　童年游戏的种类很多，其中我最爱玩的是老鹰捉小鸡。

　　一个阳光明媚的中午，我和伙伴们相约在操场——玩“老鹰捉小鸡”，首先，我们要先出凶狠的老鹰，勇敢的鸡妈妈和可爱的小鸡啦！张杰是老鹰，我就是鸡妈妈，剩下的就是小鸡，然后令人激动的游戏开始了。

　　老鹰先攻击我们，我看着老鹰恶狠狠的样子，就带着小鸡们左躲右闪、四处逃散，我们跑到东，老鹰也跑到东，我们跑到西，老鹰也追到西，好像老鹰就是我们的.跟屁虫，把我们累得气喘吁吁。我用力张开双臂，拼了命似的驱赶着向我们鸡群逼近的老鹰，可是老鹰太狡猾了，看到我们已经很累了，展开翅膀扑向我们的身后，我们根本来不及躲闪，一只又肥又胖的“小鸡”就被老鹰捉住了，我们又输了。

　　接下来该轮到我当老鹰，去捉那群可爱的小鸡们。老鹰是一种既凶狠又狡猾的猛禽。我要想取得胜利，就要把老鹰的这种习性充分的表现出来，我假装漫不经心地在离我不在意它们，使小鸡放松对我的警惕，它们渐渐地松懈下来，开始唱呀、跳呀起来。这时我突然回身快速冲向鸡群，一只肥美的小鸡让我轻而易举的抓到了，我也胜利了。

　　游戏结束了，可我们欢快的笑声还在操场上回荡。

老鹰的作文6

　　活动课上，老师一说“解散”，同学们立即从四列横队变成了一盘散沙，就像队列中放了一枚定时炸弹似的。我也跑了出去，我环顾四周，发现大家都在玩各种各样的游戏：石头剪刀布、写“王”字、抓人游戏等等。我加入了一个队伍一起玩“老鹰捉小鸡”。

　　好不容易，终于轮到我当“老鹰”了，我的`好朋友是“母鸡”，其他人当“小鸡”。

　　游戏开始了。我左扑一下，右跳一下，可“母鸡”一直挡在我的前面。我的手臂可没有两米长，怎么也抓不到“小鸡”。我只好用计谋。我先一个劲地往一个方向追，然后趁“母鸡”不注意，突然折返，“小鸡”们还没来得及停下，正好跑到了我的面前，我一伸手就抓住了最后面的一只“小鸡”。还冲散了原来排在一起的“小鸡”队伍，他们都惊慌地跑开了。有的朝着我的反方向逃跑；有的重新组成了一队；还有的躲在了人群里。我也躲进了一群人中间守株待兔。终于，我看见一只“小鸡”往我这里跑来，我立即冲出去，一把把他抓住了！“哈哈哈哈哈……”，大家笑成了一片。

　　活动课结束了，我们都只好意犹未尽地走回了教室。

老鹰的作文7

　　清脆的下课铃响了。我们迫不及待地冲出了教室来到操场。

　　今天我们玩的是老鹰抓小鸡。首先我们开始选老鹰，我不假思索地举起了手，而且还举得高高的。可是老鹰这个位置被别人抢去了，我无可奈何地当了一只小鸡。游戏开始了，小鸡们立即排成了一条长龙，还牢牢地拉住前面同学的`衣角，生怕成为老鹰的盘中餐。老鹰东奔西跑、咬牙切齿，装出一副凶样，仿佛在说∶“我一定要抓到小鸡!”

　　而小鸡呢，早就吓得魂飞魄散，开始四处逃散。果然不出所料。一只小鸡被老鹰“啊呜”一声吃掉了。老鹰想了一个办法，它趁母鸡一不留神，从母鸡手臂下“哧溜”一下，钻了进去。

　　啊，一只小鸡光荣地牺牲了!这次，母鸡不再上当了。不管老鹰怎样左扑右冲地找“猎物”，都吃不到一只小鸡。老鹰只得垂头丧气地走来走去，好像在说∶“这可怎么办!”

　　忽然，清脆的上课铃又响了。同学们陆陆续续地进了教室。

老鹰的作文8

　　今天，凌老师带我们到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏，大家都高兴极了。

　　老师把我们分成两队，男生一队，女生一队。男上中我就是那凶猛的'“老鹰”，朱思其是“母鸡”，其余的男生都是“小鸡”。一开始我就想，如果我今天没有捉到小鸡，那就只能饿着回家了，如果我能捉到很多，那么我就能吃到“烤鸡”了。有只小鸡看到我那狠狠瞪着他们的眼睛，他害怕极了。老师一声令下，我发起了第一次猛烈攻击，结果小鸡们四处溃散，我很容易就捉到三只“小鸡”。我觉得还不够，所以我又连续攻击了四次，收获也不少。此时，大家都累了，可都要坚持，我很累了，跑也跑不动了，就稍微歇了会儿，游戏继续进行。我突然一动，好多“小鸡”都尖叫起来。最后，“母鸡”为了保护最后的三个“小宝宝”，他拼命地抱住我，我用力一甩，结果那三只小鸡都被我抓住了。

