春天的足迹作文15篇[优]
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的春天的足迹作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
![春天的足迹作文15篇[优]](https://p.9136.com/00/l/b4baccec1_2.jpg)
春天的足迹作文1
周末，我和妈妈一起到公园寻找春的足迹。一路上，人们全都脱掉了笨重的棉衣、棉裤，换上了轻便的春装。在广场上锻炼着身体，坐在长椅上谈天，别说有多惬意了！
“吱吱吱”小鸟在树枝上唱着歌，欢迎着我们呢！往前走，我们就能看见一排排雪白的梨花，他们那纯洁的花瓣令人顿生喜感，忽然，一阵风吹来，梨花有的调皮的挤来挤去，有的随风舞蹈，还有的害怕的钻进了大地妈妈的怀抱中……好不热闹！“多么像一场‘梨花雨’啊！”我情不自禁的喊道，兴奋不已的`我久久不愿离开——不愿离开这梨花的世界、梨花的海洋！再往前走，你会发现有一处美丽的桃花林。这里，有许多株桃花树，他们说拉着说，肩并着肩，不时地飘落下来一些小巧玲珑、粉红色的花瓣。只要你凑近点，仔细一问，就会发现这外表美丽的桃花还有一股淡淡的清香呢！桃花中间的那些细小的、淡黄色的小花蕊更是给桃花增添了不少的光彩，他们就像一个可爱的婴儿，乖乖地躺在桃花摇篮上。
到了绿荫路上，两旁的数木绿得发亮、苍翠欲滴，他们都抽出了枝条，突出了新野，挺拔地站立在路的两旁，就像一个个士兵守卫着公园。而地上，小草也冒出了小脑袋，不住的张望着这美丽的世界，可爱极了！
啊！我们终于找到春的足迹了！春就在花丛中，就在树木中，就在小草上，就在我们生活的每一个角落里！
春天悄悄地来了……
春天的足迹作文2
经过一个漫长冬天的孕育，生机勃勃的春天终于来了！她像一位充满活力的快递员叔叔，以绿草、红花为邮件，以树叶为邮戳，写上春天的祝福，不疾不徐地来到我们身边。
我在迫不及待地跑出家门，去追寻找春天的足迹。
经过改造后的南沙河沿岸，一片生机盎然的景象，一簇簇杏花次第开放，有的争奇斗艳，有的含苞欲放，有的半闭半开。走近了，闻一闻，含羞带香，让人不禁想起一首山西民歌：“桃花依旧红，杏花依旧白。”淡淡的花香四处弥漫。啊！我追寻到了春天的'足迹，她已经来到我家门前。
周末，我和爸爸妈妈一起漫步在汾河岸边，尘封了一个冬天的汾河水又融化了，波光凌凌的水面像碧绿的绸缎一般，一阵微风吹来，水面上泛起层层波纹。啊！我追寻到了春天的足迹，她已经来到了湖边。
公园里，春风像妈妈温柔的手，轻轻抚摸着我的脸，柔柔的暖暖的。柳叶在微风中起舞，真令人陶醉；小草悄悄地从松软的泥土里探出了头，好奇地向四周张望。让人想起了那首著名的诗：“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。”我低下头，俯下身去闻一闻，一股清香扑鼻而来，这大概是春天的味道吧！
啊！我追寻到了，我追寻到了春天的足迹，它的足迹在在这里，在那里，还在我的耳畔，你听！度过了一个冬天的小麻雀唱着欢快的歌声，你看！人们脱掉了厚厚的冬装，换上了五彩的春装。我呢？我要更加努力学习，因为一年之际在于春，一日之际在于晨。
