我心目中的好老师作文

时间:2023-10-05 09:57:44 好文 我要投稿
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【集合】我心目中的好老师作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的我心目中的好老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【集合】我心目中的好老师作文

我心目中的好老师作文1

  每个人都有一个认为自己是好老师的老师,不管是幼儿园老师、小学老师还是中学老师。有些学生可能认为关心他们的老师是一位好老师,有些学生可能认为幽默风趣的老师是一位好老师,有些学生认为严格的老师是一位好老师,我心目中的好老师陪伴我们度过了五年孟老师。

  很有幽默感

  虽然孟老师似乎很有文学知识“文人”不过,孟先生还是有点幽默感。每节语文课开始时,每个学生都精神焕发。但是在大部分课程结束后,学生们可能没有睡好,又开始感到困倦。这时,孟先生收回了他全部的文学知识,拿出他的幽默感,给学生们讲了一个小笑话。学生们笑了,振作了精神,认真对待了这个班。每学期结束时,随着年龄的增长,学生们的压力越来越大。这时,孟先生给我们讲了另一个小笑话。让我们释放压力,不要那么紧张。因为只有放松,你才能在考试中取得好成绩。

  关心学生

  孟老师不仅是一位幽默风趣的好老师,也是一位关心同学的好老师。只要他能做到,他就会尽力而为。有一次,同学何志毅的头被铁尺意外划伤,留下了一些血。孟小姐听了之后,立即把他送到医院,一声不吭地跑来跑去,一点也不感到疼痛和疲劳。最后,在检查完同学何志毅的所有事情后,孟老师才松了口气。

  在我看来,孟老师是个好老师。他不仅是一个幽默风趣的人,也是一个关心、关心和爱他的同学的`人。孟先生有很多优点,就像天上的星星一样!同学们,你们也想有像孟老师这样的好老师吗?

我心目中的好老师作文2

  从上幼儿园到现在,我遇到过很多老师他们都有自己的优点和长处,但是他们都和我心目中的好老师有点差距,我心目中的好老师是什么样子的呢?

  她的个子高高的,漂亮的脸上有一双水汪汪的大眼睛,翘翘的鼻子;她喜欢和别人聊天,又喜欢唱歌……

  她的知识面很广,讲起课来很动听,同学们听起课来很入迷,在我们上课做小动作时,她就会用眼睛暗示我们,而不是大声呵斥我们,但有些问题我回答不上来时,她就耐心的引导我,直到我回答出正确的答案,下课的'时候和我们一起唱歌还带我们打篮球,带我们一起度过欢快时光。

  她应该和我们一样喜欢大自然,晴天的时候,她带我们去野外,春游、踏青、赏花,把五颜六色的风筝放在天空,还带我们捉蝌蚪,带回来观察蝌蚪是怎样变成青蛙的,夏天她带我们去游泳划船,秋天带我们去果园品尝果实,收集各种各样的叶子。冬天带我们打雪仗,堆雪人,把雪人打扮的漂漂亮亮的,我们在雪地里欢笑着,打闹着,那是多么开心啊!这就是我心目中的好老师。

  她即是我的好老师,又是我的好朋友。

我心目中的好老师作文3

  从幼儿园开始,我就接触到了许多老师,当我不开心,不高兴,又哭又闹时,老师总是抱着我,哄我玩,教我学这学那。但是随着时间的推移,这些老师在我的记忆里已经慢慢模糊了。

  那时候,看到大班的小伙伴们背着书包,戴上红领巾神气的样子,我就一直盼望早点上学,希望上学后能遇到更多的好老师。

  在我的心目中好老师应该是一本百科全书,脑子里装着《十万个为什么》的答案,我们问什么他们都知道,会唱歌、会跳舞,说话算数,不期骗小孩,并且能够理解我们,能够成为我们的好朋友。

  爸爸妈妈经常对我说:老师这个职业是十分受人尊敬的。因为老师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师。听了他们的话,我有了一个理想,长大也当一名老师。

