我的探索作文精华[15篇]
在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的我的探索作文,希望能够帮助到大家。
我的探索作文1
科学,一个未知又神秘的东西。尽管如此,我们的生活却不能缺少科学, 它让我们的生活变得很方便。今天,我就要和爸爸一起,去探索科学!科技馆,我来了!
一路上,我幻想着这座展馆的神奇与奥妙。终于,我们度过了坐车的煎熬,推开科技馆的大门,哇!这里仿佛是另一个世界,一个未知的世界。走向第一展厅,首先扑入眼帘的'是一艘很像海螺的巨大潜水艇。我往里打量,原来这里是讲关于这艘潜水艇的知识!这可激发了我的兴趣,我进入了展厅,仔细的看着这些为我们讲述的科学原理,我明白了,把这艘潜水艇设计成海螺的模样,为得是更好的潜入水中呀!
我怀揣着好奇心来到了第二展厅——数学天地。这里让我发现了:数学是多么有趣!它为我讲述了高斯的正17边形,让我学会了如何运用数学解决生活中的难题……最有趣的是数学名人小故事,逗得我们捧腹大笑。数学天地不仅让我学会了数学知识,还让我懂得了数学的重要性。
第三展厅生命的旅程更是奇妙,让我们懂得生命是怎样繁殖的和生长的……
科技馆下班的铃声响起,我依依不舍的离开了。今天的旅程让我明白了:人类,离不开科技的发展,科技,也离不开人类的创新。
我的探索作文2
我最爱看节目就是“探索与发现”,最羡慕那些整天做实验又有新发现的科学家。前不久,我也凭自己的力量,完成一个科学小实验。到底怎么回事呢?请听我慢慢道来……
那天,我看到厨房里煤气灶上燃烧的火苗,就想:以前古代没有煤气,人们是怎样点燃火的呢?带着疑问,我上网查找答案。意外发现,原来用阳光和放大镜就能让火柴烧起来。
于是,我取来火柴,放大镜,学着网上介绍的方法,试着做起用放大镜“点火”的小实验。我先一手捏着一根火柴,一手拿着放大镜,蹲在太阳光线照射的窗边,然后紧紧盯着放在放大镜的下面的火柴,等着它被点燃。可是蹲到腿都酸,没看到半点火星。我心里嘀咕道:这是什么破实验!等半天,火柴都没反应!是不是手拿的.位置不对?还是放的位置出错?于是我又重新换一个地方,实验一次,这一次,我试着放大镜慢慢移到有光点的位置下,再慢慢把火柴移近光点。突然,听见“滋啦”一声,火柴头点着啦!
这可是我第一次靠自己一个人做成的小实验,探索出“火”的一点“小秘密”。更让我记住:“功夫不负有心人”。凡事只有不放弃,坚持,才会取得成功的道理。
我的探索作文3
一天, 做完了作业的我正在看书,突然发现这本书有几页写着好多看上去看上去很有趣的小实验。我看了以后对其中的一个特别感兴趣——浮在水中的鸡蛋,于是,我就想试试看是不是真的'能浮起来。
在做实验之前,我对这个题目产生了疑惑,鸡蛋可以浮在水中?心想:和纸币比鸡蛋那么重,怎么能浮得起来呢?顿时,我心里突然冒出了许多的问号。于是,我就好奇地问妈妈:“鸡蛋真的能浮在水面上吗?”妈妈没说话,只是笑了笑,不过,从她的眼神中我看出她是要我自己去尝试。就这样“探索之旅”开始了!
首先我按照书上所写的内容准备了需要的材料——一只新鲜的鸡蛋、一个大的玻璃杯、一个干
净的勺子、一些盐和清水。接着我把水倒到杯子大约二分子一的地方,然后小心翼翼地把鸡蛋放了下去。再放了一勺盐下去,搅拌了一下,那个鸡蛋依然纹丝不动的呆在那里,仿佛不想离开它的“家”一样。就这样我一勺接着一勺,直到第五勺它还是那个样子,好像以为既顽皮又倔强的小孩。这下急得我直跺脚,我又仔仔细细地看了一遍书,俗话说的好:“功夫不负有心人。”原来是水放多了呀!我又倒掉了一半的水,放了一点盐,搅拌了一下,鸡蛋果然浮起来了。我后来才明白原来鸡蛋能浮起来是因为盐水的浮力比清水要大,就像人可以躺在死海上读书一样。把鸡蛋放在盐水里当然可以浮起来啦!