春天，像一个快乐的小孩子，蹦蹦跳跳地向我们走来，向我们招手，向我们问好，向我们扮鬼脸，向我们敞开了博大的胸怀，春天，真的来了！
春天的足迹作文3
春天，是一个让人欣慰的字眼。说到春天，孩子会想到嬉戏，大人会想到童年，农民会想到生机……春天是令人开心，令人快乐的……
春天在哪里？春天在冬风爷爷冰冻万物，她用自己的体温保住了大地。于是，万紫千红的花朵用自己引以为傲的色彩报答春天；大树用自己生机勃勃的嫩芽回报春天；泉水用自己的千古绝唱回报春天……
春天在哪里？春天在农民的田地里。她将农民的土地松软，好让一个个种子娃娃睡舒服。农民乐得合不拢嘴。春天说，这是对她最好的回报。
春天在哪里？春天又去了哪里？春天去和小朋友嬉戏了。在河边，女孩用自己胖乎乎的小手摘了些花做花环，戴在头上，纯净的眼里充满了喜悦。女孩似乎是天使，又是……
春天在哪里？春天在人们的心里。春天，她的天真可爱，使人们想到了自己的童年……
春天在哪里？春天躲在作者的心里。一副天真的春天，让人见了她就马上想用心把她刻下来。作者又将春天刻在纸里。就这样，一传十，十传百。春天被所有人刻在心里，永不褪色。
春天，是一个穿着清新绿色的`仙女。她用她那轻飘的衣袖拂去了冬天的寒冷，将明亮和清爽撒给大地。她用柔弱的身体挡着风寒，却捧起沉甸甸的生机奉献人间，人们都爱春天，爱她的柔情似水；爱她的鸟语花香；爱她的生机盎然；爱她的万紫千红；爱她的千姿百态……春天，使人们的心情格外舒畅。
春天……
春天的足迹作文4
春风。春雨。小草。花朵。青蛙。融化的河水都代表着春天，春天悄悄地来了。
风跑的直喘气，向大家报告好消息：春天来了，春天来了。
柳树姑娘刚刚睡醒，春风姑娘便火速赶来为柳树姑娘梳理她那蓬乱的头发。花朵站在枝头上，看不见春天，就踮起脚尖，急着找，急着找，春天在哪里？花儿不知道自己就是春天。
春天在哪里？
春天在枝头上，春天的风微微吹，柳条儿跳舞，桃花红了脸；春天在草原上，春天的雾轻轻柔柔，草儿醒过来，换上了绿衣裳；春天在竹林里，春天的雨一阵又一阵洒，竹笋从地下探出头来；春天在田野里，春天的'太阳，那么暖，那么亮，麦青，菜花黄，蚕豆花香
当然，春天也有许多美妙的声音。不信，你听，你听——鸟儿是春天的歌唱家，从早到晚唱个不停；青蛙在池塘里呱呱呱呱，唱的歌儿那么好听；蜜蜂在花丛中嗡嗡嗡嗡，一边唱歌一边劳动；虫儿们在草丛中开音乐会，有的吹笛，有的弹琴；在春天安静的夜里，你会听到绿树抽芽，种子出土，春雨沙沙沙沙和泥土谈心
春天有许多美妙的声音，不信，你听，你听淅沥，淅沥想必，有些人可能已经猜到了这是什么声音，这是春雨的声音。春天的雨在夜里降落，在黎明停息。春天的雨是鼓槌：冬冬，冬冬！敲打着宽大的芭蕉叶，声音是那么悦耳，清脆；春天的雨是琴键：叮咚，叮咚！敲响了平静的小池塘，声音是那么婉，动听；春天的雨是颜料：染绿了小草和树叶，抹红了野花和山果
春天是美丽的，是多彩的，是动人的春姑娘悄悄的来了！
春天的足迹作文5
那片院中，有一个微微驼背的身影，在为我种着春天……
上了更远的学校，距离家更远了，母亲在乡下不方便接送，我只能住校。
