看见的作文

看见的作文经典[15篇]

　　无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的看见的作文，欢迎阅读与收藏。

看见的作文1

　　看，是一种感官，随时随地，每时每刻。

　　而看见，却是一份心和执著。

　　大千世界，无奇不有。每天我们都用眼睛探索着世界，摸索着生活，感受外界花花绿绿的新鲜，却很少带着心去留意，去看见。

　　或许，看见本就不是一件容易的事。

　　你可能会疑惑，看见还不简单吗？一双明亮的眼睛，足矣。那你就错了，看见更需要的是头脑，是灵魂。看见，或许便是一门艺术。

　　央视主持人柴静在采访过程中记录整理成了一本访谈录，书名便是《看见》。里面的内容多是她走进人们，用心感受而得。因此，她说这次“看见”收获颇丰。

　　同样是一位主持人，亚妮在事业正纯青，名声蒸蒸日上的时候，毅然绝然地放弃了原本光鲜亮丽的主持人工作，在绵延的太行山深处寻找了一群特殊的人群——没眼人。十年里，她同没眼人一起生活，深入他们的内心世界，与没眼人展开心与心的对话，倾听他们对生命的看法，对光明的渴望。她四处举债，变卖房产，只为以胶片的形式记录下他们的一生，让更多的`人知道左权这群没眼人的故事。虽只是倾听彼此心灵的呓语，她却用了心，用了头脑和灵魂。这是一场无声的倾听，从陌生到认识，到相知。即便是没眼，也是看见。

　　然而，面对柴静的看见，亚妮和没眼人的看见，我们不禁自惭形秽，陈年旧事又浮上心头。

　　那个稚嫩的幼小的生命躺在汽车底下，鲜血淋漓，血肉模糊。无数路人路过，看……

　　无数路人经过，却没有“看见”……

　　这“看见”揭露了世态的丑恶，人情淡薄。

　　在如今轻浮的社会，无数人看向花花绿绿的外界，却终是没有人停下脚步，不舍得回眸，伫足。

　　这淡泊的世态人情，所有人都匆匆，一笑而过。所有繁复杂都变得“通透”。

　　连“看见”也变成了“看”……

看见的作文2

　　母亲，这是您与我一起种的水仙。此刻我只愿它为您一人绽放。

　　爱的歌曲

　　小时候的我又哭又闹，常常深夜扰得您不得好觉。没办法，您叹了叹气，把我抱在您怀里，在院子里走几步，拍一下我的背。口中唱着清婉的小曲，与静谧的夜里，远处小溪的流水声合奏成美妙的音乐。我在您怀里满足的睡去，您才又轻轻地把我放回床上。母亲啊，看见那窗边的水仙花的新芽了吗？我愿那抹新绿助您睡得一夜安稳。

　　爱的故事

　　我最爱的便是院子里的那张老木椅。常常不肯睡觉拉着您往那跑。我坐在您的大腿上认真聆听您讲的故事，总是有那么多“为什么”让您不厌其烦，困意来了的我总是不管不顾地趴在您身上，您也只是轻抚我的头，偶尔几句我教给您的儿歌。母亲啊，看见窗边水仙花的花苞了吗？我愿那朵花苞也能在您睡前告诉您它所经历的故事。

　　爱的话语

　　现在的我常常见不到您，您在工作的地方还好吗？每次难得回来，您就又变得憔悴了。上次意外的翻出了您年轻时的照片，跟现在您相差太多了，那时的.您正值青春年华，可这青春却给了我。吃饭时，您还不忘得往我碗里夹给我喜欢的菜，说着“你又变瘦了，多吃点”，其实谁才是又变瘦了的人呢？母亲啊，看见那窗外的水仙花了吗？我愿那阵芬芳护您身体健康。

　　我想把水仙花摘下，别在母亲的头上。要是她问我：你觉得好看吗？我肯定毫不犹豫地回答：好看！因为在那时，我满眼看见的都是母亲的爱。

看见的作文3

　　在学校时我总是盼望着放假，这样就不用学习可以睡懒觉了。可是放假后又想回到学校去学习，因为在家没事干实在太无聊了，我整天盼着结束假期。暑假对于我来说也是一样，没过几天我便想要开学了，终于等到了开学这一天。我非常兴奋，早早就起床迎接新学期的到来了。