在生活中,还有许多好玩又有趣的实验等待我们去探索,从中还能获得许多你平时还不知道的知识呢?
我的探索作文4
大千世界,无奇不有。每一次的发现都让我快乐;每一次的探索都让我心醉。生活中许许多多的事情,都能激发我探索的兴趣。
晚上脱毛衣的时候,总会发出“噼里啪啦”的声音,有时还会冒出火花;见面握手时,手指刚一接触到对方,会突然感到指尖针刺般刺痛;平时梳头发的时候,头发还会跟着翘起来,这些奇怪的现象令我困惑不已,我便找来了外婆。
“这是静电。”外婆告诉我。
外婆把答案告诉我了,可我还是一头雾水:静电是什么东西呢?我打开因特网,开始查询资料。
我在百度输入“静电”两个字,点开百度百科,才知道静电是一种处于静止状态的电荷,一样物体和另一样物体一摩擦,就会产生静电。我还看见静电的.危害也很多,他能让灰尘紧紧吸在电视屏幕上,还能发生一系列的灾难。
但是,静电也是有好处的。通过调查,人体表层所携带的静电电荷量越大,患皮肤病的机会就越小。
知道了这些小知识,我跑去告诉外婆。外婆听了似懂非懂地点了点头,向我竖起大拇指。我俩哈哈地笑成一团……
我的探索作文5
在我们的身边,看似平凡的大自然,有着无穷无尽的奥秘,等待着我们去发现、去探索。
一天,妈妈带我去公园玩。一进入公园,映入我眼帘是色彩缤纷的花朵:黄色的、红色的.、紫色的、白色的、蓝色的……“咦?这么多的花,怎么就只有黑郁金香是黑色的?”我疑惑不解地问妈妈。妈妈摇摇头说:“这个嘛,我也不太清楚。”这一整天,这个疑问一直压在我的心头,我像丢了什么东西似的,玩起来也不带劲。回到家,我立刻从书架上拿出《十万个为什么》翻阅了起来,终于找到了答案。
原来花的颜色与太阳光及花瓣反射、吸收光有关。太阳光是由七种色光组成,光的颜色不同,所含的热量也不同。花的组织,尤其是花瓣一般都较柔嫩,易受高温伤害。自然界中红、橙、黄色的花较多,这是由于它们能反射阳光中含热量较多的红光、橙光、黄色光,不致引起灼伤。而黑色花则相反,它可以吸收全部的光波,这样,在太阳光下升温快,其花组织容易受到灼伤。所以,在长期的进化过程中,经过自然选择,黑色花的品种越来越少,所剩无几。另外,黑花少见还可能与昆虫有关,因为黑色花很难吸引昆虫,所以在自然选择中就逐渐被淘汰了。有关专家对4000多种花进行统计,发现只有8种花是黑色的。“啊!原来是这样啊。”
自然界纷繁复杂,在庞大的植物界中,蕴藏着许许多多的奥妙,我要不断地去探索。
我的探索作文6
一天早上,我刚刚起床,便感到饥肠辘辘。穿上拖鞋,我迈着大步子向冰箱的位置“发起进攻”。我利索地打开箱门,找了半天也没有发现食物,便抡起了手,在冰箱内部翻筋斗。“哈哈,总算找到了你!”我便说边把鸡蛋放到碗里。这时,爱好躺着的鸡蛋引发了我的一个探索之旅……
“怎么才能让鸡蛋立起来呢?”这个问题在我的脑子里一闪而过。于是我便七手八脚地做起了试验。我先用小锥子把鸡蛋啄一个洞,只见一缕颜色奇特的粘稠液体悠然而下,但“不解其意”,试验的第一种方法失败。我觉得可以把许多只鸡蛋放在一起,似乎他们所产生的力可以抵消。我立即把冰箱里剩下的鸡蛋拿了出来,选出了两个新鲜的。我把这三只鸡蛋像三角形似地叠在一起。但是我试了一次又一次,鸡蛋“脚手架”始终没有搭成。就在我愁眉苦脸思索着方法三的时候,书本上的一句话提醒了我“有种铁物质有记忆”。我设想把鸡蛋竖立着放在桌上,过一会儿拿掉“搀扶工具”,鸡蛋会立起来。果真,在我把鸡蛋握在手里,30分钟后,颤颤巍巍地把手松掉,鸡蛋像着了魔似地站了起来!