开学的前一天，拖着行李箱从小院里走出，忍着眼泪与母亲告别，坐在大客车上看着越来越远、越来越小的母亲，我抹抹眼泪，开始了新的生活。
住进宿舍后我不会洗衣服，东西东放一堆，西放一片，小桌上的东西杂七杂八的摞着，也没地方看书。在家什么都是母亲帮忙收拾，现在傻眼了，作息时间也不好，上课总强忍睡意，可仍在一下一下磕着脑袋。就这样过了一学期，考试成绩一出，我在榜末。老师叫了母亲来，训了话，就让我和母亲回家。母亲用她沾满土灰的手拉着我，往外走。
一摸到土，我想起了家中小院，母亲总在那儿种花养草，养好的花就拿出去卖。母亲咳了咳嗓子：“是我的错，我没时间管好你，可你在学校里为什么不好好念书？家里条件不好，这学校是你最好的机会，超过你自己的机会，你好好考，娘等着你带大红榜回来。”我看着眼中充满泪水的母亲，点点头，抱住了干瘦的她。
我在学校努力把每件衣服叠好，洗干净，把书桌整理好，认真读书，让自己有充足的睡眠。在课堂上我不再瞌睡连翩，而是精神饱满，一懒惰就会想到家里的'母亲，她在等，等着我。
三年后，考试结束，仍拿着行李箱离开，而这次是离开学校，终点是家。家里的土路修平了，路旁的路灯也在完善，我顶着春风，推开院门，门里是满屋的花儿朵儿，和母亲满脸的笑容，母亲用家乡话说：“你顶棒啊！你顶开了娘屋里的花，也顶起了你自己的一片天！”
我记得，那是一年春天。
春天的足迹作文6
春雷过后，万物复苏，百花争艳，泉水融化了，发出了叮叮咚咚的欢笑声，好像在欢迎春天的到来。动物睡醒了，大地上一片春意盎然。
随着春天的足迹，来到森林里。森林里鸟语花香，急性子的桂花可忍不住，哗的一下出现在你眼前，露出它那含苞待放的小花骨朵儿想要展示给你看，一朵朵小花骨朵如同一朵朵出水芙蓉似的争相开放。忽然，一位身材魁梧的将军印入眼帘，啊！它原来是樟树呀，樟树可没桂花那么急性子，它笔直地挺立在地上，散发出淡淡的香味，等着你来细细观赏，慢慢品味。
随着春天的足迹，来到花园里。花园里一片生气勃勃，妖艳的玫瑰又得到了昔日的美丽，只要摘下一小朵玫瑰，便能闻到沁人心脾的.花香。瞧！一只蜜蜂便被吸引了过来，采起了花蜜，还跳起了热情的“蜜蜂舞”。桃花也毫不逊色，开出了姹紫嫣红的花朵，五彩缤纷，使许多经过的蝴蝶都不禁停留在上面，拼命地吸允香甜的花蜜。
随着春天的足迹，来到小河里。小河里一片欢笑声，是谁在欢快的玩耍呢？当然是欢迎春天到来的小毛鱼们了。小毛鱼们东躲躲西藏藏，就是一个劲地往外钻，好像在水底没玩够似的。一条小毛鱼突然蹦出了水面，好像一个正在练习跳高的运动员。这下可好了，一条条小毛鱼们立刻鱼贯而出，像似吃了什么火药似的怎么停也停不下来，小河可炸开了锅，好像一个马蜂窝似的。
春天，是美丽的，是快乐的，是留连往返的，但春天又是那么不省人心，很快就会远离而去，所以，我们一定要好好珍惜哦！
春天的足迹作文7
春天到了，和风煦煦、阳光融融。我拿起笔记簿，去寻觅春天的足迹。
你看，公园里小草从泥土里探出头来，想呼吸新鲜空气，用手一摸，尖尖的、刺刺的；不过，还挺舒服，有的小草底下是嫩绿的，上面却是枯黄的，可能是一个冬天没补充到营养，饿了吧！一只蝴蝶落在了一朵花上，我在旁边静静的看着，它好美啊！黑黑的身子，翅膀上有蓝色点缀，简直就是春天的仙子；过了一会儿，它不动了，可能是在温暖的'阳光下睡着了吧！
