放学路上作文

放学路上作文[经典]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的放学路上作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

放学路上作文1

　　伴随着最后一节下课铃的响起，雨，悄无声息地落了下来。

　　我顶着一本书，在雨幕里狂奔，心里抱怨着妈妈没有给我带伞的粗心。好容易跑到车站，看到一辆19路正停在那儿，欣喜地准备冲过去，不料被别人撞到。我踉跄几步，所幸没有摔倒，可口袋中的公交卡却“吧唧”一声掉在地上，而待我擦净卡上的污泥，那辆19路早已扬长而去。

　　正在我几乎有几分抓狂时，忽然在候车的人群中看到了她的身影：高高的，瘦瘦的，长长的黑发束成一个马尾，还有她撑着的那把伞，是我送给她的毕业礼物。不会错的，就是她！我雀跃地跑过去：“嗨，好久不见。”

　　她慢慢转过头来，看到我，却没有表现出我预料中的惊喜，只是平平淡淡的弯了弯嘴角，道一句：“哦，是你呀，好久不见。”我一愣：以前的她，每次与我相见，总是开心得又叫又跳，还会紧紧地挽住我，喋喋不休地谈天说地，可如今怎么却……

　　“吱－－”又一辆19路靠站了。我停止了不解的思考，匆匆跳上了车，找到一个单人座位坐定，又突然想起了什么，紧盯着车门，期盼着她的出现。她终于上了车，却没有坐在我前后，而是在车厢另一侧坐下了。

　　我有些失望的低下头，用手扑打着书上的水珠，又忍不住悄悄用余光打量着她：熟悉的外貌，熟悉的姿态，一切看起来似乎都没有变；可是，我却隐隐感到她身上有一些东西，已然消失、改变，变得令我陌生。我张了张口，似乎想与她说些什么，却发现自己竟无从开口。车内，静极了，只听到雨滴滴嗒嗒打在车顶上的声音。

　　我用手撑着脸，注视着窗外灰暗的`雨幕，心中抱怨着为何才半年不见，闺蜜便一个个变得如陌生人一般生分；却未曾发现，我自己也在时光的流逝中改变了许多：打招呼时，本想像以前吓她一跳，捂住眼睛的手，却在中途软却，只是轻伏在她肩头，巨大分贝的“猜猜我是谁”也变成了一句平平淡淡的“好久不见”；乘车时，忘却了从前一定要坐同一辆车的约定，自顾自的单独跑开；上车后，只是自己寻找座位，“永远的双人座”早已被打破。

　　我颇惆怅的叹了口气：时光，你一定要如此残酷吗？带走一切，不留痕迹？

　　“天桥到了，到站的乘客请下车。”冷冰冰的提示音响起，我猛的抬起头：她要下车了。她轻轻站起身，拿起伞，走到后车门旁，正准备下车，又快走几步到我面前：“雨似乎要下大了，伞借你吧。你知道，我家离这儿不远了。”说完，不等我回答，她轻快的跳下车，在雨幕中向我回眸一笑：“那么再见了。”

　　我又一愣：这个笑容，是多么熟悉！上扬的嘴角，弯弯的眉眼，我仿佛又回到了小学时的美好时光。虽然她眼中与从前相比，多了几分稳重，少了几分不舍，但那个消失的东西，此刻似乎又回到了她身上。

　　那一刻，我的心猛然醒悟：的确，无情的时光渐渐抹去了我们年少的童稚与棱角，也冲淡了我们亲密无间与无话不谈；但是，它始终带不走的，是那份真挚的友谊。

　　于是，我也报以她一笑，笑得自在而释然。然后，我重新望向窗外：雨，下的更大了，我却丝毫不着急－－手心里那把伞，令我安心而温暖。

　　放学路上，遇见你，真的很幸福。

放学路上作文2

　　前几天在《读者》上看到这样一篇文章，题目好象是《消逝的放学路上》，讲现在的孩子放学后基本上都是让父母用车子载回家的，就像一个贵重的物品，不敢撒手让他自己行走。从而也没有了放学路上的快乐可言。

