我的老师作文

时间:2023-10-02 17:56:44 好文 我要投稿

我的老师作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的我的老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的老师作文

我的老师作文1

  我的语文老师姓朱,他是一个很有趣的人。他讲课的时候从不按照书上的来,完全是按照自己的来讲。每每讲到他自己感兴趣的地方了,他真是手舞足蹈,不能自已。

  我的语文老师口才也极好,他还是我们班的班主任。每次到班会课,他都会来到班上讲一些事情,讲完事情就会给我们讲故事。因为老师是带过几届高三的,所以他有时也会给我们讲讲那些曾经的'高三学长高考前奋斗拼搏的事迹,每次都听得我们心潮澎湃,不能自已。

  这位口才极好的极擅长讲故事的语文老师最后去教别的班了,但我还是很想念他。

我的老师作文2

  她,是一个性格很开朗的人,水汪汪的大眼睛。中等的嘴巴,四十出头的年龄,却有着二十岁的.年轻的开朗性格。让同学能够欢乐学习,她交数学。能让我们趣味的去学数学,但她也有严肃的一面。

  一次,一个同学因上课说话,她把说话的同学叫出去,狠狠的批评了一顿,让我们从此叫我们记住了这次教训,叫我们长了教训。

  可是,还有和我们和睦相处的时候,一次,我和同学在玩捉迷藏,忽然一个大手遮着我的眼睛,之后同学告诉我是田教师,我还不信,之后明白,我很高兴。

  这是我的教师,田教师。

我的老师作文3

  身高中等,微微有一点瘦,圆圆的脸庞上显出了白白的皮肤,鼻梁上架了一副小眼镜。头发总是梳的高高的,而且还盘了起来,看起来特别精神。这就是我的老师,一位孩子气的老师。

  老师每次上课的时候,不像别的'老师那么严肃,她会把气氛调整的轻松些。然后,像和朋友说话似的给我们讲课。这么样既使我们学得进去,而且学得轻松。

  老师也特别负责,一些题十分重要,为了怕我们不会,就一遍一遍的慢慢讲,即使只剩下一名同学不会,老师也不厌其烦的讲到同学会了为止。

  老师还特别坚强,在12月8日,老师带着病毒,坚持奋战在教育第一线上,没人顶班,老师就从早上一直工作到晚上。

  像这样的例子太多了,说也说不完,所以,我想对老师说:“谢谢您,老师,无论以后我在哪里,您都是我永远的老师!”

我的老师作文4

  快乐的暑假已经结束了,我们又回到了充满乐趣和智慧的校园,我们大家离开了旧的班级,离开了呵护我们三年的庄老师,来到了一个新的班级,开始学习新的知识。虽然庄老师已经不在教育我们了,但是和庄老师一起度过的美好时光却在我的脑海中浮现,记得在上一年级的`一天,庄老师准备和我们一起跳绳,我们想到庄老师都这么大了,怎么能和我们比呢?犹豫了片刻后,我们满口答应,可是令我们没有想到的事情发生了,庄老师毫不留情,一路杀到我们的大本营,王一土大将上阵,和庄老师比划高低,没有想到,在五分钟以后,王一土败下阵来,我们长叫到:厉害。

  不过,在一年冬天,庄老师带我们去打雪仗,男生和女生各一组王一土为了报跳绳之仇,亲自挂帅,女生有庄老师在此,士气大增,王一土领兵拿着大雪球,猛冲上去,杀的女生连连败退,我们以兵力的优势,终于胜利了。