瞧！柳树吐出了嫩绿的叶子，不过有还未完全展开，成了一个圆鼓鼓的绿球。远看，就像巧手的姑娘细心地编成的一个个精美的绳结。不过，最吸引人的，是哪些不起眼的野花了！远看，一片彩色，大片大片的绿叶中，想着一颗颗耀眼的紫宝石。近看，一朵泛着淡淡紫色的花，正朝我微笑呢！勤劳的小蜜蜂拍打着它那飞东飞西的翅膀，采着蜜，这么多花呀，更本就采不完，所以它呀忙的不亦乐乎！还有那含苞待放的白玉兰，冒出了一个个可爱的小花苞。一摸，毛绒绒的，那细细的小毛，弄的你手心直痒痒。
快看，我家的风信子开花了，它一开花，就意味着——春天来了！瞧！它那紫中透红的花朵中，是一丝丝金黄的花蕊。闻一闻，那种沁人心脾的芳香，止不住往你鼻子你钻。连小鸟也在伴奏，唱出一支春天的歌。
我发现了春天的足迹，你呢？
春天的足迹作文8
我爱那骄阳似火的夏天；我爱那秋高气爽的秋天；我爱那万里冰封的冬天。但是我更爱生机勃勃、万紫千红的春天。
一切都像刚睡醒似的，欣欣然张开了眼睛。一切都焕然一新，柳树长出了绿芽，小草从土里钻出来了，太阳的脸红起来了。
春天的足迹，在那茂密大森林中。瞧，大树长出新鲜的嫩芽，花儿绽放出灿烂的笑脸，这一簇，那一朵。在深处走，小溪唱着歌潺潺向前奔去，喝一口甘甜清凉的的山泉水，是那么的沁人心脾。再向里走，小鹿撒欢似地在林间自由奔跑，小鸟“唧唧喳喳”欢快地唱着春天的赞歌。
春天的足迹，在那细腻的春雨中。“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”窗外下起绵绵细雨，看，雨就像牛毛，像花针，像细丝，密密的斜织成朦胧的.丝布。他没有夏雨的狂暴洒脱，他没有秋雨的惆怅悲凉；而它更多了几分细腻、几分缠绵、几分羞涩和几分温和。
春天的足迹，在那高歌的风中。春天不总是温和的，它的脾气时而也会焦躁起来。春风呼啸着，浩浩荡荡，苍苍莽莽，呼声如哨，卷起万丈狂沙。待春风稍作歇息，摇曳的纸鸢就闪亮登场了。你看，天空中星星点点的风筝，它们伴着白云给单调的蓝天增添无限的色彩。
俗话说“一年之计在于春”。春天就是一年中的领头者，它为一年起了一个好头，它带领我们一步步前行。
风霜雨雪，四季轮回。人生又何尝不是如此哪？我常想，青少年正像这明媚的春天，只有努力拼搏，才能有秋的收获，只有不负春光，才能留下一行行人生春天坚实的足迹。
春天的足迹作文9
早上，我和妈妈在小区的花园里散步。在春天的感染下，一切变得生机勃勃起来，一切充满了活力。
一出门，便瞧见了一丛冬青。它被园林工人修整得圆圆的，新的枝条从旧枝叶里抽出，火红火红的，那枝叶像是一不小心就会滴下血似的。火红的嫩芽在火红的枝条上探出头来，努力向四周伸展，让我不禁想起迷你版的火莲花。整片整片冬青都被红枝条红嫩芽覆盖了，宛如树的身上舞动着火苗，却怎么也烧不到它本身。健身器材那儿的学前儿童在乒乓球桌下东窜西跑，摔倒了，咧咧嘴，胡乱擦擦手，又奔跑着嬉戏去了；老人们安静地坐在大树下，偶尔又热烈地讨论着什么，饱经风霜的脸微笑着看着孩童玩耍。