　　看完这篇文章，儿时那背着书包蹦蹦跳跳行走在上学、放学路上的情景立刻显现在我眼前。

　　我的小学生活完全是在乡村一所很小的学校度过的。学校离家有二里地远，从家到学校要经过另一个很小的村子，村与村之间，村与学校之间都是成片的庄稼地。而这之间是有一条不算太窄的小路连接起来。路的两边都是一棵棵高大的泡桐树。而我们童年的乐趣几乎都在这条弯弯曲曲，却又平整干净的小路上。

　　放学的时间一到，我们就如一群叽叽喳喳的小鸟一样出了笼子，四散而去。一路的同学沿着小路回家，然而谁也不肯好好的走，故意踏着路边的小草走。路是很有意思的，平整的如同碾过的场，是不会有一棵植物的。而路边却是草长莺飞，开满了最常见的野菊花，白色的、黄色的、紫色的，一簇簇的。女孩子爱摘花，编花环，男孩子就会来捣乱。于是，你追我赶的，常常不是往前走，而是往回跑。于是，那条上学的路就变得更长了。更多的时候是，一边走一边玩，摔三角，滚弹蛋，你输了我赢了，一直玩到累了、晚了，才急匆匆地往家赶。

　　五月底，天气已经开始变得炎热起来。我们就把家里过年时大人喝酒时保存下来的酒瓶子找出来，清洗干净，这就成了我们带水的水壶了，灌上清清的井水。上学路上，我们就摘几个麦穗，用手一搓，吹走麦皮，把绿绿麦籽放进玻璃瓶里，清的井水，绿的麦籽，很好看，而且喝水也变得有乐趣了。这或许是最早的“果粒橙”吧。

　　而冬天也很有趣，那时候冬天好象很冷，常常的下雪。而大学会让整个田野变成白茫茫的银装世界。于是放学路上就成了玩雪、打雪仗的地方。我们故意用脚在平整的'雪地上采出各种花纹。还在路边的草地上滚雪球，只要团一个小雪球放上去滚，立刻就会把草上面的雪粘在雪球上，于是雪球就越滚越大。经过那个小村时，我们一定会去摘屋檐下那长长的冰凌柱子，看谁摘得大，而且不弄断。摘下来我们都会去吃，就像吃冰棍一样美滋滋的。现在想想，那真是不够卫生的，可我们谁也没有因为吃了这冰凌柱子而拉肚子的，多奇怪。

　　在那条弯弯曲曲的小路上，整天上演着这样或者那样有趣的事情，真是说也说不完。

　　回想起来，童年最大的乐趣也许就在这条路上，尤其是这条放学路上。我想如果没有了这放学路上，我们这代人的童年一定会逊色很多，值得我们怀念和回忆的也会少了很多。

　　而对于我的孩子来说，他似乎就没有这放学路上。每天我载着他来来回回，要么是我专心开车，应付这糟糕透了的交通状况。要么是我喋喋不休的唠叨他在学校的种种不适。偶尔他对我讲讲他班级的事情。当然，不仅仅是我的孩子，几乎现在所有的孩子都是这样的。

　　也许是社会发展的太快，我们生活的步伐也越来越快。我们无法给孩子留出在放学路上嬉戏的时间。也许是我们只有一个孩子，而社会又是如此的复杂，我们不敢放手把他们丢在放学路上。不管什么原因，放学路上的热闹，放学路上的乐趣都渐渐的消逝了。随着社会飞速的发展，消逝的东西还有很多，留给我们的幸福回忆，留给孩子们的是无限的遗憾。

