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我心爱的物品作文
在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的我心爱的物品作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我心爱的物品作文1
我心爱的自行车就像一辆赛车一样,带给了我许多的快乐忧伤,在我的童年里留下了深深的回忆。
我的自行车在淘宝网上购买的',它可是很‘有名’的,全身穿着粉红色的铁甲,别人与它相比可是它高高在上哦!车轮就像它的‘鞋子’踏板是它的‘脚’。你们肯定会想:它的手去哪里?其实把手就是它的手了,它的手上还带着一个‘小手链’——铃铛。我觉得它可以算是一个小女孩,就像我的伙伴,可是它也给我带来过麻烦。
有一天早上,我开开心心地骑着自行车去练习。不知怎么了,还是它不开心了,忽然自行车就直奔李叔叔的车子,我怎么搞它都不听话。害得我被二姨夫和李叔叔臭骂了一顿,我突然间不喜欢自行车了。
哎,我心爱的我心爱的‘赛车’你真是惹事上身呀!但是你也让我得到过许多的称赞。
有一次我骑着自行车去玩,许多人投来一个羡慕和称赞的眼光。我顿时感到很开心,不知自行车是害羞了还是怎么了,开得更快了大家都说:“哇塞,好厉害诶,我要是有这样的技术该多好啊!”我顿时脸红了,自行车也开得越来越快了,我像超人一样坐在自行车的‘身上’。
‘赛车’啊,你到底是好还是坏呢?
我心爱的物品作文2
我心爱的一件物品,它既没有美丽的外表,也没有神奇的功能,它是以个普普通通的文具盒。我的文具盒是黄色的,盒子上面有散个卡通人物,盒子一共有两层,第一层装笔,第二层装我的尺子和橡皮。
虽然我的文具盒不是很漂亮,但我却非常喜欢它,因为,它是我荣获“优秀少先队员”称号的奖品。随着时间的流逝,不知不觉,我的文具盒已经陪伴我读过了三年的学习生活。虽然这个文具盒看起来已经很旧了,盒面上还掉了颜色,但我仍舍不得丢掉它,到现在我都还用着它呢。
我和文具盒之间还有个小小的故事:一天,我回到家,准备做作业的时候,发现我的文具盒不见了,我很着急,于是,我就去问妈妈,“妈妈,你看见我的文具盒了吗?”妈妈说:“没有,会不会落在学校了?”“不可能,我明明把它放在书包里。”我说。“那会不会被你的弟弟拿去了?”妈妈说。我想,弟弟这么淘气,肯定是它拿走的。于是,我就气冲冲地去找他,可弟弟却不承认,经过我漫长的'教训后,他终于承认了。原来,我心爱的文具盒被他藏在桌子底下,我心里悬着的石头终于可以放下来了。看着这个文具盒,我有种失而复得的感觉,原来,我和我的文具盒之间已经建立了一份深厚的感情。
每当我拿起这个文具盒,我就会情不自禁地去触摸它,而且,心里十分开心。
我心爱的物品作文3
对于我来讲,我的赛车是我一生的好朋友,它对我来说意义非凡。
它叫战狼,是我爸爸买的,我非常庆幸自己能拥有这辆不可比拟的赛车,它的`名字有点老土,所以我将它改名,叫天际线。
这车的控制方法很简单,要准备好6节7号电池,4节放进车里,2节放进遥控器里,有上、下、左、右四个键,都是红色的,按下键,再加上不同的搭配,会出现前、后、左、右、左上、右上、左下、右下八个方位,掌握了这八个方位,你的车就会根据你的意愿来移动,去你想想到的地方(注意,车子下有一个微调器,可以改变直线轨迹。)。
你可能会问“;天际线zL进水,怎么办?”在这里我教大家一个很简单的方法,那就是:将车翻过来,(注意,不要搞到导流片。)放在地上风干。解决了这个问题,你可能还会问:“车子进沙了,怎么办?”在此,我再一次传授高招,就是将赛车里的沙子聚右下角,一点一点掏出来。
天际线zL的抓地力也很强,平均一小时可跑11千米(注意了,这里面也有电池的消耗度),不管是刮风下雨,不管是湿地沼泽,它样样能行,勇往直前,风雨无阻它有一个缺点,就是:在多次爬坡之后,会磨损轮胎。最好的是,将大厚皮轮胎换上。
另外,这个车箱上,有一个小工具箱,这里面可以放一些小工具。
不仅只有“天际线它的同胞还有风影、黑帝、白驹、剑鲨……大家一起挑选自己心爱的赛车。大家来比一比,看看,谁是我们的赛车王。
我心爱的物品作文4
蓄钱罐,多么平常的一样物品,几乎人人都有。可是我的蓄钱罐对我来说可不一般,它有一段来厉,还告诉了我一个道理呢!
