未来的学校作文[大全14篇]
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的未来的学校作文,希望能够帮助到大家。
未来的学校作文 篇1
“祝你平安,祝你平安,让那快乐围绕在你身边……”每当听到这首歌,我就不由得联想起未来的平安学校。今天,我让时间机器把我带入了二十二世纪的温溪镇第一小学。
一进学校大门,我就看见两名文明监督员--高级机器人。机器人从早到晚,一直守护着学校。每个同学都要由机器人检查,看学生带没带危险物品。接着一辆红色宝马牌小轿车带我去参观。我坐在轿车里,无比惬意。到了操场,轿车腾空而起,在我眼前,五星红旗迎风飘扬。低头一看,哇,这么大一个操场!这是一个充满希望的世界。不仅有篮球场,还有羽毛球场和足球场等,操场是由橡胶制成的,又软又有弹性。即使我们不小心摔倒了,也不会摔伤。操场那边还有一个大型游泳池,同学们犹如一只只水蝴蝶,在水里游泳。操场上方用特殊材料制成一个透明的盖子,每当太阳火辣辣的时候,它就自动关闭,避免强烈的紫外线对同学造成伤害。继续往前,我又看到了许多美丽的花坛,这里的花一年四季常开不谢。整个校园被绿树环绕,到处是草坪,到处是同学们的笑脸。
参观完操场后,我来到学校的教学楼前。教学楼十分高大壮观,装上了高级电梯,同学们想到达哪一层,就坐在转椅上按扶手上的数字便可到达。1-18层是上语文、数学课的教室。里面的课桌整齐地摆放着,每一张课桌全是墨绿色的,课桌的形状是斜坡式,这样便于书写和保护眼睛。每一张课桌旁边各有一张电脑桌,桌上都有一台笔记本电脑,可以通过电脑自主学习。讲台上有一个100寸的`纯平电视机,还设置了“二郎神平安机器人”.这种机器人正如它的名字,有3只眼睛,每一只眼睛会盯住一名学生,保护着他们。如果哪个同学削铅笔,快要削着手时,机器人会提醒他说:“注意安全!”教室四周装有新型玻璃。19-22层是上常识课的实验室、音乐室、舞蹈室。23-37层是老师、班主任、校长的办公室。38-40层是放天文望远镜的地方,哪天有流星雨、月食或日食,都能用天文望远镜观看。在楼顶上还安装了一个“平安仪”,如果哪个同学遇到了危险,这个“平安仪”就会变成降落伞,即使遇险的人着地也不会受到一点伤害。
时间过的真快,到了学校给学生喝加餐牛奶的时间。咦,同学们怎么对水龙头说话呢?原来这里的水龙头全部采用声控装置,避免洗净手后去关水龙头,造成二次污染。考虑到了预防疾病的问题,回忆起曾经发生过的“非典”,我不禁毛骨悚然,如果我们不注意卫生,那可怕的“非典”可能会再次对我们人类进行“攻击”,所以,大家一定要注意卫生。于是,我下了轿车,就去洗手。接着用时间机器回到了二十一世纪。
我真想早点和这个科技发达的温溪镇第一小学打交道。让我们在这样的学校里珍爱生命,牵手平安,让那快乐围绕在你我身边,使我们茁壮成长。
未来的学校作文 篇2
学校是神圣的殿堂,是孩子们的第二个家。可是,现在有不少小孩厌学,甚至想方设法逃避学习,就连许多优秀生也不是因为有兴趣而乐于学习。这绝大部分是因为压力太大,学习枯燥乏味,以及考试呆板单一,不能让学生尽显才能。但是,到了23世纪,这种现象将彻底逆转,学校将真正成为孩子们乐学善学的天堂。
23世纪的学校可先进啦!大门是铝钛镁合金做的,坚固无比,美观先进。最神奇的是它安装了心理预测仪。只要有不法分子出现,心理预测仪立即就预测出坏蛋的心理,旁边的光波枪在极短的时间内就发射出一道可以将人治麻木的光波,并自动拨打110,警察随即就到。有了这扇神奇的大门,家长、老师们可以放一百个心了。
未来的教室焕然一新。室内环境十分优雅,走进去,如同进入了人间天堂。教室地板特别采用了弹性极好的橡胶地板,万一哪个学生摔倒了不仅不疼,地板还能将他(她)弹起来。桌椅也是超先进的。学生桌子上镶嵌着一个小小的按钮,只要轻轻一按,再说出需要的文具,刹那间,那个文具就从桌子里弹了出来,学生再也不愁忘带文具了。椅子可以自动旋转,舒适度极高,就是坐上一整天也不会觉得累。黑板是一个大屏幕,老师们上的课会从黑板上映现出来,没听懂的地方还可以重听,多方便啊!教室的墙壁都是智能显示屏。在教室里查找资料方便快捷。如果学到跟长江有关的内容,教室四周就可以出现长江的有关图片、视频,如果学到跟三亚有关的课文,教室四周就会出现三亚的风景……总之,要什么便有什么。同学们在具体的.情境当中学习,感觉新鲜有趣,学得轻松自如,效果锦上添花。下课了,如果同学们要看电影、看电视,教室里就立即放映。你不用担心教室的卫生问题,自动扫地机和自动巡航的空气净化器会把教室打扫得一尘不染。
23世纪,作业、考试都是多元化的。同学们根据自己的能力、兴趣、爱好,自己给自己布置作业。这充分张扬了同学们的个性。但是,你放心,没有谁不做作业,因为,作业全是同学们喜欢的事。考试也是自己给自己出题目,老师负责监考和打分。奇怪的是,每个同学都能拿到优秀。没有一个学生会害怕考试。考试成了同学们展示自己的机会,在考试中,同学们体会到了成功的喜悦。
未来学校的魅力还不止于此。最吸引学生的要数运动场了。地面都是特殊橡胶铺成的,不仅色彩令人赏心悦目,而且弹性很好,不怕摔倒。各式运动场地、各种运动器材应有尽有。每种运动项目都有专职教练随时指导。学生可以自由选择自己喜爱的运动项目。运动场外围的植物园也是同学们的乐园。花园里,各色鲜花姹紫嫣红,四季飘香。菜园里的蔬菜品种繁多,都是无公害种植,是同学们强身健体的理想佳肴。一到秋天,果园里热闹非凡,同学们纷纷来摘果子吃,那笑声此起彼伏,一浪高过一浪。
我心目中未来的学校似乎遥不可及,但是,没有办不到,只有想不到,只要我们朝着这个目标努力,一切皆有可能!