我欣喜若狂地叫了起来:“耶,鸡蛋真的`能够立起来!”这一叫可不小,竟把在梦境中的爸爸叫醒了,他一边将被子推成“红浪翻卷”,一边嚷道:“什么丽了美丽,乱七八糟?”我急忙把爸爸拉了过来:“你看,鸡蛋能立起来!”爸爸一看我有了“成就”,立刻给我讲了鸡蛋是怎么立起来的原理。听爸爸这么一说,我的头就大了。搞得我似懂非懂。
我的探索作文7
今天是星期六,好不容易爸爸给了我一次“恩赐”,让我上网、玩游戏。
我马上来到百度网上,开始搜索“科普小知识”了。突然,一行字引起了我的注意:把筷子插进装有米的杯子,再轻轻压几下,然后提起筷子,米连同杯子就一起被提起来了。看完了这些,我情不自禁地长大了嘴巴,这不能让我瞠目也能让我结舌了!
这怎么可能呢?我立刻跑到厨房里拿材料,打算亲自验证这句话是不是对的。
我把一些米倒进杯子,再把筷子轻轻地插进去,然后小心翼翼地把筷子提起来,只见米和杯子果真慢慢上来了。我刚想喊“耶”却听见“嘭”的.一声,筷子在手里,米和杯子却分家了。怎么回事呢?我再去看了看电脑上的内容,才知道。原来,要把米用力压紧,在插入筷子。
果然,没过多久,实验做成功了。这到底是怎么回事呢?好奇心促使我去寻找答案。原来,当把米按压了之后,杯内空隙变小了,与筷子的摩擦力也大了杯外气压比杯外气压大,就能把杯子与米提起来了。这次试验十分有趣,不仅可以分享给大家,还增加了知识,真有意义。
我的探索作文8
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行是啊,一个人想要深入透彻的理解某个问题,必须亲自实践才行啊。在实践中我们也会根据规律创造一些东西。
从古至今,人们发明的东西数不胜数。然而,这些神奇有趣的发明离不开我们持之以恒的探索。
我们伟大的祖国,哦---中华人民共和国,是一个拥有五千年灿烂的文化,是一个人杰地灵,是一个充满智慧、乐于探索的文明古国。早在二千多年以前。文明勤劳聪明的祖先发明了许多令后人瞩目的东西。如张衡发明的候风地动仪,祖冲之所探索的圆周率计算,毕昇的造纸术等。这些创造不仅象征着他们的智慧,更象征着科学步伐的前进。
随着年龄和智慧的增长,我们在生活中也会留心观察,有所创造。这些科学创造并非一定是大人们发明的`。譬如前几天我就发明了一种马达电风扇,效果还很好呢。当然,在发现和制作某种东西时,我们还要去弄清楚它的原理,不能一笑了之。有了这科学原理,我们就能发福推敲,通过转化或其他方法,我们就能发明了更有创新的东西了。这不仅提高了我们的动手能力,还让我们在实践运用中懂得简单或深奥的科学原理。这两全其美的好处,不是很好吗?
科学的大门为你敞开,科学殿堂的钥匙由你寻找,科学的奥秘让你探索,新的发明由你创造,让我们一同起航吧。
我的探索作文9
星期天,妈妈对我说:“鸡蛋在盐水中会浮起来,这大自然真奇妙!”我半信半疑,决定亲自做个实验——会“游泳”的鸡蛋。
我先找来一个水壶、一只鸡蛋、一碗盐、一根筷子、一把勺子和一杯水。我先把水倒进水壶里,把鸡蛋放进水壶里。鸡蛋一下子沉到了壶底,就像一名潜水员到水中考察,一头扎进了水里。我再把一勺盐到进水壶里,用筷子搅拌,那只鸡蛋又浮了起来。这时,我心里忐忑不安,等哪,盼哪。鸡蛋又沉了下去,不过下沉的速度变慢了。我的.心也跟鸡蛋一起落了下去,这时,我想起了妈妈的话,好似我又有了动力,我满怀信心,又把一勺盐到进水壶里,用筷子搅拌了几下,果然,鸡蛋晃晃悠悠地浮上来了,就像潜水员的氧气用光了,要到水面上呼吸新鲜空气。
我想:那多加一点儿盐,这鸡蛋会不会浮得更高呢?我带着疑问又往水壶里加了一勺盐,果然,鸡蛋又往上浮了一点。这是为什么呢?我去问妈妈,妈妈说:“盐遇到水会融化也就增加了水的密度,水的浮力也随之增大,到水的浮力比鸡蛋的重量大时,就能把鸡蛋托起来。”原来是这麽一回事啊!