我的蓄钱罐的形状像一杯圣诞,它的最上方”顶“着一个小小的草苺。它本是白花花的一个蓄钱罐,被我”淡妆浓抹“后变得五彩缤纷,你看:红、橙、黄、绿、紫。这五种颜色合在一起,使它无论在哪儿都特别鲜眼。
小时候,我想当个艺术家,在有一天,姑姑把它买了给我,并对我说:”你把这个涂完,等一下我来看看你厉不厉害,能不能当艺术家。“于是,我拿起调色笔和调色盘,漫不经心地涂了几下,心想:有什么了不起,我现在就画给你看,让你知道我的厉害!我决定先从它的”杯子“涂起,可没想到颜色竟然混在一起,难看极了。这时,我心想:心急吃不了热豆腐,那我就慢慢来。虽然涂了很久,但我成功了。
现在虽然我已经不再那么珍惜它了,它也已经成了家里的一个不起眼的'摆设,但我一看到它,就想起小时候刚拥有它的那段往事。
我心爱的物品作文5
我心爱的物品是什么?告诉你,是一盆盆景,它是一盆含羞草。是我去巴城第九农庄游玩的时候买的。
它还很小,才8厘米高,很娇嫩。拿回家的路上,我老是担心它会不会受伤,经常要去看一看它。
它全身都是绿油油的。叶子是一小片一小片的,摸上去很柔软,而且又毛茸茸的,仿佛让我想到了我摸着的是刚刚织成的毛衣。含羞草每一片叶子形态各异,我找不到两片相同的叶子!它的茎上也有毛,但摸上去却是粗糙得很呢!它的茎细细的,每次拿出去晒太阳的时候,我都担心它会不会被风吹断了。
含羞草很害羞,我一碰它的叶子或茎,它就会缩起来,好象女孩子。我问爸爸,它的叶子为什么会缩起来?可是爸爸也不知道,改天我一定要去图书馆查一查。
含羞草的家是一只可爱的“小花猫”,穿着蓝色的.衣服,打着绿色的领带,还戴了一副黑框的小眼镜。
我把我的含羞草放在了书架上,每天都要看看它、碰碰它。
我爱我的含羞草!
我心爱的物品作文6
我家有一个粉红的小熊,它是我童年的伙伴。它身上毛绒绒的,鼻子又大又圆,像一颗大宝石;它的尾巴很圆也很短。它的双手举在上面,好像在对我打招呼,让我别忘了和它玩。每当我看到它,就会想起我和它童年有趣的故事。
小时候,我从早到晚都捧着它。早上起床吻吻它,刷牙洗脸让它坐在水斗旁,不管吃饭、睡觉,还是散步、溜冰,我都要带上它,睡前我还非要给它讲个故事,为了它我可没少挨爸爸妈妈的责骂。
每当我坐在沙发上看电视,它就像我的.孩子一样,坐在我的腿上。有时,我不当心把它摔在地上,我就赶紧从地上抱起它,拍拍它身上的灰,心疼地说:“你摔疼了吧,以后要小心,别再摔跤了。”而小熊却还是对我眯眯笑,好像很懂事地说:“以后我再也不顽皮了。” 看见我这个样子,爸爸妈妈总是哈哈大笑,说我可以当个好妈妈了。
现在,我上学了,不能象小时候那样总把它带在身边,但是,每当我看见它,一定会想起它带给我的快乐时光……
我心爱的物品作文7
我七岁生日的时候,爷爷送给我一件特殊的生日礼物:爸爸小学三、四年级时的日记本。
这个小小的日记本是爷爷一九七七年获得单位“先进工作生产者”的奖品,桔黄色的塑料皮,里面的纸张都已经泛黄了,记录了爸爸小学从一九八一年冬天到一九八三年秋天学习和生活的点点滴滴:爸爸每天自己乘坐公交车从朝阳区到宣武区上学,寒暑假帮爸爸妈妈做饭、照看弟弟,怎样改掉粗心和贪玩儿的`毛病,刻苦学习,争当三好生,积极做好事儿……
