擦地板作文4篇(优选)
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的擦地板作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
擦地板作文1
看看昨晚打过蜡的地板，再看看妈妈忙碌的身影，我的心中便燃起一个想法：我要帮妈妈擦地板！
我火速来到妈妈身旁，一本正经地说：“妈妈，您太辛苦了！今天擦地板的任务就放心交给我吧！”妈妈眼里闪过一丝诧异，将信将疑地问我：“你从来没擦过地板，能行吗？”我坚定地回答：“一定行！”
妈妈不放心，给我示范了一遍，我则目不转睛地盯着妈妈擦地板的每一个动作。妈妈先双膝跪地，双手压住毛巾，将它按在地板上反复擦，直到地板被擦得锃亮为止。 “知道了，知道了！”我迫不及待地抢过妈妈手中的毛巾准备开工。
原来擦地板如此简单！我暗自窃喜，仿佛胜利就在眼前。就从我的房间下手吧！我依葫芦画瓢，学着妈妈的样子，跪在地板上，双手紧压着毛巾，使劲地擦着。不一会儿，灰蒙蒙的地板就焕然一新了。紧接着，我又热火朝天地擦完了第二块、第三块……我越擦越带劲，一边擦，一边幻想着擦完地板后，妈妈那声声赞许、句句表扬定会像潮水般向我涌来……地板时不时发出“嘎吱”声，仿佛在对我说：“加油！”不一会儿，我的额头上、鼻尖上就布满了晶莹的汗珠。擦了一半，我又退到房门口，侧着身子，歪着脑袋检查效果。地板已被我擦得一尘不染，亮得像涂了一层油。阳光从窗户溜进来，地板显得那么耀眼，那么闪亮。
我得意扬扬地准备继续“工作”，却发现有点力不从心——手酸，背酸，膝盖酸。我心想：擦地板是看着容易擦起来难！才擦了半个房间的'地板我就已气喘吁吁，手脚酸软，要是把所有房间的地板都擦完，我岂不是累趴了吗？放弃还是坚持？此时此刻，我真想打退堂鼓，但一想到“持之以恒而不半途而废”“坚持就是胜利”等名言，便坚定了信心。
“难道就没有既省时又省力的好办法，非要这么吃力吗？”我一边擦，一边思忖着。突然，我灵光一闪：既然手擦不动，就用脚擦吧！我两只脚下各踩一块毛巾，在地板上使劲地滑来滑去。这一招还真管用，既省力，又快捷，在地板上滑动的我，真像一位滑冰的舞者。不一会儿，我就擦完了所有房间的地板。
我兴高采烈地拉着妈妈分享我的劳动成果，她百思不得其解：“怎么这么快？有没有认真擦？”来到房门口，更令妈妈跌破眼镜的是，我不但擦得快，而且地板油光锃亮。我悄悄地告诉妈妈擦地板的秘诀，妈妈笑容满面，连连夸我聪明能干，还感慨道：“真是长江后浪推前浪啊！”
从第一次擦地板中，我不仅体会到了妈妈做家务的辛苦，还学会了坚持，更擦出了智慧的火花。
擦地板作文2
今天是个特殊的日子，是什么日子呢？是一年一度的“五一劳动节”！
“五一劳动节”是怎么来的呢？我上网查了查资料，原来五一劳动节源于美国芝加哥的工人大罢工。为了纪念这次伟大的工人运动，1889年的第二届国际成立大会上宣布将每年的`五月一日定为五一劳动节。
平时妈妈把我照顾得无微不至，我今天想帮妈妈分担些家务，可是干什么呢？我看到地板很脏，便想到了擦地板。
开始着手准备了。首先，我拿一个盆子接些清水，将抹布在里面淘干净、拧干，然后就开始劳动了。
我从我的房间开始擦，左擦擦，右擦擦，在我擦桌子旁的地板时，一不留神，额头撞到了桌子上。“啊，好疼呀！”当时，我疼得差点哭出来。我狠狠地瞪了它一眼，眼中仿佛冒出了两道火焰，恨不得将它烧掉。但又真的拿它没办法，只能无可奈何地继续我的“擦地之旅”。
因为很长时间没打扫了，床底下很脏，里面有很多垃圾。我拿了吸尘器，对准垃圾就开始“消灭”它们了。我把床底下的垃圾大概清理干净后，又开始拿起抹布擦地板，床边缘我还能擦到，可是里面一点的我就擦不到了。“怎么办呢？”我思考起来，“想到了！”我去把扫把拿过来，顺便拿了一根细细的绳子，把抹布用细绳绑在扫把上，然后，我趴到地上，把扫把塞到床底下开始“擦”地板。我来回挥动着扫把，卫生死角可真不好打扫啊！
