小小银行家作文【精选】
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的小小银行家作文，希望对大家有所帮助。
小小银行家作文1
星期四，我参加了小记者活动，去了浦发银行体验在银行工作，并学会如何识别假钞。
首先是短片，介绍浦发银行。还有水果和糖，看来员工挺用心。注册资金接近200亿，让我明白银行没有雄厚资金基本不可能。
然后是识别真假币以及了解人民币。100元纸币一共有7处防伪，例如水印，100字样。水印：逆光看可以看见一个图案，大部分假币没有。100字样:正面条纹里面有100字样，大部分假币没有；逆光看正面左下角会有100字样，大部分假币没有或错误。还有透光度等等。我们现在用的是第5代人民币。第一代人民币居然有50000元面值，真不敢想象有这种纸币的人是怎样的土豪。
然后是测试。笔试有8道选择题，每题10分，都是关于人民币的问题。简答题共20分，要求写出10家商业银行，每家2分。点钞10张一组，限时90秒，要不是把1张练习卷放错位置，我可以点4组，不固定方法还可以再快。但是现在都有点钞机了，真正要人数钱的'情况应该不会出现。
这次活动真开心，体验了银行职员的工作，还有小点心，还了解了如何识别假钞，了解人民币。
小小银行家作文2
今天，我来到秀屿区工商银行，穿上了少通社红马甲。不一会儿，就听见老师说：“今天的活动一共分成六个部分，一是了解人民币；二是辨别人民币的.真假；三是趣味分组问答；四是体验办理宝贝成长卡；五是体验存钱、取钱；六是实战采访，拍照留念。”接下来，请听我来详细介绍吧！
首先，银行的朱老师教了我们小记者如何辨认人民币的真假，方法有四种，分别是一看、二摸、三听、四测。“看”是将100元纸币放在光处照要是有呈现出毛爷爷，代表是真钱。“摸”是摸毛爷爷的衣领和头发如果有些粗糙，代表是真钱。“听”是将人民币突然拉扯开会发出清脆的声音，代表真钱。“测”是将紫外线照在100元上如果有点儿发光，代表真钱。
现场工作人员还介绍如何用自动取、存款机存取钱。如果你要存钱要先把卡插进去，然后再选择存款，把钱放在钱槽中，再用手遮住输入密码，钱就会存在卡里了。记住！可不要随便把密码告诉陌生人和朋友。如果你要取钱，也要把卡插进去，然后选择取款，用手遮住输入密码钱就会出来。注意！一定要把卡取走，如果卡丢了，可以马上前往银行找工作人员帮忙找回。
今天，我受益无穷，感谢各位工作人员、老师及少通社人员感谢你们给了我们一次次的尝试！
小小银行家作文3
暑假的一天，我和几个同班同学相约来到浦发银行侯家塘支行，参加“小小银行家”体验活动。
首先，我们被工作人员安排到银行会议室接受简单的银行知识培训，并进行了知识抢答。接下来是点钞比赛，比赛规则是30秒内看谁点钞多而准！当然，我们数的`是样钞。我起初还自信满满，心想数钞票还不容易？30秒，应该不在话下吧！
比赛开始了，我想数得更快点，妈呀，还真不容易。正当我数的速度加快时，比赛就结束了。我一共数了25张，工作人员公布了前三名，我就怀揣着惭愧沉默吧！看来貌似简单的事情做起来真不容易。
之后，我还亲自体验了ATM机实地操作，学会了如何在自助机上存钱和取钱。怎样把钱存进储蓄卡呢？第一步，把银行卡插入指定卡槽，正确输入交易密码，根据自助机桌面提示按下“开始交易”，选择点击“存款”，再输入欲存入的金额并点击“确认”，再从“纸币区”放入钞票，自助机自动识别真伪与钞票面值，最后确认交易成功，切记选择点击“退卡”取出银行卡哦，就这样，钱存好了。取钱与存钱类似，也是先插卡，按界面提示进行操作将钱取出。以前只是陪爸爸妈妈取钱，今天亲自体验一回，真过瘾！瞧，银行还给我颁发了“最佳表现奖”证书呢！
