有趣的实验作文

时间:2023-10-02 23:03:47 好文 我要投稿

有趣的实验作文[必备]

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的有趣的实验作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

有趣的实验作文[必备]

有趣的实验作文1

  生活中会遇到很多小麻烦,其实只要我们善于观察,勤于思考,不少的小问题都可以用科学的方法解决掉。你看,老师的实验就证明了这句话!让我们一起来看看吧!

  今天,刘老师让我们写作文前,带我们做了一个有趣的实验,老师先在桌子上放了一个碗,同学们都感到很奇怪:老师要用这个碗喝水吗?老师像变戏法似的从包中拿出了一个乒乓球,但美中不足的是,它的表面凹进去了一大部分。“谁可以把这个球复原?”老师问。有的同学说:“用热水,用热水!”生怕老师听不见,有的同学则半信半疑。

  接下来,老师把乒乓球轻轻地放进小碗里,又用开水浇乒乓球,过了一会儿,泡了一会球,球的凹痕越变越小,又过了一会儿,球像一个正在耍脾气的小孩,不再变化了。就在我们想这次老师糗大了,老师总结起了原因:因为水温已经不高了。老师又点上火准备把水加热,可是我们心里想:老师这次会成功吗?还会出糗吗?“咕噜噜”水烧开了,只见老师把刚烧好的并且还冒着气的.水倒入碗中,不一会儿,乒乓球立马“屈服”了。我们问:这是怎么回事啊?老师讲:“这个实验利用了空气热胀冷缩的原理,乒乓球内的空气受热膨胀会把瘪下去的地方顶起来,所以球就复原了。”“原来是这样啊!”我们感叹道。

  在生活中,这样的例子随处可见,我们要学会用科学实验来解决一些生活难题。

有趣的实验作文2

  假期中,我在看课外书的时候,发现了一个有趣的实验,水和油永远也不能成为“好朋友“,我想做个小实验,验证一下。

  在妈妈的帮助下,我们把实验所用的材料都准备齐全了:高锰酸钾消毒片、平常炒菜用的食用油、玻璃杯、滴管和玻璃棒。

  我的实验之旅开始了。首先,把高锰酸钾片放进接满清水的玻璃杯中,用玻璃棒轻轻地搅拌几下,高锰酸钾就溶解在了水里,一杯漂亮的紫红色的液体就出现在眼前;接着把食用油倒入另一个玻璃杯,不需要倒入太多,大概四分之一杯就可以了;然后,用滴管吸取高锰酸钾溶液,滴进食用油中。滴入的每一滴高锰酸钾溶液开始时就像一颗颗美丽的紫红色珍珠,漂浮在油面上,散发出诱人的光泽,但是几秒钟过去后,这些“小珍珠“就开始逐渐地下沉,就像游累的小鱼似的.安静地躺在了杯底。这时我发现,溶液和油并没有融合在一起,我想是不是我加入的溶液少了?最后,我干脆把一整杯高锰酸钾溶液都倒了进去,一边倒一边搅拌,心里想着:这下总该可以了吧?金黄色和紫红色混合在一起会出现什么神奇的颜色呢?我紧张地盯着玻璃杯,期待实验结果地出现。可是出乎意料,当我停止了搅拌,在经过了两分钟的等待后,我所期待的神奇色彩并没有出现,金黄色的油安静地躺在紫红色地溶液上,界限分明,从侧面看去,就像金色的海洋下铺着一层紫红色的沙。

  我拿着玻璃杯,百思不得其解。经过一番查找,终于找出了答案:这是因为水的分子结构和油的分子结构差别很大,分子之间不能相互结合,从而不能融合在一起,而且油的密度比水的密度小,所以就会造成现在这样的分层现象了。

  这个实验可真有趣!