放学路上作文3

　　放学的路上，几乎每天都能看到一辆陈旧的轮椅停在马路一侧，不时也会缓慢地向前移动。上面的人歪歪斜斜地坐着，更确切地说是蜷缩着一个人。他身穿一件破旧的军大衣，虽然穿起来有些肥胖，但我还是能看出他的消瘦。他戴一顶深灰色的棉帽子，帽檐压得很低，以至于我从未见过那张帽子下的脸。也许是因为深秋的冷风，吹得他直不起身，或是身体有残疾，他从没有坐起过。他就这样蜷缩着，偶尔用右手一点一点地转动车轮，很吃力的样子。手套的五个手指头，都露出了黑乎乎的棉花。轮椅的一侧挂着一个打气筒，一个盛钱的`铁罐，和一个纸板，纸板上写着“自行车打气，一次一角”，显然，他是靠给自行车打气挣钱吃饭的。

　　每次遇到他我都会生出几分厌恶，直到有一天……

　　中午放学，马路上依然是车水马龙，他也照例在路旁做着给自行车打气的营生，当然，还是那脏兮兮的样子，永远不换的破棉袄，和那顶压得很低很低的帽子。

　　正是下班、放学的时候，人多车多，大家也有点不守规矩，到处乱糟糟的。“滴滴……”，轮椅的后面，一辆轿车叫个不停，人们迫于无奈，从本来就很拥挤的空间中闪出一条小道来。就在这时，只听“咣”的一声，他连人带轮椅一起被挤倒在小汽车前，铁罐里的硬币顿时散落了一地。“瞎啊你，找死啊？”车上的司机探出头大声骂道。见地上的人一动不动，便豁然跳下车，狠狠地一摔车门，对缩在地上的他叫道：“别装死啊，我可没撞到你。”可任凭司机怎么叫喊，那人依旧一动不动，像一堆烂棉絮。旁边有人说：“你倒是看看他怎么样了？”司机的脸变得铁青，猛地伸手向他头上抓去，随着“啊”的一声，帽子被拽了下来，被揪断的帽带，在风中摆来摆去。就在他抬头的同时，我看清了这张脸，这张丑陋的脸：核桃一般的面孔，柴草一样的头发，脸色苍白，口斜眼歪，口水顺着嘴角不停地流下来，下巴上留下了一道被浸得发白的印痕，而那双眼睛没有一丝光彩，呆滞地望着突如其来的一切。天啊！他竟是个白痴。围观的人们似乎都舒了一口气，七嘴八舌地讨论着：“原来是个傻子。”“不好好在家呆着，出来干什么？”“就是，这样的人撞死也白撞。”“唉，可怜啊！”

　　司机的脸上恢复了骄横的神气，挥动着破棉帽，轻蔑地笑着：“你都啥样了还财迷心窍，想着赚钱。”

　　“赚钱？你知道他为啥赚钱？”突然从人群中挤过来一位老奶奶，“他要用这钱养活一个病在床上的老娘！”老奶奶因为愤怒声音颤抖着，眼里分明噙着泪水。

　　人群骤然沉默了。

　　老奶奶俯下身去，努力想把那人扶起来，几乎同时，好几双有力的大手伸向他，把他抬到轮椅上。孩子们争着捡洒落在地上的钱，有的放进小铁罐儿，有的放在他手上。与此同时，还有很多人掏出零钱放进铁罐里，他刚才还是一副茫然而惊慌失措的模样，这会儿见满满的一罐钱，孩子一般嘿嘿地笑起来，一个劲地说：“钱，买药，钱，买药。”

　　不知道什么时候，那个司机已经把帽子戴在他头上，这回戴得很端正，可以清楚地看到那一张脸，那张挂着纯真笑容的脸。

　　人群逐渐散去，马路也开始畅通起来，我走在回家的路上，心里一直想着这件事儿。残疾人、司机、老奶奶、围观者，一张张面孔在脑际轮番出现，心里五味杂陈。是那个残疾人的面孔丑陋？还是开着豪车的司机更丑陋？很显然，那个丑陋的残疾人有着多么纯洁美好的情怀，他那出于原始的孝心令许多不孝之人汗颜。而那个老奶奶，那些出手相助的路人，他们那么善良，那么正直，又让我感到了人间的美好和温暖。我希望，在这个社会上，人与人之间没有高低贵贱之分，大家都和和睦睦地相处。我真希望这个梦想，能快点实现！

