我的恩师作文[锦集15篇]
在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的我的恩师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的恩师作文1
在我考试的前一天,放学了,我收拾好要用的书本,提起书包回家了。可一到校门口。自行车的轮子突然没气了。“哎,我今天真倒霉,明天就要考试了,现在车子坏了,那宝贵的时间不就……白白地浪费了呢?”我又着急又无奈地对自己说,可现在说什么也无补于事了,我只好推着自行车往家里走。
“小子,停下来。”我听到耳边传来熟悉而又亲切的声音,是在路上修理自行车的'人。“单车坏了吧!”他肯定地说。“对。”可我摸了一下空空如也的口袋,情不自禁地小声说道:“我没有带钱,你还是找别生意做吧!” 正准备转身就走,却听到他说:“明天就要考试了,今天为你免费修车。”他那不容置疑的语气使我停下了脚步。
他很随意地接过我的自行车,熟练地拿起工具开始修理了。我好奇地问道:“你是怎样知道我明天就要考试了呢?”“以前我孙子也是在这间学校毕业的,现在考上了二中。”老伯笑着对我说,脸上写着自豪的神情。“那他临考试的前几天心情紧张不紧张呢?”我又靠近了老伯一些距离。“呀,特别紧张啊,他一喝水就出汗啊!”他看见我的手心也是湿湿的,似乎看穿了我的心里也是很紧张。
他又说:“其实,明天的考试只是在你无数次考试中的其中一次,你又何须紧张呢?所谓‘河窄水急,人急计生’,可能你会在这次考试中取得好成绩呢!”老伯抬起头看着我意味深长地说。我受益匪浅,心中隐隐的担忧似乎也在不经意中减少了。他又自言自语道:“只要你对自己说‘我是个幸运的人,遇到一点困难,又何足挂齿’。”慢慢地,我心中悬着的一块千斤重的石头终于放下来了。
“好了,修好了,回去吧!”我谢过老伯,高兴地骑着自行车回家去了。几天后,我在期末考试中取得了优异的成绩,心里十分高兴,觉得那位只有一次交谈的老伯是我的大恩师,是他开导了我,是他帮助我顺利地走向了成功。
我十分感谢他。
我的恩师作文2
在我们小小的心灵里,除了父母,最了不起的就是老师。我在这无声的文字里要感谢一位老师——李老师。
李老师是我们班的数学老师,她留着一头乌黑的长发,平日穿着简单而大方,从不刻意打扮,但我觉得她很漂亮。平日上课她严格要求我们,下课后却很可亲。
当我刚刚踏入五(2)班学习时,我的成绩立刻跌入谷底,从四年级99分一直下到79分,我觉得自己和以前简直就是两个人。
这一切李老师都看在眼里。一天,李老师把我叫到办公室。我来到李老师的办公桌旁问:“李老师,您找我有什么事?”“我看过你的档案,你以前的成绩在班上数一数二,可是你现在的成绩却那么差,是不是上了五年级不习惯了。”“是的,老师。”我惭愧地低下了头。“老师相信你,做回一个自信的学生,好吗?”“好的,老师。”“今天的课程懂吗?”“还有些不懂。”“什么不懂,你不懂的可以来找我,不要害怕,就当我是你的好朋友。”老师搬来一张椅子,让我坐下。
天渐渐暗了,老师写的'公式依然那么清晰,没有丝毫的急躁。李老师怕我回家不安全,一同送我回家。“记得多做一些习题。”望着李老师那远去的背影,我不禁满心感动,我一定要以优异的成绩报答李老师。
在下一次的考试里,我认真地完成题目,认真审题。最后,我得了100分。李老师走到我身旁,竖起大拇指说:“你真棒,继续加油!”
感谢您,我的恩师,您的帮助我永远铭记在心!
在讲台前,你总会看到一个高高瘦瘦,头上长满乌黑的头发,穿着黑色的大衣,脸上总是挂着微笑的老师。她酷爱运动,我们都十分喜欢她。你猜她是谁?她——就是我们的班主任冯老师。
记得有一次,寒风呼啸,我正在学校里看着班入选名单,我好不容易挤进人群,一边用手指着一边看。“呀!这次我怎么没入选?”心想:可是我的强项,这次怎么会失手了呢?我的心好像被针扎了一样疼。正当我垂头丧气时,不知是谁轻轻拍了一下我的肩膀,我回头一看,原来是您——冯老师!您摸着我的头,笑眯眯地说:“失败乃成功之母,这次失败了不要紧,下次努力就行了。”我点点头,顿时,一股暖流涌上心头,就像涓涓细流,温暖了我小小的心田。您温柔地对我说:“星期四下午,你到下面的走廊里等我。”我说:“真是谢谢您了,冯老师。”
一转眼,就到星期四了,我早早地到了走廊,焦急地等待您的到来,心想:您这么多天没来上课,肯定不会来的。谁知,冯老师您气喘吁吁地走过来,脸色铁青,嘴唇发白,我看见了,说:“冯老师,您要不要紧,要不,等您的身体好了才辅导我吧!”“不!不!没事,我的身体好得很!”说完,您便拿出一个小本子,里面写着许多笔记,然后仔细地指教我……上课铃声响了,您才放下手中的笔,匆匆忙忙地去教室准备上课。
这就是您,一位忘我工作、淳淳善诱学生的的恩师。您对我们的恩情,我们绝不会忘记的!