有趣的实验作文3

  中午,我看了一项有趣的实验——豌豆惊魂。这可真有趣,我也来试一试。

  哈哈!这个实验不就是一个“恶作剧”吗!我照着电视上说的',准备了一个玻璃杯、一些水、一些干豌豆和一个金属盖子。

  开始做实验了,却找不到实验地点,我想了想,就在茶几上吧!

  首先,在玻璃杯里装满豌豆。我小心翼翼的,生怕把玻璃杯打碎了。接着,我又把杯子里接了一些水,我特别紧张:万一豌豆涌出来怎么办呢?幸好,杯子里的豌豆没有“跑”出来。然后,我端着满满的杯子向金属盖走去,把它放在了盖子上。最后,我把它藏在了妹妹的床底下,静静地等着。

  几小时后,豌豆一颗一颗“蹦”到了金属盖上。那令人毛骨悚然的声音,一下子把我吓了一跳。天呀!这是怎么回事?

  我拿起《实验百科》这本书,查了查。原来豌豆的细胞里有半透膜,水进去了,豌豆就膨胀了起来。杯子里越来越挤,豌豆就调皮地“蹦”出来了!

  这个实验可真有趣,我爱做实验!

有趣的实验作文4

  星期三,老师让我们做一个实验:醋能化掉鸡蛋壳吗?

  我回到家,拿了一颗鸡蛋放在碗里,又倒了多半碗醋,这样半颗泡进醋里,半颗露出来。

  大约过了二十多分钟,我发现鸡蛋旁边有一些泡沫,碗里的醋好像刚打开瓶盖的可乐。

  又过了两个多小时,碗里泡沫更多了。

  第二天早上,醋的表面覆盖了一层薄薄的`膜。拿出鸡蛋洗了洗,呀!在醋里泡着的鸡蛋壳变成了白色,接触碗底的支撑点变成浅棕色,儿露在外面的半个鸡蛋壳依然是原来的棕色,煮熟鸡蛋,剥开蛋壳,白的一面明显比棕色的一面薄!

  这是为什么呢?我上网查了一下资料,原来这是因为:鸡蛋壳里的碳酸钙和醋酸发生了化学反应变成二氧化碳和水。

  哦,醋能溶解掉鸡蛋壳。我亲自用实验证明了这个科学知识,觉得生活中就有很多知识,只是需要我们动手做一做,认真观察思考。

有趣的实验作文5

  一天,我看了一篇作文,名字叫"沉不下去的肥皂"。后来,我就想了一想,怎么会有沉不下去的肥皂呢?

  我决定做个实验。我先倒了两碗水,还在第一个碗里放了一点盐,然后放了一块小肥皂片,我观察小肥皂片还是沉下去了。妈妈在旁边看了说:"你放的盐可能太少了。'我就又放了一点盐,但它还是没有完全浮上来,我就又换了一块更小的肥皂片,它终于浮上来了!再把它放到没盐的那碗水里,它却沉下去了。我的`实验成功了!

有趣的实验作文6

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”今天我做了一个非常有趣的实验,叫做“燃烧不了的塑料瓶”。

  首先要准备好实验材料:一个塑料瓶、一个打火机、剪刀和水。实验开始了,先将塑料瓶横着对半剪开,只取下面部分,再往塑料瓶里装上一半的水,接着在爸爸妈妈的帮助下,用打火机将塑料瓶上没有水的地方点燃,火焰像舞蹈家一样在空中翩翩起舞,不一会儿火就烧到了水平面上面。这时我的心脏跳到嗓子眼儿,非常期待这次试验的结果。火已经到达了与水平面齐平的塑料瓶上,突然“咻”的一声,一阵白烟升起来,火熄灭了,我的.实验成功了。这个实验的原理是水能阻止火燃烧。我们的消防员叔叔就是用这个原理灭火的。

