关于座位作文
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的关于座位作文，希望能够帮助到大家。
关于座位作文1
还记得那一个五年级第二学期的开学的阳光明媚的下午，来到学校，每一个同学的脸上都是红通通的，个个都怨声载道，“今天未免也太热了吧，等会还要排座位呢。”是啊，今天的天气也太热了吧！！
“肃静，肃静，现在，我们要开始第一个活动，编排座位，请各位同学等会安静点，男的靠左站，女的靠右站……（此处省略16。5分钟），我们便站起来，老师把最矮的同学调到前面，高度近视的也坐在前面，耳朵不灵的也坐在前面，其余的都坐在后面了，唉，没办法，谁让我长得高呢，妈妈让我吃多点，就是想我能胖点，可又叫我吃少点，怕我吸收不了营养，现在搞的我三餐都不平衡了。现在每个同学都已经编好了座位，可是，我相信这并不是每个同学都这么心甘情愿地接受自己的同桌，不信，你瞧，张侨和吕杜俩人是冤家啊，张侨走过的路吕杜不会留下一道泥巴，他俩只要一碰见就会吵架，反正，他俩是冤家路窄，现在，老师居然把他俩调在了一起，不过，我相信，在不久之后，他们又是好朋友，这还真的`被我猜中了，之后，他们成了形影不离的好朋友，这就叫不打不相识。
“嘉宁同学，你上来帮老师清点人数。”啊？是我吗？嗯，应该是我了，班上只有我一个人叫这名的。于是，我成了全场的焦点了，之后，我走到讲台上，哇塞，全班的人都看着我，我也太有人气了吧，我仔细地数了数，一共有42人，于是我便上报给老师，然后，又不舍得走开了，啊，刚刚一人之上，四十二人之下的我好威风啊，大家都把我当老师了啊，不过，这都是狐假虎威，因为如果没有老师站在我后面，我能有那么容易清点人数吗？
老师把我与一名成绩不咋的女学生安排在一起，为的是让这名学生重新看见学习的美好与前途，要我感染她，希望能帮她把学习成绩赶上去，突飞猛进，看来我在这个班的知名度也很高啊！
之后我们便开始了大扫除，每一个同学都有不同的任务，扫地、擦窗户等，这些小事，难不倒我们，我们完成任务的时间又快，工作效率又高，刚开学没多久，老师就对我们班刮目相看，我们班也真争光，多次获得文明班的称号。虽然这次编的座位没有找到自己想一起坐的同桌，可是，我们还是要适应，不过，老师了解了我们之后，又重新编排了座位，这次的座位，总算让我们很是适应。
关于座位作文2
我敢夸口，提起班里的座位，我可是研究n年了，也算小有成果，不信且待我慢慢道来。
（一）刺激的前线
先来侃侃前排座位。坐前排的同学，真可谓是“多灾多难”那。你想，在老师眼皮子底下，你敢轻轻嘀咕一下、动作小搞一下吗？老师站在讲台上，那是“一览众山小”啊，哪一个不原形毕露呢！老师检查背诵时，总是喜欢从第一排开始，所以他们常常会受到“优待”，拔个头筹。后面的同学特别感激他们这种“造福后人”的奉献精神。从个头上看，坐前排的都是本班的小矮人。如果你看见前排巍巍然坐着一个大个子的，似鹤立鸡群，那他肯定是班主任最近一段时间内的“监控”对象了。
（二）摩登一族
中间的座位可是难得的风水宝地啊，这里聚集了不少文林高手，“四眼兄”、“四眼妹”也不乏其人。在老师眼里，他们都是乖男娇女，是地道的读书人。因而他们风光占尽，班里三好标兵、三好学生和文明中学生的奖状几乎全被他们囊括。而且他们还是引领一代风骚的弄潮儿，在班里掀起一阵又一阵的巨浪，这一阵是金庸、古龙，下一阵就是f4、小燕子，而后是日流、韩流。课桌下常传递一张图片、一本杂志，甚至一块超大的“魔鬼糖”。他们的队伍。
里常会莫名其妙地爆发出一阵阵狂笑，引得“前人”回头，“后人”翘首。
（三）天文台基地
靠近教室墙壁、窗户的位置就相当于“包厢”了，听课、做作业累了，头枕双手，背靠墙，闭目养神，悠哉悠哉，而且还不被注意，好不惬意。日光灯的开关权，窗户的开放程度等统统归他们管辖。你可不要招惹他们哦，大冷天开个通风口，让你好受。他们的`另一重要任务就是“望风”。时常在不经意间大喊一声“老师来了！”，能让人声鼎沸的教室立马变得“万籁俱寂”。这时他们就会骄傲地摆出一副“大梦谁先觉，平生我自知”的模样。
（四）天上人间
最后两排座位，是教室里的“水泊梁山”。这里的“好汉”平均海拔在1。7米以上。硕大的块头，令人生畏。班里行侠仗义，除暴安良的豪杰多聚于此。当然也有犯了“天条”被发配“边疆”的，一“好”搭一“坏”，这倒很符合生态平衡的规律。
“事事洞明皆学问，人情练达即文章”，看到这里，对照一下你们班里的座位，看看是不是同我说的一样呢？
关于座位作文3
“唉老师，让我家这个跟班长坐吧，这样他能管的住自己，跟班长学习，才能有所进步呢！”这是我小学的同桌，他的母亲常对班主任老师说的话。
这一位同学，在六年的小学生活里跟我坐了四年半之久，剩下那一年半，也坐得与我没有相隔多远。（我猜就是因为家长的这句话）同学常拿这个跟我俩开玩笑：“你们两个真是百年老同桌呀！”
不得不说，这位同学真的真的很好动，而且嘴巴也闲不下来；还有些自私：把前后桌挤得跟张饼似的，自己倒跟螃蟹一样坐在我旁边。
跟我坐了这么些年，他好像是有那么一点小小的变化，但那绝不是“跟我学的”。我得申明小学里作为班长的我是所有人畏惧而又爱戴的！他顶多是有些害怕我，控制了那么一丁点儿，“江山易改本性难移”，这位“孙悟空”式人物。哪里那么容易改了他的“猴性”？
因此，对待他母亲的那番话我是不很赞成的。(不要以为我是一个贪图虚名的人，这样“往我脸上贴金”，我还挺反感！)
第一，我是班长没错，但不能证明我有那么大的能耐改变一个不是我自己的人。我一直都相信，一个人的力量和时间是有限的。
第二，我认为其实一个座位并没有那么那么重要。难道跟最听话的孩子一起坐就能变得乖巧？难道与成绩最好的.同学一起坐就能变得优秀？难道坐在老师“眼皮子下”就能严格要求自己？这些都是不一定的。
——关键是孩子自己的态度。
学习是为了自己，你学好学差于他人有什么关系？一切努力的付出都会有回报，而这些回报，只会是对自己有益。
若心中有一颗积极、热情的心，有向上的意念，想要变得优秀，只要够坚定，就会努力去实现，不会受外界任何因素的干扰。
所以我认为，所谓“座位”，只不过是一个地点，每一个座位都是平等的。所有成败都源于心，源于行。没有必要去选择座位。而应以改变自己，来改变努力的途径和方向！心中的“位置”，才是成功之关键。
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