因为我是寄宿生,五年级下学期老师要求写日记时,我不知道怎么写,妈妈就让我带上爸爸的日记本参考。起初我只是照猫画虎写写,后来就越来越觉得爸爸好像离我很近,每天都在辅导和帮助我。有一次,老师要求写一篇关于自己养的小宠物的作文,因为我从小就住校,从没养过小宠物,我一下子被难住了……“有了”!我突然想起爸爸日记里写过自己养的小白兔,“浑身雪白雪白的,长耳朵下有一对红红的、像红宝石一样圆圆的眼睛……像一个小白绒球……今天因为吃了带水的白菜叶,拉肚子了,特别臭……”,一只活灵活现、特别可爱的小白兔就写出来了,同学们看到我有这样的宝典,都特别羡慕我。
我为有这样的爸爸而感到自豪,同时也想了很多很多,和爸爸当时比起来,我的生活条件不知道好多少倍,我要好好保存它,让它时刻激励着我:努力学习,天天向上,成为一名对社会有贡献的人!
我心爱的物品作文8
我过生日的时候,妈妈给我买了一个方方正正的文具盒。
文具盒的上面是粉红色、紫色和淡粉红色,还有我喜欢的公主—爱洛:金色的头发上戴着王冠,脖子上挂着黄色的项链,穿着粉色玫瑰花瓣的裙子,正在翩翩起舞起来呢,旁边的白雪公主头发黑如黑眼睛,手上的带子如飘带一样摆动着,最旁边的贝儿公主,一件黄色的.礼服和手套穿在身,手上拿着如嘴唇一样红的玫瑰,文具盒背面的爱洛和贝儿都认识了,看看美人鱼爱丽儿的头发是红色的,头上戴着一朵像海草一样的花瓣,美极了!
你打开文具盒正面,里面是铅笔的“卧室”,看,一支支铅笔正在躺着睡觉呢!咦,旁边二个小“卧室”是干什么的呢?哦,是放比大橡皮小的橡皮,还有放大橡皮的,文具盒背面是尺子的“游乐园”,里面放着我的尺子,名叫“小将军”,还有我的借书证陪伴着它,我的小帮手们可乖了,我要写字的时候,铅笔“王子”会立刻跳出来,把字写得工工整整,当我写了错字,美丽的橡皮“公主”会马上奔出来,把字擦得一尘不染,再看我的小兄弟,红笔,在老师说改作业的时候可以用我的小兄弟,还有我的“小将军”—尺子,我要画一个直线的时候,他会立刻出来,帮我把线条划得又直又长。我的文具盒可以放很多很多的东西,放铅笔的地方在橡皮人游戏中称为“大厅”,放小橡皮的称为“宿舍”,放大橡皮的是“冰箱”,你看,多温顺啊!我爱我的文具盒。
我心爱的物品作文9
我有一大堆奥特曼卡片。
奥特曼卡片的正面有的是3D的,而有的不是3D的。我现在一共有33张3D的不同的奥特曼卡片。
我的朋友葛小琪,她说自己有100张3D的奥特曼卡片,她还说自己很快就可以达到60张的奥特之王。奥特之王,和诺亚奥特曼、雷杰多奥特曼、赛迦奥特曼合称神秘的四大战士,他们生活在遥远的光之国,拥有远远凌驾于普通奥特战士之上的实力。
我有点不相信她,我说:“你在吹大牛。”她说自己所有的奥特曼卡片全部都放在黄岛家,除了自己小书袋里的两张奥特曼卡片,一张是3D的,一张不是3D的。其实,那张不是3D的`还是我送给她的。
我最喜欢的是诺亚奥特曼,因为我认为它是传说中全世界最厉害的。二年级一班的杨墨竹说自己有奥特之父,它把奥特兄弟称为孩子们,所以得名。它的防御力和攻击力都是很厉害的。我真羡慕有这些奥特曼的同学。