　　我快速地起床吃完早餐便去学校了。我来到学校后首先映入眼帘的是那一面面在风中飞扬的彩旗，接着我看到一大群人围在升旗台前。

　　我想：“肯定又有什么新鲜事。”于是，我也好奇地挤进人群，看到一块喜报立在升旗台前。那大大的、金黄的“喜报”两个字十分显眼。在喜报上写着上届六年级同学取得的辉煌成绩。其中有六名同学获得培才初中招生一等奖、五名同学获得二等奖、六名同学获得三等奖。看着他们的成绩，许多家长都发出赞扬的.声音，说：“这些孩子太争气了，为父母省了两万五千元。”是呀！他们取得的成绩的确了不起，但有谁看到他们辛苦的付出呢？

　　在获奖名单上，有一位同学是我的邻居。她每天早晨7：30分，已经到教室上课了；每天下午6：00，她才从教室出来；晚上，我已经睡觉了，可她的书房里仍亮着灯；周末的早晨，当我还躺在被窝里不想起来的时候，琅琅的读书声已从她家传了出来。小学六年中，她付出了很多努力，才有了今天的成绩。真可谓“一份耕耘，一份收获”呀！

　　想到这里，我也想到我自己，今年，我也上六年级了，我要以他们为榜样，坚持不懈，持之以恒，努力奋斗，攻克难关，抓紧时间，把课本里的知识全部记在脑海里，把老师的每一句话铭刻在心中。学得不好的学科，要迎头赶上；学得好的科目，要争取更大的进步。这样，在明年自己六年级升初中的时候，才会取得好的成绩，为母校增光添彩，为父母争气，为自己的小学生涯留下光辉的足迹。

　　叮铃铃，上课铃响了，我从思绪中回过神来。我下定决心，从今天开始，一定要努力学习。于是，我飞快地朝教室跑去，开始了新的学习、新的历程、新的奋斗……

看见的作文4

　　5月29日的下午，放学的学长学姐们，看见了操场上700多张布满汗水的面孔，那是我们。

　　烈日炎炎，汗流浃背——大团圆，最后一个游戏。已经筋疲力尽的我们，用双手拉起了一个圈，让同学在上面走过，这对在太阳下站了一个下午的我们来说无疑是巨大的`考验，但看着所有人苦笑而又坚定的样子，又咬咬牙坚持。

　　“十二班，加油!”“十二班，加油!”一声又一声的口号从我们嘴里发出，已经僵硬通红的手掌刺激着我们的神经，谁也不敢松手，生怕自己的一个不小心就让平日里朝夕暮处的同学摔倒。

　　谁也不知道站上绳子的同学们心中有多忐忑，谁也不知道他们怎么会有勇气站上去，谁也不知道拉着绳子的大家有多害怕，但是这个时候，我们看见的是四十多双手支撑着重量。游戏结束了，大家似乎还并不相信自己真的做到了。当围圈坐下时还有些迷糊。教练的声音在操场上回荡着：“没有人是生来就为他人鼓掌的!你辛辛苦苦考到这个学校来，不是为了来鼓掌的!……从军训的辛苦到今天，是谁陪你走过这些困难?不是老师，不是教练!看着你面前的同学!是他们!他们陪你走过，未来的三年他们还会陪你继续走下去!”

　　睁开眼，看见的是47张熟悉的面孔，是啊，是他们将会陪我走过三年。

　　闭上眼，我看见了许多……过去一年里我们打打闹闹，未来两年我们互相扶持，走过困难，闯过难关，一幅幅画面就像电影一般放映……

　　最后，我还看见了今天的团结和坚持，努力和拼搏。

　　我还看见了渐行渐远的48个身影，以及，1412……

看见的作文5

　　世界上的表面和背后，不过是虚拟代词，作怪的是人类扭曲变态的心理。我不相信心理学因自我保护的解释。有些单纯才纯净舒适。

　　我看见的促成我弥足珍贵的回忆隽永，最好的朋友最熟的街道，放学路上每一条水泥路每一个淤井盖，总想到试弄路上茂盛的梧桐。我还是那个上小学的孩子，带着放学归来的同伴在深秋季节飞驰在盘旋坠落的枯黄的大叶中，带路两侧的树伸出如巨人手臂的枝干，在我头顶交错，盛大的密荫覆盖了街道。