  我们和庄老师的感情未了,我们一定要珍惜这些童年乐趣,庄老师永远是我们的大朋友。

我的老师作文5

  我的心中有下个令我印象深刻的老师,她就是徐老师,她的相貌很美丽,年龄大约35岁左右。

  她是我一二年级时的班主任老师,徐老师在教我们的时候很负责任,而且也很信任我。虽然每天都布置很多作业,通常会做得比较晚,但是,我们也知道徐老师这样做也是在对我们好,让我们比其它班级的学生学得更好,学得更多,让我们懂得更多的.知识。说徐老师很信任我是因为她几乎做每一件事都要我来帮忙,给我更多的机会去表现自己,因此每次老师要求的事我都去做,什么都干,老师没有要求的事我也尽量地去做,帮她分担一点责任。记得一年级时,徐老师让我和孙忠博去参加“松江区小青蛙讲故事比赛”,并且给我挑了一篇她认为最好的故事。一开始,我是怎么读也读不会,后来徐老师一有时间就来帮我,还托了学校的高老师教我配上动作。最后还是功夫不负有心人,我在那次比赛中得了小学组三等奖,要知道这其中还有很多老师的功劳。老师就像辛勤的园丁,认真仔细地照顾着我们这些幼小的花朵儿,在我们那天真幼小的心田里,播下了一颗颗文学的种子,让这些种子发芽长大。

  在世界上,老师跟我们的妈妈一样是最美丽的,最伟大的,是老师辛勤地的哺育了我们。我真希望教师节能快一点到来,到那时,我会送给每一位教过我的老师,包括徐老师,一份出自我内心的最诚挚的礼物。

我的老师作文6

  刘老师是我的辅导班的英语老师,她有一头乌黑的长发,可谓是“长发直下三千尺,疑是仙女落九天。”

  刘老师在我们背诵课文的时候,总是拿着一把尺子做指挥,仿佛一场交响乐即将开始。一会儿速度快如闪电,一会儿速度慢如乌龟;一会儿声音高如雷鸣,一会儿声音低如呼吸。这讲课的速度,这讲课的激情,让我们陶醉其中。就连听课的家长都说:“听孩子们背课文,是一种享受!”

  刘老师总会给我们讲笑话。刘老师的笑话有一种能让人笑到肚子疼的`魔力。有一次,刘老师为了帮助我们理解和区别“blow吹”和“low低”,编了一个顺口溜“吹blow,吹不漏;低low,地漏。”她瞪大眼睛,张大嘴巴,一遍一遍地高声领读。一会儿她胳膊抬起,手左右摆动,示意风来了;一会儿又马上指向地面,两手做出高低状,示意低低低。结果,全班同学笑得捂着肚子前仰后合,还有人差点把水喷出来!

  刘老师教会了我很多,丰富的英语知识,科学的学习方法,严谨的做事态度提高能力的同时,我也收获了许多快乐。我喜欢刘老师的英语课,更喜欢幽默而又严厉的刘老师。

我的老师作文7

  我最喜欢我们班主任张老师,她年龄大约31岁,是教语文的,她特别爱化妆。在我心中,她是一个美丽可爱的老师。

  张老师有一头方便面似的卷发,脸有一点圆,像一个红红的苹果,眼睛大大的.,好看极了。她特别喜欢穿白色的裙子,像一位小仙女一样。

  张老师很温柔,有一次我在上课时玩东西,玩着玩着,我抬头一看,看见张老师在注视着我,我赶快把东西放到了文具盒里,我心想:肯定要被她批评了。下课了,老师走到我面前,温柔的说:“以后上课不能玩东西了,不然我要惩罚你了。”我急忙点点头,告诉自己一定要专心听讲。

  我想对张老师说:“老师我爱您,是您教会了我们很多知识,您是一位优秀的老师!”

我的老师作文8

  我的老师,有人说老师是一盏蜡烛,点燃了整个世界却燃烧了自己。我也是这样认为的,我的老师正是这样,点燃了我们燃烧了自己。

  我的老师长得很漂亮,她有一头乌黑亮丽的秀发,高高的鼻子上驾着一副眼镜,眼睛的后面有一副美丽大大炯炯有神的眼睛,鼻子的下面有着一张樱桃一样的小嘴,有两只可爱的小耳朵。我们的老师对我们很严格,我们也知道那是老师爱我们的表现,希望我们考上好的`大学,将来好好的报答社会,报答我们的爸爸妈妈给了我们生命。

  记得有一次老师在黑板上出了一道奥数题,我百思不得其解,后来老师慢慢的走到了我的身边,看我百思不得其解,就细心的给我讲了这道题,后来我听了老师给我讲述了这道题我就忽然明白了,通过这件事让我懂得了老师是用默默方法来爱我们来关心我们,在这里我想对老师说;我们爱你。