我的恩师作文3
恩师是让人永远怀念的。特别是当你在失望中苦苦追求,在追求中常遭侮辱的时候,却有一位老师给你无私的关爱和真诚的鼓励。那是永不坠落的寒夜星辰,永远在人生的征途中温暖地闪亮。
记得小时候,我是一只自卑的“丑小鸭”。走到哪里都会受到人们的欺侮。这使我这只本来就极之自卑的“丑小鸭”变得更加自卑。但是,我的生命里却出现那位拯救丑小鸭的“农夫”——我的恩师——邓老师。他使我这只自卑的“丑小鸭”摇身一变,变作一只动人的,令人羡慕的“白天鹅”。
刚上小学时,同学们都不愿也我交朋友,有时甚至会欺侮我。这一切在我看来,都只因我自己没上幼儿园,知识不及人,样貌不出众,口不会哄人。这一切一切,使得我沦落为了极之自卑的“丑小鸭”。
但却在这时候,天主赋予了我恩赐——拯救丑小鸭的农夫出现了!他就是我最敬重、最相信的人——邓老师。他把我从“冰地”上救起,把我提拔为他的`助手——数学科代。
刚开始时,我仍未适应这样的生活。但也有值得高兴的,因为有了这个身份后,同学们都不像以前一样欺侮我了。但这一切一切,仍未能使我从自卑的“深渊”中逃跑出来。这一切一切的转折,都只源于邓老师那一番语重心长的教诲。虽然现在我已忘记得差不多了,但那一句“人生下来就一定会有他存在的价值,假若你现在正在挫折中,正在被人欺侮中,那都只是因为你还没有让人们发现你的价值,只有努力地让人们都认同你,发现你地价值所在,人生才不会有遗憾!”听了这句话后,我思索了很久很久……对啊!人们欺侮我都只是因为他们还没有发现我的价值,只要我努力,努力让人们认同我,我终会有“发光”的一天的!于是,我便把用来自卑的时间和精力化作用来努力学习的时间和精力……渐渐地,我的成绩慢慢地好了起来,同学们都向我投来了羡慕的眼光。但当我的成绩好了起来时,我的生命中又出现了一个挫折——同学们根本不服我这个数学科代!他们都只听从以前的数学科代的话,因为前任科代表是一个百分百的“三好”学生,成绩又拔尖,而我,我只是一个从差生升级到中下生的数学科代表!他们认为这样的一个人根本不配当数学科代!这样的一个差生只会令我们班丢脸!这一切一切,都使我烦恼十分,我也曾多次想要放弃,但每当我想要放弃时,邓老师都会站出来帮我解决难题,并给予我无数次“表演”的机会……渐渐地,同学们都开始听从我的话,我也变为了一个成绩拔尖的科代表……
邓老师的出现,把我从“丑小鸭”自卑的“深渊”中拉了出来,给予我无私的关爱和真诚的鼓励,把我精心“培育”为一只美丽动人的“白天鹅”。也因为他的出现,改变了我的一生。
我的恩师作文4
自信是一个人的品质,可能是天生就有的,也可能是后天生成的,总之需要自己锻炼自己而得到自信,有些人得到自信后也会因为一些生活中的变故而失去了自信。我就丢掉了我本身拥有的自信,但是经过我的吉他老师细心的话语和一次上台表演的机会,我重新获得了自信,而且自信在我的心里已经有着重要的地位了,我再也不会轻易的放弃。
在我上小学三年级的时候,我曾经有一次在台阶上摔了下去,造成了一般性的骨折,自那一次起,我从自信的人变成了一个胆小的人,我也不知道为什么,可能是因为心理原因吧,我再也不敢走向讲台或者舞台,因为一走上去就会有潜意识让我感觉到非常害怕,只愿意做一个卑微的观众,那一次以后,我又变得自信了起来。
五年级的时候,在妈妈的劝说和耐心的了解下,我报名参加了吉他培训班,刚开始我连吉他的弦都不敢拔一下。经过几天后,我感受到了老师给我的无微不至的关怀,我的进步超乎了老师的意料,可以弹奏《同桌的你》和《隐形的翅膀》,但我依然忐忑,使得吉他弹出来的声音很刺耳。
两个月以后,老师对我说,晚上会在后山广场举办一次音乐会,听完后我直接双腿发抖的趴在地上说:“我不行的`,我一定不可以的,我不想去。”老师把我扶在椅子上对我说:“加油,男孩子要勇敢一点,没试过怎么知道你不行呢,你要自信一点才能让自己更加的强大啊,这次机会可是很难得的啊,而且这次演出评委也是各地来的专业的老师,如果你发挥的不错你会有很大的进步空间和收获的,你一定要想清楚。”于是我问了问老师,我应该弹一些什么歌曲呢?老师给我选了一首《送别》。