放学路上作文4

　　在我们的现实生活中，同学，你可否思考过这个问题：“现在什么对我们来说最重要？”也许有的同学会不假思索的回答：“金钱！”，是的，无论以前还是当今的社会，任何人都离不开物质和金钱。没有了钱，在当今社会更是寸步难行。这也符合大多数人的心理。但是，我却要说的是，对我们来说，不是金钱和物质，而是安全，生命的安全最重要！因为，现在哪怕是一个小小的疏忽大意，就会造成不必要的人身安全事故，甚至危及生命。这与我亲身经历过的一件放学路上的小事情有密不可分的关系。

　　事情是这样的：那是一个阳光明媚的星期三的下午，我和好友放学后约好一起出去玩。目的地是市植物园。快到植物园时，有个大十字路口，正要过马路，突然我发现一个年龄像才刚上小学一年级一样的小妹妹也正要穿过马路。因为没注意看红绿灯，所以小妹妹正在快速通过。正在这时，我发现一辆飞速行驶的摩托车，仿佛一支利箭一样驶来，眼看着惨剧即将发生！我的心都快要跳出来啦！情急之下，我顾不得多想，大声喊了一声：“小妹妹！别着急，摩托车！看好路再走！”就因为这一声，路边的人都“刷”的一下，停了下来，还以为我发生了什么事呢。一脸的惊奇！那个过路的小妹妹，也听到声音，立即停了下来。就在此时，摩托车也贴着她的身体“嗖”的一下飞了过去！小妹妹的衣服、头发也被摩托车带来的风吹了起来！“好险啊！”“这谁骑摩托车也太快了！”路人都唏嘘不已，指责着。但同时大家又把赞许的目光投向了我，弄的我脸上火辣辣的。我赶紧和朋友跑过去，把正在迷茫中的小妹妹拉到了安全地带。那时我敢说，我的心率至少200次/分，咚咚的，好狂热！我俯下身，对小妹妹说：“小妹妹，多危险呀！以后走路可得小心呀！”小妹妹拉着我的手，激动的说：“哥哥！谢谢你！”我说：“没关系！”这时，好像是小女孩母亲模样的'一位阿姨跑了过来，着急地说：“婷婷，你没事吧？！”小女孩说：“妈妈！没事！多亏了这位哥哥提醒了我！我才没事的！”阿姨也连声说“谢谢”。我和朋友拉着手，嘴里说着：“没什么！”就赶紧跑开了。那天，是我玩的最开心的一天。

　　自这件事之后，我想，人的生命是多么的珍贵！又是多么的脆弱呀！在学校，老师天天给我们讲安全，讲责任。讲人身安全，消防安全，交通安全，防溺水安全，上下楼梯安全……“安全责任重于泰山”！每周都要上安全教育课，每学期都有安全教育讲座，还有不定时的安全演练，老师是多么的辛苦！在家里，爸爸妈妈又不厌其烦地给我们讲安全，注意这注意那，我们都觉得老师、父母是多么的啰嗦！我们却是何等的不耐烦呀！但如果一遇到危险，遇到威胁生命安全的危险时，老师和父母的谆谆教导又显的是何等的神圣和重要！到那时恐怕悔之晚矣！

　　所以我们能做到，必须做到的是：要遵守学校的各项规章制度，特别是安全制度；要虚心接受老师和家长的谆谆教导和忠告，什么时候都做到有秩有序，不拥挤，不追逐打闹；不到危险的水域游泳，不乱玩火，遵守交通规则，不到人员复杂的场所玩耍；出远门时有家长或长辈陪同，不乱结交、会网友……只有这样，我们的人身安全事故就不会发生，或是发生率降到最低点！就让我们以实际行动来证明吧！最后，希望我们都能健康、幸福、快乐的成长，将来成为国家的有用人才！