未来的学校作文 篇3
20xx年。这是新世纪的大好年月,激起我几多浮想遐思!我已是水上小学的校长了。请跟我一起来参观我所设计的21世纪50年代的水上小学吧!
瞧,“水上小学”是建在宇宙中的。有许多宇宙飞船在遨游,多热闹。飞船都是以水为燃料,排出的尾气是净化过的,毫无污染,并且可以自动驾驶。上面还有“防弹系统”和“安全设备”,如果遇到障碍物,会自动地停下来。
学校里还建有宇宙阅览室、生物生态馆、西瓜气象站、巧克力餐厅等等,都是我这位“总管”亲手设计的。可是,我对自己设计最满意的还是那如宫殿一般的四季教学楼了。
春季楼,一个充满希望的名字。万物复苏了,小草发芽了,果树开花了,小朋友又长大了一岁。春季楼就像一个美丽的小姑娘,同学们在这里感到无比快乐。她能培养学生生机盎然、蓬勃向上的品格。
夏季楼,一个热闹的名字。知了在树上放声歌唱,昆虫们忙忙碌碌,同学们也忙着学习。夏季楼里一会儿晴,一会儿雨,变幻莫测,像一个顽皮的孩子。她能诱发学生的好奇心,培养他们的创新精神和创新能力。
我们漫步在秋季楼里的林阴道上,秋日的黄昏是如此动人啊!那西天的彩霞披着一层似红似金的彩衣,落日就在这一层五彩缤纷中向大地吐露出最后的微笑。路旁的转基因法国梧桐树早已在不知不觉中退去夏日的葱绿。黄色的落叶顺着秋风打着旋儿一片片飘落下来,地上已铺满了薄薄的一层,踩在上面发出沙沙的声音,煞是好听。我不由弯下腰,拾起一片落叶,啊!它并不像我们平时所说的那么枯黄,毫无生命。看!巴掌大的叶片中间,星星点点地点缀着黄色的小花纹,还有绿色的条纹作伴,整片叶子上还镶着一边红褐色的边。我打开书将它夹在书里作书签。你们看,秋季楼就像一位慈祥的老奶奶,她陶冶着学生的'情感,培养学生乐观、豁达的性情。
冬季楼,安静无声的名字。雪静静地下着,谁也没发觉。四周白茫茫一片,只有孩子们的脸蛋是通红通红的。冬季楼像一位不爱说话的老爷爷,她向学生幼小的心灵渗透了谦虚谨慎的美德。
学校实行开放式的教学管理,学生可以自由选择,想到哪个季节里学习都可以,说不定你上午还在春天里欣赏着那花花草草,下午就在冬天里堆雪人、打雪仗了。学校里不仅有地球人,而且有外星人来到四季楼学习,来看看我们这里的四季。这里可以使同学们生活得更愉快,学习得更轻松。
21世纪50年代的“水上小学”随着科技的发展日新月异。可是无论如何,五星红旗依然是那样鲜艳,依然在迎风飘扬。
找优点谈体会:
这是一所奇特的学校,是一所想象中的学校。水上小学瞧,“水上小学”是建在宇宙中的。如宫殿一般的四季教学楼:春季楼,夏季楼,秋季楼,冬季楼,功能奇特,在小作者笔下生动有趣地展示出来。文章首尾呼应,结构严谨。是一篇很好的想象作文。
未来的学校作文 篇4
未来的学校未来,是充满希望的;未来,是神秘的;未来,也是美好的。到了21世纪末,科技飞速发展。那时,我们的学校——定海小学,也焕然一新,宛如仙境一般。20xx年的一天,我来到了定海小学,今天的定海小学有了翻天覆地的变化。当我走到校门口,紧闭的校门上就自动会发出红色的电子光束对我进行扫描,经过认证后,“唰”的一声,门打开了。我走进学校,门又自动关上了。迈进校门,映入眼帘的是一幅绿树成阴,鸟语花香,欣欣向荣的画面:一朵朵美丽的鲜花正在争奇斗艳,一棵棵茂密的绿树正在竞相争荣。
漫步在校园中,花坛中的喷泉时儿会向四周喷水,使四面八方的花草树木得到充足的水分,用水不多,但用得恰到好处,起到了节约用水资源的作用。门卫室里一个秩序机器人正在维持秩序,让学生不要拥挤。同学们如果衣服的钮扣掉了或是指甲长了也不用愁,打理机器人会自动帮他们打理得整整齐齐。如果你很细心,就会发现学校怎么会没有操场?