横穿花园的河水荡漾，在太阳的照耀下，水波推出一颗又一颗耀眼的珍珠。柳树也觉醒了，吸足养料，憋足力气吐出一个又一个像水滴状的嫩芽，那嫩芽绿得没有一点杂质，在阳光下还闪闪发亮。用手触摸一下嫩芽，感觉不亚于丝绸，让人觉得它不仅仅是树芽，而是正在发育的婴儿，不舍得摘下，只能远远地观看。在春天的感召下，燕子也回到故乡，在天空中无拘无束地鸣叫，叽叽喳喳地讨论着这里的变化。有些调皮的.还把肚皮贴在水面上划过，再从柳树的绿色门帘中穿过，向天空飞去。
啊，春天的花园竟如此美丽，一点儿也不比南方的景色逊色。
春天的足迹作文10
今天下午,我去沋河公园寻找春天的足迹,春天到了，一切都复苏了。
进入沋河公园，先映入眼帘的是那粉红的桃花，此时的桃花正是盛开的季节，那一朵桃花就像小姑娘粉红的笑颊，几十朵围在一起，有的在开议论会，有的还在一起大合唱，有的花朵和着歌声跳了圆舞曲。
再向前走，出现了两棵大树，在这两颗大树的枝条上开了一种不知名的小花，这种花是五个花瓣的，花瓣成粉色或白色，在花瓣中间像黄色的针一样的花蕊牢牢地扎在花的中间。一阵风吹来，花儿打着旋飘到地上，河里，迎波飘向远方，一幅诗情画意的景象。
柳树展风采桃花朵朵开,在河岸边有几株大柳树，这些已翠绿的柳树随着风起舞，有的树干脆把自己又绿又长的头发甩进河水中去洗梳，然后再随风荡回来，继续在空中摇曳。
再往前走，一棵树上开满了桃红色的花，我向树走去。，一股淡淡的清香迎面扑来，我走上前一看——眼前的景象让我呆住了，这花不像别的花生长在绿色的枝条上，而是生长在连叶子都不长的枯枝上，居然还把花骨朵开的如此美丽、如此动人，连小蜜蜂都被它迷倒，来到群花中做客。
在沋河公园中，我不但寻找到了春天的足迹，还从各种各样的`花中，找到了我最敬佩的花——就是那个最坚强的花。这个花不挑剔生长的地方，即使把花开在枯枝上，也能绽放同样的美丽，我们需要的不就是这种不畏艰苦、顽强拼搏的精神么？所以我们应该以花为目标做一个不畏艰苦的人，一个珍惜身边美好事物的人。
春天的足迹作文11
今天，我和爸爸妈妈一起去给外公扫墓。扫完墓，我们觉得时间还挺早，就决定去踏青，寻找春天的足迹。
我们一路上有说有笑的，不知不觉地就走进了一个小村子。
瞧，一条小溪从村前流过，溪水清澈见底，一路唱着欢快的歌儿。溪边栽着好多树。柳树已经抽出了嫩绿的新叶，微风轻轻吹过，长长的柳条轻轻飘起，就像一位亭亭玉立的少女在梳理她们柔软的长发。白玉兰的紫玉兰也在路边竞相开放了，有的才展开两三片花瓣儿；有的已经完全绽放了，散发出迷人的`香味，开放了，有的才展开两三片花瓣儿；有的已经完全绽放了，散发出迷人的香味，让人陶醉；有的虽然还是花骨朵，但像蘸满了水的毛笔头，鼓鼓的。在这玉兰花开得最灿烂的时候，枝上已有许多细细小小的嫩叶探出脑袋来了，它们也想加入这春的盛会吧！茶花也绽开了笑脸，和碧绿的叶子夹在一起，好像害羞的小姑娘不肯露出灿烂的笑容。地上的小草也已经苏醒了，翠绿的和枯黄的夹杂在一起，仿佛给大地铺上了一层黄绿色的地毯。