这是一次有趣且有意义的银行操作体验。点钞、存款、取款，这些看上去再普通不过的生活常事，做起来还真藏着不少学问。一次小小的体验，带给我无尽的快乐，增长了不寻常的见识。我想，人生就是这样，在无数体验中获得知识并过得有意义。
小小银行家作文4
小朋友们，你们知道世界上哪里的钱最多吗？那一定是银行了，今天，我就和小伙伴们一起去联合银行体验了一次银行家的感觉。
银行工作人员做起来可不简单。首先，快速点钞这个技能是必不可少的。工作人员训练时，就是用和真钞的质感，大小差不多的“练功钞”来练手。仔细观察后发现，工作人员用左手的食指和中指夹住钞票，将钞票的左下角反着对折起来，然后用大拇指抵住钞票，最后用右手的大拇指和食指配合着一张张翻起钞票，同时在心中默默计数。这也是银行培训人员那么多年来依然保留着的快速点钞法。我试着模仿这个复杂的动作，屡屡碰壁，经过多次尝试，我终于能够以龟速点钞了。成就感洋溢于心。
学会了点钞大法，小小银行家的工作也只完成了一半。接下来要学的是接待客户的礼仪。看着礼仪小姐的标准动作，先鞠躬至一个角度，站直后再微笑着问好，说着“这边请”然后请客户坐下，我不禁露出了敬佩的眼神。看似简单的一套动作，实践起来竟有不小的难度。在工作人员的耐心指导下，我终于可以将整套动作完整地做下来。微笑和礼貌，是银行家必备的工作态度。
学会了以上两点，我们就开始了银行家和客户间的角色互换。做着从前陪妈妈在银行办业务时才能看到的`工作，我感觉自己已经长成了一个大人，有模有样的做着自己的本分工作。心中的自豪感别提有多令我开心了！
通过这次活动，我看到了银行工作背后需要付出的巨大努力，更不用说其他需要注意更多细节的工作了。以后做每一件事都要从小做起，从细节抓起，只有这样才能实现每一个梦想。
小小银行家作文5
假期里，我玩了很多东西，也参加了许多活动。其中，最令我印象深刻的是那次“小小银行家”活动。
活动当天一大早，我们就来到恒丰银行，满脸微笑的大堂经理将我们分成两队，我还是其中一队的队长呢。首先，为了让我们了解人民币的发展历史。大堂经理给我们讲解了一至四套人民币的发行时间，并告诉我们现在使用的是第五套人民币。了解了人民币的`历史之后，大堂经理开始教我们怎么识别真假钞，他交给我们三种辨别方法，分别是看水印、看图案、摸毛主席的衣领，只要仔细观察，就能识别真假钞。
然后，老师们拿了一些点钞专用卷和一些纸条，交我们捆钞以及数钞。我觉得捆钞挺容易的，只要抓紧点，不让钞票散架就行。数钞可就不容易了，老师示范了很久，我仍然不得要领，面对着一沓钞票不知如何下手。最终，一位老师手把手教我。哦，我学会了，原来是这样数钞的。最后，就是点钞比赛了，老师一声令下，大家就开始飞快地点了起来。望着旁边一位同学上下翻飞的手指，我定了定神，不慌不忙地点了起来。
“10、9、8、……”老师开始倒计时了。我望着手里的钞票，迅速捆上捆钞带，写上名字，交给老师。最后，我以77张的成绩拿下第一名，赢得了奖品——书包。
通过这次活动，我学会了识别真假钞、点钞等实用技能，了解了人民币的发展史。我还明白了做事情要慢慢来，不能只图快而不图质量，也不能动不动就全盘否定，一竿子打死。