这你就不用担心了,校长为了节省占地面积,便把操场设在地下了。下课后,自动升降机便会把你带入操场,那里四周都有发光板,在里面犹如白昼一样,不会影响学生运动、玩耍。绿盈盈的草坪上有跑道、篮球场、羽毛球场、网球场……同学们在那里自由自在地活动。操场边上有“文化墙”,“文化墙”远看是一道长长的墙,走近一看上面全是液晶显示屏,有触摸式屏幕和键盘,只要想看什么就用手点一下,查资料只要用手输入关键字、词,马上能找到。操场上面的教学楼是蓝、白两色,蓝色水灵灵的生机盎然,白色亮晶晶的朴素洁白。教学楼很高很高,可以说是直冲云霄。我向上望,帽子都掉了,还没见到顶呢!我进了教学楼,走进一个小车似的电梯里,按了我要去的楼层,一眨眼就来到了我们班级所在的97楼。教室的桌椅都是单独的,用玻璃隔开,以免同桌两人不愉快,每张桌子上面都放着一台与Internet连接的电脑供我们自修用。
原来的黑板成了白色的,下面有许多按钮,一按那个大按钮,被画得“五彩缤纷”的白板就会焕然一新。这个写字板还能像看电视一样看幻灯片和资料,连投影仪都不用。在这个教室里,老师不用再整天忙着批改作业,只要把作业收上来,放进一个作业打分机中,不到一分钟,堆积如山的作业便会被批改得清清爽爽。
干部也不用急着利用下课时间整理教室了,整理机器人会定时进来在教室里喷一种液体,这种液体一喷出,教室里污浊的.空气立马变成清爽的柠檬味;喷到纸屑、垃圾上,它们马上就化成水,吸水机器人再把水吸干,把纸浆过滤出来,做成纸再一次利用,喷出来的液体又被整理机器人吸回来存好,下次再用。同学们呢,也不用再整天背着沉甸甸的书包到学校了。只要把书放在一个柜子里,你去拿时,只要把你的学生卡在上面一刷,用光标键选中你要的书,那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的书。你放进去的书如果有的地方破了,那柜子像个医生一样,能帮你把书及时修补好,而且补得像新的一样。啊!未来的学校多么美好,多么令人向往。有一句话说得好:只有想不到,没有做不到。只要我们努力学习,勇于创新,我们就一定会创造出最美最好的学校!
未来的学校作文 篇5
展望未来的学校,我会遐想,我会陶醉,我会……
未来的学校是一座美丽的学校。校园上空飘扬着鲜艳的五星红旗,以幢幢教学大楼交叉错落,全部沐浴在玫瑰色的朝霞中。校园中央有一座假山屹立在水池中,池里栽着睡莲,活泼的金鱼在水中自由地游来游去。几个护绿化的机器人,正忙碌地割草、剪树枝、松土等。放眼望去,远处金茂大厦、环球金融中心和东方明珠电视塔耸立云霄,一朵朵白云飘逸蓝天中,好似披了一件薄薄的雾纱,真是美极了!
未来的学校是一座高科技的学校,走过教学大楼,紧闭的'大门会自动地打开,硕大的电视屏幕上显示着金字:欢迎你,亲爱的同学!乘上手扶电梯来到教室里,只见教室内的墙壁上有许多微小的针孔,这些孔可以通风换气、自动调节温度、吸去灰尘。教室里水晶体屏幕黑板字迹清晰,师生双向式自动录音机声音响亮悦耳,太阳能电池板的灯把教室照得亮堂堂的。隔壁的实验室里,几个自动整理实验物品的机器人把实验台的东西清理得干干净净。乘坐电梯来到第60层,全信息的图书馆安静宽敞。天天能品味世界各国美食的超大食堂,不见一位服务员,只需要轻轻地在平板电脑上选择你要的食物,眨眼间,食物就会出现在你的眼前。真让你垂涎欲滴!
未来的学校是一座网络学校。叮铃铃,上课了,同学们在宽大的电脑前只需望着屏幕,它会把老师说的都输进去,并帮你全部记下来,我们再也不需要学习用品了。美术课上,你想画什么,它都能如愿,供你参考。音乐课上要想学什么歌,它会不厌其烦地一句一句教你。上体育课,更像到了游乐场,什么摩天轮、海盗船、过山车…让你痛快无比。
哼!我对学校的路径设计太不满意了,不知道是谁把学校路径搞得这么烂。我决定要好好修改一下。感兴趣吗,来看看吧,不看白不看哦!
“哎哟喂!好累呀!”为什么从大门到教学楼的路都这么远啊!一共两条,都很远。嗯!这里要改一改:咔嚓咔!咔咔嚓!呼!look!我改成了这样:校门口有五个“地下电梯”,只要乘地下电梯,在电梯里说出你想去哪里,都可以满足你。保证一秒之内到达。
我还有个不满意,学校那个大大的楼梯!我也要改:咔咔咔!咔咔咔!好了!看!我把楼梯改成了——滑梯!各种各样,随你滑!如果你要上去,中间还有个手扶电梯哦!进大门右手边那条路,就改成圆形黑洞!里面有星光和圆盘,坐上圆盘,一直转你到出口,晕死你。
还有!最不满意的就是教学楼里的楼梯!哎哟喂!五楼啊!我要倒了,腿开始软了,加油!到了!呼。这样的楼梯我们同学一定不满意。我要把楼梯改成电梯?我可没这么无聊,再说电梯会出故障的。我要把楼梯改成幻想之梯。同学们幻想着进入自己想要的世界,上八十楼都不会累!
我设计了那么多小孩喜欢的路,总要给老师留条活路吧?我呢,还设计了缆车,缆车从各地点到各地点。由于时间关系,我就不说从哪到哪了。缆车内还有:电视、暖气、牛皮沙发、上好的龙井茶、零食、果汁、书等等设备。老师专用哦!
我设计的路有点夸张,我也没把握有没有人喜欢,多少会有。反正我还是很满意的!