  通过这次实验,我明白了,生活中到处都是科学知识,只要善于观察善于动手,我们也能成为小小科学家。

有趣的实验作文7

  今天,我满怀期待地等着上课,因为课上蔡老师会教我们做一个非常有趣的实验——“点蛋成银”。

  上课前,老师让我们把准备好的一个鸡蛋,一根蜡烛,一个打火机,还有一杯清水拿出来。老师先用打火机把蜡烛点燃,蜡烛一下子就亮了起来,那团火苗在风中摇来摆去,像极了小朋友胸前佩戴的红领巾。我也跟着老师把蜡烛点燃。

  接着,老师把我之前一直目不转睛看着的鸡蛋拿了起来,然后拿出一个架子在那儿烤。我也跟着烤起了鸡蛋。只见鸡蛋慢慢地变色了,一开始像一团灰色的.棉絮,过了一会儿又像一块黑布。接着,我不停地旋转鸡蛋,燃烧的火苗将鸡蛋的表面烤黑了。等我拿起来看时,鸡蛋已经黑得像包公的脸了。我疑惑不已,这么黑的鸡蛋怎么可能变成银闪闪的银蛋呢?我看了看老师,发现他的嘴角向上扬了一下,好像在说:“你看着,一会儿你就知道了。”

  结果,我傻眼了。这个黑溜溜的鸡蛋刚被老师轻轻放到水里,就奇迹般的变成一个亮晶晶、银闪闪的银蛋了,比我想象中的还要亮。最后,老师又让我伸出手来,把这个银蛋从水中取出。我照做了,可是刚从水杯里拿出来的银蛋又立马变回那个黑不溜秋的鸡蛋了。这是怎么回事呢?老师告诉我们,鸡蛋表面有一层碳颗粒,在水中时不会像其他物质一样溶解开来,反而会发生放射现象,所以在水里看,就像银鸡蛋一样了。

  今天这个实验让我知道了,科学是无止境的,我喜欢这样有趣的科学实验课!

有趣的实验作文8

  今天,老师笑容满面地走进教室,老师拿出一个袋子。里面装着报纸、剪刀和一支塑料笔,笑呵呵地说:“今天,我要做个实验。”

  实验开始了,老师用剪刀把报纸剪成小纸屑。用塑料笔在头发上摩擦,摩擦到有热量,接着把塑料笔轻轻靠近纸屑。果然,发生了奇迹了,纸屑被塑料笔吸起来了。大家很好奇,就问:“这是怎么吸起来的呢?”老师说:“这就是摩擦起电的原理。”大家都活跃起来了,老师说:“要摩擦才会有热量,热量就能把小的东西吸起来。”大家争先恐后地跑上面去试,有的吸起来了,有的没有吸起来。我失败了好几次,到最后还是没成功,哎,真遗憾!

  虽然实验没操作成功,但我也学到了实验的`原理——不仅是木能产生电,还有塑料摩擦也是能产生电的。这个实验真有趣,原来知识就在我们身边。

有趣的实验作文9

  “耶!成功了!”

  “啊呀!失败了!”

  教室里传出一阵又一阵的欢笑声和尖叫声,从外边路过的人一定不知道我们在做什么呢!其实我们在做一个有趣的科学小实验——滴水不漏。

  当我们蹦蹦跳跳地走进了教室,看见桌子上有两个玻璃杯,大玻璃杯里装满了水,小玻璃杯里没有水。我们好奇地问老师:“老师,我们今天要干什么呀?”老师回答:“今天我们要做一个滴水不漏的小实验,现在,老师给你们做一下示范。”只见老师先把水倒入小小的玻璃杯里,再把纸放到杯面上,然后再把杯子小心翼翼地“空中转体”,确认纸已紧贴杯面,接着把下面的手拿开,水竟一滴都没漏出来,大家都目瞪口呆地看着老师,谢易可惊讶地把手捂住了嘴。

  老师示范完后对我们说:“大家也来试一试吧!”

