纸币风波作文

时间:2024-12-10 14:44:30 金怡 好文 我要投稿
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纸币风波作文(通用11篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的纸币风波作文,欢迎大家分享。

纸币风波作文(通用11篇)

  纸币风波作文 1

  从我记事起,耳闻目睹过许多国家大事,也亲身经历了数不清的微不足道的小事,但是在我心里都不留痕迹。其中有一件事却让我至今忘记不得。

  那是一个星期天的中午我来到了公交站台去上课,这是一清洁工奶奶,头发花白,脸被太阳照成了古铜色,脸上布满了密密麻麻刀似的.皱纹,她手拿扫把,我端详着她的手像松树皮一般粗糙,我突然闻到了一股汗臭味,我捂着鼻子。这时一位叔叔匆匆的走过来,他边走边掏出手机,一张10元钱也飘然落地,而那位叔叔却浑然不知。我心中暗喜:这10元肯定能买不少冰糕!这时穿着黄色马甲的奶奶走了过来,我想她肯定是要把钱放在自己口袋里吧!突然她大声喊:“小伙子你的钱”。我突然有种异样的感觉,觉得她满是灰尘的背影突然变的高大起来而且越走越大,须仰视而见。

  这件事到了现在时时记起,就连小时候背的古诗都忘了,只有这件事总是浮现在我的脑海里!

  纸币风波作文 2

  今天放学回家的路上,我看见了地上一张红彤彤的纸币,“一百块钱啊!”我心里乐滋滋地。

  我心里想着:发了!发了!我下意识的往周围看了一圈——没人!有人说天上没有无缘无故地掉馅饼的好事,你看,这不就是“馅饼”吗?!

  我向家的方向走去,我仿佛看到妈妈知道了我捡了一百块钱的好事,不行!我要马上花掉,以免夜长梦多。怎么花呢?买辣条?可两百包辣条,我吃得完吗?买玩具?我想了想,也不行,拿回家要被爸爸妈妈发现的。

  我左思右想,终于想出来一个鬼点子——去肯德基大吃一顿。

  我就往肯德基的店的方向走去(以下写KFC),到了KFC,我点了一大堆吃的,汉堡啊、鸡翅啊、蛋挞啊、可乐啊,不怕!老子有的是钱!

  营业员用甜美地声音说道:“小朋友,总共97元。”我潇洒地拿出刚刚捡来的.纸币,看也不看就递了过去。“对不起,这不是钱。”营业员阿姨说。我晕!我仔细一看,原来这是一张“大富翁”游戏棋里的游戏钞票啊!

  “对不起,我走的太忙,没看清楚……”说完,我灰溜溜地走出了KFC。

  可恶!我看着那张假钞,呼呼的寒风都不感觉冷了——我心里全是怒火。我正要把它撕了,突然我眼珠子一转,把它放在了地上,“让下一个傻蛋儿上钩吧。”我想。

  天上真的不会掉馅饼,我看着地上的假钞,脸上露出一丝苦笑。

  纸币风波作文 3

  星期天上午,我写完一周的作业,我走出房门,伸着懒腰,呼吸着清新的空气,正准备奔向电脑房,突然发现年老的.奶奶戴着老花镜坐在沙发上仔细地看着一堆不能用的破烂纸币。

  我悄悄地走过去,问奶奶:“奶奶,你在干什么?”奶奶说:“我在粘纸币。”奶奶越说我越不相信,这纸币都不能用了,还怎么粘呢!奶奶说:“你不信你就跟我学着点儿。”

  于是我拿来一个凳子,坐在奶奶旁边,专心致志地看着奶奶粘纸币,奶奶边做边说:“你看这是一张一元纸币的左半部分,这是纸币的右半部分,把它们对在一起,就成了一张完整的纸币。”

  我这倒有点相信了,奶奶又对我讲:“一张纸币就等于一个人,一个人有缺点,当然也有优点,一张纸币的一半等于一个人的优点,另一半是一个人的缺点,如果努力,就可以改掉缺点,发扬优点,这样的人才有价值。加入“护币大行动”吧。”

  我加入了“护币大行动”,让我知道了一个人只要努力,才有价值。

  纸币风波作文 4

  星期天,我写完了所有的家庭作业,伸了个懒腰,直奔客厅去看电视,忽然看到了坐在沙发上研究纸币的奶奶。

  我怀着好奇心悄悄地走到奶奶身旁,轻轻地问道:“奶奶,您为什么要研究纸币呢?”奶奶和蔼地说道:“别看它是残缺不全的钱,可这也是父母辛辛苦苦地挣来的。”我心里的好奇心立马来了一个180度的大转变,我拉着奶奶的`衣角,说:“我也想学,您就教教我吧!”