未来的学校作文 篇6
告别爸爸妈妈,乘着小巧的自动飞船,避开熙熙攘攘的街道,我一下子来到了未来的学校。折好飞船,同学们或一人或几人,也坐着飞船纷纷来到。昔日人声鼎沸喇叭阵阵,轿车、摩托车、自行车你挤我拥,堵塞的校门口现在变得流畅空旷,没有了父母的大声嘱咐呵斥,告别了行人的埋怨,只有同学间的问候,见到老师的问好。
大门两旁保安叔叔不见了,两个微笑的机器人站在一边。我走了过去,机器人伸出手问候:“你好!”我在他的手上一碰,验了指纹,蹦跳着进去。尽职的机器人保安守卫者我们的学校,守护着我们。
走进教室,看见传统的地板也变了,它自动调节着教室的温度和湿度。在寒冷的冬天,这个教室依然温和,就像春天似的;在炎热的酷暑,教室里就变得凉爽。无论室外的温度怎样,室内都不会受到影响,四季如春!教室的空气自动调节着,四五十人坐在教室里,没有感觉到空气的郁闷却仿佛置身于大自然,清风拂面、清新自然。教室里空无一物,你别看没桌椅,其实它们都藏着呢!用的时候,站在地板上,说一声:“我的桌椅。”它就会自动上升,这样就不占位置了,同学们有了更多的空间玩乐嬉戏,丢沙包踢毽子,不用再担心狭小的操场容不下我们。教室的桌椅可以根据我们的身体和需要自动调节,让同学们感到舒适自然。教室周围的墙壁是可以变色的,在下课时,就变成绿色,保护我们的视力;上课时,就变成了蓝色,可以让我们的眼睛不那么疲劳;教室里的光线,无论何时,都是那么的明亮那么的舒畅,从不影响同学们的学习。教室的黑板变成了新型的显示器,这是触摸感应的,老师上课不再用粉笔写字,直接用手在屏幕上写字就行。这样既方便又环保,老师也不用再吃“粉笔灰”了。而且这个显示器,还有一个功能,就是可以照顾到坐在教室两旁的'同学,无论你坐在哪个角落,你只要用眼看去,对你来说都是正面,也就不需要担心自己因为经常坐在旁边而使眼睛会斜视或近视了。显示器让教学变得直观形象、身临其境,如《雅鲁藏布大峡谷》这一课,老师把课写到显示器上,顿时,四周出现了大峡谷形象,大峡谷的山、大峡谷的水都出现在教室里,我们还听到那哗哗的水声,感受到河水的清凉,仿佛我们真正来到了大峡谷!6D教学真是太棒了!每一次上课,我们的收获都很大,都流连忘返。这种心灵的旅程真是太美妙了!
上课了,我们每人身边出现一个小机器人和一个小型的话筒。我对着话筒说:“给我语文书”。话音刚落,机器人笑着从肚子里拿出一本语文书。机器人可以监督我们,如果有同学不认真,在做小动作或发呆,它就会跳到桌子上,发出红色警告。当然只有它的主人会注意到,机器人还随时指导检查我们的学习,它既是我们的助手又是我们的老师。
或许有人会说,这样的未来学校离我们很遥远,但是我想一切皆有可能,科技的力量是无穷的。想必不久的将来,未来的学校一定能够展现在我们的面前。
未来的学校作文 篇7
未来的一天,我走到学校门口,紧闭的校门上就自动会发出红色电子光束对我扫描,经过认证后,"唰"的一声,就我把门打开。我走进了学校,门又自动关上了。映入眼帘的是一片绿树成荫,鸟语花香,一朵朵花正在争奇斗妍,一棵棵树正在竞相争荣。
到了一定时候,花坛中的喷水口会自动向四周喷水,使四面八方的花草得到水分,用水不多,但用得恰到好处,起到了节约用水资源的作用。门卫室里一个机器人正在维持秩序,让学生不要拥挤,同学们如果衣服的钮扣掉了或是指甲长了也不用愁,机器人会会自动帮他们打理得整整洁洁。 我来到操场,绿盈盈的草坪上有跑道,篮球场,羽毛球场,网球场……同学们在那里自由活动。操场边上有"文化墙"。"文化墙"远看是一道长长的墙,走近一看上面全是液晶显示屏,有触压式屏幕和键盘,只要想看什么就用手点一下,查资料就用手输入关键字,词,马上就找到。操场后面的教学楼是蓝,白两色,蓝色水灵灵的生机盎然,白色亮晶晶的朴素洁白。教学楼很高很高,可说是直冲霄汉。
我向上望,帽子都掉了,还没见顶呢!我进了教学楼,走进一个小车似的电梯里,按了我要去的楼层,一眨眼就来到了我们班级所在的97楼。教室的桌椅都是单独的,用玻璃隔开,以免同桌两人不愉快,每张桌子上面都放着一台与internet连接的电脑供我们自修用。原来的黑板成了白色,下面有许多按钮,一按那个大按钮,被画得"五彩缤纷"的白板就会焕然一新。这个写字板还能像看电视一样看幻灯片和资料,连投影仪都不用。在这个教室里,老师不再用整天忙着批改作业,只要把作业收上来,放进一个打分机中,不到一分钟,堆成山的作业都会批改得清清爽爽。干部也不用急着利用下课时间着整理教室了,机器人会定时进来在教室里喷一种液体,这种液体一喷出,教室里污浊的空气立马变成清爽的柠檬味;喷到纸屑,垃圾上,它们马上就化成水,机器人再把水吸干,把纸浆过滤出来,做成纸再一次利用,喷出来的液体又被机器人吸回来存好,下次再用。同学们呢,也再不用整天背着沉甸甸的`书包到学校了。只要把书放在一个柜子里,你去拿时,只要把你的学生卡在上面一刷,用光标键选中你要的书,那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的书。你放进去的书如果有的地方破了,那柜子象个医生一样,能帮你及时自动补好,而且补过的书像新的一样。 出来,做成纸再一次利用,喷出来的液体又被机器人吸回来存好,下次再用。同学们呢,也再不用整天背着沉甸甸的书包到学校了。只要把书放在一个柜子里,你去拿时,只要把你的学生卡在上面一刷,用光标键选中你要的书,那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的书。你放进去的书如果有的地方破了,那柜子象个医生一样,能帮你及时自动补好,而且补过的书像新的一样。
她就是我!她就是未来的我!也许……但我会像幻想中的我那样去拼搏,去奋斗。我坚信我会成功,因为我的未来不是梦。
未来的学校作文 篇8
光阴似箭,日月如梭。一眨眼,到了20xx年,我来到了我的母校——新星学校。这儿的变化真大啊!以前,必须要值周生和值周老师站岗,现在只要用手指按一下按钮,它就会自动检测指纹,识别你为学校学生或教师后就自动开门,让你进去。以前学校的外面一层漆只有粉色,虽然很美,但十分单调。现在外面的设计是有同学们做的。瞧!在蓝天白云下,在七彩霓虹下,一只大鹏展翅飞翔,身后还有成千上百只小鹏跟着在天空中翱翔。这一幅美妙的画配着蔚蓝的天,真是太壮观,太美丽了!我想这正喻言着:孩子们在党的照耀下,会向着蓝天,向着希望,向着胜利前进。
走进校园,就仿佛进入了漂亮的大花园,一排排高大的树木绿树成荫,各种鲜花四季常开。原来,食堂旁只有一小矮丛的地方,现在成了一片小森林。森林里不仅有树,还有竹子呢!竹子挺拔向上,露出墙头,一阵微风吹来,竹叶“哗哗”作响,好像为我们歌唱。一朵朵五彩缤纷的小花镶嵌在灌木丛中。你瞧,这儿红的一朵,那儿紫的两朵,真是美不胜收啊!在小森林中有许许多多漂亮而又可爱的小鸟停在树上歇息,在鹅卵石小路旁还有假山,大石头和许多能喷出不同颜色的喷泉。天哪,这真是人间仙境,美不堪言啊!
