速度与激情作文

（集合）速度与激情作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的速度与激情作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

速度与激情作文1

　　今天我们学校举办秋季运动会。我坐在台下，看着小吴同学上台领奖，回忆着这两天运动会的成就，我深深地为我们班的团结和拼搏精神感到自豪。

　　今年的秋季运动会来得十分仓促，也没有时间准备。4100米接力赛前，我们紧急推举了四位跑步比较好的同学去参赛，我们的心中也没有太大把握。坏事总是接连出现，在即将开始之际，小白又因为有游泳比赛而无法到场，导致我们班少了一员大将。关键时刻，小杨同学毫无怨言地代替小白参加了比赛，体现了我们大美八班的团结。这种事情也就只有在我们班才能发生了。于是四个人又重新组成了四人小队。

　　几分钟后，听见广播里说：四年制初三男子4100米接力准备检录!四个人迈着自信的步伐，昂首挺胸的走进了操场。同学们也跟着他们的步伐来到了操场边缘观看比赛。

　　四年制初三男子4100米接力开始了!

　　同学们立即停下了手中的工作，纷纷望向跑道，人群立刻变得鸦雀无声。但我知道，平静的外表下是一颗颗波澜涌动的'心。

　　只听得砰的一声，发令枪响了。来自五个不同班级的同学，像五支离弦的箭从起跑线上飞出。我们班第一棒小汤同学大步地迈出第一步，这速度就像被猎豹附体一样，很快就跑了出去。小汤疯狂发挥他短跑的优势，很快就落下别人十米远，顺利跑到第二棒区。

　　而二棒小焉同学更是短跑小能手，接到棒后，顺势跑出。在第一位小汤的基础上，他依靠惊人的跑步速度，进一步甩开了其他班级。这时，已经差出二十米了。同学们惊讶的尖叫了出来。

　　到了第三棒，小赵同学有着强健的体魄，他在跑道上不停挪动着，尝试着找到一个最佳的位置。小焉此刻的到来就像一根火柴点燃了小赵这个炸弹。小赵释放出了他的激情，瞬间就消失在了起跑线上，再看他时，已经跑过了大半程。当他经过我们班的呐喊区时，我们的喊声如潮水般涌来：小赵，加油!同学们都振臂高呼。小赵跑的更快了。此时的小赵是速度与激情的融合，他的这一棒直接决定了胜局，他已经把下一个班拉开五十米了。当下一棒小杨带着全体的期望冲过终点线时，我们班再次沸腾了!

　　运动会的时间虽然短暂，可是这种激动的心情一直在我心中回荡，迟迟不能散去。而正是八班人不断的拼搏和同学们之间的团结，才有了这些优异的成绩。

速度与激情作文2

　　一年一度的运动会开始了，校长站在主席台上宣布了运动会开幕，而我这样的拉拉队员则在草坪上欢呼雀悦。

　　随着主持人的广播结束，各班级的代表们走了上来。他们一个个神采飞扬，雄赳赳气昂昂如军人般的步伐好是威风！三年级的同学们一个个戴着五颜六色的“爆炸头”假发，鼻子上统一插着一个鲜红色的海绵球，脚下踏着一辆辆亮白色的平衡车，手上还扔着一个个色彩绚丽的小球。轮到四年级的同学们出场了，他们一个个手中拿着样式不同、五花八门的跳绳，伴随着欢快的音乐一会儿单脚跳，一会儿双脚跳，到了最后竟还两个人一起跳。五年级同学们表演的则是击剑，双方都穿着厚重的“盔甲”用尽自己的浑身解数，想击败对手。压轴的是六年级的同学们，他们所展示的最与众不同，伴随着炫酷的音乐，跳起了街舞，一会儿齐跺脚，一会儿前滚翻，甚是精彩。

　　午后的阳光因为同学们的热情而显得更加灿烂，就连原本应该有的徐徐微风也害羞的躲了起来。随着主持人的广播声，垒球比赛即将开始。

　　在同学们的欢呼声、掌声中，垒球比赛开始了。每一位运动员都使出了自己吃奶的劲，把垒球向远处扔。最后一个出场的.是我们班的小屠屠同学，只见他挺了挺腰，活动活动了自己的身体，淡定地站在了起点上。他抬起来他那粗壮有力的手臂，在空中潇洒地比划了一个“钩”型，只见他腰一扭，手一挥，“啊”的一声，瞬间他手中的垒球如导弹一般在空中划出了优美的弧线。垒球稳稳地落在众多小点的最前方，裁判叫道：“小屠屠同学，夺得第一！”裁判话音未落，全场已爆发出雷鸣般的掌声。