活动结束后，我背着银行送给我的书包，蹦蹦跳跳地回家了。这是我暑假最开心的一次活动。
小小银行家作文6
今天，我、弟弟和其他几位小记者一起参加了由大众网和中国建设银行日照城区支行组织的“我是小小银行家”体验活动。
下午两点左右，姥姥、妈妈带着我和弟弟来到中国建设银行日照城区支行。走进宽敞明亮的营业大厅，首先映入眼帘的是银行工作人员甜美的微笑，那一张张笑容灿烂的面孔，犹如一朵朵绽放的花儿，让你立刻感受到了阵阵温暖。大厅里有不少人正在等待办理业务，他们安静地坐在等候区，等待广播叫号，一切都是那么的有条不紊。
我们一行人来到里面的`会议室集合后，银行职员王晓斐姐姐首先带我们来到自助银行区域，向我们介绍了怎样安全使用AYM机存取款。在这里我不仅学会了怎样安全使用ATM机存取款，还亲身体验了用ATM机存取款呢，这可是我第一次自己存取款。然后，王晓斐姐姐又耐心地给我们讲解了第五套人民币的特征和鉴别真假币知识以及世界各国的货币，50元纸币上的西游记师徒四人头像和100元纸币上的可爱猫咪图案让我们觉得人民币更可爱了。
接下来，银行工作人员高龙哥哥结合动画视频给我们介绍了建行电子银行知识以及未来的银行是什么样的。随后，银行客户经理给我们讲了“压岁钱如何钱生钱”等理财知识。
最后，我们在银行工作人员的指导下进行了点钞PK赛，三轮比赛过后，我以30秒点钞60张的成绩获得二等奖，建行工作人员还精心给我们准备了奖品和纪念品呢。
时间过得真快呀，不知不觉，“小小银行家”体验活动在大家的欢声笑语中结束了。通过今天的体验活动，我们学到了很多学校里没学的知识，更进一步地认识了人民币，了解了银行业务知识。感谢大众网和中国建设银行日照城区支行给我们提供这样的学习机会！
小小银行家作文7
4月19日上午，我们小记者迎来了“我是小小银行家”主题活动。在银行工作人员的带领下，小记者们了解了快捷方便的取款机，学习了通俗易懂的理财知识，当了一回“小小银行家”。
在会议室，工作人员叫我们把手中的钞票举起来，朝着光线看。我半信半疑地将钱对着灯光，咦，奇迹发生了，钞票的左边竟然隐隐约约地出现了毛爷爷头像，仿佛在跟我微笑。我大吃一惊，连忙放下钞票，可是头像也跟着无影无踪了，仿佛在跟我“捉迷藏”。这“神出鬼没”的“头像”令我百思不得其解。工作人员告诉我们，这头像其实是水印，是用来识别纸币真假的，如果没有它，全世界就会充满假币。听了工作人员的话，我才恍然大悟，不得不赞叹纸币制造者的智慧。
在这么多环节中，最让人感兴趣的是点钞大赛。在工作人员的演示下，小记者仿佛个个成了小财迷，目不转睛地盯着她们手中的'“钞票”。我们被工作人员的“火眼金睛”和“风火轮”般的速度折服了。轮到我们时，只见同学们埋头苦干，我也不甘示弱，学着工作人员的样子有模有样地数了起来。首先，我把纸币做成扇形，接着用拇指和小拇指把纸币夹住，“刷刷”声中，一张张钞票在我的手指间翻动着，“7、8、9……”双眼聚精会神地紧盯钞票，手指不停翻动，口中默默地数着，完全沉浸在自己的世界里。一分钟过去了，两分钟过去了，眼看同学们个个都举起了手，我的情绪更加激动了，紧张得满头大汗……虽然我们这组并没有成功，但我没有丝毫遗憾，因为我学会了如何点钞票。
时间过得真快呀，不知不觉间，“小小银行家”的活动在大家的欢声笑语中结束了。今天的小记者活动，让我学到了很多金融小知识，大大丰富了我的业余生活，让我一直沉浸当“银行家”的梦中……