这次探索不仅让我大开眼界,还让我知道:大自然很神奇。
我的探索作文10
咦,往日那熟悉的讲台桌已面目全非。只见讲台桌上摆放着一个小脸盆,盆里还盛着清水,在右上角还有三个摆放得整整齐齐的矿泉水瓶,还有一个自制的天平称。我百思不得其解:杨老师是语文老师,怎么也做起实验来了?我们带着一个个问号,进入了这充满欢笑的课堂。
上课了,杨老师请了阮博远上去把头闷在水里。阮博远镇定自若地走上了讲台。只见他搓了搓脸,做了做热身运动,又深呼吸了一口,把头沉到了水里。老师和同学们开始大声计时:1秒,2秒,三秒同学们兴奋地大声数着。数到10秒的时候,阮博远还做了个表示胜利的.动作,因为他超过了朱博也的记录。25秒,26秒,27秒当同学们数到27秒的时候,他再也忍不住了,哗的一声抬起了头。他的脸上都是水珠儿,还大口大口地喘着粗气。在一旁的杨老师忙用毛巾替他擦脸。此时的阮博远多像一个坎旋归来的战士啊!可你一看他那涨的通红的脸,就知道缺氧有多可怕了。
紧接着,杨老师又发给我们每人一个气球,让我们吹大再放开。呼气球飞起来了,像一只只五颜六色的蝴蝶,可漂亮了!原来空气还有动力呢!
哈哈哈一阵阵笑声在教室里响起。探索空气,探索科学,我们能行!
我的探索作文11
这个星期四,我们手拉手,肩并肩,一起来到松江广富林文化遗址公园秋游。它位于松江区广富林街道,是第七批全国重点文物保护单位。这次可不一样哦!我在去之前听见别人说广富林的建筑很特别,这次我不就可以探索广富林的建筑与其它的建筑有什么区别。我很好奇,希望它可以给我答案吧!
一走进园内,我由于之前没看简介,所以对一切事物都很好奇。左看看,右看看,东摸摸,西摸摸。总感觉所有事物一下子全都很新奇,这可能是忘看简介的后果吧不过要是看了简介就不好玩了,来了跟没来一样的反正知道玩的东西。要是真的那样就太对不起我的探索这个题目啦!
我们先前走的一段路上有一些奇特的摆设,我根本不知道那是干什么用的`,回去一查才知道那是以前的一些石磨上的零件。接着我们看到了几座巨大的漂在水上的建筑,我心里暗暗一喜,这不就是广富林最有名的建筑嘛!我可以好好揣摩了。于是我们开始了探险。
在洞里,导游不停地给我们讲解,使我知识的库存从百分之六十变成了百分之一百。游客和同学们的交谈声使洞里充满了回声,我们还看到了洞里的一些遗迹,非常funny。看来这次的探险之旅还不错哟!我想到了一件事,这些古文明非常有趣,我以后也要去探索这些古文明。
回到家,我与没有去的同学分享了经历,也成功地解答了我去之前心中的问题,还顺便增长了小知识,和其他朋友交换了观点,更是与大家开开心心的玩与探索。我感觉今天赚大了!
我的探索作文12
不知道在你家里发生过这样的事情吗?刚削好的苹果想过一会儿吃,可是在你想吃的时候它却变成了浅褐色的了。不但颜色难看,而且味道也不好吃,怎么办呢?
这时,我想起了神通广大的电脑,只能靠你了。我飞快地打开电脑,上了互联网。互联网果然没有让我失望,找到了许多相关的.答案。原来是这样:苹果里面有两种物质,一种叫做酚,另一种叫做酶。当你削开苹果时,由于苹果的细胞受到破坏,空气就乘机进入苹果与其中一种物质结合形成另外一种物质,因为另一种物质是浅褐色的,所以我们看上去苹果就是浅褐色的了。电脑上还说只要在削开的果肉上滴上几滴柠檬汁,苹果肉既不会变成浅褐色,味道也不会差。这样十全十美的办法我怎么会不用呢?关闭了互联网,我开始做实验。
我从水果盘里拿了一个苹果,把它用锋利的水果刀一切为二,再分了几小块,把其中一块上面滴满柠檬汁,把另一块直接放在一边,其余的滴上柠檬汁放进保鲜袋。我全神贯注地盯着那两块苹果,过了一会儿,没有滴柠檬汁的苹果肉变成了浅褐色,而那块滴过柠檬汁的苹果肉还是原来的样子;我拿起牙签尝了尝那块没变色的苹果,味道反而更好了。
原来身边许多的疑问都是人们一步步解答中发现奥秘的呀!
