我的明灯作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的我的明灯作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的明灯作文1
从我搬到我家为止，我一直都很害怕。因为一楼的灯坏了很久，所以整个楼梯看起来又黑又长。
放学回来，已经是晚上了，天很黑，月亮又总是羞涩地躲起来。所以我总要在楼梯口前停留一会儿。旁边都是黑色的，有时才有一丝光亮，因为房子之间靠的近，灯光也从未照进来过。
“别怕，放心……没什么好怕的'。”我在自言自语一番之后，才小心地踏出一小步。我深吸一口气，把另一只脚踏上了第二层台阶。好黑呀，我一点也看不到了。我闭上眼，又呼出一口气，握紧拳头，快速地冲向二楼。
我一直在喘气，用手抹去了脸上的汗。太好了，我“闯关”成功了！接下来，我安心地一一打开二楼，三楼，四楼的灯，慢慢地走到了家门口。
“呼，到家了！”我把书包放在沙发上，跑向了厨房里洗碗的奶奶。“怎么一身汗？你放学是跑回来的吗？”她擦干一个盘子，又扭过头问我。“灯……灯坏了，我是跑上来的。”我边喘气边回答她。她也没再说什么。
后来几天，我也闯过了一楼。我以为我会适应黑暗，但是没想到我还是很害怕。那一次我因为听了鬼故事，因为害怕，边哭边跑着，到家时早已成了一个泪人。我实在受不了这样的黑暗，于是一天向同学借了一个手电筒，打算用它来照亮黑暗。当我准备打开手电筒的时候，惊讶地发现一楼变亮了。怎么回事？我没有犹豫，跑上去打量着那灯。它没有被人打开，却自己先发亮了。我打开开关，发现它变得更亮了。那种光，跟家里的一样亮。我忍不住笑了，突然觉得楼梯间一点也不黑了，一点也不长了。我慢慢地走到了家门口。
到了家门口，我发现门并没有关着。我走了进去，发现奶奶在烧饭。“回来啦？今天你怎么不哭啦？”她笑着调侃我。“那，那个灯好了！楼梯间很亮，我就一点都不怕了。”“那个灯……很亮吧？”她眯着眼睛，笑着。“到底是谁这么好呢？装了这么亮的一盏灯。”我自言自语道。
过了一段时间，那个灯又坏了。我又开始担心起来。有一天晚上，我早了些回家，准备趁着天还亮闯一楼。我走到楼梯口，却听见有人在对话。“能修好吗？我家孩子胆小，老是因为黑而哭鼻子。”“保证帮您修好。不过我记得上次也是您叫我装着灯的吧？我看着您有些脸熟。”“这你都记得，确实是我。”对话声是一男一女。那个女声我再熟系不过了，她就是一直陪在我身边的奶奶。我坐在台阶上，边流泪边等着他们装完。
啊，您才是我的明灯。您照亮了我心中的黑暗。因为有了您，我才能明白灯下的世界。
我的明灯作文2
书，是人类进步的一盏明灯！这个比喻对我来说非常亲切，尤其是经历了那一次之后……
那天，我垂头丧气地走出校园，手中紧握着那张上面写着“78”分的试卷，沮丧地走在通往家的路上。一路上，我都一声不吭，低着头慢慢地走着，绵绵的雨滴不合适宜地来陪伴我了，它一滴一滴落在我的头上，就好像一把把铁锤一样猛烈地敲打着我，轰鸣的闪电也凑热闹一样刺痛着我的心。
回到家，我都依然一声不响地低着头，没有勇气去面对我的妈妈，没有勇气面对对我满怀期望的妈妈。而妈妈见了我那垂头丧气的样子，似乎也隐隐猜出了几分，她也没有对我说什么，就只是让我自己回房间去看会书，等着吃饭。
我不知妈妈葫芦里卖着什么药，挪进房间，想着妈妈反常的举动，想着自己这次考试的惨败，越想越难过，觉得自己简直成为这世上最悲惨的人。看着桌上的书包，想着这次考试的失利，连碰一书包我都 不愿意，更别说打开书包拿出书本做功课了，突然间，对学习，我似乎一点劲儿都提不起来了，就在这时——桌上一本书映入我的眼帘，那书的封面色彩鲜艳极了，我不禁随手拿了过来，无聊地翻起来。
一翻，我便不由自主地被深深吸引了——书中介绍的是一个名叫海伦凯勒的小女孩，出生在一个凄苦的家庭中，她一生下来就双目失明了，在黑暗的世界苦苦挣扎了两年后，又一场大病使她双耳失聪，从此就坠入了黑暗与无声的世界。这让正觉得自己已是世界上最悲惨的人的我，也不禁为她雪上加霜的人生悲叹了，为她流下了同情的泪花。
可是当我读到书的后半部分时，我被震惊了——可怜的她并没有向命运屈服，而是凭着她那坚强的意志撑过了15年的读书生活，并且做出了那么大的成就！此时的'我已经全然忘记自己刚才的自怨自艾，被书中这个人物给震撼了：一个命运如此悲惨的小女孩都可以不向困难低头，为什么我一个小小男子汉因为这偶然的一次挫折就没了信心，躲在困难背后，停步不前了呢？
刚才还茫然无力的我此时就宛如在黑暗的深渊中，遇到了一盏指路的明灯，它耀眼一片，让我找到了前行的方向，在刹时间醒悟了：我为什么不去面对困难，克服困难呢？
我终于重新抬起头来，振作精神，打开了与我形影不离的书包……
我的明灯作文3
老师就像一盏灯，照亮我们的前途，点燃我们的希望。
——题记