到了晚上,其他表演钢琴架子鼓和乐队的已经表演完了。就应该我去上场了,我内心激动不已,很久没有弹唱,台下突然一片掌声,我鼓足勇气弹着吉他唱着歌,微笑的面对着台下的观众与评委,心里确实是一点紧张和胆怯都没有了,从那以后我再也没有感觉到胆小,任何事情都能够迎难而上,不怕困难。那次的演出我获得了二等奖,也获得了许多老师的经验,只可惜六年级的我已经没有再学习吉他了,因为还有好多事情需要我完成,这种兴趣爱好也变成了我平时玩一玩的爱好了,不可能一直专心于一门爱好当中,只是偶尔弹一弹,偶尔想起在舞台上表演自己才艺的那些回忆,一旦发生一些我不敢决定的事情,我都会回忆起这次的演出,因为它能让我满怀自信,满怀信心的决定想做的事情。
现在的我已经逐渐忘记了吉他应该怎样弹了,只会谈以前弹过的几首歌曲,不会创新了,但是我的吉他生涯教会了我自信。教我弹吉他的老师就犹如一艘小船,在我到目的地后逐渐消失在广阔的大海之中,感谢你吉他,感谢你我的恩师。
我的恩师作文5
唉!真是的,这道题应该怎么做?在我深陷一道难题无法自拔的时候,突然想到了小学时的数学老师以及那时的许多趣事。
当时的数学老师是一小最严厉的老师,所以他所教班级的成绩也是最好的。一到四年级我的数学成绩总是不及格,当我得知将要被分到他教的班级时,却又心生恐惧了:这下不就跳入火坑了吗?
刚到他的班,这位“黑旋风”就给我们来了一个下马威,因为有许多同学闹着要调班,所以他便板起脸义正言辞地宣布:“谁要想调班,必须经过我的同意才行。”听他这么一说,吓得我们一个个大气不敢出,以免招来他的“佛山无影脚”。
我因为数学不好,自然免不了要被他调教一番。记得那是一个早上,他身穿一件蓝衬衫,手拿着一把大圆规,无比潇洒地长在讲台上,表情严肃地进行提问。每当这个时候,便是同学们最为揪心的.时候,一个个将头深埋在臂弯里,生怕自己的目光不小心与老师对视,而得到老师特殊的“关爱”。可即使我将头低到最低,也未能逃脱被点名的厄运,我紧张地站起来,目光散乱,双手似乎也无处安放,支支吾吾半天也答不上来,于是他就狠狠揪住了我那可怜的耳朵,随后,抬起那粗壮有劲儿的胳膊,抡起了大圆规,照着我的屁股就是一下。之后,我便恨起了他,一度恨的牙根都痒痒。
记得那堂课上,他提问了一个比较难的问题,叫到了我,我又不会回答,可他却破天荒地没有拧耳朵,这让我甚感奇怪。下课后,他不怕耽搁自己宝贵的时间,无偿给我补习,使我看到了无限希望。从此,我便改变了对他的看法,由先前的恨之入骨变成了感激不劲。他虽然严厉,但是,对我们这些数学差生却从不放弃。
如今我已小学毕业,可我还是对他念念不忘。因为他是一位令我尊敬的老师,是他给了希望和信心,我一辈子也忘不了他。
我的恩师作文6
刚上学的时候,对什么都不熟悉,只得小心翼翼的探来探去,生怕惹了谁,这是一位穿着皮鞋的老师就出现在了我们面前。
一个较高的鼻子,黄色的皮肤,柔顺的头发 上还带着白头发,最引人瞩目便是那炯炯有神的双眼,能把你吓得冷汗直流。他的装束从来都是简简单单的,一件普通的衬衫,一个布鞋,然而从来都是潇潇洒洒的,每天来上课时都带着一杯茶来,多淡定。
老蔡的.特点便是幽默,第一节上课,就闹的班上直翻。老蔡是潮州人,操着一口潮州口音,常常是把‘你好说成捏好,把茶说成擦,让我们这些新生第一次开怀大笑。
他不紧不慢地说:大家好,我的名字叫老蔡。说着,还用手将头发一甩,又引起我们的一阵大笑。
老蔡对着我们笑了几下,又故将严肃的在讲台上踱步,说:想请一些同学上台写一些植物。
哦,同学们一下子涌了上去,接着黑板上变成了同学胡闹的地盘。有同学写了棉花,还有同学写了仙人掌,还有人写了植物两个字。下面的同学一下子沸腾起来,一同切切私语起来,场面好不热闹。
老蔡一只在眯着眼看着我们的杰作,竟还点点头微笑,然后便走上台去点评我们的杰作。
他指着一个草字说道:看,这个同学写得多好,大家别笑啊,这个字虽然简单,但却包含着多少植物啊!