  如果我将来能够成为一名老师的话,我一定要做一名同学们喜欢的老师。上课时,我会用特别的教学方法,制造轻松的.学习气氛,让严肃的课堂变成同学们心中的喜爱,让紧张的考试变得轻松自如,让所有的同学都发挥出自己的真实水平,考出好成绩来。下课后,我会和同学们一起玩耍,有时间我也会带大家去博物馆、到野外郊游、去锻炼身体……这样,大家的课余生活就会非常的充实而且有意思了。

  为了追求我的理想,从现在开始我就要带着希望和梦想好好学习,永往直前。

我心目中的好老师作文4

  转眼间,我已经是四年级的小学生了,每当想起幼儿园时的生活时,使我想起了至今难于忘怀的一位老师---韩玉莉老师。

  韩老师从我入托以来,一直陪伴我们走过了三年的幼儿园生活,教育我们学习知识和做人的道理,还教我怎么整理书包,怎么叠被子,怎么整理内务。韩老师干事非常细心,很有条理,雷厉风行。平时她在学习上对我们要求非常严厉。

  记得有一次,我们练习写数字,我把数字写的歪七扭八,就交给了老师。韩老师看我写的数字的样子,严厉的'批评了我,然后耐心的教我怎样写数字,手把手的一遍又一遍教,直到我写工整为止。

  还有一次,我生病了,发烧了身体不舒服。韩老师看我没有精神,走到我身边亲切的问:“宝贝,你哪里不舒服啊?”韩老师边问边摸我的脑门,“宝贝,你有点发烧啊,我们去找个阿姨看看吧。”韩老师边说边轻轻的抱起我向医务室走去,同时让王老师给我妈妈打电话。等我妈妈到了时,韩老师正在教室里给我喂药呢。这就是我们温柔韩老师。

  这就是我心目中的好老师,她既严厉又温柔。老师,平时不知道怎样才能表达我对您的感激之情,今天我终于有机会用笔写出我心底的真情,用童心把我心目的爱奉献给您:韩老师,我爱您!

我心目中的好老师作文5

  老师的爱不同寻常,它象春风一样和煦,唤醒了花苞;它象清泉一样甘甜,滋润着心田。老师,是您用心血让今天这群不懂事的孩子明天成为祖国的栋梁!

  我心目中的好老师,是一位讲课生动、幽默的老师。他讲课声情并茂,象一首首谱写着音符的乐曲,悦耳又动听。她用甜蜜的微笑、诙谐的'语言,巧妙地为我们打开一扇扇智慧的大门,把我们带进了一个五彩斑斓的世界。

  我心目中的好老师,是一位认真批改作业的老师。全班58名同学的作业,她都逐一认真批阅。当家家户户点燃灯火共进晚餐的时候,她,还在还在每一个同学的作业本上圈圈、点点…

  我心目中的好老师,是一位能够带领我们走进大自然、领略自然美景的老师。春天,和我们在花丛中漫步;夏天,和我们在小溪边玩耍;秋天,和我们观赏迷人的彩林;冬天,和我们去看傲雪的梅花……让我们在欢乐中尽情收获。

  我心目中的好老师,是一位和蔼可亲的老师。每当我上课不小心溜号时,她就会用疑惑而又亲切的目光注视我。那几秒,让我感到格外惭愧,立刻端正坐姿,调整到最佳状态听课。

  她,就是和我们朝夕相处了四年、辛勤培育我们成长的班主任——徐加春老师。徐老师,您为了我们默默无闻地耕耘,呕心沥血地奉献,孜孜不倦地追求,您耐心地扶我们走上一个又一个台阶,您是我生命中最值得尊重和感恩的人!

  徐老师,我爱您,您永远是我心目中最好的老师!

我心目中的好老师作文6

  我心目中得好老师是无私得。她让我们学会科学知识,还把她知道得上知识也毫无保留得传授给我们。

  我心目中得好老师应该是对工作认真负责得。她就像辛勤得园丁给花儿浇水、施肥壹样,耐心细致地把知识壹点壹滴地教给我们。

  我心目中得好老师是关心,爱护我们得。当我们在生活中遇到困难时,她总是能帮助我们克服困难。当我们需要帮助时,她从不推辞,从百忙中抽出空来,帮我们解决学习中得疑难问题。

  我心目中得好老师是可亲可敬得。她就像奶奶壹样慈祥像妈妈壹样热情,像姐姐壹样和蔼,像朋友壹样知心。她是我们得良师益友。

  当壹位好老师是不容易得。她需要有丰富得知识和良好得品格。她既要教我们学会科学知识,又要像妈妈壹样爱护我们,虽然她那么也那么累,可她从不说壹声苦叫壹声累,她得这种精神值得我们学习。

  我喜欢这样得好老师,我尊敬这样得好老师。为了不辜负有这样得好老师,我会更加刻苦学习,以优异得成绩回报辛勤培育我得老师!