  谢易可已控制不住自己跃跃一试的心了!他兴奋地举起手,大喊道:“我来!我来!”谢易可拿到水杯,往水杯里倒水,再把纸放在杯面上,接着干脆利落地把水杯“空中旋转”,然后小心翼翼地把手拿开,水没有漏出来。“耶!我成功啦!”谢易可大喊道。

  老师对袁艺文说:“艺文,你也来试试吧!”艺文听了,立刻逃之夭夭,她害怕失败。在老师和同学的鼓励下,艺文鼓起勇气,小心翼翼地把水倒入杯子里,再把纸放到杯面上,慢慢地把杯子旋转过来,她一不小心,一哆嗦水“哗”的一声落到了地面上。她没有成功,好像很失望,大家都安慰她:“没事的,大家都是第一次。”

  实验完后,大家议论着为什么纸放在杯子下面水不会流出来。老师告诉我们:因为当杯子里盛满水,杯外的大气压大于杯内的.大气压,所以水自然就不会流出来。

  原来如此,一个小小的实验让我们懂得了这么多知识,真好!

有趣的实验作文10

  今天,老师让同学们做一个有趣的实验,并且写出实验的经过。

  放学一回家,我就“发疯”似的找蚂蚁,之所以我“发疯”似的找蚂蚁是因为老师让大家用樟脑球在一只蚂蚁的'前面轻轻的划一道“防线”,会发生什么现象?等蚂蚁跑累了,就在小蚂蚁周围画一个圈,这个要圈稍微大一点,你会发现什么现象?你将圈圈逐渐缩小,直到一角钱硬币还要小,这时你发现什么现象?

  跟这这些问题我走进了实验。我在居住的院落里,找到了一只蚂蚁,他正在匆忙的走着,像一个大老板干急事。又像一个足球运动员健将一样。奔跑着,不防我用樟脑球再它前进了路上划了一道“防线”幸亏他不是笨蛋,竟然绕着弯子过去了。

  开始第二个为问题!我又拿起樟脑球又划了一道“防线”但是这次突过去了。

  这时蚂蚁跑累了,我又在他周围划了一圈,他绕着圈子走,像走迷宫似的,我将圈缩小到一枚硬币那么小,他竟然挂了。

  这个真是实验太有趣了啊!

有趣的实验作文11

  你们信不信一张小纸屑也可以跳舞,其实一开始我也不信老师说的,我以为老师在胡说八道呢!

  “迟日江山丽,春风花草香。”我们端端正正地坐在教室里,盯着门口,盼望着童老师快一点来。

  童老师走了进来,笑眯眯的,对着我们神秘兮兮地说:“同学们,你们信不信纸屑可以跳舞?”

  我们听了,有的说信,有的说不信,叽叽喳喳的争执声不断,好像要打架了似的。

  “不管你们信不信,我们也要用一个实验来验证。”童老师说。接下来童老师又说“要先把白纸撕成一片一片的,纸屑越小越好,然后用塑料笔在头发上摩擦大约两分钟,再将笔慢慢地放在纸屑上,一定要离纸屑最少有一厘米的距离。”

  我们一听,就迫不及待地想开始做那个实验了。

  我拿起一张白纸,“嘶嘶~”一眨眼的功夫,白纸就被我撕成了一座高高的大雪山。接下来,我就用笔在我的头发上来来回回摩擦,我的`头发都快被我擦成鸟窝了,平时妈妈老是说我的头发像鸟窝,这可真成了鸟窝了。最后,我用闪电般的速度将笔放到离纸屑一厘米左右的地方。

  我伸长脖子一动不动地盯着纸屑,验证奇迹的时候到了,我的纸屑和我的笔一起跑了,纸屑跑得比我的笔比还快,好像在和我的笔比赛似的,不一会儿,我的纸屑一下子就飞了起来。

  咦!这是什么笔?难道我的笔里面藏着一个小人?