又踱来踱去:还有这个‘爆米花’写的也不错,至少是大家都喜欢的吧。说着菜老又像吟诗般的重重一点头,但树(是),这不是植物吧!
这重重一点头的经典动作自然又成了大家吐槽的对象。
菜老还没完,又笑吟吟的当起一位书法老师来了,他指了一个潦草如草书的作品给我们看:这幅作品连我都自叹不如啊~~~~说着又长叹一声。
别以为他是在讽刺,后来证明,菜老品味确实如此。
此后,他就成了我们亲切的菜老了。而菜老的课成为一段佳话流传。
这就是我们的老蔡,一个与众不同的菜老。他的课,成了一天沉闷的校园课堂中最值得期待的亮点。
我的恩师作文7
窗外的紫藤萝红了三次,青春的故事写满了三章。
回首三年,我们利刃出鞘,矢志向前向着心中的目标奋斗着。细雨沥沥,鸣蝉聒聒,夹杂着落笔沙沙弥漫四际。恍惚间,光怪陆离般地追溯已三载的轮回,有友谊的芳香,有陪伴的身影;有跌倒的痛楚,也有趱行的匆匆……可最令人难忘的,还是恩师的音容笑貌——或表扬,或嗔怪,令人难忘。
那是恩师,陪伴着我的青春。
从踏入班级的第一刻起,您就吸引了全班的目光。在您柔中带刚的话语声中,奏响了我青春的序曲。您是方老师,我初中三年的班主任——高大魁梧的身材,气度非凡的谈吐,和一手令人倾倒的书法技艺。春去秋来,在学校享受着知识的盛宴,在假期也不忘推荐的几本好书,或是手旁的摘抄本,都始终陪伴着,亦见证了我的成长。仍记得学习状态好时您的鼓励和赞许,也有低谷时的单独谈话。我想,一位恩师就如一面明镜,陪伴着我,也时刻督促着我,理正衣冠,继续前行。
那是恩师,指点着我的青春。
三年的生涯里,我的数学老师换了几任,而大浪淘沙般地,将您——邹老师镌刻进了我的脑海。三尺讲台,您手执一支粉笔,将真知灼见引入我的脑海。可更令人难忘的,是您讲台下对我人生的指引。青春是炽烈的,充满活力的,同时也是易错的。您就像一位益友,循循善诱地,帮助我树立正确的人生价值观。在两年短暂的'相处中,您为我的青春指点迷津。
那是恩师,激荡着我的青春。
进入自主班,意外地,我有幸聆听您的谆谆教诲。您是熊校长,更是我的恩师。一黑板又一黑板的推演,诠释着您对物理学科的热忱与理解;通俗易懂的话语中,掩藏着无限的遐思和哲理。在一次交流中,我更是意外地得到了您的赞许和指教,这激发了我对物理的兴趣,更是使我更加努力地奋进。一切的一切,就犹如天上的幸运星,总是给我带来些许意想不到的惊喜,在我的青春画下浓墨重彩的一笔。
青春如同波涛一样,是奔放的,是汹涌的。而恩师则是河岸,让青春的涌流不致泛滥。他们或陪伴,或指点,或激荡着,但不论怎的,都终为青春的“最佳拍档”。
紫藤萝还会再开,人虽不复,然青春之歌不止,我与恩师的故事亦不止……
我的恩师作文8
“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”,有人说“教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳”。我就是那绿叶中普普通通的一枚。而在我上班生涯开启后影响最深的就是我的恩师—蔡老师。
为了促进青年教师的专业成长,我们学校为我们进行了“青蓝缔友谊,携手共成长”师徒结对活动。这也让我更一步接触到我的恩师。蔡老师今年四十多岁,跟我的母亲也差不了几岁。所以真的应了那句话“一日为师终身为父”。在教学生涯中,她是一位严厉的前辈,一点一滴的指导我进步;在生活世界里,她又如一位慈祥的母亲,一丝一毫的'照顾我成长。不仅是我,她还有51个孩子每天被伴着她。