　　游戏结束了，所有的小鸡都成了我的“盘中餐”，我兴奋的心情难以平静下来，现在我还沉浸在愉快的游戏中！

老鹰的作文9

　　今天，我和同学们在一起玩“老鹰抓小鸡”的游戏。

　　其中一个同学扮演凶狠的“老鹰”，另一个同学扮演善良的“鸡妈妈”，还有八个同学扮演“小鸡”。

　　游戏开始了。“老鹰”说：“我一定要抓住你的孩子。”“鸡妈妈”说：“我不会让你抓住我的孩子！”“老鹰”猛地一扑，扑到“鸡妈妈”的身旁，“鸡妈妈”连忙张开翅膀挡住“老鹰”。有一只“小鸡”说：“妈妈，我害怕。”鸡妈妈自豪地说：“只要有妈妈在，没什么可怕的`。妈妈会保护你们的。”“老鹰”又伸出双爪去抓“小鸡”。“小鸡”看情况不妙，就紧紧拉住“鸡妈妈”不敢松手，就这样，“老鹰”往右抓，“小鸡”就往左躲，“老鹰”连续抓了几次都没有抓住“小鸡”。“老鹰”气坏了，它瞪大双眼，好像很凶猛的样子，又来抓了，“鸡妈妈”拍拍翅膀，挡着“老鹰”，“老鹰”对“小鸡们”说：“我一定要抓住你们。”“小鸡们”听了，吓得瑟瑟发抖。“老鹰”看准了，又一扑，幸好“鸡妈妈”看见了，赶紧带着“小鸡们”逃跑，“老鹰”没有力气了，就趴在地上，终于投降了。“鸡妈妈”和“小鸡”看到这种情景，不禁哈哈大笑起来。

　　“老鹰抓小鸡”的游戏结束了，我们玩得真开心呀！

老鹰的作文10

　　我喜欢鹰，鹰是一种卵生动物，我最喜欢鹰在天空上盘旋的雄姿。

　　鹰的身子和翅膀非常庞大，而且呈黑色。在天空上飞翔时，翅膀和身子闪闪发光。雪白雪白的头上长着一只锋利无比的喙。喙的形状是圆弧状的，一看就知道能把猎物死死叼住。鹰的两只眼睛深深的凹在眼里，凶相毕露。它还长着锐利的爪子，爪子又尖又细，只要是它盯上的猎物，都逃不出他的手心。

　　鹰的寿命可长哩，比人的'寿命还要长一些，它可以活到一百多岁呢!当鹰活到五十岁时，就像我们九十多岁的人一样了。可它没有等死而是把翅膀上的羽毛叼掉，把爪子啄掉，把喙磨掉，躲在山洞里等着新的喙、爪子和翅膀重新长出。

　　鹰的视力非常好，在几百米的高空上，地面上只要有动物，鹰总能以迅雷不及掩耳之势，“刷”的冲向地面，用锐利的爪子抓住猎物，再飞向空中享受美餐。

　　啊!鹰真是太厉害了，它是我最喜欢的动物!

老鹰的作文11

　　今天下午，我们做“老鹰捉小鸡”的游戏。游戏开始后，操场上顿时沸腾起来，不时传来欢笑声、喝彩声、鼓掌声。张莉像凶猛的“老鹰”在低空盘旋，扇动有力的“翅膀”，贴着地面疾飞，一会儿向左，一会儿向右，伺机扑着它的猎物——“小鸡”。善良的'“母鸡”窦志繁张开美丽的“翅膀”左挡右拦，护着活泼可爱的“小鸡”——十个男女同学，敏捷地左躲右闪，蹦来蹦去，瞥惕张望。“老鹰”一时没捉到“小鸡”，像热锅上的蚂蚁急得团团乱转，它想出种种妙计对付鸡群。

　　“老鹰”装着休息，然后趁“母鸡”不备，来个“海底捞月”，一眨眼，用锐利的“钢爪”捉住了一只“小鸡”，像箭一样飞去了。“小鸡”们看见自己的兄弟被捉走了，有些紧张。正在这时，又一只“小鸡”掉了队。“老鹰”发现了，想这回又该我“饱餐一顿”了。她敏捷地猛扑过去，捉住了这只“小鸡”。“老鹰”就这样一次又一次地，共捉了八只“小鸡”。她胜利了，高兴得连蹦带跳。同学们围着她，拍手叫好，欢呼跳跃。

老鹰的作文12

　　下课的铃声响了，同学们像快乐的小鸟“飞”到了操场上做“老鹰捉小鸡“的游戏。我们先用黑白配的方法选出了渠开端同学来当”老鹰“，站在“母鸡”的正对面，再选李兰朵同学当“母鸡”，其余的同学当“小鸡”，一个拉着一个的衣角，站在“母鸡”的身后。