　　我改变不了的我的幼稚，直到找到我深入灵魂的热爱。

　　第一次感受到是从新感念作文中，他是我一个偶像，才华横溢。我欣赏的是他略含伤感的小说散文，敢爱敢恨的构造人物。我开始关注他，后一段时间里我的'作文中经常有自己都不太理解的词语出现，但奇迹般得都能插进文章里。渐渐让我感受到了他们在奋斗历程中所散发出的朝气与魅力。

　　这种奇怪的气息在冥冥之中给予了自己某种力量，深入灵魂，洗礼过灵魂的。

　　我只是知道他的笔名叫时兮，只知道他的写作性格，也渐渐靠近了他的性格，我虽看不见他，但我可以看见一个灵魂学习着一个灵魂并飞快地进步。

　　我知道我是应该有热爱，一个人所热爱的，往往出自于心灵所需要的一个寄宿。我需要看见与他人不同的文字，否则我心里的软处就会不停地发痒，是，我承认我就是需要这样优美不朽的文化捕食浇灌。

　　这只是单纯的热爱，这样的砖瓦堆积，和感受或清新或淡雅或唯美的纯净。

　　我见到过无数的人恨骂过文艺范，他们不热爱，用他们自己的话心灵狭窄只看见片面。是的，世界要求不单纯，要求背后的碎语，那么我接受。

　　我希望和渴求看清复杂，我承认要认真对待看见的一切可行或不情愿的虚拟代词。也希望明理的世界保留最原始的纯净舒适。

看见的作文6

　　故宫博物院雕塑馆藏着这样一件文物——北齐白石佛。这是一个高两米多的雕像，人们只能去仰视他，看到的是一个慈眉善目的佛。而当年被故宫博物院收藏时，工作人员与之平视，发现他的嘴是撇着的，样子很不开心。

　　原来，当时的工匠考虑到人们会从下而上的观赏。而从下边往上看嘴巴越是撇就越是慈祥，这故事不仅体现了我国古代工匠的`聪明才智，也告诉了我们一个不可争辩的事实：我们用眼睛看到这世界有太多虚假的表象。

　　尽管我们看到了太多的假象，但也看到了很多积极向上的现象，一次又一次的让我们感动，让我们震撼。

　　班里一c姓学生，总是成绩排在后三之列，贪玩，课堂上有时也很放肆，且爱打闹，很多人给他贴标签：“坏学生”，可他也有与之相反的一方面。每次打扫卫生，都有他的身影，做很苦、很累的活；需要到学校后勤处领什么东西或买水、卖瓶子都由他出面；有时学校里的一些活动，班长们管的力不从心，他也不去捣乱，甚至制止他人不正确的行为，他比一些班长更能“服众”，这时他不像一个坏学生，更像一个男子汉。

　　看着他，经常觉得自己看到了许多假象，到底这两个不同的他，哪个真，哪个假？

　　W打头的女生，是我校的大boss，常居光荣榜第一位，我和其他同学，总想超越，却也从未成功。自己安慰自己，这都是假象，她没有看见的那么神。一次因有事与老班商讨，到七点多才离校。走时校园一片漆黑，没有什么人了。刚到校门口，发现一熟悉身影，是她，顿时感到此人之“恐怖”。放学已经一个多小时了，她才刚结束学习。莫名的尊重之情涌来，一切都不是假象，因为我看到她的努力与付出。

　　就像那尊佛，尽管是假象，但它那种包容天下、慈悲为怀的神情深深的烙在我的心中。我们也许看到了不少虚伪，但人们心中的善良与奋进是永不泯灭的。

看见的作文7

　　那一个地方，经常在梦里看见那一个地方，看见儿时嬉戏的我们，看见第一次被外婆打的时候。梦见那儿的桔子树、檐子花，以及那条宽广的大河。

　　那是我从小待到大的地方，我的故乡。春天，嫩芽从枝头悄悄探出头来。野花大概是有几分羞涩,只冒出了半边头。大片的土地上有着农民伯伯辛勤努力的痕迹。那里的人啊，淳朴老实，不会计较地里的菜是不是被别人摘去了，不会计较树上的果实是不是被顽皮的孩子偷吃了。一切都像刚刚睡醒的样子，富有活力与勃勃生机。夏天时，蓝天干净得仿佛被清洗过，不带任何污渍。洁白的子花开遍整个洲上。小溪旁的孩子们，挽起裤腿，银铃般的笑声，响彻心头。树叶绿得发亮，天边的云朵像棉花糖，让人想咬一口。而远处屹立的山峰，挺拔挺拔的'，似乎像是正义的化身，不被黑暗势力所压倒。秋天，我最爱的季节。桂花开了，好似一对对金色的蝴蝶，风一吹，迎风而起，花香飘逸，好不美丽。我那时总爱在花开得最盛的树下玩耍，看书。噢，秋天，果树上结满了沉甸甸的果实。枯黄的树叶似乎也想凑凑热闹，于是小路边布满了它们的痕迹。真是一个充足的季节。