咦?那我们的教室在哪儿呢?哈哈!我们的教室都浮在空中呢!这可是我研究的新方法,教室都是用白色透明塑料拼装而成,可以折叠,而且利用了磁悬浮火车的原理,房子就浮起来了.这样就节约了大量的'土地用来种花种树,美化环境.而我们在空中上课,与蓝天白云小鸟做伴,简直就是人间天堂!
我乘着螺旋梯走进教室。只见课桌上放着一台台电脑,还有绿色和黄色的按钮。机器人对我说,绿色按钮是考试用的,只要轻轻一按,就可以出现一米多高的板子,这样就不会抄卷子了。黄色的按钮是你想回答问题或问问题时用的,只要轻轻一按,老师就会提问你。而桌椅是可以按身高进行调控的,假如你写字姿势不正确,它就会悄悄地发出信号,要你及时纠正。我们的书本是用宽宽的海带做成的,墨水是五彩缤纷的牛奶做的,笔是用可以吃的食物做成的,用完以后可以吃,再也不用产生那些污染环境的垃圾。我上前走了两步,突然,一个巨大的荧光屏挡住了去路。原来,黑板已经下岗了,取而代之的是巨大的电脑,这样,老师可以为同学们做更清楚的解答。
参观完了教室,我又向操场出发。校园的中心是一个大型的运动场,它的上空有一个由活生生的植物编织而成的顶,下雨时,它可以为我们遮雨,天晴时,一按红色按钮它就自动打开,变成了一个大型花环,围绕着运动场,美丽极了。运动场分两层,第一层有绿色的环行跑道,中间是一个栽满绿油油青草的足球场。同学们可以在上面踢足球、做游戏。第二层有电子篮球场、高科技游泳池、电子乒乓球场、电子羽毛球场等体育设施,这些都是用电子计算机和TX射线控制的。运动场的周围是同学们用基因工程培养出来的新型植物组成的大花园,一棵树上可以开迎春花、桃花、李花,还可以结桃子、李子供同学品尝。
运动场的左侧是一栋科技楼。第一层是电子图书馆,里面只有电脑,我们只要按鼠标就可以查到你所需要的信息。第二层有现代化的音乐室、美术室等特长室。第三层是生物科技馆,里面有用基因、克隆的新品种动物。第四层是时光隧道,上历史课,我们就乘坐着时光隧道车去古时侯考查察。
走出校园,来到车上,我转过头,深情的望了一眼曾经哺育过我的母校,由衷的感叹:校园真是一天比一天美呀!等我下次来的时候,校园会更加美丽!
未来的学校作文 篇9
我在一个万里无云的日子里起了床。和往常一样,背上书包,戴上智能表,打开房门,脚踩上了“意念轮”,凭着意念,想去哪里就去哪里,不到几分钟,就飞一般的来到了几十公里的学校。
我把手指伸向识别器,只听到清脆悦耳的“咚”一声,紧接着又传来了一声悦耳的声音,不由分说地涌进了我的耳中。“早上好,亲爱的胡皓天同学,欢迎来到学校,请进门!”我便踩出“咚、咚”的声音进了校门。
“胡皓天!”背后传来叫我名字的声音。呀!该不会是我这次考试考得落花流水全班倒数第一,老师来找我算账了吧。要是真的这样,那我可丢人丢到家了。哎!要是我上次复习认真点,就不会考砸了,从而不怕老师找麻烦。可是这声音仔细想想不像是……还没想完呢,一只手轻轻地放在我的肩膀上。“胡皓天,你干嘛呢?”我回头看了下,还好,不是老师,而是我的新同学。怪不得我以为是老师来找我,原来是他模仿老师的声音来吓唬我的。“你知不知道不能模仿老师的声音!”这句话差点脱口而出。唉!谁让他是刚来的,算了,还是不和他斤斤计较。
我一进副教室,张浩然就在门边用猛虎般的声音吓了我一大跳。今天觉得自己又多倒霉就有多倒霉。才刚进主教室,就被一阵“乱箭”(粉笔头)就向我涌来,我闪躲不及!身上好多地方都被当靶子了。我捡起地上的“箭”,向人群扔去。要是谁被我的“箭”射中,那只能算他吃了倒霉蛋。
我好不容易才挤到位子上。经过刚才的一轮大战,现在的我累得手无缚鸡之力。拿起作业记录本都没力了。呀!糟了!我昨天只顾看《时空大战2》,连一点鸡毛蒜皮也没复习。看来今天的大考要黄了。
“太好了!今天语文课全部换成了体育课。”听到这个好消息,乐得我别提有多高兴。高兴的我,大大咧咧的往椅子上坐下去,不可思议的一幕发生了,椅子压垮了。只听椅子“啵”地截了肢。全班同学难怪乐啊,都笑得前合后仰的。有人还添油加醋的来了一句:“胡皓天,你要减肥了……”呀!看来我以后不能太高兴,负责的话会乐极生悲!怎么会这样呢?我往截了肢的椅子一看,原来是我的椅子被人动了手脚。怪不得钛合金的椅子对我来说都不堪一击。好像我是武林高手似的。倒霉的我我只好抱起破椅子,慢慢吞吞的向储物室走去。白白浪费了一去不复返的时间。
紧接着倒霉的事还没完呢,在开体育馆的门时,又费了半天时间,我真不知道老师为什么改密码,而且改了之后没告诉我这个体育委员。不过体育馆里蛮好玩的,只要老师用尖尖的指甲轻轻地按动手表上的按键,一间一间的房间就像魔术般地蹦出来。想游泳,没问题,只要向老师申请下,但可别说一串一串,像弹雨般都申请 ,负责,你的脑袋保准难保。以前体育馆里,别说是戏水,就连要踢足球都是问题,踢太猛,踢到别人身上,那岂不是一顿臭骂。现在,别说是撑杆跳,就连摩天轮你都能玩了。踢足球的话,你在房间里可以随心所欲地踢。难怪同学们都把体育馆当成了“游乐园”。