  “好,好。”奶奶禁不住我的花言巧语,让我搬个板凳跟着学,我冲着奶奶做了个鬼脸,说:“这不简单吗?”我立马搬了板凳坐到奶奶旁边,奶奶说:“先把一个样的图案和另一个对齐,然后用胶布粘在一起,纸币就变的完美了。我心里的好奇心就更大了,对奶奶说:“我也想学。”“你试试吧!”我拿了两个互相吻合的纸币,把它们平铺在桌子上,用胶带粘上,我重复了一遍又一遍,不一会我就学会了。

  我想:以后我要爱护人民币。

  纸币风波作文 5

  今天中午,妈妈要加班。所以,下学后,我便随妈妈去到她的单位。

  路上,我的肚子像一只爱唱歌的布谷鸟一样,一直“咕、咕、咕”地叫个不停。那我就先去买个面包吧!

  我把妈妈递给我的十元钱纸币紧紧地攥在手中,大步向便利店走去。

  这时,在我的视野里出现了一位坐在地上的残疾人。走近看,他的`身边有一个小之又小的音响,身前侧有一个小盒子,仔细一看,里面只有寥寥无几的破纸币。一元的,五角的,一角的……那些少之又少的纸币中,连五元的都没有。再仔细看看,那些纸币都是揉皱的,甚至还有撕破的。

  我看了看自己手中那张被我揉皱的,又夹杂着我的汗水的十元纸币,又看看那位残疾人的盒子里那一张张破纸币,心里很不是滋味!

  我慢慢地伸出手,惭惭地弯下腰,轻轻地将我那仅有的十元钱纸币放入了那个纸盒中,残疾人微微地抬起头对着我笑了笑。

  路过的叔叔阿姨,看到了这一幕,纷纷向我坚起大拇指。我耐着饥饿,伴随着别人的掌声,奔回了妈妈的单位。

  是啊!我想,这是一张永远不皱的纸币,也是一份爱心的传递!

  纸币风波作文 6

  一天,我写完老师布置的作业,从书房里出来,伸了个懒腰,正准备找小伙伴玩,我发现奶奶坐在沙发上研究一堆平时被我们遗弃的一角、五角、一元的旧纸币。

  我迈着好奇的脚步蹑手蹑脚地走到奶奶的身旁。心想:奶奶研究这破烂纸币干什么?带着好奇心我来到奶奶的身边。“奶奶,你研究这些破烂干嘛?”我问道。奶奶故意逗我:“就不告诉你,小孩子那么多闲事干什么?”“奶奶,奶奶,你就告诉我吧!”我缠着奶奶说。“你看,这一块一块的纸币,把它粘起来,不就和它的原本价值一样了吗?”我对奶奶说:“我也想和您一起粘。”“要不你就做我徒弟吧!”

  “首先要找一块少右半部的,再找一个少左半部相同币额的纸币,然后再用胶带把它们粘在一块。你看,这样不就成一个完整的的`钱了吗?”奶奶一边做一边说,我想:奶奶,你可真是啰嗦啊!我也拿来一个板凳,按照奶奶说的方法,学着奶奶的样子粘钱,不一会,我就粘了好几张,奶奶看到我努力的样子,微笑着夸奖我说:“你还真行!”

  通过这件事,我懂得了一个道理:爸爸妈妈用汗水换来的每一分钱,我们都要去珍惜。大家都来参加护币活动吧!

  纸币风波作文 7

  灰暗的灯光下,一张白色的纸正躺在冰冷的、毫无生气的桌面上,等待着主人来写作。一张10元纸币正望着它,冷笑了一声,白纸看了他一眼,眼里散出嫉妒的目光。

  事情是这样的,白纸跟纸币原来是一根树木做成的.,起先,他们都是并没有太多价值的纸,而几天后来了一个人,那个人对他们说:“我将在这里选择一部分纸去做纸币,另一部分则去做雪白的纸。你们要好好选择,是做身上印满图文的纸币,还是做毫无瑕疵的白纸。但你们要记住,一旦选择了,就再无法后悔了。”许多纸都选择了去做毫无瑕疵的白纸,只有一小部分去做了纸币。

  去做纸币的纸自己经历千般的磨难,身上印满了图文,最终成为纸币,身价贵重;去做白纸的纸成为了雪白的纸,身价却很轻薄。白纸很后悔当时的决定,但一切不能从头再来。其实我们每一个人都是一张纸,有的人没有什么努力,只是平淡的过好每一天,最终像白纸一样身价轻薄;而有的人经过万分磨难,千分努力最终成为了纸币,让人注视,身价贵重。当你后悔时,一切以晚,珍惜现在的一切,去努力吧!

  纸币风波作文 8

  大家一定觉得很奇怪,一张纸币怎么还会有“酸甜苦”的经历呢?那就听我来说一说吧!

  先从“酸”开始说吧!