　　入冬，只见天地间白茫茫的一片，雪花儿纷纷扬扬地从天上飘落下来，银装素裹。而雪地上那一个个大大小小的脚印，也为这般风景点缀了一番。整个洲上都是如此，像极了一副简单朴素的油画。可能，它不如张家界等风景区那般美丽。可它有着我最美丽，绚烂的回忆，像一朵朵花儿开满我的心田。什么时候，我还要回家看看。

看见的作文8

　　做完作业已是晚上九点半点了，我回到房间准备看一会儿电视就睡觉，电视开着，却听见爸爸轻轻的鼾声，他已经睡着了。为了不影响爸爸休息，我决定把电视关掉。当我经过爸爸的床前，竟然发现爸爸的两鬓不知什么时候变得如此斑白，额前也不知不觉新添了许多白发，好晃我的眼。那一刻，我的心仿佛被什么东西紧紧地揪住了。

　　记不清多少个夜晚，我半夜醒来，爸爸总是坐在电脑桌前帮学生修改作文；也记不清多少个双休日，我去学校打篮球，看见爸爸又在加班。印象中，爸爸非常喜欢运动，他经常陪我逛公园，爬黄华山，打羽毛球，傍晚的学校操场总有他活跃的身影。可是，近两年来，他每天总有做不完的事情，早出晚归，家成了客栈，学校成了他的家。

　　想着这些陈年往事，我不禁又回头看了一眼爸爸。他安然地睡着，却不能隐藏满脸的倦意，眼角悄悄地爬上了皱纹。虽然爸爸今年才刚满四十岁，可有时却像个年轻的老头，泛白的头发，憔悴的'面容，工作起来却变得精神焕发。由于妈妈在乡下工作，周末才回来，爸爸就既当爹又当妈，照顾我的生活起居，负责我的学习作业。爸爸知道我爱看书，经常给我买各种各样的课外书，增加我的知识营养；当我学习上遇到难题，他总是鼓励我自己想办法解决，实在想不出，他才助我一臂之力；当我取得好成绩沾沾自喜，他就会提醒我山外有山，要我保持谦虚的态度，多向优秀的同学学习。

　　看着日渐消瘦的爸爸，我的心多少有些生疼。为了我，他无微不至；为了学生，他废寝忘食。每一个学生闪亮的成绩单上，每

　　一篇学生发表的习作里，都凝结着爸爸辛勤的汗水，辛劳的付出。

　　我看见的，是爸爸的忘我工作；看不见的，是默默无闻的奉献。我想：各行各业的人们，不都一样为自己的美丽梦想在努力打拼吗？他们在平凡岗位上正书写着自己不平凡的人生。

看见的作文9

　　意象原是心境从外物摄来的影子。朱光潜如是说。

　　人皆有目而见不同，此皆源于心境有异，所谓看与见存在本质区别，即是看由眼睛，见由灵魂。

　　人总是从看山是山看水是水开始领略世界变化，拥有看的能力犹如打开世界之窗，可以借惊奇的目光抚摸细水长流的平凡庸常抑或繁灯初上的温和明亮，人努力在认识世界的途中弥补知识空白的灰暗罅隙，因而悟得看之妙谛。

　　而人自然不满足于浅尝辄止，转而要求探索，追逐与细究到这第二昧境便抵达了看山不是山看水不是水的彼岸，随着向世界存在意义核心的进发，人们的灵魂似乎从太初混沌终于得以复苏，揭开心灵帷幕意味着以己之思考领悟去丈量万物的开始：庄周梦蝶、鲲鹏展翅，无不伸出独指指向世界最深的根源；苏鲁支下山，甲虫变形，也在凭借自己的认识尝试诠释万物的走向人咀嚼细品见的.真味，绝云气负青天，独与天地精神相往来，在心灵的揣摩与浸润之下，使世界尽显其面目本色。