小小银行家作文8
今天，我和妈妈来到了中国建设银行，教我如何存钱。
一到里面，映入眼帘的是顾客和服务员，这时，一位服务员说：“请问您是来干什么的？”妈妈笑着说：“告诉我的儿子存钱的。”
哦，那请跟我到这里来。
我们走到一台机器面前，妈妈把自己的身份证号码递给那位服务员，服务员扫了一下卡，一张纸出来了，上面写着：008。我问妈妈这是什么意，妈妈说：“这是序号，等一下你就知道了。”我们来到等待区等候，过了好久，广播上说：“请008号到一号柜台！请008号到一号柜台！”我们来到一号柜台，坐在里面的是一位年轻的叔叔，妈妈把身份证卡和我的压岁钱一一递给了他，并对他说：“我是来帮我的`儿子来存钱。”
“好的，请稍等一下。”
叔叔把钱放到验钞机上扫了一下，一共是22张，接着他又拿出一个小册子，并加我在我前面的机器输入密码，我输入了，他又拿出两张纸递给妈妈，并请妈妈签一下字，最后，他在电脑上打了些字，把本子和纸递给我说：“小朋友，好了。”于是，我和妈妈开开心心地回家了。
今天，我存了第一次钱。
小小银行家作文9
8月10日星期四上午，《今日建德》小记者团的小记者们在浦发银行门口集合，参加 我是小小银行家的活动。
我们先来到了会议室，银行工作员阿姨热情洋溢地跟我们介绍了一位货币专家，我认真地听着台上专家的讲解，并亲手辨认了几张较大面额的人民币。我现学现卖，教你几招辨别真假人民币的方法：1.看 主要看钞票的水印是否清晰，真币清晰流畅，立体感强，假币安全线平视可见，荧光则模糊不清；2.摸 真币票面上行名、盲文、国徽等图案凹凸感很明显。人民币手感光洁、厚薄均匀并有韧性；假币厚薄不均，手感粗糙、松软，还有的表面涂有蜡状物，手摸打滑，人民币凹凸感明显。3.这种方法是快速辨别人民币的方法，主要看人民币亮线处，可以用指甲轻轻崛起，如果真币可以翘起，如果是假币则不会翘起。只要记住这重要的3点，辨别人民币的真伪就不难了。
接下来我们又了解了我们国家的钱是什么样的、还有钱的.由来、最后又进行了知识竞赛。
这次的活动让我感受到了中国人民币的发展史和银行的来历及起源，我要好好规划自己的零花钱，不乱花钱，聚少成多。小朋友们，你是怎么用自己的零花钱的呢？
小小银行家作文10
今天我去参加了“我是小小‘银行家’”活动，首先，我到一位阿姨那里签了到，又让妈妈给我办理了一张银行卡，我心想：此时不办更待何时，这样，我的压岁钱就能自己保管了！
活动开始了，老师先让我们提问，小记者们踊跃发言，提出各种各样一直弄不明白的问题，在阿姨的详细讲解下，我们对银行工作有了初步的了解。然后阿姨带我们去认识了银行里的各种机器，还带我们去了平时不对外开放的办公区，办公区分成许多小格子间，办公桌上摆放了各种办公文具，桌子上工工整整、一丝不苟，我想在这里上班的叔叔阿姨办事肯定很认真。
我们又来到了会议室，银行里的阿姨通过视频让我们认识了我国发行的几套人民币，仔细给我们介绍了各种人民币上的.图案，还给我们看了其他国家的钱币，还拿出了许多“练功币”让我们进行了一场数钱PK大赛。这些知识都是平时没了解的，小记者们听的津津有味，都舍不得离开了！
最后，我们参与了自动存取款的活动。来到自动取款机前，我的心砰砰直跳，生怕那机器把我的钱给吞掉，我左看看，右看看，仔细观察了一番，并认认真真的看着屏幕上的指示一步步小心翼翼操作，哈哈，成功了！
今天我非常开心！
小小银行家作文11