　　接下来是万众瞩目的200米比赛。随着一声枪响，参赛者们便如一道道闪电一般从起跑线飞奔出去。小卢同学也在其中，他两条大长腿飞速地转动着，双臂随之摆动，就如同一个飞速转动的“小马达”。快到终点时，小卢同学闭上了眼睛，仿佛抛开了世间一切的杂念一般全速向前冲，把“小马达”拉到最急速状态。距离终点一米多，他猛的睁开眼睛，第一个跨过终点线。拉拉队员们刚刚还沉浸在紧张的情绪中，一瞬间我们就欢呼起来，个个仿佛跨越终点线的是自己一样激动。

　　运动会正在如火如荼的进行着，各种项目也在有条不紊地进行颁奖。

　　随着广播中运动会结束的音乐响起，原本的“人海”变成了一支支“小流”向不同的地方涌去，刚刚还热闹非凡的操场，一下子变得冷冷清清，而路上还时不时会听到有人在议论今天的运动会，以及回味那一个个激动人心的场面。

速度与激情作文3

　　游乐园里的过山车是最惊险刺激的一个游乐项目，也是我最想挑战的一个，寒假里我更想挑战一下自己制作一个独一无二的“过山车”。

　　我先在纸上设计“过山车”的轨道路线，要有起点和终点，根据要求还要分直线轨道和曲线轨道。很快我就在纸上画出了过山车轨道的平面图形。这形状看上去像个绕弯的“w”，我给它设计了3个弯道和2个直线轨道。接着我开始在家里寻找制作过山车的材料，小时候玩过的玩具车的轨道、拼插的积木，纸筒、香烟盒、鞋盒，当然还有最最重要用来制作轨道的材料——扑克牌。之所以选择用扑克牌制作轨道是因为扑克牌的纸张质地比较硬，且大小一致，衔接方便，做出来的轨道就会比较稳固。于是我开始制作过山车。

　　因为轨道的总长度要求在2米以上，所以我计算了一下大约需要30张扑克牌，我把它们沿中线长边对折，两张连接在一起做成直线轨道。接着做曲线轨道，我将一张扑克牌剪掉一个小角，粘贴住另一张扑克牌的边上，以此类推做成弯道，然后开始做支撑架。为了让轨道上的小球运动起来，轨道是要有坡度变化的，所以我按照轨道的特点用积木、纸筒、香烟盒、鞋盒搭起支撑架并和轨道固定。终于我的过山车制作完成！

　　开始测试“过山车”了，我迫不及待地将小球放在起点，小球开始滚动起来，起点是最高处，所以小球快速地沿着直线轨道滚动下来，可是却在第二个弯道停止不前了。我凑近轨道看了看，轨道连接处并没有断裂，也没有卡住，小球怎么就不走了呢？我拿起小球从头又来了一次，结果还是一样。这时爸爸走过来，看了看说：“你这问题出在弯道的角度上。”我疑惑地看着爸爸，爸爸告诉我：“小球是凭借着重力和惯性而运动的，坡度不合适，就不能给小球提供足够的动力，小球就停止运动了。”说着，爸爸用手轻轻将曲线轨道往下拨弄了一番，果然小球又开始滚动。

　　爸爸微笑着问我：“你还有别的办法来改变轨道的坡度吗？”我看着过山车想了一会儿，有了！我把轨道的支撑架改低一些，不就形成一定的坡度了吗？然后我用小球试了试，果然成功了！之后我还用不同大小和材质的球进行测试，我发现：小球在直线轨道上的运行速度要比曲线轨道上快；表面光滑的.玻璃球运动起来比橡胶球的速度更快；同种材质的小球，小球的速度比大球的速度要快一些。

　　据说，在真正的过山车每一节车厢，游客都会有不同的体验，这是真的吗？哈哈，有机会我要去体验一番这速度与激情的感觉。