　　更向深远处挖掘的人，却在幡然的意识回暖中，打开看山还是山看水还是水的三昧境。沈从文言：绚烂之极归于平淡。陶渊明也由衷的发出归去来兮，田园将芜，胡不归？的感慨；此二位先生可谓在时空流转交借中融汇了同一的感怀，那就是将看与见二者结合，回归蕴籍恬淡的生活品本味，在觅见真相后仍能携一颗平和心来静观云卷云舒花开花落。无物无我，山水与己融为和谐一体，浑然造化之功般将所作观世界炼成最高境界的散文，此可谓荡气回肠是为了最美的平凡。

　　夏目漱石先生说：粥味滴滴香，春入胃肠。看粥味，见春香，更将看与见，有机结合为月色入户欣然起行的温馨与浅浅喜悦。看见，看为大用，见即大美。

　　看见，缺一不可。

看见的作文10

　　酒入豪肠，七分酿成了皎洁的月光，剩下三分啸成剑气，绣口一吐，便是半个盛唐，我看见，夜空之中，太白金星谪成凡人，跃出红尘。

　　我看见，当年金殿之上，你把酒临风、衣袂飘扬、豪情万丈、力士脱靴、贵妃研磨，何人如你这般狂妄？何人如你般自大？而又有何人如你这般才华横溢、出口便成章？

　　然而这一颗闪亮的太白金星却为佞臣所害，因一句被曲解的诗受尽小人污蔑，从此仕途坎坷，真枉了当年那一句荣华富贵、高官达人的'豪言壮志！若换了当年，恐怕已写尽豪情怒怼，而你又何曾如些俗人一般执着功与名？罢了罢了，事了拂袖去，深藏功与名。

　　你是青莲居士，脱于凡尘，心争无秽，你整洁、清净，为何在这红尘之中？尘世皆俗，会污染你这朵青莲，而你，仍活活出自己的精彩！

　　我看见，酒家之中，你呵呵一笑，人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。

　　你不屑、你狂妄、你无畏。“李白斗酒诗百篇，长安市上酒家眠，天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。”好一个谪仙！我看见，你质问、你大笑、你迷醉，什么王侯贵族，什么天子老儿，都不过湮没在这一樽酒中，而化为一个自由快乐的李白——我本楚狂人，凤歌笑孔丘！

　　我看见，你仰天长笑出门去，我辈岂是蓬蒿人？

　　希望有一天，我能梦回唐朝，看见曾经翩翩少年，看见他仰天长啸，看见他一袭白衣局杯邀明月，看见他行路难时一句：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。我希望，能看见那朵绽放的，永不枯萎的青莲！

看见的作文11

　　目光在一个个名字中徘徊，“周雨婷，周雨婷”反复看了5遍都没有找到自己的名字，抬起头不让泪流下来，“哎，你看完就走啊，还有那么多人等着呢。”我后面的同学不耐烦的嚷嚷着“好，对不起！”

　　我低着头道完歉，漫无目的的走着，心中雨点滴滴答答的落下，我委屈，疑惑“怎么会没有我呢，准备了那么久，不应该，不应该呀”我走到了一个小角落蹲下，心里明明安慰自己说“不能哭，这次不行，下次努努力不就行了嘛！”但是眼泪就像自来水，直直地流，一会儿眼前就模糊起来。

　　我吸了吸鼻子，将眼泪擦掉，一只小东西撞入我的眼中一一“小青虫”，我一滴滴的泪水挡住了它的去路，它慢慢地蠕动着软软的.身体，一下一下又一下，弓起身子，奋力向前伸，终于它绕过了我造的“小湖泊”，我对它有了兴趣，开始想陪它玩玩，我在一旁捡了一片橡皮大的叶子挡在它面前，这次它没有选择绕过叶子，而是沿着细细的叶柄，爬到了叶面上，“弓伸”“弓伸”又爬过了叶子，我的兴趣越来越浓了，我抓了一把小石头，将它们均匀的排成一个圈，然后把向前爬了几厘米的小青虫抓到圆圈中。一开始它是慌张的，前后左右都撞了一下就马上缩回来，它柔软的身体和尖锐的石头就像纸火，一不小心就会受伤，它似乎发现自己已经无路可走了，在原地一动不动，我对着它哈哈一笑，说道“怎么，出不去了吧！”它也没理睬我，还是一动不动，就在我准备给它挪动石头之时，它动了，微微抬起上半身，然后用自己柔软无比的身体紧紧贴着满是棱角的石头，用劲缩，整个身体包住了碎石，然后缓缓地爬走了，我心中一震，我看见的不仅仅只是一只小青虫，而是个不放弃，不认输的拼搏者，我的心受到了鼓舞：连那微不足道的虫儿都能战胜自己，一步步的向目标前进，我又怎能被一个挫折压得萎靡不振呢！