我心目中的好老师作文7

  我觉得好老师应该具有一个好的品格。

  在我四年级的时候,我遇到了那个我心目中的好老师,她善良,工作认真,对学生负责,教学方法独特。她是一位姓邓的老师。四年级的时候,她是我们的班主任,他从没有对我们发过脾气,有一次,邓老师的身体不舒服,她不是先去看医生,而是先给我们上完课,等到上完课,安排好班级里面的事情,她才去看医生。还有一次,班里面有一位同学,生病了,邓老师,将这位同学送到医院,邓老师知道这位同学的.监护人是老人,邓老师就独自一个人在医院里这位同学,在医院里邓老师也不忘关心班里面的事情,等到同学出院时,医生说要回家休息几天,邓老师就将同学送到家里面,没有告诉这位同学的家长发生了什么。每当到了写作文的时候,老师都会告诉我们,应该如何写好这个类型的作文,有时还会念几篇作文让我们参考。以前阅读理解是我的弱项,自从遇见邓老师我的阅读理解水平提高了,她为我们付出了很多。

  邓老师,她是我心目中的好老师。

我心目中的好老师作文8

  我心中的好老师是我的数学老师左老师,他长得又高又瘦,戴着一副方形眼镜。

  左老师有着独特的教学方法,成绩差的同学用了左老师的方法,写出来的字会慢慢地变漂亮,学习成绩也会慢慢提升。

  左老师以前教过一个学生,虽说已经读三年级了,但是连十以内的加减法都要用手指来计算。考试只考了两三分,就连十五分都没有突破过。对于他来说,能考到十分就已经是很好很好了。所有的`同学和老师都说他非常的笨,但左老师却不这么认为。

  上课时,左老师总会特意将一些简单的题目留给他。一次,左老师让他回答一道十以内的加法题。他站了起来,伸出双手,开始数手指,数了好一会儿才算出来。左老师对他进行了鼓励与肯定。我想:左老师应该在培养这位同学的自信心吧!放学后,左老师还将他叫到办公室,让他尝试不借助手指计算,他算了好久才算出。后来,左老师陪着这位同学每天都练习,他的成绩真的慢慢提高了。

  这就是我心目中的好老师。这不,我们班的差生某某某,现在的成绩也在慢慢提高了呢!

我心目中的好老师作文9

  老师像一根蜡烛,燃烧着自己,照亮着别人……

  在我身边,有许多好老师,他们工作认真、负责、伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……

  她中等的个子,一头乌黑的.亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,时刻显示着知识分子常有的那种涵养,她就是我们的班主任孙老师,孙老师与我们相处近4年了。

  孙老师对班里每一个同学都很关心,而且要求十分严格,这里班里每一个同学都很清楚的。她对每一个同学做错事的同学都及时批评,耐心教育。因此几乎每个同学都有点怕孙老师,我也不例外。

  记得有一段时间,我迷上了画画,竟然在孙老师上语文课的时候画了起来。我的每一个动作,都被孙老师看在眼里, 孙老师很生气,好像对我很失望。她严肃地告诉我:“你应该发现自己最近成绩有点下降,这样下去可怎么行?”听了孙老师的批评,我真不理解,觉得她太不给面子了。

  后来,我的成绩又有了进一步提高,最终明白了孙老师的苦心。孙老师对工作尽心尽责、关心学生、关心班里每一件“芝麻”大的事,比如同学东西丢了,同学之间发生争执,或者遇到困难解决不了,孙老师都会帮我们认真处理好。