  听了老师讲述地原理,我恍然大悟,原来是因为我的笔和头发产生了静电,所以纸屑才可以跳舞。

  实践是检验真理的唯一标准,其实很多奥秘就在我们的身边,等着我们去发现。

有趣的实验作文12

  今天,我做了一个有趣的实验,叫做“鸡蛋漂浮”。

  首先,我拿出了一个鸡蛋,然后拿出一个玻璃杯子,再往杯子里倒了一些水,往杯子里放了鸡蛋,鸡蛋马上沉了下去。我在里边放了一勺盐,鸡蛋还是不动。这时,妈妈回来了,我把刚才做的实验一五一十地告诉了妈妈,妈妈说:“小傻瓜,你放的盐不够,所以浮不起来,如果你多放几勺盐的话,鸡蛋才会浮起来,不信你试试。”我半信半疑的按照妈妈说的做,果然,鸡蛋真的浮了起来。

  今天做的'实验真神奇呀!

有趣的实验作文13

  今天我做了一个非常有趣的小实验。

  大家首先要准备一个塑料尺子,或者塑料板,还有一张纸,要把纸撕成小纸屑,就好了。

  怎样做呢?我下面就来给大家讲一讲吧!

  先用塑料尺子或塑料板,在头发上,或者在衣服上摩擦几下,再去吸小纸屑,那样的话,小纸屑就会欢快的跳起舞来哦!十分的好玩!

  为什么会这样呢?

  其实,这是因为塑料板有物体磨擦产生静电的,然后静电就吸起了小纸屑,所以小纸屑就会欢快的跳起舞来哦!这个道理大家明白了吗?

  怎么样?大家一定非常喜欢做这个小实验吧!大家不放在家里也做做这个实验,不但有趣而且还蕴涵着一定的科学道理,就会从玩中取得知识。

  大家不要嫌我写得短,因为这是我上小学三年级时写的'这篇作文,希望大家多多评论,多多投票!

有趣的实验作文14

  昨天,老师在课堂上提了一个奇怪的问题:一个杯子装满了水,再用纸盖住,手放下来 ,水不会倒出来。这件事可不可能?

  我们都说:“不可能 ”。老师说:“你们可以课下做,也可以回家做做看 ”。于是我回家迫不及待去做。首先,我拿了一个小杯子,把它装满了水,我又拿了一张洁白的纸,把它盖在杯子上,小心翼翼地倒过来,纸不仅没有掉,而且水也没有洒。这是怎么回事呢?纸为什么没有掉下来呢?水又为什么没有洒出来呢?我觉得很奇怪,今天的早读课上,我像丈二的和尚摸不着头脑,急迫的去问老师,老师耐心的回答说:“因为,一杯满满的水,被纸盖住了,里面是没有空气的,呈负压状态。再把它慢慢的翻过来,纸和水是不会掉下来的,因为杯中是负压,空气中的大气压 ‘托’ 住了纸和水,使它们没有掉下来。”

  我恍然大悟,才明白这个实验的`原理。这次的实验真是太有趣了,不仅培养了我们的动手能力,还使我们明白了一些科学小知识。

有趣的实验作文15

  那天,我们上科学课的时候,崔老师给我们做了一个有趣的实验。

  这个实验需要两个烧杯,一高一矮两根蜡烛,碱,白醋,一个底大口小的烧杯,一根导管,一片玻璃片。

  首先把导管,一个底大口小的烧杯连接起来,把白醋和碱都倒入那个底大口小的.烧杯里,然后用玻璃片盖上那个烧杯,只留导管在外面。过一会儿,那个烧杯里就会充满二氧化碳,接着把那两根蜡烛放在另一个烧杯里,再那个有二氧化碳的烧杯慢慢地口朝下地盖在有蜡烛的烧杯上边,那个矮的蜡烛会先灭,也就是说,二氧化碳比氧气要重。

  这次实验真的很有趣,我觉得这个世界的是丰富多彩,不过我觉得后面的没有必要做,因为只要划一根火柴证明里面是二氧化碳,说明里面的氧气被挤出去了,所以二氧化碳比氧气重。

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