村边的田野上，一眼望过去，是一片深深浅浅的绿。偶尔会有一小块一小块的油菜花地，金黄的油菜花开得正旺。我们走进花丛中，发现一群群勤劳的小蜜蜂正在辛勤地采蜜。闭上眼睛，深深地吸几口气，感觉地吸几口气，感觉空气中全是清新的草香和幽幽的花香。
啊，春天是充满生机，充满希望的。我爱这美丽的春天！
春天的足迹作文12
当我们仍沉浸在冬天的寒冷时，春天已悄然而至了。身穿毛衣的我，深深地感受到了春天的温暖。
走出校门，扑面而来的春风带来了丝丝凉意，趁着这一丝清凉，我们来到虬里村的望春亭。放眼望去，映入眼帘的是那一串晶莹剔透的绿珍珠。隐隐约约可以看到溪底的大石头，像是连接绿珍珠的链子，美丽地让人出神。
岸上响起了同学们银铃般的笑声，灿烂的笑脸倒映在碧绿的好溪上。有些人在荡着秋千；有些人分享着零食和趣事；有些人在“运动”，更多的人在捕捉春天的气息。
我们冷水镇最多的就数山和树了，满山的大树，绿的耀眼，一座座山连绵起伏。山养育着树，树装点着山，“靠山吃山，靠水吃水”，这话说的真不错。我们这的人啊，就是“吃山”的：一大块一大块的田散布在山间，田间有正在播种“新希望”的农民伯伯的身影。溪边的.柳树也跟着风儿的翩翩起舞，好一幅“春意图”。
偶尔，几只小鸟“扑哧扑哧”地拍着翅膀，配合着杨柳，悠闲地在空中给杨柳伴舞。我仿佛也是一只小鸟，翱翔在空中。我栖息在云间，在云间“游泳”，我似乎感受到了云彩的柔软。正抬头想象着，一只蝴蝶从我眼前掠过，停在了栏杆上，多么的美丽动人啊。
现在我是真真正正地感受到了“如在画中游”的感受。春天真是美丽，难怪古人要写那么多的诗来赞美春天，原来他们也是陶醉在春天的美景中。
春天的足迹作文13
这是春季的一天，阳光明媚。我们来到花园，与朋友们一起，找春季。这说是找春季，其实是找我们感受春风的抚摸。
春季啊！不仅仅是万物复苏的时后，还是一年的开始，我们要珍惜春季。因为离开春季，就没有跟好的机会学习了。
于是，我回忆起了一件事。可是，我却为我在学习中麻烦事的而困扰，这件事至今还一直困扰着我。
我是个好读书读书而不求甚解的人（我可不像陶渊明，“不求甚解”古意是：不要求过分的了解；今意是：不想去求解），我从小就是如此。买回一本书我只是粗略看看，并没有认真做笔记和品味文章的韵味，就过去了，至今不懂书中的请节。
不知不觉，我升入了初中，仍保持着那习惯。教语文的吴星老师很担心我的学习，就不断教育我。我虽听进去了，却也不以为然。
不知过了多久，只知道那是哥寒冷的冬夜，虽说不是“穷冬烈风”老师找到了我，说：“你的成绩差，主要原因是阅读不认真，还有错别字过多，得改改。”于是，把一大张纸递给我。我拿在手中，看了看，说的`是叫我们怎么阅读。我拿回去认真的看了，忽然感到阅读使我有一种说不出的滋味。后来才知道，那是老师用了自己睡觉时间写的。啊，我感谢老师啊，感谢他的细心照料。
现在，我的阅读已提高，这多亏了老师啊。希望当今要害——错别字也去见鬼吧。我寻找的春季就是老师的教诲吧。
老师，谢谢！您在我的春季播种下了这颗对我终身有用的种子，谢谢啦！
几位朋友我想也和我一样，虽说与我不在同一班，老师也不同，但是他们的感受我也体验过。
春天的足迹作文14
一串欢乐而活泼的鸟鸣，拨开了春天的睫毛，春天的眼睛睁开了！春天，她正在向我们款款走来。