终于该回去上有趣的科学课了。我们的'科学实验室,设在三千米高的摩天大楼上,上去对我们来说,非常快,为什么呢?我们学校的电梯可是珍贵的粒子光速电梯。三千米高的房子,对这粒子光速电梯来说,那是小巫见大巫。速度别提有多快,轻飘飘的,就像是《西游记》中的孙悟空的筋斗云。呼一阵风,就到了教室门口。
有趣的科学课,每次都那么的短暂,明明同样的时间,科学课就过得快多了,转眼即逝……
未来的学校作文 篇10
这天,我很早就上床睡觉了。
迷迷糊糊中,忽然听到一个女孩儿的声音:“你好,你想跟我去看看未来的学校长什么样子吗?”我睁开了眼睛,看到了一个和我年纪相仿的小女孩。我欣喜地点点头说:“好啊,不过你能先告诉我,你叫什么名字?”女孩说:“我叫迪尼丝,你叫什么呀?”我回答:“周栩彦。”迪尼丝说:“我们走吧。”于是我跟着迪尼丝来到了一架类似电梯的机器前,机器的门自动开了,里面站着一个卡通形象的机器人,他用眼睛认真地审视着我们的眼睛,机器人审视迪尼丝的时间很短,而审视我的时间要长一些。接着机器人说:“有客人要到中华小学参观,启动。”我感受到一丝电流穿过身体,我惊诧地看着迪尼丝。她微微一笑说:“你想不明白机器人怎么知道有客人来吗?”我使劲地点头。迪尼丝说:“机器人在识别眼睛,识别你是本校的`,还是外校的;识别你是客人,还是主人……“到了,请客人下去。”机器人的声音又一次传入耳际。我走下机器,看到我们来到了一所学校一一中华小学。迪尼丝用手指头去碰触一个黄色的按纽,门“哐当”一声开了。我问:“这是什么呀?”迪尼丝笑答:'指纹检测器。”我又问:“你为什么能把它打开?”迪尼丝说:“因为我是这儿的学生。”我和迪尼丝走进了中华小学,里面的景象让我眼前一亮:整个校园绿树成荫、鸟语花香。学生们有的在绿秋千上玩耍;有的在大树下读书;有的在草坪上轻声诵读。小姑娘忽然说:“对了,我还没告诉你名字呢!我叫迪尼恩。”我说:“我记住你的名字了。”迪尼恩说:“这样吧,我带你参观一下我的教室,然后我再带你参观一下我们的餐厅。”
很快我们就到了迪尼恩的教室门口,我打开门,里面居然空空如也。迪尼恩按了一个绿色按纽,桌椅马上出来了。我问:“黑板呢?”迪尼恩说:“直接写。”我问:“写错了怎么办?”迪尼恩看我不、懂,就说:“用手指在墙上写,错了用手指直接擦掉。”我问:“没有教材吗?”迪尼恩说:“老师在墙上写上所传授的课程的年级,墙上就会出现那个年级的教材,其实这是电子墙,它也有开关。”她又带我参观了他们使用的笔、纸、墨。学生用的笔是由植物的茎改造而成的,纸是由植物的叶子改造而成的,墨则是由植物实的汁液改造成的。这儿的纸、笔、墨真是又独特又环保。
迪尼恩又带去参观餐厅。我们站在平稳飞速移动的电梯上输入了“餐厅”,电梯马上带着我们来到餐厅。这时正是用餐时间,里面却安静极了。我准备去问问同学们,结果我的头却撞到了一个坚硬物。迪尼恩解释:“这是全自动玻璃分离板,它像玻璃一样,不仔细看压根儿看不见,想在一起的同学可以进一个全自玻璃分离房,这里是全隔音的,随便聊天也不会影响其他人用餐。食物则是营养分析师搭理好的营养餐,它们都在电子桌的保温桶里。你在上面的按键上按一份餐,那份热乎乎的餐就会出现在你面前……
忽然一段清脆的铃声响起,我发现我正躺在床上,
未来的学校作文 篇11
一转眼,20xx年到来,我们新人类的各项发展都突飞猛进,变得更加完美。但发展最快的还属教育工程。
今天,我就受邀去一座小学考察。坐上太阳能飞船,我很快来到一座耸入云霄的高端建筑。校门是由主电脑控制的,两旁还站这位安全起见,有着战斗,保护与检查等功能的“防卫机器人”和“快速脸部识别仪”,让同学们不受任何伤害。接着,我走进学校。只见这绿树成荫,鲜花遍地,飞着美丽的蝴蝶,让人心中满是喜悦。
再往里走,雄伟,高大的二座四层楼映入我的眼帘,这是教学楼,而在教学楼的后面则是大花园,可以让同学们观察植物,昆虫,还可以在劳动课上教同学们种点东西,两全其美。我心中暗暗称赞,带着期待的心情走进了四年级教室听讲。现在的教室,液晶电脑屏幕代替了黑板,同学们再也不用吃粉笔灰,老师也更加省力。学生长桌上。一台精致的高档学习大电脑和一台便携带的小电脑整齐地摆在长桌上。
这台大电脑储存着上课讲的过程与精华重点。还能收到老是发来的视频教学。并且还能跟同学们交流。如果学习完之后,可以点开没课专属的“游戏天堂”这个功能,可以先选择或创建卡通小伙伴跟你闯关,打败怪物,在那种游戏中接触更多被融进去的知识(打怪时都要是跟知识有关,画面融入知识……),或者你还能选择自己感兴趣的愉快中懂得知识的方式。甚至同学们还能邀请朋友,一起娱乐,互相pk……功能五花八门,只有想不到的,没有做不到的。瞧这节数学课上,一位同学就在米奇的带领下,懂得了新的数学知识,在快乐中领悟了数学的神奇和奥秘。当然,成绩也很重要,老师们会全课主电脑控制,如果同学们闲聊,会警告,超过5,6次,便会接受老师的教育。若常扰乱人,不安分,就会让老师用最老的方法,受教之后,关闭电脑程序,让老师亲自教他(她)。