难忘啊，殷殷的教诲！难忘了，轻盈的背影！难忘啊，灯光下辛勤的语文老师……
深深哲学，是你教会我做人的道理；句句唠叨，是你教会我要细心；次次鼓励，是你教会我坚强；张张笑脸，是你教会我笑看人生……
一头又长友卷的棕发，一副蓝色的眼镜，一双炯炯有神的眼睛和一张能说会道的嘴巴，她就是我们27般的班主任，我是我们的语文老师——罗小燕老师
她的语言总是那么的风趣，且风趣中又带有哲理。她时常教育我们要有一颗敬畏之心，她还教育我们做人不能忘本，要等许多做人的道理。罗老师经常说让我们多看这本书，它就坐落在我们的图书角，这里面教育了我们怎样做人。老师常常说：“是最黑暗的，无论有多艰苦，都要坚强的走下去。”
还记得不久前学校举行了一次越野跑比赛。比赛前，老师跟我们说：“我不要求你们一定要拿到名次，但是你们必须平平安安的去，平平安安地回来。”跑完后，我们的成就大家不是很满意，但是老师却夸奖我们，鼓励我们。此时的老师就如一盏灯，点燃我们的希望，让我们重燃希望的火焰……
罗老师常常与我们进行知心的交谈，我们往往把她当做我们的知心朋友。老师十分尊重我们，她会在乎我们的感受。因此，在27班，老师和同学的关系十分友好，就像朋友一样。
今年，老师因为清明节祭奠祖先而不幸了。与怀了六个月的宝宝分离了。请了一个月的家，在这一个月里，由我们的数学老师当代理班主任。可是老师还是我们。每天都打来电话问我们的情况，并告诉我们说：“你们一定要遵守纪律，努力学习，把27班的精神发扬下去！”听了这番话，我鼻尖一酸，顿时就感觉老师其实就是一盏灯，她温暖了我的心房，给予我母亲般的爱……
我们最喜欢上语文课了，老师总是让我们在快乐中学习，在学习中成长。老师总是你们辛勤，手握粉笔，在黑板上撒下知识的粉末；老师总是那么幽默，在语言中撒下哲学的`真谛。也许就是因为这样，我们的语文课总是无比的活跃。
老师往往能写出一手好字，就像她的人一样——慷慨大方。老师的记忆非常好，她总能记住谁做了好人好事，谁获了奖，谁考试进了步，谁干活不怨累……然而她的记忆又十分遭，她总是忘记谁犯了错，她总是忘记谁叫她“老罗”（我们给她起的外号），她总是忘了……
如果说我们是花朵，那么老师就是辛勤的园丁；如果说我们是小草，那么老师就是清凉的露珠；如果说我们是小树，那么老师就是一缕缕……
老师——我心中的那盏灯，那盏明亮的灯……
我的明灯作文4
一盏明灯，就像一颗闪亮的星光，在漆黑的夜里为你指引前进的方向；一盏明灯，就像一束烛光，寂寞的夜里让你重新涌起温馨的流动；一盏明灯，就像一双船桨，无际的海上带你驶向自信的彼岸······
明灯·坚定
一岁的我，在您的帮助下，颤颤巍巍的向前迈步。每迈出一步，心中就增加一份喜悦和害怕，喜悦这一步的成功，害怕下一步的跌倒。您把我一人放在墙边，在墙的另一边向我招手。“别怕，妈妈在这边呢，来，过来吧。”您鼓励的话语和抚慰的目光在招引着我。我迈出了那坚定的一步，从此开始了我人生的旅途。您让我不再恐惧，占据我心中所有的温暖。
您，使胆怯的我迈出坚定的人生步伐。
明灯·诚实
五岁的我，酷爱看木偶奇遇记。因为家中没有，常常借其他小朋友的书来看。一次，那小朋友不让我拿回家去看，我便趁她不注意，把那本我梦寐以求的木偶奇遇记放进我的书包里，便仓匆的逃掉了。回到家中，我躲在小屋中，极力的掩饰着那本木偶奇遇记，生怕被您看见。但纸还是包不住火的，您瞥见后，问那是谁的，我结结巴巴的说是同学借给我的。您若无其事地说：“杰儿，我记得木偶奇遇记里撒谎的孩子鼻子是会长长的哦。”我红着脸小声的对妈妈说：“妈妈，我鼻子长了吗？”“还没呢，只要你明天给那个小朋友，并向她道歉，妈妈就给你买一个新的，好不好？”“嗯！”
您，使虚伪的我蜕变成诚实的`自己。
明灯·自信
八岁的我，害怕老师的批评，成绩的下降。一次月考，我从班级第7名退到了班级第14名，面对如此大的下滑，我沮丧到了极点。老师把我叫到办公室，我挨批了！拿着哭泣的试卷回到家中，您给我讲了“相信自己是一只雄鹰”的那个寓言故事，告诉我要相信自己，磨练才能够召唤成功的力量。我再一次鼓起信心，在浩瀚无垠的大海上继续我自己的探险。终于在一次考试中，我有重振旗鼓，得到了老师的夸奖。您笑了，笑得那么灿烂。
您，使自卑的我扬起自信的风帆。
明灯·奋斗
十四岁的我，总是幻想着长大后去尝试所有事情。以为自己当这种职业也行，那一种也行。以为自己是万能儿。我对您说，我想当一名作家。您说好啊，加油！过了几天，我又对您说我想当画家。这一次您没有鼓励我，您语重心长的对我说：“杰儿，不要幻想着自己可以干各种事情，要靠自己的努力、坚持来获得成功啊。”我埋下头思考了许久。对
自己说：对啊，人生在勤，不索何获！
您，使堕落的我学会奋斗的前进。
您教会了我做人，教会了我前进。谢谢您，我心中的明灯——母亲。
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