我们班的超人作文[精华]
在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的我们班的超人作文,欢迎阅读与收藏。
我们班的超人作文1
“眼睛小小的,戴副小眼镜,嘴巴大大的,走起路来像超人。”你们猜猜他是谁啊?他就是我们班人见人爱,花见花开,车见车爆胎的“小超人”——黄浩迅。
有一次,徐老师让我们在大课间的时候去跑步,等一部分同学跑完了。而他呢,则摆着超人的'姿势跑过来。大家见到有一个超人跑过来了,连忙拍手叫道:“好好好,小超人加油,加油啊!”这下子可是把他乐坏了啊,一下子就跑到终点了,还摆了个超人的姿势,说:“yeyeye,我是超人,我怕谁。我是英勇无比的小超人。”说着,又摆了一个奥特曼的姿势,这又把同学们惹得哈哈大笑。所以,这个“小超人”的绰号就由此而来。
还有一次,我们在上体育课的时候,小朱朱老师让我们即兴表演。小超人生怕老师不请他,他可是急坏了,一边跳上一边跳下,还不忘记叫着:“老师老师,我啊我……”没有办法,实在是受不了他了,看他这么的积极,老师就选择了让他上台。他走到讲台上说:“好,现在让我们请明星——小超人上场。”说完这个还带头鼓起掌来,只见他又换了一种口吻说:“观众朋友们,你们最近可好,我可是想死你们了哦,你们有没有想我啊?如果想我的话,你们可以给我一点热情,让我听到一点掌声好吗?”观众们拍起手来。小超人继续说到:“来,朋友们,跟我一起来唱歌吧。”于是我们大家就跟着他一起唱起来了,还跳起来了呢。真是搞笑啊!
我们班的“小超人”虽然很搞笑,但是在学习上有不服输的精神。下课了,瞧他,以百米冲刺的速度跑到老师的办公室,去问问题了。这种精神真值得我们去学习。
这就是我们班的“小超人”,我希望他的学习和他的人气一样——旺旺旺!又如芝麻开花——节节高!
我们班的超人作文2
这可不是真正“超人”这个超字其实是抄写的抄,为什么呢?因为这个人的学习成绩特别的差,连数学老师都允许她抄别人的作业了,因为她考试几乎每次都考不及格(数学),而且每当老师批评她的时候,她还嬉皮笑脸以为老师是在表扬她呢,这个人真是厚脸皮厚到家了,我们班的人都不喜欢和她玩,每次我们把作业交了的时候,走到她旁边她还故意把答案遮起来以为自己的答案一定是对的,她的抄是怎么抄的呢?很想知道吧,每次我们把作业藏的好好的她也能把它找出来,以光的速度抄好,可是每次都被我们发现,所以我们就都把作业带走不让她抄可是她还更无赖了,每次我们把作业拿出来做的时候,她就过来瞄上一眼把我们智慧的结晶偷走了,每一次我走到她同桌旁边她就把作业遮起来,以为自己好得不得了实际上几乎全都是错的,谁要看她那些错误的答案啊,这样还不是把自己害了。
这个“超人”的`伙伴只有一个,我们班的人谁看见她都要加快脚步,不让她出现在自己的眼睛里,因为这个人在任何时间都要看别人的答案,在考试的时候她都会装作思考的样子把头扭到她同桌的试卷上,抄袭所以我们班的人看见她就走,一提到这个人我就恶心,因为她太爱抄作业了,这个人让我们感到她永远是个拖后腿的人!!
我们班的超人作文3
“呼!呼!呼!我是超人!无人能做的超人”你看我们班的那些“超人”又臭美了,未来向你介绍我们班几个“超人”
“搞怪超人”——杨艺达
咱们班的杨艺达呀!说他好的地方呀!三天三夜也都说不完,她爽快幽默等,但他最好等的'是:他有着女生的样子,有着女生的声音。
有一次,我们等五排打扫教室和走廊,杨艺达为了抄家业,就留到最后,他抄完以后,背起书包,双手聚在耳上,摆起兰花,走着小步子,一边走一般奶声奶气地说:“我是女——”最后一个字没说出来就“啪”一声,当时好像地震一样,我赶快跑过来,原来我们的杨艺达“女生”,正躺在我们的教室的地上,他躺在地上,然后还大声地唱:“我地家在东北,松花江上啊啊!”听了后我笑的都合不拢嘴了,两位双胞胎姐妹呀!笑得一个倒在地上,另一个拍打着桌子,真是笑死我们了。
“文艺超人”——陈凯琳
陈凯琳,说到她呀!她可是拿过六年级证书和艺术节奖的人哦!
有一次,我们去参加艺术节的比赛,当时我也在,她表演的是《跷花旦》到她了,音乐一响,刚才还开销的她,转眼间一个专心致志跳舞的女孩子,跳的过程中,动作舒展,部分到位,连我都被她迷住了呢!
我们班还有很多”超人“呢!你不信?不信,我带你见见他们这一群不寻常的人呢!