除此之外,卡通小伙伴会在下课之前来考考你的脑筋,让你来回答几个小问题。如果错了,没有责骂,伙伴会安慰你一下,把错题反复讲解,一直到你学会,以后还会提醒你。小电脑这么一节课也没闲着,一会接收教学视频,一会记着视频中的重点精华,还把小主人的回答题记下,错题标明,回答题目的过程全都一字不漏的记下,塔十分努力地工作,还十分艰辛地把它们编改成闯关小游戏,动画形式,字体,视频这几大种版本。终于下课铃响了,不过同学们或许还沉迷在课中。
有的还在预习,复习,看错题,还有的在一片有设备的`地方玩耍,嬉戏。最后一节课是体育课,大家都来到楼层下的电梯,往地下室奔,这也是因为怕有雨,安全,占地少等好处而建的室内体育场。不过还有一个室外运动场,两个运动场都占很大的面积,几乎都拥有同样的待遇,同学们可以自己选择。当然家长们不用怕孩子因为晒不到阳光或中暑担忧,因为机器会适当的调节墙面,太热挡多一点的面积,没太阳缓慢打开点面积。让人格外放心。瞧,同学们一到体育场,像炸开锅似的,迫不及待地往外奔,选自己喜欢的项目玩耍。而机器人就四处巡逻车,为突发状况准备,但往往没有意外,只有欢乐。
因为有全面地进行几万种意外设想,使体育场格外安全。甚至还有360度细微仪看着,只要有意外即将发生,就让跑道变软让水变得十分浅,机器人出动……此外还有各项项目教练出动阻止发生意外。放学了,我也结束观察,心中感慨:希望同学们能在快乐中学习,成为为祖国贡献的栋梁,为下一代着想,让生活更加美好!
未来的学校作文 篇12
未来的学校是一座网络学校和机器自动学校,每间教室有200平方米,每张课桌面的面积就有10平方米,上面放着一台高级“金鹰”电脑。
老师讲语文课时,同学们只需望着电脑,因为老师所讲的段意、解词、中心思想……全都输入电脑了,而且不用人工输入,电脑只要一听到声音,就立刻把老师所说的话“装”进“脑子”里,你还不用自己动手,电脑就帮你保存起来了。这样,同学们就不用拿笔记在课本上了。黑板、课本等学习用品也就淘汰了。除此之外,同学们还可以通过电脑来回答问题,可方便了。
数学课上,老师只要说一遍题,电脑的屏幕上就会立刻出现许多数学题,你可以在电脑上解答。如果你有不会的题,电脑可以教你,可以把你教到学会为止。要是你做完了题,按一下键盘上的'“确认”,电脑就会告诉你哪些题对,哪些题不对。
到了美术课,同学们就更方便了,你要画什么画,只要告诉电脑,屏幕上就会出现很多幅这样的画面,供你参考。你画的时候,如果画错了,也不需要电脑上的“清洁工”——橡皮,你只需要按一下“修改”键,电脑就会问你要修改什么地方,你给它一说,错误的地方眨眼就消失了。
在音乐课上,老师不用教你唱歌,你只要告诉电脑你要学什么歌,电脑就会一句一句地教你。你如果有唱的不对的地方,它还会耐心地给你纠正。
该上活动课了,你只要告诉电脑“活动课到了”,它就会在一瞬间带你到活动场所——游乐场。你可以在游乐场里尽情地玩耍。什么摩天轮、探险船、过山车、疯狂老鼠……一样又一样地等着你玩。下课了,电脑会提醒你,然后又从时光隧道里把你送回教室。
不光是上课,你做作业也特别方便,你可以在电脑上写,当你不专心时,电脑会叫你“用心写”。同时,老师也可以在电脑上批改作业,甚至还可以让电脑批改作业。
在豪华的大门上,有一个类似电话的东西,只要是本校的学生,都知道自己的座位号,你只要把自己正确的座位号打进去,就可以顺利的通过,而你要是打错了,将进不了学校。
还有其他,当进了大门,首先映入你眼帘的是一个平行四边形的花坛。这个花坛一共有两层,旁边有一个电脑,第一层是用板块拼起来的,上面摆放着各种五彩缤纷的花朵,如果你想近距离观察哪一朵,就在电脑上输入它的名字,这样,被你输入名字的那朵花将会自己移动过来,而你就可以近距离观察这盆花了。第二层是一个宽度为1.8米、长10米的游泳池,如果你想游泳,直接在电脑里输入泳池两个字,一朵花就会离开,下面就会出现一道梯子,你沿着梯子下去,将会看到那个泳池,这样,你就可以游泳了。花坛的西边是一个米黄色的砖搭盖起来的教学楼,楼上有许多小洞洞。只要楼一脏,从那些小洞洞里就会伸出一双又一双的手,手上都拿着抹布,用不了一会儿,教学楼就会被这一双双勤劳的手檫的干干净净。这样,同学们就再也不用大扫除。
未来的学校作文 篇13