我有奥特曼的收藏册,一本大,一本小。妈妈让玩的时候,我会从册子里拿出各种各样的奥特曼卡片一对一比赛。在我孤独的时候,我也会把小册子和大册子的每一页都认真看一看,就像看书一样。在我特别胆小害怕的时候,我也会打开看一看它们,这样我就不害怕了。
现在,慢慢的,我长大了,胆子也变大了,这都要感谢我心爱的奥特曼卡片。
我心爱的物品作文10
我每天到我的书桌上写作业的时候,都能看到一个不倒翁,他的名字叫”笑老头“因为只要碰它一下,它就会哈哈大笑起来,所以我给他起了这么一个名字。他是我去年生日的时候妈妈送给我的礼物,我很喜欢他,就把它放在我天天都能看到的`地方。
记得一次,我在写作业的时候,碰到了一个数学难题,我用了几种方法也没能解开,我很烦躁,就把作业推倒在地上。不小心碰到了笑老头,它哈哈大笑起来,我觉得他的笑好像在嘲笑我没有毅力,这么轻易就放弃了,我想我不能被一个不倒翁瞧不起,于是我把作业捡起来,继续用更多的方法去解题。经过我不懈的努力,我终于赶走了阻止我前进的”拦路虎“。
我十分喜欢我的笑老头,他有时像一位老师教导我做事要仔细,不能轻易放弃;又有时像一个开心果逗得我哈哈大笑;还有时像一个小伙伴,每时每刻都陪伴在我的身边。虽然它已有些破旧,但我会更加爱惜它的!
我心爱的物品作文11
我的守门员手套换了好几次,我现在用的是一副新的手套。
这副手套是蓝色的,它是我妈妈刚送给我的。因为“区长杯”的四场比赛我们都输了,当然了,问题不光都在我身上,后卫、前卫(中场)、前锋也都有自己的.问题。
下面是我的比赛情况:
第一场:银海小学7分;市南区实验小学1分。
第二场:我们输了。
第三场,我们又输了。
第四场:文登路小学16分,市南区实验小学0分。
我是我们足球队的一名优秀的守门员,每场比赛,都由我守门。可是在第二场比赛中,我右手的无名指受伤了,过了一个星期还没好。那时候,我还没有现在这副蓝色手套。
因为我的手受伤了,所以,第三场比赛由于江川守门。而第三场比赛的上半场,刘教练让我踢了前卫。上半场结束后,爸爸说我踢得很好。
“区长杯”的四场都踢完之后,妈妈鼓励我说:“输了也没什么,三年级继续努力。”这句话鼓励着我。从此,我对踢足球又有了新的目标。
我喜欢我的守门员手套,因为它帮助我完成了比赛。
我心爱的物品作文12
我有一个铅笔盒,它是过年时妈妈给我买的它全身是黑色的,只有图案的边是粉色的,图案是三根棒棒糖,中间的那一根最大,而且还带着一只大大的白白的领带呢!而左边的那个似乎在蹦跳着想超过中间的那个呢,而右边的那个好象受了重伤站不起来了,我很喜欢这个图案。
这个铅笔盒总共有三层:第一层的成员是两只漂亮崭新的`粉色钢笔和六张纯白色的修正贴;第二层的成员是两个三角板、一把直尺、两块叫蛋蛋的像皮,第三层的成员可就多了,有我的“泡沫之夏”、“宠物布丁”、“花花仙子”和奥运圣火“,其实都是我给自动铅笔们起的名字,当然还有自动铅笔的铅了,有0。5的0。7的铅,我也很喜欢丰富多彩的成员们。
再说说它们的用处吧!当我写错字的时候,像皮妹妹拉着修正贴姐姐的手来帮助我,我要画直线或三角的时候,直尺弟弟和三角板哥哥就会来帮助我。
我很爱我的铅笔盒和成员们!