  我喜欢孙老师,更敬佩她严肃认真的工作态度。

我心目中的好老师作文10

  说起好老师,我首先想到的是张老师。平日里她那亲切的笑容在我脑海中挥之不去。尽管她现在在已经不教我们了,但是她在我们心中永远是最好的老师。

  大家都知道,张老师患有严重的糖尿病。眼睛看不清东西。可她还是每天坚持把作业的答案发到校讯通上,第二天还要把答案写在小黑板上,日复一日。她的'眼睛越来越不好了。每天早上她总是第一个来学校的,我每天来的也很早。因为是冬天,寒风吹着身体很冷。张老师看我站在外面发抖,就先让我进校。还总是亲切的喊着“琦祺,琦祺”。张老师是多么的亲切呀!大家都很喜欢张老师。

  张老师的教学方法极为独特,因为我们班的成绩非常差,经常考倒数第一,有着爱迟到不写作业的坏毛病。张老师就在黑板上列三个项目,分别是迟到,不写作业,说话三个项目。只要违反就会抄十到十五条概念。张老师用这个方法改掉了,我们班说话,不写作业,爱迟到的毛病。虽然她没有把这个学期教完,但是我们班的成绩大大提升。很让张老师欣慰。

  张老师在我心目中永远是最好的老师。她像太阳温暖着我们的心房,像大树呵护我们成长,像园丁培育着祖国的鲜花艳丽开放。张老师,您在我心中永远是最好的老师。

我心目中的好老师作文11

  在我小小的心愿瓶中,一直存放着一个大大的人物,那就是在我还是一粒小种子飘进校园这块大田感到无助时出现的雨露。现在,我虽不是一棵屹立不倒的苍天大树,但我也是一棵勇敢坚强少年树。也许有时候我会因为猛烈的风雨而弯下腰,低下头,但这时你告诉我:困难与挫折不是成功道路上的绊脚石,而是踏脚石。就因为你简简单单但意味深长的一句鼓励,风雨后,我又抬头挺胸,好好锻炼,毫无畏惧地迎接下一次的暴风雨。是您————————老师,您默默无闻地为我们这些青年树奉献着,任劳任怨。

  或许,经年以后,我会长成一棵强壮的大树,而你的头发里却偷偷地冒出几条银丝。岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有您依然如旧。无论您变成什么样子,你永远是我心目中的好老师,不会改变。

  老师,您是一滴温暖的`雨露,温度远远高于太阳;您是一滴美丽的雨露,无法形容的美,是一种精神的美;您是一滴神圣的雨露,普通又伟大。世界上有千千万万滴雨露在无私奉献着,我想,如果可以,我想变成和您一样的雨露。

我心目中的好老师作文12

  我心目中的好老师是谁呢?就是我的办班主任―刘老师。

  刘老师 改革课堂教学,为了给我们上好每一节课,让我们掌握更多的知识,不惜牺牲自己休息的时间。为我们寻找更多的相关图片和资料。决不让我们当上“听书的呆子”。 她还能有办法使同学们敢于发言,使课堂活起来。

  刘老师布置的家庭作业不多,但题目却充满了乐趣。数学布置三四题目,不过每题都有好几种解答方法。语文只布置一些有意义的作业,使我们不会为做不完的作业而发愁,使我们有更多的时间可以自由支配。

  刘老师 对不遵守规矩的学生从不大发雷霆和懊恼,总是一遍一遍的劝导,让同学们有改正错误的机会。当我们取得了一点点成绩的时候,她会及时地给与我们鼓励,发给我们一些奖品,激励我们更好的学习。当我们遇到困难的时候,他会伸出援助之手,给与我们最大的帮助。

  我心目中的老师就是这样一位神奇的'老师。她那一句句亲切的话,那一堂堂生动有趣的课,会让讨厌学习的同学变得喜欢学习;会使淘气的同学变得听话;会让班里的学习成绩直线上升。

我心目中的好老师作文13

  老师是一个多么伟大的职业,使得每个学生油然生出一种崇拜、敬佩之情。老师无时无刻不奉献着自己的心血。“捧着一颗心来,不带半根草去”这就是老师诲人不倦,无私奉献的精神的体现,老师的爱是“超凡脱俗”的,这种爱给了我们温暖和力量,促使每个学生不断实现自己的追求,到达理想的彼岸。

  在我的成长历程中,伴随着浓浓的师爱、积极地学习。老师就是严冬里的炭火,酷暑里的浓荫,老师用知识的甘露孕育着鲜美的硕果,用心灵的清泉滋润着理想的花朵!