放学路上作文5

　　中午放学的时候，我正准备要过马路，忽然后面有人一边拍我的肩膀一边问：“哎——不好意思……”我怔了怔，转过身去望，看到一个30多岁的男人，穿着西装，打着领子，右手还拿着一个公式包，准备问我路。他似乎看到我被他的动作和声音吓到了，又很抱歉地说了一句“不好意思”，我微笑着对他，好像在说没关系，接着她问我：“请问220公交车站在哪里？”“从这里直走，然后转右，有一个梅园西车站，那里就有220公交车了。”我详细地回答道。“哦，那么请问16号车又在哪呢？”我用手指了指“前面那个总站。”“哦，是吗？谢谢。”他向我道谢完，边匆匆地跑去了16路车的总站。

　　今天下午，我们一放学，妈妈就来接我了。我们正随着人流往前走的时候，忽然，我听到有一个清脆的声音传来说：“刘芮瑶，刘芮瑶。”我抬头一看，原来是刘忆华和卢润珂在叫我，然后，我们就一起往学校大门走。

　　忽然，我们看到前面有一名急匆匆跑着的男同学被一个小妹妹的婴儿车跘倒了，这名男同学重重地趴在了地上。我们飞快地跑过去，仔细一看，啊！原来是我们班的王子丞，我们赶紧把他扶了起来，帮他拍了拍身上的土，关心地问他：“没事吧！没事吧！”王子丞赶快说：“不要紧的.，我没事，就是手和腿蹭了一下。”这时，我们才安心了下来。

　　接着，我们又一起走到了学校门口，因为我们回家的路不是一个方向的，所以，出了学校门口，我们就各回各家了。通过今天的事情，告诉我们：在人群中一定不能乱挤乱推，不能奔跑，所以同学们一定要注意安全！

　　她的身体已泛黄、发红，干皱的叶表是时间留下的痕迹，一条条凸显出的叶脉爬上她的身躯，丝丝缕缕都是生命的历程，每一条都镌刻着独一无二的风景。

　　她在秋风的轻抚下随风飘落，在凝视中翩翩起舞，优雅的身影显得妖娆而美丽。她从树梢跌落，盘旋着，划过淡蓝的天际，那耀眼的红在阳光中舞动、飘扬，在青石板上投下跃动的点点光影，演绎着动人的美丽，迸发着最后的光芒。

　　今天放学的时候，下了倾盆大雨。爸爸和三年级丁丁的爷爷奶奶一起来接我们。学校门口那条路上积了很深的水，都到我膝盖了。我们以最快的速度跑到爸爸的车旁边，上了车，我们浑身都湿漉漉的。

　　开到一半的时候，前面有个车坏了，堵在了路上。爸爸想下车去帮忙，可是水太深，如果开车门，水就会进来。于是爸爸从车窗里爬了出去，帮忙把前面的车推到了旁边。

　　往前开到一个十字路口，我们的车也出故障了，爸爸和丁丁爷爷一起把车推到路边。我们只好下车步行回家。这时候雨还在下，我觉得好累呀！以前如果遇到这样的情况，我会哇哇大哭。今天我告诉自己要坚强，要不路会更加遥远。一路上我看到路边有自行车被风刮倒了，还看见两个小男孩在电话亭里躲雨。

　　走了半个小时，我终于看到家了，这时候雨也停了。我想再努力一下就可以到家了，就一直往前走。走到水深的地方，爸爸把我抱过去。

　　火辣辣的太阳炙烤着大地，天空中没有一丝云彩。阳光直射在我们的头顶上，就像是天上降下了一盆火，烤得人无处可躲。

　　我吃着冰棍，哼着小曲，走在回家的路上。途经唐延遗址公园，瞧！地上的绿草坪一片连着一片，红色的文化墙上除了唐诗外，没有一丝人造自然的痕迹。我随手把冰糕纸仍在路边，心想：扔个纸片没什么煞风景的吧？忽然，一个蓝色的身影进入了我的视线，一个保洁员阿姨蹲下身子，弯着腰，双眼在路旁来回扫视，双脚不停地挪动，一手攥着刚从地上捡起的垃圾，一手不停地抹着额头上豆大的汗珠，她是那样的专心致志。我的心中猛然一颤，像是被闪电击中一般，回头望着刚从被我随手丢下的雪糕纸，躺在路边格外显眼，我急忙跑回去，把它捡起来攥在了手里……