20xx年的一天早上,我骑着4个轮子的全能越野自行车去上学。在路上,突然一辆汽车向我冲来,我赶紧按下了车上的蓝色按钮,4个轮子立刻喷出了强大的气流,那辆汽车在气流的作用下转了三圈停在我一米之外。真是有惊无险呀!据调查,每年因交通事故而死伤的学生人数大约有三万多人,如果每个学生都拥有我这辆全能越野自行车,就可以减少许多伤害。另外它还有许多功能如:遇到堵车时可以飞过去、还可以下水救人……我到了学校,看见了学校的大门有密码,我忘了告诉你们,即使你知道密码也不能进去,因为大门还有识别机,它会自动检验来者是否是学校的老师或学生,若是大门便会自动打开;若不是大门会紧锁。后门是一个大手掌形状,如果上学迟到的学生走后门,后门便会记录下来一次,如果够三次他就会想起铃声,老师会找他谈话。如果陌生人想从后门进来,不用担心,后门依然有密码与识别机,并且还多一道智能机关。当陌生人踩下那个机关时,他便会弹到后面的隧道,直通派出所。进了教室以后,教室里的所有东西都是用极光控制的'。教室里没有桌子和椅子,在墙上只有三个按钮,按红色按钮椅子出现;按黄色按钮桌子出现;按蓝色按钮是管四季变化调节温度,比如说:夏天气闷热难当,墙上就会散发出一阵阵清新的空气,还有到了冬天天气特别的冷墙壁上会散发出阵阵暖风,可以让你在不同的季节享受不一样的体验。同学们都在四季如春的环境里上课,使同学们奋发图强。
极光可以根据老师的需要节约空间和能源。老师上地理课时,老师点一下屏幕,就立刻出现了伟大的长城了。通过极光的变化,我们置身在其中。我站在长城上放眼望去,长城雄伟壮观尽收眼底,它就像一条盘卧在山脉上的巨龙。还有如:巴黎铁塔、埃菲尔铁塔……当老师讲语文课文《达尔文和小动物》一课,老师点一下屏幕,就立刻出现了达尔文和小动物在一起玩耍。你看!语文课像比现在的5d电影还要先进很多很多,让同学们身临其境,更加直观形象了,生动可爱,同学们更爱学语文了。这样生动有趣的语文课,同学们能不爱学吗?
下课了,同学们到楼顶上玩耍,不过不要担心会掉下来,因为周围全都是透明的新型玻璃防护栏。楼顶上有一个操控室,分别有三个动物头像;按孔雀头像会进入景色优美的公园;按米老鼠头像会
进入多功能操场;按小熊头像会进入天空乐园。在每一个园地里,同学们都玩得不亦乐乎。
放学了,同学们再也不用背着又重又大的书包了,而是一个智能小盒子,可以随身带。骑着全能越野自行车快乐的飞出校门,三三两两、三五成群,同学们结伴而行。
“叮一一叮”呀!是我的车在报警吗?猛然睁眼,噢,原来是我的闹钟在响,年历上还是xx年4月16日,但我相信,只要我们从小勤奋学习,共同努力,梦想一定会变成现实的。
未来的学校作文 篇14
在20xx的今天,我们享受着高科技给我们带来的便利,过着无比幸福的生活。宇宙载人飞船可以探月,航母可以下达深海,让人在那儿生活数日,这一切的一切,都让我振奋,让我对未来充满期盼。作为一名小学生,我更期盼高科技能给我们的校园带来更多的创新,让我们接近科学,了解科学,爱上科学,并致力提高科学,发展科学。让我来想象一下未来的校园吧。
早上七点钟我准时来到学校,学校广播中正在播放少先队队歌,我们踩着节踩着节拍,心情愉悦。校门口的黑猫警长依然恪尽职守的站在那儿,每当同学们和他打招呼时,他就用他那独有的洪亮的嗓音说:“你们好。”这时,学校的大门也打开了。我们每个同学的声音就是他的识别程序。如果你不是本校的学生,大门是不会开的。大门两侧各竖着五根彩旗杆,彩旗舞动着身躯,好像在欢迎我们。我用右手握了一下黄色的旗杆,哇,地上立刻呈现出一条彩虹,颜色特别鲜艳,让人一见就想起了夏日的雨后,顿觉神清气爽。这是世上唯一为我而呈现的彩虹,每天我都会因它而心情愉快。在这重关口,指文和你所选的旗杆是控制器,这两项如果有一项不符,彩虹就会变成胶带区,紧紧的粘住你的脚,使你动弹不得。
进了校园,一面鲜艳的五星红旗随风飘扬。宽大的`操场上,有各种运动场地组成,无论你是喜欢乒乓球、羽毛球、排球、足球,都可以如愿。在操场的左边是一个“迷你公园”。这个花园共有三层。第一层是鱼池,里面养着很多鱼,每条鱼都有自己的主人,自己的名字。每当看着它们在水中自由的游来游去,我都好不向往,想象着自己毕业后,在社会这个鱼目混珠的大海中遨游,今天的我得学好游泳的本领,只有这样,我才不会溺水;第二层是各种花草,有你叫得出名的,也有你叫不出名的,它们竞相开放,花香扑鼻。招的蝶儿都不知该为谁停留;第三层是各种盆栽,是我们师生的最爱,大家以自己的审美观修剪,喜欢并爱惜着。在这,没有师生,只有朋友,有时,我们奇思异想后修剪出来的盆栽,都让老师刮目相看呢。右边是一座玻璃房子,共二层。
楼下是图书室,如果你想看书,只要在触摸屏电脑上写下书名和作者,图书就会自动弹出,你轻松的就可以拥有它了。一边畅游书海,一边沐浴阳光,好不自在。二楼是科技园,各界同学发明创造的获奖作品,都在那陈列着,实验课上,我们可以把自己的梦想变成现实。科技园是同学们最钟爱的地方 。快上课了,我走进教室,来到自己的桌前坐下,座椅自动升到适合我的高度,我在桌面电脑上输入密码,抽屉自动打开,学习用品呈现了出来。20xx年的学生是没有家庭作业的。课堂上,老师用精炼的语言授课,如果有不懂的,可以在电脑上在听一遍。因为老师讲课时它已经为你自动录了下来。做完作业,你只要读一遍,电脑又会为你查遗补漏。因而,下课,放学,我们快乐似神仙。如果在这样的学校中学习,我安全,我快乐,我自信。
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