暑假里，我参加了为期三天的花旗银行举办的小小银行家的活动。这次活动让我知道了什么叫利息、怎么样理财等各种知识，也让我了解了银行。
第一天，老师带着我们参观了花旗银行，还让我们了解了花旗银行的历史。“你们知道这个银行为什么叫花旗银行吗？”原来花旗银行本来是一个美国银行，因为美国的国旗很花，所以这个银行就取名叫“花旗”了。
第二天，我们竞选了自己的职位。可以竞选的职位一共有三个：柜员、前台经理和行长。最后我经过努力，当上了“行长”。接下来老师给我们讲了每个职位具体要干些什么。比如说，柜员可以帮助我们存钱、取钱，还可以帮助我们兑换钱。如果你要去美国旅游，你就可以让她帮你把人民币兑换成美国。
第三天，老师把我们分成两个小组进行角色扮演比赛。我作为“行长”，带领第一小组的成员，经过大家的努力拼搏，拿了第一名。我们还获得了一份可爱的奖品。已经到了这次活动的最后时刻了。我们将要通过大家投票决定谁是本次活动的.“优秀员工”。最后我获得了六票，当选了“优秀员工”，我感动十分自豪。
小小银行家的活动，使我学到了很多金融知识，它为我的暑假生活带来了许多乐趣。
小小银行家作文12
今天，我和好朋友刘严一起去参加招商银行的“小小银行家”的社会实践活动。
首先，老师给我们讲解了作为“小小银行家”的基本礼仪，主要是站姿和坐姿。然后，老师还介绍了招商银行在全国的银行界排名第五，而且在国外也有招商银行。
老师还教我们如何取款、如何存款、如何取号、如何接待客户、如何办理业务等等。接着，我们就开始实践如何接待客户了，也就是接待我们的家长。大致的流程就是：第一，要双手交叉放在身前，并鞠躬：“欢迎光临！请问您要办理什么业务？”第二，要帮客户取号：“您好！这是您的'叫号单！”第三，要有礼貌地问正在等候办理业务的客户：“您好！请问您要茶还是矿泉水？”第四，给客户递上所要的茶或者矿泉水，说：“您好！这是您要的茶（或矿泉水）！”
那么如何取款和存款呢？取款时，要先插入银行卡，然后输入密码。如果密码输错5次，卡就会被吞掉。如果卡被吞掉了，就要及时求助银行的工作人员了。
最后，老师还教我们如何识别假币。主要有两大方法：一是看，看左下角100的颜色，如果不同角度看颜色深浅不同，就是真钞。如果颜色不变，就是假钞。二是摸，如果摸上去是凹凸不平的，就是真钞。如果是很光滑的，那就是假钞。
而且，老师还让我们小朋友也办了一张属于自己的招商银行卡。妈妈让我把自己的压岁钱都存进了刚办的这张卡里，以后妈妈再也不用担心我不会理财了！
今天我觉得非常开心！“小小银行家”让我学到了很多东西，收获非常大！
小小银行家作文13
“快上楼换衣服去！”一听这话，孩子们飞奔上二楼，纷纷穿上银行工作人员的制服。这一幕出现在今天下午的招商银行。事情是这样的：
今天下午，我和老妈顶着暴晒的'太阳去招商银行当“小小银行家”。头上的汗像发胶一样把头上的杂毛沾在了头上，好热呢！
啊，银行里好凉快呀！不久，参加“小小银行家”体验的人到齐了，其中有5个是同学，不包括我。一共18个人，9个男，9个女。
这时，一位阿姨大声说道：“去二楼换衣服！”我想：嗯？咋还要换衣服？衣服是和那位姐姐一样么？是成套的么？质量好不好？
一进更衣室，一目了然，成堆的衣服裤子马夹裙子折好放成一堆又一堆，一个字：棒！当我们全部换好衣服时，这里已经变成一片狼藉，像是刚刚一下子遭到了打劫。再转眼看一下9个男生，个个穿得像银行总经理一样，坐在椅子上，翘着二郎腿，个个装得有模有样，特别是林锦涵，穿着与众不同的黑色衣服，靠在那儿，特有范儿，还有坐在边上的董析宸穿着蓝色衣服，活得像个副经理。我和歆雅从他们身边走过时，笑着说了一句：经理好！那是那么的统一，想起了就想笑。