放学路上作文6

　　我想到了自己小学时的情形。那是在农村，大山里，可不兴家长接送。家长们忙农活都忙不完呢，哪有时间管孩子上放学啊。我们一个村只有一所小学。因为是山区，一个村所占的地域面积是很大的。我们村里只有一条公路，这条公路一直通到很远的地方。我清楚地记得小时候家里挂着一幅”我爱北京天安门“的画，我问家里人，从门口这条路一直走，能走到天安门吗？家里人都回答”可以“没想到，我真从这条路走到了天安门。

　　似乎扯远了点，言归正传吧！如果把我们的学校比作一个点的话，四面八方的学生上学时都得赶到这个点。有走公路（即机动车可以通过的路）来的，也有走山路来的。走大路，最远的估计有8里（那时只知道”里“是计算距离的单位，我们同学也都说你家离学校8里，他家离学校6里之类的话。这样的习惯一直影响我到现在）；走山路最远的有6里。因为都是自己回家，没人接送，为安全起见，学校按照村民组给学生划分为不同的队列。我是塘湾队的，那我就和所有塘湾队的学生站成一列；你是栗园队的，那你就和栗园队的学生站成一列；沙洲队一列，龙行队一列等等，还有许多队（离家多年，许多队的名字已经记不清了，可那时，虽然是小学一年级，却也对班上同学是属于那个队弄得一清二楚）。

　　放学的铃声一响，当然我们是不说”放学“的，而是”散学“。散学的`铃声响了，我们就背起书包，飞速跑到操场上，找到自己的那个村民组站好。到操场上立正后就不能再说话了。等全校学生都站好以后，就有值日老师开始训话，大体讲讲今天学生们的表现，然后再提提要求。训话完毕，学生方可离校。离校也是很有秩序的。两列队伍分别从学校的东西两个小门出去，先走的队列必定是家离学校最远的，离校近的总是放在最后。想想，学校当时这样做还是挺人性化的。我是属于塘湾组的，塘湾组离学校不近，但路好走，都是公路。我家离学校有四里，但我们组最远的离学校有七里，所以我们组走得比较靠前。

　　我们背着书包，拿着饭缸，因为学校离家远，中午一般都不回家吃饭。家长就把孩子的饭菜盛在搪瓷缸里，用网兜兜上，中午孩子借学校食堂的锅台热一下。放学时，瓷缸都空了，缸子盖儿和缸子在我们的蹦蹦跳跳中，也发出了叮叮当当的碰撞声。就这样，在散学的路上，我知道了覆盆子是一攒一攒的，像一个个紫色的小球；我认识了红彤彤酸溜溜的山楂；熟悉了野草莓从青绿到金黄到大红的变化；品尝了沿途每一棵桑树上桑葚，哪棵树上的最甜，哪棵树上的最酸；我知道了神秘的酸草，把酸草的茎放在嘴里嚼，你会酸得睁不开眼的，但就是那种酸，却是我们的最爱；在散学的路上，我看到了草丛里的蛇，蛇睡觉时是蜷在一起的，像一个个圆；我看到了刚出壳的小鸟，闭着眼，张着大嘴等着妈妈喂虫子；我看到了蜥蜴，它们爬行速度快得惊人；我看到一只只刺猬缩成一个个小球，从山坡上集体往下滚；看到松鼠在松树见跳跃，看到了野山鸡在杉木上展翅高飞，绚丽的羽翼总会赢得我们”啧啧“的赞叹……那时，虽然我从未吃过苹果、香蕉、葡萄，但我却品尝过许多不知名的小果子；虽然我没有去过动物园，但我却和这些野生动物有过最亲密的接触。