　　在生活中一片枯叶，一只蜘蛛，一棵小草都能教会我们许多，能否将用眼看到的平凡物变为知识，则取决于自己是否拥有双能“思考”的眼睛。

看见的作文12

　　“这学期的化学老师是这位——”班主任指指身旁笑得不知所措的人，“要好好学习新科目。”

　　“大……大家好……”带着颤音，“我刚做老师不久，有不足之处也……也请多指教！”她很用力地鞠了个躬。

　　此刻我只看见她的紧张。

　　台下有不满的声音。“都初三了还配新老师”“不太可靠啊……”老师似乎也听到了，满脸通红。起初，我也对这位老师没什么信心，直到那次看见。

　　一日自习。“这题没讲清楚啊……“我站起身去找化学老师。开学一个多月，化学课已经渐渐上得更好了，但还是有很多题不明不白。我的内心也很焦急，只怕自己在化学上吃亏。

　　夜晚的校园寂静得可怕，只有化学老师还在办公室。“报告。”我潜入办公室，听到另一人的呼吸声。慢慢地走进，却发现是化学老师趴在桌上！东西乱七八糟，电脑开着正在修改的课件，老师手里甚至还握着笔。

　　这场景让我十分惊讶。“是太累了吗？”回想起来，最近上课时总听见她在咳嗽，也带着鼻音。“化学老师好像是住在学校的吧，真是努力啊……”

　　余光撇到桌上的一份卷子，上面的每一道题旁边都写着几个人的名字。“难道是错了这题的人？”还有一份“每日课堂反思”，好奇心驱使我翻开来。每一页都详细地写着化学课的细节。“第十七题结合课件讲比较好”“声音太小后面听不见”，清清楚楚地写着不足之处。

　　“没想到老师竟如此尽职尽责……”除了惊讶，还有感动。不忍心叫她起来，我又轻轻地离开办公室。

　　第二天化学课。“昨天的这道题很多同学还有疑问……”正是我想问的'题。这一个月不知不觉间，化学老师一定有所成长。尽管她仍难掩内心的紧张，我看见的更多的是作为一位老师的激情与责任心，还有她不为人知的在背后的努力。

　　如果没有那次看见，我对这位“新手”老师或许少了一分了解。

　　又一次走进办公室，轻轻地在老师桌上放下润喉糖，正如老师轻轻地在我们心里撒下知识的种子。

看见的作文13

　　纵使擦肩而过，眼前的你只停留几秒——转瞬即逝间，你我不曾相识。

　　无心在意你的价值——总之，一个陌生人又有什么交集可言？只是把你当作一个陌生人，即使认识还是不认识，都当作一切与自己曾未相识。

　　常说：“今世的相遇是前世五百次的回眸造就。”可是，相遇了又有什么意义可言？前世的五百次回眸还记得吗？又为何五百次回眸呢？

　　看见你，对上眼睛的刹那，又各自想了什么？或者只是我看到你而你却不屑一顾又是为何？那死气的眼神犹如走在路上的僵尸，你去哪了？

　　一个问候，没有回应。心稍稍失落了一下，却发现你那一成不变，依旧是冷俊的脸，犹如陌生人一般对待我而我却傻傻地向你招手问好。

　　耻辱？

　　不是的。我懂——你不认识我，我却认识你而已，仅此而已。我和你曾几何时见过面，我已忘，我想你也忘了吧。岁月饶人的话，那些皱纹又怎么会无情地出现呢？你说是吧？正因如此，有时我也忘了，你也忘了。