  吉林省辽源市西安区实验小学

我的老师作文9

  我们的班主任沈老师是一位看起来比较严肃的老师。但你和沈老师交往的时候,就会觉得沈老师是非常和蔼可亲的。

  沈老师的眼睛大大的,似乎就因为“大”而充满了神力。如果一位同学正在讲话,老师眼一“勾”,那位同学立刻就闭上了嘴。沈老师的头发有点卷,曾经被同学称为“方便面”。

  沈老师上课也很有趣呢!记得有一次上课的时候,飞来了几只小麻雀停歇在我们教室的门口,探着小脑袋向里面望呢!沈老师半开玩笑地说:“看,连可爱的`小麻雀都在听我们上课呢!”我们听了后都觉得沈老师的想象力可真丰富啊!在我们上三年级的时候,一只马蜂闯入了我们班级。这只马蜂可真是“胆大妄为”啊!一会儿在这个同学头顶飞几圈,一会儿在那个同学脚上嚊一嚊,把我们全班个个都弄得失魂落魄的。这时,沈老师发话了:“同学们,不要慌!它说不定是校长请来的侦查员呢!谁上课不认真它就去叮谁!”我们全班都一动不动地听沈老师讲课。果真那只马蜂不一会儿就飞走了。

  沈老师也是很严格的哦!一天,一位同学把跟“稻草”一样的字交给了沈老师,沈老师二话没说就叫他写十遍。看着他可怜巴巴的样子乖同情的。这又不能怪沈老师,谁叫他每次写字总不认真呢!

  这就是我的老师—沈老师。

我的老师作文10

  覃老师是我的作文老师。她,个子高高的,眼睛亮亮的,声音像百灵鸟一样的动听。每次看见她,她脸上都带着微笑。

  我喜欢听覃老师讲故事。有一次,覃老师问我们:“你们知道唐代有哪些诗人么?”同学们说:“李白!”“杜甫!”“王维!”覃老师又说:“那我就给你们讲讲李白的.故事。”接着覃老师绘声绘色得给我们讲了起来。从覃老师那里,我们还知道了贺知章的故事,王安石的故事……覃老师的故事真有趣,同学们都听得津津有味。

  我最喜欢上覃老师的课。有一次作文课,她给我们带来了五颜六色的彩纸。要教我们折小船,又让我们把折小船的过程写下来,就这样一篇《折小船》的作文就出炉了。我们玩得很开心,写得也很开心。

  我喜欢覃老师。这个学期,我要跟着覃老师,写出更多更好的作文!

我的老师作文11

  我们年级其他班的班主任都是女老师,可我们宋老师却是这万花丛中一片叶——一位男老师。

  宋老师身材不高,皮肤还有些黝黑,着装虽整洁利落,但绝称不上时髦。他的外表就是这样的其貌不扬。但是宋老师的敬业与幽默又使得他与众不同。

  临近校考,班上仍有很多同学的'字词不过关,宋老师十分着急。他顾不上自己的孩子也在紧张的复习需要他的指导,每天放学后,把这些同学留下来一遍遍地听写、复习。常常看到我们班的灯在夜色里闪烁。

  有一次听写,宋老师念到:“露似真珠月似弓。”可以为同学写成了“珍珠”。宋老师一看,说:“你幸亏没写成那个‘真猪’,要不然啊,你麻烦可就大了。”这番话,引得大家哄堂大笑,但也让错字的同学和大家都牢牢记住了这件事,再也不会把“真珠”写错了。

  这就是我的老师,他认真、细致地教授我们知识,和善、慈爱地呵护我们成长。此时,我只想说声:“宋老师,我爱你!”

我的老师作文12

  从幼儿园到现在,有许多老师给我留下很深的印象,但其中最令我难忘的就是我一、二、三年级的语文老师闵老师。

  闵老师的个子不高也不矮,头发微微卷着,显得特别有气质。特别是她那一双炯炯有神的大眼睛,好像藏着无穷的奥秘,让我们猜不出来。她那一张樱桃小嘴,能说会道,连我们班最不听话的人都被管得服服帖帖,还有在教我们写作文的时候,好词好句就会源源不断地从嘴里直蹦出来。