20xx年到20xx年上半年,蔡老师应下乡支教的号召,40多岁的她来到郑州四环以外的农村小学。这里的孩子他们都来自于城中村改造家庭。相比于城市学生,他们学习的更自由,无竞争,无压力,从而农村孩子的知识面和见世面更狭窄,对待学习的积极性不是太渴望。虽然班级人数不多,但是想帮他们提高成绩也不易。所以她因材施教,走进他们的世界,课间近距离的接触孩子们,与他们交流爱好,交流学习。每次上课都鼓励学生起来回答问题,每天叮嘱着孩子们及时写作业,慢慢的,孩子们养成了每天按时完成作业,上课敢于举手回答问题的习惯。
20xx年下半年,蔡老师回到南校。在临近开学时,很不幸,她摔伤了腿。我第一次见到蔡老师也是她拄着双拐,声音洪亮,形象生动的拄着双拐站在讲台上为孩子们上课,一点儿也看不出来她腿脚不便。出自之外,听同事说她家住六楼,当时三班的教室在四楼,我们的办公室在三楼,由于拄着双拐,每天上下楼梯对她来说都是巨大的挑战。每次看着她咬着牙,行动缓慢的上楼我们都心疼不已,赶紧上去搀扶,但是蔡老师总不想因为自己的缓慢而耽误我们,所以总是默默的自己上楼,所以在我们看不见时,她有吃了多少苦呢?可是她却没有因此耽误过学生一节课,可知道她付出了多少。
除此之外,还有今年的母亲节前两天,我们在校园里看到三班的孩子走路小心翼翼,面色神情严肃,这是干什么呢?原来蔡老师让班里每个学生带一个生鸡蛋,用两张餐巾纸包好,装到塑料袋里,随后这一天不管干什么都要把蛋宝宝随身携带,以免发生意外。你可能会好奇为什么上学让学生带着生鸡蛋玩?这可是蔡老师用心良苦的让学生亲身体会母亲十月怀胎的不易,自己母亲养育自己的艰辛,用心用身的感恩母爱。
从教以来,蔡老师身边这样的故事还有很多很多,我相信当蔡老师踏进教育这道门时就在心里默默立下了“把教育当作一生中最重要的事业”,她把学生当作自己的孩子一样热爱,爱岗敬业,爱生如子。她在用行动践行着她的誓言,守着她的初心。
我的恩师作文9
哗哗哗倾盆大雨一直在下着,正像我此时的心情。人们常说如果做了什么坏事天就会打雷,莫非,我走在马路上便提心吊胆,生怕什么东西跑出来吓自己。此情此景,让我不由得想到之前的自己
六年级时,是真的对学习丧失了兴趣,我也曾感受到过老师们的表扬和奖励,虽然渴望这种表扬式的鼓励,但这种表扬对于平平凡凡的我真的是少之又少。直到上了七年级,我才真切地感受到了来自老师的发自内心的热情,从此我也就找到了学习的乐趣。
博学老班英语老师
英语老师有一张能说会道的嘴巴和一双水汪汪的大眼睛,个子不高也不矮,她是一个难见的温柔又耐心的好老师,上课认真、声音好听,偶尔班级里的坏蛋犯了错,也会发点小脾气,随之用心与心的沟通去感化他们。但是老师年纪轻轻就给眼睛装上了一个放大镜。看到老师的眼镜,我就想对所有的老师和同学说一声:远离手机、电脑、平板,珍爱自己的眼睛,OK?
清规戒律语文老师
新学期刚一开学,我们就幻想:语文老师长什么样?是男是女?好接触吗?结果第一节语文课,老师做完自我介绍,就给我们了一个下马威!才第一节课就给我们讲了她的上课规矩,这么严厉的女教师,着实让调皮捣蛋的小伙伴们都惊呆了。不过呀,让我们惊呆的不是她一始的'严格还包括她的身材,就是一个胖妞啊!不过你可别嫌她胖,人家可是大学生。她不仅课讲的好,热心还善良。在平时的接触中,我们也发现,她是个挺幽默的人呢!这样的老师打着灯笼都难找,所以我想给老师写句话:爱笑的人运气不会差哦。
王者归来历史老师
说到历史老师啊,那可是真牛!不仅课讲得好,而且玩我们现在特别流行的王者荣耀这个游戏也特别厉害。她的课可以说我们班的每个学生都很期待。每节课,她都能把那些悠久的历史用她甜美的声音向我们讲的详细又有趣。偶尔也会因为我们的懒惰而生气:嘴一噘,腰一挺,就像个七八岁的小孩子似的,接下来就要穿插政治课喽;课下的她呢,又特别喜欢和我们亲近,像是朋友陪伴着我们的生活,所以同学们都喜欢和她交流,潜移默化中我们的学习成绩提高了。
无论是博学老班,还是严厉老师和王者老师,是你们让我们爱上了学习。我们打心眼里爱你们!