　　游戏开始了，“老鹰”首先发起进攻，“母鸡”直直的张开双臂，挡住“老鹰”的去路。“老鹰”向哪冲，“母鸡”就向哪挡。“小鸡”跟在“母鸡”身后，一会儿向左跑，一会儿向右跑，不一会儿就跑的气喘吁吁的了。这时，“老鹰”脑海中一亮，想出了一个“诡计”。只见“老鹰”先向左做了一个假动作，“母鸡”赶紧带着“小鸡”向左跑，谁知“老鹰”来了个急刹车，冲向“鸡群”。“母鸡”来不及回头了，眼看“小鸡”就要被“老鹰”捉住了，只听“母鸡”大喊一声：“蹲下”！“小鸡”们全蹲了下来，“老鹰”无可奈何，只好在旁边数：“1、2、3……”当数到“10”的时候，全体“小鸡”都站了起来，游戏又继续开始了。

　　上课的.铃声又响起了，同学们都依依不舍的走进了教室。等待着下一次铃声的再次响起。

老鹰的作文13

　　在活动课上，王老师带我们去操场玩捉小鸡的游戏。

　　规则是，一个应该是鹰，一个应该是老母鸡，其余的应该是鸡。老鹰应该在一分钟内抓到几只鸡。老母鸡应该尽力保护小鸡。小鸡应该跟在老母鸡后面跑，以防老鹰抓到它们。

　　玩了黑白游戏后，我决定做一只“老母鸡”。小王是“鹰”，其他人是“鸡”。游戏开始了。老鹰的.眼睛盯着最后一只鸡，心想：我必须抓住它。我也不想被超越。我张开双臂，尽可能快地跑，以防止它碰到鸡。在我的保护下，没有一只“鸡”被抓到。起初他们很紧张，但现在他们出奇地淘气！他们紧紧地拉着前面的人，东奔西跑。有些人甚至说，“来吧，来吧，来抓我。我不怕你。”老鹰勃然大怒，加快了脚步，最后一只鸡被抓住了。老鹰非常骄傲，它继续追逐并抓了几只鸡。此时此刻，我是如此的焦虑，我不能再让老鹰抓到他们了。老鹰向左跑，我向左跑，老鹰向右跑，我及时转过身。一分钟过去了，老鹰只抓了三只鸡。

　　我非常喜欢玩这个游戏。这很有趣！

老鹰的作文14

　　你知道我最喜欢玩什么游戏吗？我最喜欢玩的游戏是老鹰抓小鸡，这游戏让我既紧张，又兴奋。

　　今天语文课上，邓老师带我们去操场玩游戏。有的同学玩丢沙包，有的同学玩瞎子摸人，有的同学玩跳绳……而我和小伙伴们一起玩老鹰抓小鸡。游戏规则是这样的：选一个人当老鹰，再选一个人当鸡妈妈，剩下的`人都当小鸡。如果小鸡快被抓到了，可以快速蹲下，这就安全了。

　　游戏开始了，我当小鸡，排在了小鸡队伍的最后面，这是最容易被抓到的地方。我很紧张，但也有一点点兴奋。老鹰开始向我们发出攻击了，鸡妈妈张开双手保护我们，我们快速蹲下防止被抓到。因为老鹰跑得飞快，而我跑得太慢了，很快我就被抓到了。接着就变成我来当老鹰了……就这样来来回回，我们大家都玩得很开心！

　　“铃铃铃……”上课铃响了，游戏结束了，同学们都开开心心地回教室了，这是我最开心的一天！我非常期待下一次和小伙伴们再玩这个游戏！这就是我最喜欢玩的游戏，你又喜欢玩什么游戏呢？

老鹰的作文15

　　我从小到大最喜欢的活动就是“老鹰捉小鸡”，想起那次的心情，真是太开心了！

　　那天，我约了几个要好的'同学在高紫怡家玩“老鹰捉小鸡”，她们都没来，我就在那里等待她们。

　　“来了！”我激动地说；“我们可以开始玩了吗？”有一个同学—谢铠谦说。我和那几个同学不约而同地说：“可以！”我们用“石头剪刀布”来决定谁当老鹰。“石头剪刀布，石头剪刀布……”“呀！我输了！”同学们按照从低到高的个子开始排。我们开始玩了，我伸开手臂，追着小鸡，鸡妈妈带着小鸡左躲右闪，呀，有一只小鸡掉队了！我一把手抓住“它”，让“它”来当老鹰。这次的老鹰很机灵，“它”一直追着最后一只“小鸡”，把我们转得是头晕眼花，我们都掉队了，老鹰一下子抱住了三只“小鸡”，那三只“小鸡”只好“石头剪刀布”了……我们一直玩到了晚上天快黑的时候，大家才依依不舍地离开。

　　那天我们玩得可真开心啊！我希望永远这样快快乐乐地生活下去。

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