  有一位家长,给孩子花了好几万元在培训班上,我就是那几万元中的`一百元。那个孩子每天马不停蹄,周一到周五还好点,晚上还可以休息,但是周末……哎,看着真让人可怜,我心里也怪酸的,很不是滋味。

  再说说“甜”的。

  有一次,老师让大家捐钱,一刹那间,教室里鸦雀无声,谁都不想捐钱。突然,小红把我捧在手里,一个箭步走到讲台上,毫不犹豫把我递给了老师。那时,我的心里就像吃了蜜一样甜。

  最后来说“苦”。

  有一天,我进了赌场,那里的人都满脸横肉,时不时满口脏话,生气时还把我的同伴们撕得粉身碎骨,我小心地说:“不要赌博了,你们……”,话还没说完,就被骂得狗血淋头。实在受不了这个“苦”了,我偷偷地逃了出来……

  各位朋友们,听到这里,你是否对我的一生有些了解了呢?是否也觉得我有“酸”,有“甜”又有“苦”呢?

  纸币风波作文 9

  那个星期天,我第一次感到:原来,两个陌生人之间也会有温暖的真情......

  ——题记

  那天下午,我3点40要上语文课,可我却做作业做过了头。3点20我才急急忙忙抓起书包,冲出了家门。

  来到车站,一辆104路公交车就开了过来,我上了公交车,坐了下来。一路上,我不断探头张望,默默祈祷车能开快一点。15分钟后,车到了候家塘,可它却径直朝立交桥上开去。我一时蒙住了,这是什么回事?啊!对了,东塘立交桥拆除,104路改道行驶了,我怎么能把这事给忘了!

  我更急了,跑到车门边。公交车奔驰着下了桥,开出了几百米外,才停了下来,我打开车门,跑了起来,跑到新一佳超市,我一摸口袋,天哪,完了,完了,真是祸事当行,我的IC卡不见了,这叫我怎么办?

  正当我哭的`稀里哗啦时,一个阿姨走了过来。

  “小朋友,你怎么了!”

  我哭着告诉阿姨,说完,又哭了出来。

  阿姨从包里拿出2元钱,对我说:“拿去吧,别迟到了!”

  当我来到学校时,我想:如果我还能见到阿姨,我一定要对她说一声“谢谢”。

  虽然,那位阿姨的面容我记不清了,但是,我总也忘不了——那满带着温暖的2元钱。

  纸币风波作文 10

  从前,有一张百元纸币和一枚五角硬币,它们被主人同放在一个钱匣子里。

  有一天,它们突然说话了。百元纸币傲慢地问五角硬币:“老弟,你看看我这颜色多么鲜艳,所有人都喜欢我;看看你,黄不拉几的.,多寒碜呀!再看看我这币值比你高多啦,你怎么可能和我同住在一个钱匣子里呢?哎,我可真倒霉!”

  “是呀。”硬币谦虚地说,“主人把我同您放在一起,我也没办法呀。可是,我们都是钱币,都在为人们的买卖东西而服务。虽然您的颜值高,价值大,人们相对更喜欢您一些,但没有我们这些小面值的钱币,人们交易起来也不方便呀!更何况……”

  “住嘴。”百元纸币恼火地说,“反正你跟我在一块我就不舒服,你赶快离我远一点吧!”

  就在百元纸币破口大骂五角硬币的同时,“轰隆隆、轰隆隆……”大地震发生了,钱匣子被深深地地底下。

  漫长地几千年过去了……

  考古学家在发掘地震遗址过程中,幸运地发现了五角硬币。这枚五角硬币一看见人们,就担心地问:“大家好,我不知道被埋了多长时间啦。但是我还记得我有一位大哥——一张百元纸币和我在一起,请你们替我找找它好吗?”

  可是,无论考古学家怎样努力,也没有找到那张百元纸币。

  纸币风波作文 11

  星期天上午,我写完作业,舒服的伸了个懒腰,迈着轻盈的脚步走出了卧室门,刚想去电脑室,就看到了奶奶坐在沙发上摆弄着一堆平时被我们遗弃的,有些残缺不全的一元、5角的纸币。我想:奶奶摆弄这些烂纸币干什么?

  我蹑手蹑脚的走到了奶奶身旁问:“奶奶,您从哪儿搞来这么多烂钱呀!”奶奶说:“哦,我的乖孙女,这些不完整的钱有的`是我在路边捡的,有的是别人找钱找给我的,你看这个是你妈妈洗衣服的时候,把钱一不小心就给洗烂了,所以我想把它们给粘上,这不一样可以花了吗?”“哦,原来是这样,奶奶我来帮您粘吧。”“好啊,我的乖孙女,快坐!”奶奶高兴的合不拢嘴。

  我坐在沙发上,找了一张缺少了右半部分的纸币,又找了一张互相吻合的左半部分纸币,把它们对在一起,奶奶又给我撕了一点胶带,一粘,耶!一张完整的人民币就诞生了!接着,我又按照这个办法,一张、两张、三张........经过我和奶奶的努力,这些残缺不全的纸币,又重新拥有了它自身的价值!

  通过粘纸币这件事我体会到:我们要保护人民币,不要轻易的把它扔掉,撕掉,让我们国家的财产不流失。来吧!让我们一起展开护币大行动吧!

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