我的恩师作文10
恩师的爱无边无际,如一碗热面,时刻温暖着我们;如一舨小船,把我们渡到知识的彼岸;如一把伞,为我们遮风挡雨。
我的恩师有个美丽的名字——黄世辉。她的年龄才四十出头,在东方红工作。她有一头棕色的头发,面部有一些芝麻大的斑点,那都是因为我们成绩不好而气出来的。她的眼睛大,而且还是一双火眼金睛,能看穿我们在下面的小动作。她还喜欢穿裙子,十分的美丽。
黄老师对我的学习有着大的帮助。有一天,一道题目我怎么也想不出来,我又不敢去问老师,因为这道题目老师在上午就己经教过了。我急得满头大汗,现在去问同学,怕同学耻笑我上课没听。如果,不在学校里完成作业,晚上就没有时间去学习课外知识了。没办法,我只能硬着头皮去问老师了。到了老师办公室,我把那道题放在老师面前,请求老师给我讲解,心里祈祷着:老师不要骂我上课没听课。老师不但没有骂我,还耐心地给我讲题。讲完后,我全都明白了。老师亲切地对我说:“沈城宇啊,你上课一定要认真啊,不要在下面和刘含宇说话。否则你的学习成绩将一落千丈。”我轻轻地点了点头。
老师不仅在学习上有帮助,还在生活上帮助我。有一天,我们正在上自习课,我写作业时,突然肚子里翻江倒海。我向老师请了假,跑到厕所里去了。结果我出来时,肚子还痛。老师碰巧经过这里,看见我捂着肚子,便知道是怎么一回事了。她把我送到医务室,医生说我是胃抽筋,过几天就好了。听完这句话,老师才长舒一口气。老师帮助我事还有很多,她在暴雨中为我打伞,还送我回家;在我没穿校服正急得发慌时,她把抽屉里的校服给我穿。
恩爱没有边际,忘不了她温柔的`微笑像春天的阳光温暖着我的心;忘不了她忙碌的身影如辛劳的牛儿从不知劳累;忘不了她轻声细语的叮咛,似和旭的春风,化解了我内心的疑惑。
我的恩师作文11
也许是被偶然的胜利冲昏了头脑,数日里,我竟不知道在以怎样的态度来学习,不知应该如何学习,不知道起早贪黑所做的一切是为了谁在学习。只懂得日历翻过便又浑浑噩噩地过了一天……
接二连三荒缪做题的错误,并没有敲响我心头的警钟,但您看在眼里,疼在心里。终于,我被您深沉而无奈的叫唤声喊进办公室,抬头之际,竟蓦然地察觉,哦,不!是感觉到你内心深处——轻微的叹息。
这时,您让我坐下,却并不象昔日一样对我微笑,而是猝然将重重的拳头狠狠地砸在我的双肩,语重心长地说“恨铁不成钢啊!”您愤怒的`话语仿佛是赤热的火焰,直射我心,让我的心似乎莫名地预示到什么。您将试卷递给我,试卷悬在半空中微微颤抖,试卷上满面的错号,让我羞愧得不知所措。您蠕动的双唇却终于什么也没说。您紧锁眉头,脸部肌肉也拧成一团,您握紧的拳头猛然展开,颤巍巍地抬起,在我耳旁划过一道风,却又悄然落下。“真想揍你一顿!”您的脸绷得更紧,泪光在您眸子里闪烁。一直以为您童心未泯和刚正不阿,一直以为您笑对人生和阳刚坚强,却从没有想到您也有自己如此脆弱的一面,从没有看到您这样的愤怒和悲痛,从没有看到您这样的无奈和伤心。然而因为我的懵懂和愚昧,您最不想让人察觉到的心灵的脆弱,却毫无遮拦地展现在我的眼前。
我接过试卷,眼中积淀已久的泪泉终于夺眶而出,顺颊而淌。老师,您打我吧,也许只有这样,我们的心里才会好受一些。其实这才是最愚蠢的谎言!我明知道您真正的痛楚是在心里,明知道,您是想唤醒我麻木冷漠、干涸懵懂的心。您的目光与我的眼神交织在一起,我看得清清楚楚,那里面仍燃烧着希望的火焰,是这火焰点燃了我心头奄奄一息的火苗,滋润了我即将被烈日曝晒成荒土的心灵河床……
“老师,我错了,今后看我的。”猛然间老师又像往常一样对我露出了微笑,“好,老师没看错你。“一双大手拍在我肩膀上,老师的眼神里充满了信任和期待。一切无须多言,这就足够了。老师,是您一缕缕亲切的目光,一声声铿锵的呼唤挽回了陡峭悬崖边徘徊的茫然无措的我。如果我的父亲给予了我生命,那么您就是给予了莘莘学子们智慧与人生真谛的第二个父亲!
我的恩师作文12
“山高水长有时尽,唯我师恩日月长。”我非常喜欢我的恩师孙老师,她是我的启蒙老师,长得非常漂亮,苗条的身材,大大的眼睛,还有又黑又亮的头发。如果你们觉得她只是普通的美女老师那可大错特错了,孙悟空大家都知道吧,他会七十二变,而我的恩师孙老师也会七十二变!
七十二变之“慈母孙老师”。遇到困难时,孙老师会变成慈爱的母亲来爱护、帮助我们。记得有一次,我做作业遇到一道难题,我冥思苦想,伤透了脑筋,浮躁情绪一下子涌了上来。这时,孙老师来到我面前说:“别灰心,回忆一下课上的内容,就可以攻破这道难关了。”此时,您的眼睛里流露出的是鼓励的目光。啊,这目光只慈母才有呀!我的心一下子平静了许多,浮躁情绪也慢慢消退了。后来,在孙老师耐心的引导下,我茅塞顿开,很快找出了解题的方法。此时,我又看到了您赞赏的目光,顿时信心倍增,接连攻克了更多的难题。老师,您慈母般的关爱让我难忘。
七十二变之“孩子王孙老师”。在我眼中,更多时候孙老师会变成孩子王,带着我们在玩中学习知识。课堂上,孙老师经常给我们讲课文以外的相关知识,还时不时带着我们做情景剧表演,全班同学都很喜欢听她上课,有时候甚至觉得她的课时间特别“短”。课余时间,孙老师更像是我们的伙伴,我们一起聊感兴趣的话题;一起研究魔方、华容道;一起跳皮筋、打口袋;一起研究新游戏……我感觉就没有什么是她不会玩儿的!那会儿的孙老师就像比我们大不了几岁的孩子王,可爱极了!