　　在散学的路上，我们就这样亲近了自然。

　　而这些城里的孩子，他们在放学的路上，亲近了什么？

放学路上作文7

　　每一次走在那条放学的必经之路上，我和几个小伙伴就会被美丽的小花，嫩路的小草和大树上鸟儿动听的歌声所吸引，对于来来往往的行人和匆匆而去的车辆都不会留下太多的记忆

　　。但是这温暖的微笑，这动人的情景在我心里留下了深深的记忆，每每想起那动人的情景就会在我的脑海中回放一遍又一遍??????

　　那是去年去年周四的下午，在我们刚刚走上"幸福之路"之路准备回家时，在"星光大道“KTV的门口时我们看到了这一幕。

　　发现一位在我们前面的是一位肤色较黑的一位老爷爷，穿的衣服破破烂烂，这儿一个洞，那儿一个补丁。而且，这位老爷爷腿脚不好走起路来一瘸一拐，给人一种不舒服的感觉。我扫视了周围，都是穿着时尚衣小伙子和浓妆艳抹的年轻姑娘，就是因为这样，所以，那个老爷爷非常打眼。老爷爷站在那低矮的台阶之上，时而望望那紧和台阶只有一公分的马路。看这情形，老爷爷正在努力试图从人行道上迈到到那仅离一公分的马路上。可能在我们这些平常人的眼中，这样一个极其简单的动作再也平常不过了，但对一为年已近百，而且身体上还有缺陷的一位老人来说真的就是"可谓而不可及"的事情了，而老爷爷并没有因此而放弃。此刻的这一幕被许多时尚衣小伙子和浓妆艳抹的年轻姑娘用眼球“扫描”到，但是他们对此时此刻的此情此景都依然无动于衷，更可恶的是有的人还淡淡一笑，甚至还有的人说:“呵呵，你们看看这老头儿真慢啊！和乌龟有的一拼了，呵呵哒！”有的人还在随声附和着，难道人们的善良之心都被狗吃了吗?我当时就反驳他们：“难道你们就没有人之将老的时候吗？难道你们就会青春永驻吗？难道你们小时候的老是没教过你们要尊老爱幼吗?难道这就是我们身为文明大国的人们应该做的吗?"我的脸色变了，眼睛闪闪地象是烧着什么东西。露出的白牙齿干笑，那整齐的`牙齿好象会咬人。使那些人忍不住打一个寒噤，我真没料到我平时不怎么生气的男生生气的时候有那么可怕。也许他们感到了自己刚刚很不礼貌，也许他们真的害怕我上去咬他们一口，他们不屑地对我一冷笑，便走到了一旁。看到了这一幕，我难过的如阴雨绵绵、心如刀割、心沉重到像要坠入无底之洞，有一种说不出来的感觉，难道他们就没有同情心吗？但在善良之心的驱使之下，我急匆匆的跑到老爷爷跟前，把老爷爷服下了那低矮的台阶之下。老爷爷慈祥的看着我并对我说：”谢谢你小伙子."看到了这一幕，那些在路边不尊重老人的人，纷纷低下了头，表示了自己的歉意。

　　带着满怀的兴奋和疑惑我走到了小区后门之后碰见了正要回家的爸爸，我向他讲述了我心中那些疑问。听完了我的讲述爸爸用严肃而和谐的语气对我说：“今天你做的非常对，但是在当今社会是比较阴暗的一面，现在我们在电视、手机、互联网上经常可以看到一些老年人利用年轻人的同情心去敲诈，所以以后不论做什么事情都要先经过大脑思考一下再去执行，一定要记住三思而后行，因为现在有太多人们已经对这个社会失去了信心，所以才上演了今天你碰到的这一幕，这也不能怪他们没有同情心，他们只是被邪恶之心蒙蔽了善良之心罢了相信他们以后一定会重新找回善良之心的。”

　　走在放学路上，我依旧在寻找着善良之心。