两分钟有多长作文【荐】
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的两分钟有多长作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
两分钟有多长作文1
两分钟,对于我们来说,是特别长还是特别短呢?带着这个疑问,老师让我们来体验两分钟,探究它的长与短。
首先,老师让我们在两分钟之内默写《登鹳雀楼》。同学们先是一脸茫然,经过老师提示以后,大家才算是想去这首诗的内容,哎!我奋笔疾书,抓紧时间默写。30秒,26秒……随着老师不停地报时间?我感觉到,两分钟过的可真快呀!在一分钟过去,一点的时候,我终于默写完了,正在我沾沾自喜的时候,老师又下达了新的任务——默写《春晓》,我心都碎了,我似乎也感受到了同学们那沮丧的.心情,哎,没办法,我只好加快速度默写,还剩30秒,十,九,八……停,最后我还有一句话没有默写!
这两分钟竟然这么短,我居然连最熟悉的两首诗都没有默写完!
接着,老师又请我们做一个动作——金鸡独立,并且要求我们不管怎么样都得撑到两分钟!哎呀,这可是我的弱项啊,没办法,在老师的反复要求下,我不得不做起的动作。
开始了,真的开始了!没过几秒,有的同学的动作就不规范了。而我呢,本来就不擅长,偏偏和对面那个捣蛋鬼又用极其搞笑的动作逗我,使我越来越挺不住,还没到30秒,我的重心就便开始左右摇摆了,我心里默默的想着,“千万别倒下啊,一定要坚持到两分钟!”可最后,我还是只能听天由命的倒下了,别说两分钟了,我觉得这一分钟都是难熬的呀!
两分钟的,没有变长也没有变短,但是我发现了,只要你想让它长一点,它立即会变得很短,你要是想让它变长,它一准会变得很短。
两分钟有多长作文2
时间可以用秒,分,时等单位来计算。那么两分钟有多长呢?时间的长短在每个人的不同时候,都有不同的感受。为了了解两分钟有多长,老师让我们试了一下。
第一个活动是习作,老师要求在两分钟内,描写出我们教室的样子。我刚听到要求时,心想:两分钟,时间太长了!所以我信心满满,当老师一声开始,我才发现我高估了自己。我心里开始紧张起来了,老师一点一点的倒计时,我的手慢慢的发抖了起来,当进入半分钟时,我心里已经开始从紧张,一点点变成了焦急,如同热锅上的蚂蚁,心急如焚。老师的一声结束,我就放下了笔,心想:如果时间加长一点就好了,二分钟实在是太短了。
第二个活动是游戏,看了一下规则,心想:木头人,太简单了吧,就两分钟?好简单!老师马上开始了游戏,第一局我没坚持住,笑出声来了。第二局开始了,我因为吸取了上一次的教训,就把目光看向了教室墙上的名言。表面上,我看似冷静,实际上我的心里是焦急万分的.,我感觉度日如年,又感觉如坐针毡,很难受。后来,我硬是坚持了下来。通过这个游戏,我感觉两分钟时间太长了。
而第三个活动,则是自由活动。我和同学一起玩耍,一起打闹,我心想:两分钟时间长着呢!而两分钟就在这时很快溜走了。等老师叫结束的时候,我以为才过了一分钟呢,我心里想:好想时间长一点呀!
同样长的时间,在每件事上都一样长,可是,给人的感觉却不一样。但无论怎样,时间都是多么的宝贵呀!我们应该珍惜时间!
两分钟有多长作文3
今天许老师一到教室。老师就开妈了考察,她问:“你们都学过奥数。那你们算一算一年365天,一天24小时,那么一年有多少小时,有多少年个两分钟吗?”一天就有720个小小的两分钟,今天我们就来说一说两分钟。
第一个两分钟,徐老师叫我们在本子上写字。老师一声令下,教室里的同学便纷纷写了起来。大声的教室顿时变得鸦雀无声。只见同学写字的沙沙声。有的同学东张西望看有没有可以写的`,有的同学却奋笔疾书,还有的同学左顾右盼。像针掉了都会听得见一样。老师见我们切切丝丝语。老师便说一声“停”。许老师说“你们感觉怎么样吗?”有的同学说“时间太慢了”。有的同学说:“时间太快”。
第二个两分钟开妈了,许老师说:“你们自己随便做一个动作,便要坚持两分钟。一定要有难度的。一、二、三开始。”说完我做了一个游泳的动作。我手开始发酥了。我突然偷偷地跌下来了。我终于支持到了两分钟,老师问我们“感觉怎么样”。我们都异口同声地说“太慢了”。我们都说一日三秋。
最后老师叫我们自由活动两分钟。忽然两分钟太快了。真是天上一天地下一年啊!
通过这一次比我知道了不要以后两分钟短,但是人生就只有这无数个两分钟啊!请大家珍惜这生命中的两分钟!
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