我的探索作文13
记得在上个学期,有同学在表演一个叫“魔盖吸纸”的小魔术。当时有好多人都惊呆了,我也十分惊奇:一个小小的极为普通的笔盖,在头发上磨两下,竟然能象吸铁石一样吸起纸片,不可思议啊!我要把这个现象研究个透。
我趁午休的机会,打算好好琢磨一下这个充满着神奇色彩的问题。我先准备好一些资料:一个笔盖、一张小纸片,材料就这么简单。我按照步骤,先将笔盖用力的`往后脑勺一磨,然后向纸一吸,果然吸了起来。可以好长一段时间不掉下来呢!我好奇地一遍一遍反反复复地做了N遍,始终没有一个结论,倒反而被搞得越来越糊涂!
我有些烦躁起来了,不停地问自己为什么,为什么?又想了一会儿,我去问知识渊博,经验丰富的外公看看吧!他应该可以解答我的问题。可是有点令我失望,因为外公正在呼呼大睡,叫也叫不醒。
无奈之下,我只能靠电脑了,它神通广大,但是查了半天还是没有我需要的答案。
我带着疑问等到了晚上,向妈妈一问才知道:原来是因为塑料笔盖与头发摩擦产生了静电,静电把纸给吸住了。我终于找到了答案。
通过亲手做的这个实验,让我懂得:在我们现实生活中,有许多自然现象都蕴涵着一个科学道理。只要我们善于观察,勤于思考,就一定能知道其中的奥妙。
我的探索作文14
一天,我偶然在电视上看到了一个神奇的小实验:神奇的牙签,这个“小魔术”一下子就把我的“胃口”给“吊”了起来,于是,它就成了我下一个探索的目标了!
首先,我拿了一个脸盆装满水,放在桌上,又拿了一块香喷喷的肥皂,放在水盆的一边,再把牙签放在离它很近的地方,结果牙签真的慢慢地离肥皂越来越远了,妈妈见了说:“你如果放一块方糖进去,然后把牙签放在离糖远一点的地方,你看看会有什么结果?”我照着妈妈的话去做,结果,我惊奇的发现,牙签会慢慢地向方糖的方向移动!就好像方糖有神奇的魔力似的,吸引着牙签。我又想如果把方糖和肥皂同时放在水盆里的话,牙签又会有什么不一样的反应吗?说干就干,我把方糖和肥皂放在水盆的.两边,把牙签放在水盆的中央,慢慢地,只见小牙签缓缓地向方糖的方向移了过去!
我想,这个“神奇的牙签”它里面有什么科学原理吗?于是,我去问妈妈:“妈妈,你知道这个实验的科学原理吗?”“是因为当方糖放进水里时,它会吸收水份,所以会有小水流往它的那个方向流去,所以牙签也会顺着水流慢慢地向方糖靠拢。可是肥皂在水里时跟方糖是完全相反的,它在水里是有张力的,所以牙签就会被它给“推出去”妈妈回答我说。“哦,原来是这样啊!”我恍然大悟。
经过这次小实验以后,我发现了一个道理:相信科学,科学能破解生活中的秘密。
我的探索作文15
大千世界,无奇不有。从小到大,我从未停止过探索,因为探索不仅让我获得了知识,还让我得到了乐趣。
星期天,我正在看书,忽然发现了一个小实验,书上写了一口气能把一个长垃圾袋吹满,我跑去书房问爸爸,爸爸让我自己去探索。
我按书上准备材料,材料非常简单,只需一个长长的袋子,我拿起袋子,先把多余的空气挤掉,再把袋子对准嘴巴,使劲一吹,袋子里只有一个手掌大点的空气,我把袋子拿下来,空气挤掉,再试了一次,这下,我使出了吃奶得劲,用力往里吹气,可袋子里的空气还跟上次一样,一点也没满,“是不是我离得距离太近了?”我挠挠头疑惑的说。于是,我把袋子和嘴巴的距离稍微分开了一点,再用力一吹,奇迹真的出现了,空气比上一次多多了,我再试了一次,距离离的`更远了,再使劲一吹,袋子全被空气装满了。此时,爸爸走出来了,告诉我,:“嘴巴和袋子里了一段距离,吹过去的高气流和低气流相交,形成了气压,冲进了袋子里,所以把袋子装满了,这叫‘伯努利定律’。”我似懂非懂。
这个世界上还有许多我不知道的事,所以我要不断的去探索,发现。
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