哎哟，可累死我了，终于擦完了。我已经大汗淋漓，手指的皮肤皱皱巴巴的，我的腿好酸啊，腰好疼啊。这时，我真正体会到了妈妈的辛苦。我才擦个地板，就累成这样了，而妈妈一天要干那么多的活，想想该多累啊。我下定决心，以后一定要帮妈妈分担家务。望着自己的“战果”，我开心地笑了。
通过擦地板，我明白了，无论干什么事，只有付出辛苦的劳动，才能收获快乐和幸福。
擦地板作文3
今天，是一个晴空万里的好天气。为了把教室黑不溜秋的地板搞干净，老师决定今天下午集体擦地板。
下午到了学校，我们都亮出了自己的工具，有的同学带了一块抹布，有的.同学带了一把小刷子，还有的同学带了一个小水桶。我带的工具是一块四四方方的抹 布。王老师过来了，同学们都端正地坐在自己的座位上。只听王老师说：“第一节，课一、二小组的同学擦地板，三、四小组的同学自习。”老师刚说完，我们一、 二小组的同学都垂头丧气，三、四小组的同学却欢呼雀跃。就在这时，王老师又补充道：“第二节课，三、四小组的同学擦地板，一、二小组的同学上微机课。”我 们听了，破涕为笑。
开始劳动了，老师先把我们分成两人一组，然后，把清洁剂倒进一盆水中，再把这盆水均匀地洒在教室的地板上。于是，同学们热火朝天地干了起来。我和张 姝蕾一组，我们带的都是抹布，我们擦的那块地板上面有很多黑块，擦起来十分费力。不一会儿，我就满头大汗了，手和腿也十分酸痛。这个时候要是可以休息一下 该多好呀！不行，把地板擦干净是为了让我们的学习环境变得更好，我怎么可以自己一个人偷懒呢？这时，张姝蕾不知道从哪里借到了一把小刷子，左刷刷，右刷 刷，不一会儿，地板就变干净了。其他同学也十分努力，瞧，吴昊同学擦得多卖力啊，只见他身体半蹲，两只手同时按住抹布一下一下用力地擦。我也不甘落后，我 双腿跪在地上，右手拿抹布，左手拿刷子，几秒钟的工夫就把一块污点清理干净了。在我们的共同努力下，刚刚还是斑斑点点的地板，一下子就变得干干静静了。
虽然擦地板很累，但是一想到我们的学习环境变美了，我就十分快乐！
擦地板作文4
记忆在脑海中慢慢地汇成了一条长河，有成功的喜悦，也有失败的懊恼，但令我记忆最深的还是学习怎么擦地板。
有一次，我写完作业，看见妈妈正在擦地板，我觉得很好玩，就走向正在擦地的妈妈说：“妈妈我也想擦地板，您能给我擦擦吗？”妈妈笑着说：“可以的'。”
于是我拿起一块新的擦布，脱掉拖鞋，学着妈妈的样子跪在地板上，擦了起来，我擦呀擦，擦了一半时，我回头看看自已擦的地板，又看看妈妈擦的地板，妈妈擦的地板像一面镜子似的，而我的呢，就像一张大花脸似的，东一块西一块的，这地板也太难擦了，我把擦布递给妈妈说：“妈妈这地板欺负我，我不擦了。”妈妈说：“怎么了遇到困难了。”我点点头。这时妈妈对我说：“其实擦地板也很简单，但也很难。”我奇怪的问：“为什么呀？”“这擦地板呀，你要有绝招，其实擦地板并不是像你看到的那样了，抹布擦了一会儿就要翻一面，如果不翻面，用脏的抹布再去擦地板，那地板永远也擦不干净，地板就会像你刚才擦的一样。你看好妈妈给你演示一遍吧。”说完只见妈妈拿起一块干净的抹布把它折成两个手撑那么大，对我说：“你的手小可以折小一点哦。”然后脱掉拖鞋，跪在地板上，擦了起来，擦了一会儿，只见妈妈换了一面，又擦了起来。我对妈妈说：“妈妈我学会了，我来擦好了。”我就照着妈妈刚才的样子，拿起一块抹布把它折好，然后脱掉拖鞋，跪在地板上，我认认真真地，仔仔细细重新擦了起来，我擦了大约五分这一时就换了一面，擦呀擦呀，终于擦完了，我看看妈妈刚才擦过的地方，再看看我擦过的地方比较了一下，哇，居然和妈妈擦的一样干净呀！
告诉你们，只要你们坚持不懈，就能练出一些有用的绝招。
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