我们班的超人作文4
在我童年的记忆长河中有一位:“超人”让我十分佩服。他有一双明亮的眼睛,淡黑色的眉毛,给人一种阳光向上的感觉。在我心中任何事都难不倒他,他就是我的小伙伴冯一川。
有一次上语文课,老师让我们背一个片段。望着大屏幕上满满的'汉字,同学们都张大了嘴巴,不禁的发出了一声:“啊!”然后顿时炸开了锅,七嘴八舌的开始背起来。我心里暗自叫苦,天啊!这么多。什么时候能背下来。这时,我扫了大家一眼,目光停在了冯一川身上。只见他紧锁着眉头,目不转睛的盯着大屏幕,一行一行的扫着上面的字,好像要把字一个一个的抠下来,刻到自己的脑子里。他的手指还在桌布上划着每个字的笔画,嘴里不停的念叨着什么。这时,他闭上了眼睛,然后飞快的背着。突然,他睁开了眼睛,嘴角微微上扬,立刻站了起来,重复背着。老师看了一眼墙上的表。不禁发也感叹:“四十八秒全班第一,”我们都惊呆了,纷纷投来羡慕和钦佩的眼光,看着这位“超人”。
他不仅是个记忆超群的人还是一个为他人着想的人。
记得有一次,我们班里的饮水机里没有水了,老师问我们以后谁愿意负责抬水。望着沉甸甸的水桶,我想:这个水桶的分量可不轻啊。这么重天天抬谁受得了?我才不管呢。想完我迅速躲避了老师的目光。向同学们看去,同学们也纷纷低下了头。没有一个人作声。突然,有一只手举了起来,他就是冯一川。
这就是我们班的“超人”一个记忆超群,为他人着想的超人。
我们班的超人作文5
崔旭,是一个聪明的男孩,他有一双炯炯有神的大眼睛,他个子很高165厘米左右,他爱好读书,乐于助人。
说起他来我倒知到两件事让我非常佩服,那第一件事就是我们班的一个同学不知道怎么了,突发情况。那个同学就是郑勇,他突然吐了,恶心死了,满地都是臭味,同学们和我都躲得老远,就连第一行也躲得老远,只有崔旭,他不怕臭味,过去帮同学擦嘴擦衣服,我们当成的人都惊呆了,崔旭把郑勇扶起来,没知郑勇又吐了,吐了崔旭满身。但是崔旭还是扶着郑勇去洗手池那里,到了洗手池崔旭把郑勇的脸都擦了,回拉的时候崔旭并没有哪纸擦自己的衣服,而是让郑勇,多喝水,嘱咐完了,同学们都说崔旭你脑子坏掉了,崔旭说你们忘了我很乐于助人,你们又不是不知道,老师来了同学们都坐好了,崔旭被老师叫到了办公室,我悄悄的也上了办公室,我在外面听,老师说:崔旭用不用给你换个衣服,崔旭说不用老师我洗一洗就行了,老师说你洗完了,老师用吹干机,帮你吹吹,好,老师那我先下去洗衣服了,洗完了也吹完了,老师在课上也表扬了崔旭,让同学向崔旭学习这种乐于助人的精神,崔旭也笑了。
第二件事就是危险事情了,是一个同学从楼梯摔了下来,那个同学就是李想,他是一个护导生,管理男厕所的,那件事,是这样的',一个同学在厕所里闹把李想,差点从楼梯上摔了下来,幸亏被崔旭抓住了手,李想才没有从楼梯上摔下来,同学们也跟老师说明了情况,老师也把闹的那个同学就出来了,老师对他也批评了,也叫了家长,让那那个同学进行了道歉,李想也原谅了那个同学,李想也谢谢了崔旭,老师也夸崔旭是个小超人,能随时随地的出现。
你们大家说崔旭是不是个小超人,特使我们班的荣耀!
我们班的超人作文6
一提“超人”两字,你一定觉得他是人高马大五大三粗的吧?那你就错了。他黑瘦黑瘦的,头大身子瘦小,像只猴子。他特别调皮,反应超灵敏,动作超快大家都叫他“超人”。
那次上语文课,上课铃声响了,超人还不回自己的座位,而是在地上学老头走路,背着手弓着背走过来走过去,嘴里念叨着:“老汉今年八十八……”,每走一圈就去门缝里瞧瞧看老师有没有来?逗得大家哈哈大笑。“老师来啦。”班长见他不回座位就骗他。他可不愧是超人呀,眨眼功夫就坐到了自己的座位上。他坐好后就伸长脖子左瞧瞧右看看,发现老师没有来,这下他又大胆了。他摇头晃脑迈着八字步使劲甩着胳膊,摆出一副六亲不认的样子在教室里来回走,同学们都被他逗得笑哭了。
“咯吱”门开了,老师走了进来。张超宇以闪电般的速度又顺利回到了自己的座位上,他装作受了惊吓,捂着脸嘴里一个劲念叨:“哎呀,吓死宝宝了。”谁知老师只说了一句:“你们不要吵,我出去一下,马上回来。”扭头就走。老师前脚刚走,超人后脚就飞了出来。可他刚迈出去两三步老师就回来了,这下超人就是再快也不管用了,老师已经站在了他的跟前。唉,这次超人逃不掉了,一定会被老师训的。正在我为他担忧的.时候他却灵机一动,装出一副不好意思的表情摸着脑袋冲着老师笑道:“老师,我想上厕所。”老师笑到:“去吧!”超人就这样又逃过了一劫。
超人不愧为超人呀!他是谁呢?呵呵告诉你吧!他就是张宇!我们班最调皮的人。
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