盲人抓象作文

盲人抓象作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的盲人抓象作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

盲人抓象作文1

　　“哈哈哈……”今天下午，我们作文班的教室里不断响起同学们欢快的笑声和叫喊声。你知道我们在干什么吗？告诉你吧，我们在玩盲人抓象的游戏呢！

　　游戏之前，老师问：“你们知道什么是盲人吗？”我们都抢着说：“看不见东西的人是盲人。”老师又说：“今天我们玩一个盲人摸象的游戏，让大家都来体会一下当盲人的.感觉。”接着，老师在教室后面的空地上用粉笔画了一个大大的圈，并说了游戏规则，一个同学被老师用毛巾蒙上眼睛当盲人，其他同学当“象”，“象”不能跑出圈，被“盲人”抓住了就算失败，然后当“盲人”。

　　游戏开始了，“盲人”像老鹰抓小鸡一样东抓西摸，“象”在圈里东躲西藏，生怕被“盲人”抓到，有的像青蛙一样跳来跳去，有的像兔子一样跑来跑去，有的像小老鼠一样躲来躲去，还有的像小猫一样滚来滚去。我不小心被抓住了，该当“盲人”了。啊，蒙上眼后，眼前一片漆黑，好像掉到了一个黑暗的无底洞里，只听到脚步声、笑声、尖叫声在教室里回荡。我抓来抓去，扑了好几场空，好不容易才抓到一头“象”，累得我满头大汗。

　　今天的游戏真让我们开心，也让我们知道了：盲人看不见东西真艰难，我们一定要多帮助盲人，也要好好保护自己的眼睛。

盲人抓象作文2

　　星期五，晴空万里，我们在教室里都很兴奋，因为我们要玩“盲人抓象”。

　　为了不让“象”乱跑，老师把桌子往前推，这样就有很大的空间给我们玩，而且老师还在教室里面画一个圈，这样“象”就不可以乱跑了，不然“盲人”就抓不到“象”了。

　　比赛开始了，我们组派出了王睿，而王牌一号的所有人当“象”，比赛太激烈了，有人情不自禁地说出在东、在南、在西、在北，还有施睿涵也参参与了进去，也给比赛增加了难度，第一局“象”输了。

　　第二局我们组当“象”，“盲人”是孙读柯扮演的。游戏开始了，大家一下蹿到“盲人”的后面，还有的“象”小心翼翼地走到盲人的身后，有的'躲到墙角边压根不敢过来，我一下跑到“盲人”的后面，“盲人”差点就抓到我了，还好只是碰到我的衣服。“盲人”只抓到了两只“象”。

　　这个游戏真好玩呀！

盲人抓象作文3

　　星期天的上午,晴空万里,我和我的四个小伙伴到翠竹公园游玩。

　　到了翠竹公园,我们找到了一个空草地,“玩什么游戏呢？”有人在问我。我想了想，说：“我们来玩盲人抓象吧！”“好的”大家一致赞成。我首先给大家宣布了游戏规则：“我们先选出一人当盲人，其余的当象，盲人把象抓到了，就算胜利了。而且我们只能在这块空草地上玩，不能超过那片树林。”

　　游戏开始了，我拿出一条我平时擦汗的.毛巾，把自己的眼睛给蒙上了，顿时我的眼前一片漆黑，我张开双臂去抓，我抓到东，她们跑向西，我扑向北，她们逃到南。她们有的像老鼠似的从我手臂底下钻过去，有的猫着腰，轻轻地绕到我的背后，有的干脆缩成一团，大气都不出一声……她们有的还在哈哈大笑，有的还在说：“快来抓我呀，我在这里呀！”弄得我不知所措。

　　忽然，我听到旁边有阵阵的脚步声，我双手一伸，终于抓到了一只象了，“抓到了，抓到了，我胜利了！”我高兴地跳了起来。

　　游戏正在进行，欢笑声不时在空中回荡。

盲人抓象作文4

　　今天下午，骄阳似火，老师带领我们到教室外面玩盲人抓象的游戏，我们十分的高兴。

　　老师把台阶以内的空地算是我们玩的范围。他先叫两位同学用布蒙上眼睛做盲人，剩下的同学做象，只要盲人把象捉住了，就算盲人胜利。

　　游戏开始了。盲人张开双臂，抓来抓去，象 到处乱窜。有的偷偷拍打盲人；有的钻到盲人的.后面；有的绕到盲人身边用力拍手，让盲人分散注意力。

　　我是象，我在盲人的后面，一会儿，拍打他的背；一会拍拍手， 盲人急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。由于我动作敏捷，直到最后他们也没有抓住我。

　　但最后还是象输了，今天我们玩得特别开心。

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