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作文：神马
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的作文：神马，仅供参考，欢迎大家阅读。
作文：神马1
最近，妈妈给我买了一本《十万个为什么》，每当我写完作业就去读。
一次，我看到了一个问题：为什么蚂蚁不会迷路？看了问题的回答，我半信半疑，决定做个实验。
我拿着几块小饼干和那本《十万个为什么》来到楼下。我在一个墙角里发现了蚂蚁窝，几只蚂蚁在窝边寻找食物。我把饼干掰成一粒一粒的，从蚂蚁窝铺到对面十米的草丛里，几只蚂蚁把那些饼干挨个搬了回去，直到最后一个。难道蚂蚁是开看周围的景物是别的吗？我翻开那本《十万个为什么》，书上说蚂蚁是靠天上的.景物和周围的景物来识别。于是我又做了一个实验来证明书上说的是否正确。我拿来了一个空茶叶桶、镊子，用镊子夹住饼干，再把茶叶桶盖在蚂蚁身上，下面留一点空，之后再把饼干当道蚂蚁前面，茶叶桶也随着蚂蚁的走动更换位置，蚂蚁以来，我就把饼干往前放。过了十来米后，我把茶叶同拿开，蚂蚁果然找不到蚂蚁窝了。
这次试验让我证实了蚂蚁是靠记住天空和周围的景物来记住回家的方向的。
作文：神马2
假如我有一匹神马，它全身雪白，没有一根杂毛，和那刚刚刷过白漆的房子一样，洁白如玉。它尖尖的双耳耸立着，俊眼闪光彩，长鬃千条丝，高头迎风，铁蹄踏地，真是一匹绝世好马！它还有着一对天使般飘逸的翅膀，飞起来那俊美的景象让人百看不厌。昂首扬尾，四蹄腾空，自由奔放，好似一匹天马。正因为这样，我给它取了个好听的名字—美美。
看！美美正带着我在天上自由自在的飞翔，我看到了壮丽的山河、雄伟的雪峰、茂密的森林、辽阔无垠的大草原和波涛汹涌的大海，还有许多美丽的景色……
美美不吃草、不吃肉，它吃的是垃圾，然而排出的'是一种神奇的土，把土撒到哪里，哪里就能够长出美丽的鲜花、碧绿的青草和高大魁梧的参天大树。
美美还是我特属的“交通工具”，我每天上学和放学，都是它来安安全全的接我送我。如果电梯坏了，它还会很平稳的把我驼在背上，一层一层的送我到家门口。
美美晚上不睡觉，而是像个“白马警长”在夜间“巡逻”。一但有人伺机作案，它就立刻飞到公安局，侧身蹲下，警察也意识到美美叫他骑到背上。然后，美美就会飞到刚才的作案现场，让警察去调查处理。
假如，我真有这样一匹神马，那该多好啊！
作文：神马3
在我们家最显眼的墙上，有一副神马的画，无论那位客人来我家，都忍不住叹服叫绝。这是我爸爸从北京给我带来的一副神马的画。
神马前蹄腾空，后足着地，昂首扬尾，好不神气。两眼直盯前方，那双好似宝石的眼睛炯炯有神。神马昂首长嘶，好像要勇往直前，奔腾在原野上，又想要腾空而起，冲上蔚蓝的天空，和白云齐飞翔，红里带黑的鬃毛被疾风提起，整个身体呈飞奔之状。身上的毛油润光滑，红里透黑，鬃毛迎风飘动。神马的肌肉发达、健美，它的四周有零星的花在绽放，像是它热情的拉拉队，在为它的'出行儿加油。
看着它张开的嘴巴，我好像听见一声声的嘶叫在原野回响，歌颂祖国美好的风光，又向是在寻找它的朋友，它要和它们一起在这美好的原野上奔跑、嬉戏、说话。它的耳朵象削尖的竹子，随时都那么警觉，深怕听不见朋友的呼唤，或者主人的命令。
看着这幅画，我痴了、醉了，隐隐约约看见一匹活灵活现的马，向我奔来，站在我的面前嘶叫，像是在对我说：“请上来吧！”我骑着它，向前奔去……
作文：神马4
最近，我们学了马这个单元，天马和巩乃斯的马，这两篇文章让我非常想有一匹这样通人性的动物一一马。想想看，天马中的那匹马，神形兼备，四蹄腾空，动作协调，生动健美。如果能骑上它该多好啊
“白龙马蹄朝西，驮着唐三藏……”在西游记里白龙马又英俊又潇洒，它还能上天下海，保护主人昵！
假如我有一匹神马，我会给它起个好听的名字：白龙马。白龙马浑身都是白色，身体的两侧，有－对淡蓝色的翅膀，头上戴着一顶宝石王冠，头上的璎珞随风飘扬，马鞍是白色的并镶着美丽的珍珠，坐上去舒服极了。
假如我真有这样一匹神马，每当学校放假的时候，我要骑上我的神马，游遍祖国的'大好河山，去看看美丽的西双版纳，去看看北京長城的宏伟壮观，去看看美丽的呼伦贝尔大草原……
假如我真有这样一匹神马，每当有灾难，我就会去那里帮助那些受灾的人们，山里的孩子们上学路上不好走，我会让白龙马把他们驮过去，孩子们别提多高兴了。
假如我真有这样一匹神马，我会用它造福世界。如果没有神马，我也会好好学习，长大后用自己学的知识回报社会，为我们美丽的祖国效力。
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