七十二变之“警察孙老师”。你能想得到吗?和蔼可亲的孙老师也会变成明察秋毫的`“警察”。一次,我为了多玩一会而没有认真完成家庭作业,字迹潦草,写出的生字“口”都变成一个圆圈了,虽然心里有些不安,但还是没有抵挡住玩的诱惑,抱着侥幸的心理,我并没有修改这个字,立马装上书包跑出去玩儿了。第二天临近放学,我被孙老师叫到了办公室,她眉头紧皱,目光锐利地看着我,说:“你觉得自己表现如何?”“表现很好啊!”我不假思索地回答。“再想想……”孙老师看着我,她的目光好像能看透我的心一样,我支支吾吾不知道说什么好,一脸茫然。孙老师的目光直射过来:“那你回想一下作业?”哦,想起来了,我猛地低下了头,只敢用眼角的余光看着孙老师,那时的她就像警察一样,那么庄重,那么威严,什么都瞒不过她的眼睛。我暗下决心,下次一定不再“因玩误事”了。
相处日渐长,师恩永难忘。这就是我的恩师孙老师,她是那样博学多才、和蔼可亲,她陪我成长,伴我前行,她多变的背后,有一颗不变的爱我们的心,我喜欢千变万化的孙老师!
我的恩师作文13
如果说:我的恩师是一座灯塔,那我就是一艘远航的轮船。如果说:我的恩师是一副地图,那我就是茫茫大漠中的迷路者。如果说:我的恩师是一碗热气腾腾的米饭,那我就是饥寒交迫的叫花子。
我的恩师是谁呢?它不是人,也不是物,它只是两个小小的字眼。“训练”可能有的人会说:“训练”怎么可能是你的恩师呢?别人的恩师都是人,你的恩师就是两个字,你特殊还是咋地。面对他们的质疑,我只能说:“你错了。”
在这个暑假里,爸爸为了解决我体质差的缺陷,把我带到了实验中学进行为期一个月的训练。
来到训练场,一个字来形容“苦”,可谓,苦从心出,苦不堪言呀!
第一天去了那里,面对陌生的环境,陌生的人,我有点不适应。只好傻傻地站在草坪上等待着老师过来指点一二。我们训练的老师姓梁,他的专长是短跑,因此训练当中最不缺少的就是“跑”。
在训练当中,有欢乐,有痛苦,有迷茫,但更多的是对未来的坚定。下面请听我讲述痛苦。
痛苦的形成就是痛与苦交织在一起,而这个就正确无误的'诠释了训练的感受。痛,训练跑步时,长时间不运动,可能会拉伤肌肉,一旦拉伤肌肉就意味着你会背负着无比的疼痛跑步,拉伤肌肉不是一天两天,拉伤肌肉跑步的感觉就像你被锁在十字架上,周围有一圈一圈的熊熊烈火烤着你,想挣脱却挣脱不了,那样的无奈,那样的撕心裂肺。
苦,体现在于慢跑与快跑。慢跑是一种折磨人的方式,对于我这种胖型的小男孩实在是在地狱中煎熬呀!每次一跑到5圈的时候就像快断气一样,加上暑热难耐,简直没有生存的余地。
快跑比慢跑就好受多了,快跑就是那股劲你冲下去,坚持下去就行了。但有时候我也会抱怨自己太胖了,跑时拽着我,不让我跑似的。
训练,我的恩师,你让我明白了凡事都要坚持,坚持赛道上的每一分每一秒,坚持永不放弃的真理。
我的恩师作文14
她,一个三十出头的老师,一头乌黑的长发,戴一副红框眼镜,一双大眼透出浓浓的爱。她曾是我的恩师——朱老师。
记得朱老师给我的第一面只让我想到了四个字:充满阳光。
那一天,是暑假开学的前三天,老师让提前去打扫卫生。听说换了新老师,我迫不及待地想认识一下。刚进教室,朱老师便迎了过来,我不认识她,所以腼腆地叫了声:“老师好!“”你好!“朱老师边说边给了我一个灿烂的微笑。那个微笑好似一阵清凉的风,在燥热的夏天抚平了我那颗烦躁的心。恍惚间,我便被这笑容给迷住了。一时间挪不开目光,直到同学喊我的名字,跟我打招呼时,我才回过神来。
开始打扫卫生,朱老师忙里忙外,一刻也不停歇,脸上总是挂着灿烂的.笑容,丝毫看不出劳累。她也会一边干活一边给我们讲冷笑话,缓解劳动压力。
开学以后,我又发现,朱老师有一颗善良的心。
语文课上,朱老师跟我们谈论口语交际上的内容,又由此联想到了一些感人的故事。大家蜂拥而至滔滔不绝地分享着自己知道的感人事迹,我们细细聆听,我不经意瞟向朱老师时,发现她眼圈发红……最后,她总结说:“生活中有许许多多残疾、需要帮助的人,我们应该尽自己最大的努力去帮助他们,使他们不再自卑,快乐地生活每一天!”刹那间,掌声轰鸣……