春天，敲开绿色的门。草儿摇晃着身子，正在炫耀自己那份绿得亮丽的美。池水，是一面翠绿的大镜子，柳树争着梳头洗脸。水稻羞答答地低下绿幽幽的身躯，真是绿意！绿意！拱破沉睡一冬的大自然梦境！
春天，有一把掌握五彩缤纷的钥匙。蔚蓝透明的天空，常会落下牛毛般的春雨。它们又像一把把银针，绣着五颜六色。银针落在杜鹃花上，杜鹃花小脸泛起笑颜，落在桃树、杏树、梨树上，不知不觉它们的花瓣飘落在山头、平野和河里，山山水水流动着醉人的芳香。鸟儿又开始叽叽喳喳地叫着，鸟鸣如一滴一滴饱满的`节气，溅落下来，染绿一片睡眼惺忪的土地。
春天，有一个会叫的大闹钟。她催醒了胖胖的懒熊，懒熊可能还是迷迷糊糊的，或者故意打了一个惊天动地的哈欠：“啊呜么——”它催醒了鱼儿，鱼儿都乐得向春天撒欢儿；它催醒了睡了一阵子的风筝，让风筝展翅高飞，飞向每一个梦想，飞向每一个明天。
起床了，起床了！学校的钟声也响起来，孩子，春天在叫你呢。
春天，真的悄悄地来了，她的脚步，在水面上若隐若现，激起一圈圈波纹。她的脚步，在花园的花朵里驻足，在蝴蝶精致的翅膀上停歇，她是任意一幅画，任意的一首诗，是一句温暖的话语，一句美丽的歌词……是的，她正向我们徐徐走来，只要细细倾听，努力寻找，深入领悟，你一定会发现：她就在我们的心间，在心底永久地驻足、徜徉……
永远……
春天的足迹作文15
“春天在哪里呀，春天在哪里……”这是一首传唱久远的儿歌。现在，我就来寻找春天。
在那深绿色的常青树中，钻出了鹅黄色的新芽，大口大口呼吸着春天的空气。那一冬天都光秃秃的树木，已经穿上了春天送来的新衫，一阵微风吹来，它们正开心的哼着小曲呢。放眼望去，草地上、山坡下都冒出了一片片嫩绿色。仿佛在和我们打招呼：春天来了，我们都出来了！看着这些争先恐后跳出来的可爱的生命，许多小朋友都情不自禁地伸出手想去抚摸，但却又不忍心。随着春天的到来，各种各样的花争奇斗艳，竞相开放，有紫的、有黄的、有红的，真是漂亮极了。
来到安静了一个冬天的池塘前面，忽然，从空中飘过无数的“小伞兵”，让池塘和草地热闹起来，似乎刹那间恢复了往日的生机。原来是雨点“鼓手”在快乐地演奏着它们自己一冬天创作出来的'乐曲呢！走近看看，呀，在这独特的乐声下，原来还有许多的水滴正享受着青草“滑梯”的游戏呀。
微风拂面，刺骨的寒意变成了柔和的春风，轻抚着一切。冰雪在它的呼唤下变成了一滴滴晶莹透亮的水珠；春笋在它的抚摸下勇敢的探出了小脑袋，新奇地观察着身边的一切；春风走过森林，洞穴里冬眠的动物们纷纷跑到野外快乐的玩耍去了。
春天真是美丽，她的美丽无处不在。这不正像朱熹说的“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”
【春天的足迹作文】相关文章：
春天的足迹作文08-21
春天的足迹作文03-13
春天的足迹09-08
寻找春天的足迹作文03-03
寻觅春天的足迹作文03-12
寻找春天的足迹03-03
春天的足迹作文（精选54篇）04-28
寻找春天的足迹作文(10篇)04-01
春天的足迹作文（通用43篇）03-22
寻找春天的足迹作文（精选58篇）02-13