　　看见你，心犹如平静的谁轻轻泛起一层涟漪，然后紧接着却是风平浪静，什么也没有发生。

　　擦肩而过，连回头也省去了。

　　一生中，遇到的人，太多;记住的人，太少。时间消磨着一切，同时在雕刻着一颗冰冷孤立的.心，让一切随时间而带走余温。

　　从另一头看见你走来，我，不知道要不要一个问候，也不知道要不要一个转身，更不知道要不要一个离去！我愣在原地，你只是附着一个笑容从我身边走过——仿佛你我不曾相识一般。

　　过多的话，只是多余，终究最亲密的孤独陪伴一生。看见你，孤独也还在，因为一直都是独自一人。

　　看见你，犹如一潭死水，多希望对面的你能扔个石头惹出一片涟漪。只可惜，这种奢侈，不属于我。

　　看见又怎么样？你我只是陌路。

看见的作文14

　　不出意料，我已经听见屋里哗哗哗了，我踱步过去，隔着窗户，她那丑恶的行为尽现眼底，那像一个小偷在窃取我的机密，无聊，无耻。

　　我们已经完完全全失去信任了。过去的几小时里，她像一个定时闹钟不停地叮叮铃铃：“你那多的可怕的作业到底写完没有？你今天是怎么利用的自己的时间？你太无知了！就要中考了。”

　　我尽情的塞薯片在嘴里，咯咯吱吱，把她无聊的叫声驱逐出境，可她不一样，她没有心，她从不通情理，愈是不理她，她愈是不断地理我。

　　我于是随着抓了把作业，啪在桌子上，牙咬得紧紧的“喏！完了！”我赶紧地钻进被窝，封闭住耳朵。她那可恶的声音还是不住得钻，往里钻。“这么快？你抄了？”这语调，俨然杨二嫂啊！

　　“不信算了”我想着，没回答，反正，她生气，我没事。

　　然而现在，她还是偷着的不出意料的翻查我的作业，好像我从来没有按她的要求完成作业似的。

　　窗内的'她，动作毫不懈怠，一边哗哗哗，一边还跺着脚。我落学校了，想必是在翻查我的。

　　手已经搭在门把手上了，终于理智抵制不住了情绪，摔开门就不禁上来一句话：“我说了我已经写完作业了！用得着来验证这个事实么？”声音大的震彻耳膜，我也已听到她在反驳，可我无心听她反驳，只是一直的，一直的，把我刚刚看见她，丑恶的行为，一股脑的揭开。这就是事实，她永远不会信任我。

　　直到当我看到桌上无辜得摆着一张操行评语签字表，脑海闪现自己要求妈妈在上签字而她正在忙的画面。而她现在有餀找出表签字了，我却难以开口。

　　信任是不能看见的。

　　我看见的永远不是事实，下次在我弄清真相之前，不会再被面前的假象所愤怒，冲昏了头脑。

看见的作文15

　　不仅是用双眼去观察，去看见，更重要的是要用心灵去感受，用心去看。

　　11月正值深秋，枯黄的落叶任由风吹着。当我走到马路边的人行路时，雨仍在下，雨水已经浸湿了大地。湿滑的道路使我不得不放慢脚步。如果你足够细心，你会感到脚底的凹凸不平，那便是盲道。在人选道上总会有一条被特殊泥砖修成的道路，它会绕开拐角，避开井盖，也能永远通畅，它总能安全躲避危险，只要你按照它的方向。

　　当我走在上面时，不禁发出疑问：正常的人闭上眼，在看不见的情况下，会怎样呢？

　　带着疑惑，我紧闭双眼，走在盲道上。我的眼前一片黑暗，我看不见任何道路，我的脚步开始放慢，一只脚试探前行，我失去了方向感与安全感。我的双眼忍不住的`想要张开。我相信我当时的动作一定很滑稽，即使我看不到，应该就像一只刚学会走路的小孩或者喝醉酒的人。

　　当我再次张开双眼，看到一切时，我才发现，我才走了几步，但这几步足够让我尝到看见的庆幸。我深切的体会到盲人的痛苦，也珍惜着我能看见。“看见“多么普通而又平常的动作，但你一但失去，便无法后悔。

　　要相信，你所看见的有可能只是表面，但心灵的“看见”才能更好的观察。在最后我知道了看见的深层含义。珍惜吧，珍惜因为你能看见这个世界，珍惜你能看见自己，珍惜“看见”……

　　假如，你还没有感受到“看见”，那就请感受一下“看不见”，去用心灵感受你所看见的。

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