我心爱的物品作文13
古人说:“工欲善其事,必先立其器。”我是一名有四年球龄的乒乓球爱好者,我的“器”自然是那伴我勤学苦练的乒乓球拍。
我的球拍是横板的,底版是“日本大蝴蝶”牌的,在板最底部有个漂亮的银色的大蝴蝶翅膀的标志。拍子黑面胶皮是“红双喜省级狂飙3”,它是目前套胶国货精品中除“国狂”外最好的了。黑漆漆的板面光亮有弹性,球弹上去发出“嘭、嘭”的声音。在正手攻球时,配上我娴熟的动作、潇洒的步伐,常常赢来阵阵喝彩。拍子的红面胶皮是“蝴蝶”的一款强力摩擦型套胶,鲜艳的红色代表着我对反手拉球的自信。当我以反手位,由内下向外上拉起手臂时,迎来的.球将被拍子吃住,并由拍子的斜上滚到斜下,在这零点几秒的时间里,迅速改变球的运转方向,纯摩擦球几乎听不到任何声音,球落地后仍在飞快地旋转。
内行人一听,就知道我的这套配置有多厉害。可我喜爱它更是因为它是教练亲自给我粘的。这么多年陪伴我,我们就像军人和战马,更像一对亲密的战友。它陪我一起流汗,一起享受胜利,一起承受失败,一起见证我的成长。我爱我的球拍。
我心爱的物品作文14
提到“心爱之物”,有的人会想到那些有趣可爱的小动物,有的人会想到颜色华丽的本子,有的人会想到一些珍藏多年,构图饱满的藏书,而我的心爱之物只是一个朴实无华的`音乐盒。
这个音乐盒一直被我珍藏在书柜里,它是我在美术小社团上亲手用超轻黏土做的。它的主色调是蓝色和黄色,周围缠绕着一条条绿色的藤蔓,上面点缀着红色的小花,一条小河从中穿过,好一派万物复苏的景象。河的一端站着一个雪人,它系着一条防热的长围巾,因为它还不想从美丽的春天里消失。雪人的身旁有个很逼真的石头,上面有一块绿色的大蛋糕,把底盘往右拧一拧,就会发出动听的《祝你生日快乐》歌。
这个音乐盒不仅是我亲手做的,而且它能触发我的灵感。那还是三年级的时候,老师布置我们写一篇童话。我回到家想了一个小时都没动一笔。妈妈让我关着门写,我开始翻箱倒柜。突然,我发现了音乐盒,我把它拧响,听着听着,我的脑海里出现一篇童话。我赶紧动笔,不到半小时就写出一篇《音乐王国历险记》,我满意极了,把音乐盒收藏起来。
我的心爱之物在别人看来是平凡的,但我认为它不是普通的,因为它是我亲手创造的,还给我带来灵感和快乐。
我心爱的物品作文15
我最喜爱的一件物品是一把剪刀,它是一把绿色的尖刀,套着一个绿色的套子,装在一个小包装袋里,精致而又美丽。它本来在新华书店的'二楼柜台里躺着。买它是因为我做劳动材料需要它。
那天晚上,妈妈带我来到新华书店里,我可高兴啦!书店里的剪刀可真多呀,我看得眼花缭乱。经过一挑再挑,最后,我终于挑中了它——那把绿剪刀。一拿到它,我就直奔收银台,催着妈妈赶紧付钱。
坐在回家的车上,我便把它拿出来,欣赏了一番又一番,锋利而又光滑的刀口,虽然没有漂亮的花纹图案,但是我到家一用,呀,真是太好用了!我一下子深深爱上了它。
这把剪刀就成了我学习上的好伙伴,原来的小包装袋没了,可它没怪我,照样像从前一样在学习上帮助我。老师让我们剪东西了,它帮我;劳动课上,它帮我;老师要剪刀了,我还把它借给老师用;爸爸妈妈要用了,它一样来帮忙……它一直陪我从一年级到了三年级,它那漂亮刀口变得油腻了,绿色的柄子上也掉漆了,但它的心灵美仍然没有变。正因为这样,我才能够把很多学习上的任务顺顺利利地完成,多亏了它,我才能得到很多次老师的表扬。
我的剪刀永远都是最好的剪刀!
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