  在我的心中,班主任吕老师给我留下了深刻印象,使我对他油然生出了一种敬佩之情。

  班主任教我们英语课时,他的声音总是仰扬顿挫,讲起话来,绘声绘色,多少课本上的知识,通过他传授给我们,原来深奥复杂的问题,通过吕老师的嘴就变得简单明了,浅显易懂,化解了我们脑海中的一个个问号,每当这时,一种崇拜敬佩之情便从我的脑海里油然而生。

  当哪位同学精神不振,身感不适时,吕老师就会用手摸摸他的'头,将嘴贴到他的前额,试探着烧不烧,每当这时,我的心里感到热乎乎的,感到父亲般的温馨。这时的我,真想立刻张开双臂扑进老师的怀里!

  你的讲课,时那样的丰富多彩,每一个章节都仿佛在我们面前打开了一扇窗户,让我们看到一个斑斓的新世界;你的爱,太阳一般温暖,清泉一般甘甜,你的爱,比父爱严峻,比母爱细腻,比友爱纯洁。吕老师,你是我心目中最伟大、最无私、最神圣的好老师!

我心目中的好老师作文14

  新学期,我们换了新的语文老师,她就是施老师。虽然她才教了我们一个星期,但是我感受到了她的认真和慈爱。施老师看上去有点年纪了,个头不高,扁扁的脸,但每次看到她,都是精神抖擞,一双炯炯有神的眼睛里蕴藏着智慧和认真。在上第一节语文课前,我一直以为施老师很凶,不易让人亲近,但上了一节语文课后,我觉得老师并不是很凶,只是偶尔有同学不听话时,老师才会露出凶凶的表情。她总是手拿着语文书,神情自若,态度平和,面带微笑地走进教室,可以看出她上每堂课都很认真。

  上课的时候,老师就像一本百科全书,让我们阅读、浏览,她带领我们走进林海清的故事,寻找她勤奋读书的'身影。施老师鼓励我们,要学林海清,勤奋思索,课堂上要积极举手发言。施老师还要我们像季羡林那样,多看闲书,增长知识。

  课间的时候,施老师就是一本笑话书。她和我们一起玩游戏、说笑话,还和我们一起做课间操。

  施老师平易近人,朴实谦逊。她一直教导我们,不仅要勤奋好学,助人为乐,也要有一颗宽容之心。同学间要友爱,遇到困难要互相帮助。

  施老师虽然才给我们上了一个星期的课,但我已经开始喜欢施老师了,不是我喜新厌旧,而是施老师的认真和慈爱让我喜欢。

  施老师就是我心中的好老师!

我心目中的好老师作文15

  在我的心目中,老师就像是辛勤的园丁。用自己的心血,培育这我们这些祖国的花朵。

  她中等的个子,一双会说话的大眼睛,长着一头乌黑的秀发,她便是我三年级时期的.班主任。

  三年级的时候,我是个特别胆小的人。有一次语文课,姚老师提了一个很简单的问题,我知道答案,但是我没有勇气举手,于是,我举了一半,又放下了。这时候,姚老师好像看出了我的心思,她用她那双会说话的眼睛看着我,好像在说:“小蕙,知道答案就要勇敢的举起手来告诉大家你的答案,答错了没关系,老师不会批评你的。”可我还是没有勇气举起手来,老师只好叫我,我站了起来,半天说不出话来,脸红得像个红苹果一样,老师没办法,只好叫我坐下。下了课,老师叫我去办公室,到了办公室,老师让我坐下,然后对我说:“小蕙,你要勇敢一点,答错题没什么,你知道答案就应该说出来啊,你这样一声不吭,将来走上社会,你会吃亏的啊!”听了老师的话,我渐渐变得开朗了,上课积极举手发言,经常受到老师的表扬。

  姚老师,您就像是我的指明灯,在我迷失方向的时候,您为我指明方向,您会永远留在我的记忆深处。

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