后来，我们站成两排，开始听讲了。老师先教我们礼仪，比如客人进来要说什么话，得说：“您好，请问您要办理什么业务？”走了之后要说什么，又教了我们一些银行小常识，然后又让我们认识真假人民币。最后，给我们做了一个小测试，把刚刚学到的知识全部复习一遍，我的脑袋瓜里快装不下啦！
体验的这三个小时便结束了。现在，我知道银行里的人有多辛苦了。看来，现在要好好学习了。
小小银行家作文14
同学们，你们有没有参加过快乐的、有意义的活动?今天，我来给大家分享一下暑假在徽商银行举行的“小小银行家”活动吧。
这个活动主题是现代人所使用的货币。在别的国家，有的称之为“英磅”，有的称之为“美元”、“泰株”等等，但在我国，人们称它为“人民币”。银行的张阿姨教我们如何分辨真币与假币，即“一看二摸三听四测”法。例如，举起真币迎光看，在左上方有毛泽东的头像，摸起来凹凸不平;假币一般用的纸质不是很考究，上面的数字和毛泽东头像不清晰，摸起来平整光滑。
之后，张阿姨用练习钞教我们如何既快速又准确地数钱，并且还组织我们开展了一个点钞游戏，只要将练习钞数到100张，数得又快又准的前三名还有奖品。阿姨一声令下，我们纷纷行动起来。我先将练习钞整理好，用中指夹紧，拇指和食指快速地拨动钞票，嘴里轻声数起来：“1，2，……”小马同学已经一马当先冲到前方，获得了第一名。我不禁有些着急，快点，再快点，96、97、98，可我还是慢了一拍。前三名全部出现了，很遗憾，没有我，感到有点失落和沮丧。不过一屋子的.同学，也只有前三名才有奖品，大多数人都没获奖。于是我安慰自己，以后还有机会参加活动的，下次努力吧。
虽然没有得到名次，但我享受了整个过程。我觉得这个活动很有趣，增长了见识，而这些知识将深深地映在我的脑海。这就是令我快乐的“小小银行家”活动。
小小银行家作文15
一次偶然的机会，我和爸爸一同被邀请到了一个全新的世界——迪可可小镇；这一天，让我至今记忆犹新。
一进去，仿佛让我走进了一个多姿多彩的新世界。我用眼睛往四处瞄了一眼，就看到了有豪华的公安部﹑美丽时尚的服装街﹑还有一个特别宽敞的舞台。我还没留意，突然，从我身边走出一名男子，那一刹时。我们不约而同地鼓起了掌，舞台上摆着一个精美的桌子，桌子上摆着一台笔记本电脑，他拿起电脑旁的一根像笔一样东西和笔记本电脑的演示文稿在表演呢！就开始讲着以前的《穷爸爸和富爸爸》是讲一个小孩很特殊，有两个爸爸，一个是穷的，而一个是富的。很有意思，说完了这个故事，我和爸爸听的`津津有味，根本没有想睡得念头，我心里还不停念道，快，再讲一个，再讲一个。那名男子开始来问我们问题了，便说：“答对能获得奖品。问题是“金钱不能买什么东西？”我便举手说道：“时间！说完以后我就想到了一件事情：“有一次，有一个格斗游戏启发到了我，我就想制作跟格斗游戏一样，原本我爸爸赞同我的，可是后来，爸爸就开始劝我，因为我下载了许多软件，把电脑下载的很卡，爸爸说：“不要弄这个啦”，又浪费别人的时间，又浪费自己的时间。”后来，我就在爸爸的劝说下努力成长。”
亲听下回合分解。再见。
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