  闵老师是一个摄影高手。只要遇到好场景,她就会立马拿起照相机,时而蹲下,时而站到高处,左看看,右看看,直到拍到满意的照片为止。有一次我们上活动课,我带了一本书,坐在樱花树下的长椅上津津有味地看着。我正看得入迷,突然听到“咔嚓”一声。我循声看去,原来是闵老师!她正悄悄地拿出照相机,帮我定格下这美好的瞬间呢。闵老师看见我正在看她,冲我微微一笑,做了一个OK的手势。晚上,闵老师把照片发给了妈妈,我从妈妈的手机上看到了自己在樱花树下专心致志读书的情景:金色阳光透过树叶,从缝隙间洒在我的身上,我正坐在长椅上,沉浸在书的.世界里,那情景可真美!我情不自禁地感叹:闵老师的拍照技术真棒!闵老师还把他的摄影本领教给别人,选修课报名的时候,她的面前排了长长的队伍。

  现在我已经上四年级了,虽然和闵老师分开了,但是我永远不会我的启蒙老师。

我的老师作文13

  看,当我们犯错的时候,她会给我们讲道理,看,当我们有不会的题时,他会给我们仔细讲解,看,我们足球赛胜利时,他会和我们一样高兴。大家应该知道是谁了吧?她就是我徐老师。

  我的老师是一个好老师,大家想问为什么呢?就从武术操这件事来说吧!每年我们都会有这个武术操比赛,我们的'老师就会把他最珍贵的自习课和语文课的时间让我们练操,当我们哪里做的不对时,她就会一个一个的说、指导。每天我们是学校回的最晚的,当我们获得了第一,我们全班非常高兴,我就很郁闷,我们班获得了第一名,老师都会非常淡定,我觉得徐老师应该是给我们大家做表率,不要遇到事就骄傲,高兴、自满,我们要谦虚。

  刚第二次武术操比赛,我们继续向第一次那样训练,结果,谁知道我们这次获得了第一名,但是,我们这次并没有像以前一样兴奋,而是像老师一样淡定,老师,看见我们这样时,老师的脸上露出了笑容。

  就从这件事,我知道一个老师是否努力,就可以从我们身上看出来。

我的老师作文14

  今天,我给大家介绍 一个我最喜欢的人,我的老师——胡笑雨。

  20xx年9月2日,我认识了一个非常重要也超级喜欢的人胡老师。他有一双大大的眼睛,弯弯的眉毛,红红的.嘴唇,长长的头发,红扑扑的脸蛋儿,看起来可敬又可爱。

  她说话的时候很温柔,笑起来像花一样。但是我们惹她生气的时候,她的声音就会变得很大,我们立刻变得很听话。

  胡老师喜欢同学们坐姿端正,认真的样子,我喜欢胡老师给我们上课,我们认真时,胡老师会表扬我们,我们回答错了,胡老师会仔细的给我们讲解,安慰我们说没关系,鼓励我们要继续努力。

  胡老师像花园里的园丁,细心修剪我们的枝条,让我们茁壮成长,在我们的生活和学习中她像父母一样关心照顾我们,像朋友一样陪伴着我们,帮助我了解许多事情,学习许多知识,增添许多本领,给我们指引方向,让我们信步前行。

  这就是我最喜欢的人,他是长辈,是朋友,是师长是我敬爱的胡老师。

我的老师作文15

  我的教师认真负责、学识渊博,是个异常有学问的好教师。

  教师虽然课堂纪律严格,可是富有同情心,常常在课堂上讲一些小故事都得我们哄堂大笑。这四年来教师一向无微不至的关心我们。其实我们也明白,教师像辛勤的园丁,培养了祖国的花儿,教师想燃烧的蜡烛,点燃了自我照亮了别人;教师像一颗启明星,照亮了我们成长的道路,教师像一只火把,点燃了我们求知的火种,教师又像春雨,无声的滋润着我们的心田;其是我们也明白是教师的'谆谆教诲引导我们寻找智慧的钥匙,让我们走向知识的殿堂是他们和谐的笑容,开启我们的心智,启迪我们的心灵。教师做的每一件事都是为了我们,教师的无私奉献,需要我们每人学习。

  谆谆善诱诲童蒙,春雨润物细无声。书山辟径做先躯,学海遨游是明灯。雕琢栽培无以报感激之情溢言表。遥祝恩师身康健,桃李芳香满人间。

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