过了几天,班里的男生掀起了一个新游戏:”比蚂蚁“。实则是将蚂蚁抓来,让它们受尽折磨,再看谁的蚂蚁能撑到最后。一下课同学们便拿”装备“准备去捉蚂蚁。可怜无辜的小蚂蚁被抓进了瓶子里,它们拼命往外爬。可不管它们再怎么努力,都是徒劳的。我不禁为它们深深叹息。朱老师看见这一幕,当即果断地制止男生们这种行为,并说:“它们也是一种小生灵啊!你们是男子汉应该抑强扶弱,而不应该欺负弱小呀!”男生们听了朱老师的劝说,不一会儿,都纷纷“放生”,并答应不再欺负弱小生灵了!朱老师看此结果,不禁莞尔一笑。
朱老师,似慈母,又是恩师。如慈母般疼爱我们,又谆谆教育我们。人一生中总会遇见那么几个让你受益匪浅的人,朱老师在我心里就是那么一个人!
我的恩师作文15
血脉相连的恩师,温婉而厚重,幸福而悠长。——题记
人的一生如若与良师益友相伴,那么再坎坷的路可变为坦途。我就很幸运遇到了她——我的班主任王婧老师。我敬吾师,正如吴玉章曾言:“春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。”您正如那春蚕一般,奉献与付出便是您人生的名片。
“无私”美如画,您对事业的热爱,对教育的忠诚和对我们的关怀,都是值得我要去学习的品质。您就是那本最经典的教科书,影响着我,让我砥砺前行。不厌其烦的教诲和数不胜数的故事。每每回想,都如一篇流光溢彩的“画卷”。您忙碌的.身影便是这百米长卷的主线。让1424班学风端正,学生品行素朴,团结互助开创新篇章!
有人曾问我:“何为良师?”
我便这样回答他:“所谓良师,好比一首诗。让你在普通的日子里读出韵律来;似乎一阵春雨拂面,让你干涩的日子变得温润;更像一轮骄阳,驱赶你当下阴郁的日子,让其变得更加明朗。”也许青春是两面镜子,一面是成熟,一面是幼稚。您的宽容,让我在叛逆期中看到希望,耐心劝说为我指引方向。不知勤学刻苦的我,学习自由散漫,在您严格的督促下,我端正了态度。您的教诲如诗歌般的美丽,严肃中略带活泼;如春雨,让勤奋,正义在我心中萌芽;如骄阳,在我玩皮时,照我一生明媚,点点师恩,片片师情,关怀与督促无微不至,叫我怎能不尊敬您?
我跟随在您身后,领略了屈子《离骚》中的哀叹,访问了《论语》中的智慧,踏遍了《唐诗宋词》的踪迹………于是我渐渐读懂了李白的浪漫,杜甫的沉郁,李清照的婉约,苏东坡的豪放……日常课程是枯燥无味的,您却偏能将无味的知识教出乐趣来。语文课堂是充实、快乐的,您将“德育”和“知识”融汇和贯通,在一个个小故事中,告诉我们做人的道理,也是您让我学会了以圣哲为师,以“自我”为友。是您让我明白了:“每日三省吾身”,才能在大浪面前立场坚定,并做到“泰山崩于前而色不改,麋鹿兴于在而目不瞬”的静心……
当春去冬来,花开花谢,岁月悄然离开,而在我的心中,唯有您的教诲和那传授的知识,依旧芳香四溢。感谢您给予我的这一切,谆谆教导依旧回想在耳畔,它是那茉莉花的清香扑鼻,它是那寒冬腊梅暗香十里,它是那春风拂绿广袤大地。
时光飞逝,那份美好与感动却不会消失,它们更像是一块圆润光泽的琥珀,在今后的日子里,它却穿越了时空,美好依旧——这便是我的恩师,正如卡尔。雅斯贝尔斯说过:“教育就像一颗树摇动了,就像一朵云触动另一朵云,就像一个灵魂唤醒另一个灵魂。”我想大声对您说:“我的班主任,您就是推动我的那片云,摇动我的那棵树,唤醒我灵魂的那个人。”虽然您不是我的亲生父母,但是确实胜似父母,我有幸与您相识,仿若共舟,前程似锦,更是美得一塌糊涂。
在我眼眸深处,在我脑海深处,在我心灵深处,您的恩情永远是我人生中最亮丽的一道风景!
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