猜猜这是谁作文

(合集)猜猜这是谁作文5篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的猜猜这是谁作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

猜猜这是谁作文1

　　如果你在樟树四小看见一位瓜子脸的，流着鼻涕的，看起来大班小朋友的男孩，长得跟我哥哥一个样，那你可要当心别叫错名哦，因为那家伙不一定是我哥哥。

　　这个人如果不是熟人或朋友的话，一般情况下不会与你太亲近。拜年的时候，他也不会主动招呼人，常被妈妈责备不懂礼貌。在家里他却比较活泼，他还有个双胞胎哥哥。他们两兄弟经常被过路人骚扰，有时被人摸摸头，有时被人刮刮鼻子，有时被人拉着左看右看，再冒出一句：“你们是双胞胎吗？”

　　他看电视非常投入，留给大部分的'大人傲气十足的印象。他喜欢看破案片，《名侦探柯南》是他最痴迷的片子。哈哈！他也擅长奥数，有一回，他的双胞胎哥哥被一道奥赛题卡住了，他却三下两下就解决了。他不擅长画画，每次美术课上，他都不好意思自己的杰作拿出来给大家欣赏。

　　猜猜这是谁呢？没错，哈哈！这就是我——廖思运。

猜猜这是谁作文2

　　有一个姑娘，她有一些任性，她还有一些嚣张。有一个姑娘，她有一些调皮，她还有一些马虎。“你们”猜她是谁？

　　这个姑娘有些胆小，老师让他们举手，她总是在想：举不举呢？回答错了同学会不会笑她？因此，她成了课堂上最不活跃的一个。一次，她做了个梦，梦见外公家到处都是青蛙，呱呱地叫。第二天，妈妈带她去外公家，她东张西望，生怕青蛙跳出来咬她一口。

　　这个姑娘爱唱歌，她最喜欢上音乐课。每首歌，她一听就会，一点就通，所以她是校园十佳歌手之一。她不光音乐课上唱，其他课上也忍不住想轻轻地哼哼，一下课，她就放声歌唱；她不光在学校唱，在妈妈车里打开录音机也跟着唱；回了家也不闲着，继续唱；吃饭时，吃一口，唱一会，所以她吃饭的速度总是倒数第一……

　　这个姑娘是个粗心鬼，也是个错别字大王，听写时，她总是会错好多字；抄作文时她甚至会少抄几段；有一次英语考试，她把W看成了M，所以最后只考了95分。最可笑的`是，她还把自己的小名能能写成了熊熊……

　　这个姑娘是谁？哈哈！我就是那个姑娘！

猜猜这是谁作文3

　　有一个姑娘，她有一些骄纵，她也有一些猖狂。有一个姑娘，她有一些顽皮，她也有一些粗心大意。大家猜他是谁？

　　这一女孩一些胆怯，教师让她们伸手，她一直在想：举无法勃起呢？回应不对老同学聚会不容易笑她？因而，她变成课堂教学上最不活跃性的一个。一次，她干了个梦，梦见外公家到处都是小青蛙，顶呱呱地叫。第二天，母亲带她去姥爷家，她左顾右盼，害怕青蛙跳出去咬她一口。

　　这一女孩爱唱，她最爱上音乐欣赏课。每首歌，她一听便会，一点就通，因此 她是校园内十佳歌星之一。她不仅音乐欣赏课上唱，别的课上也禁不住想缓缓的哼哼唧唧，一下课，她就放声歌唱；她不仅校园内唱，在母亲车内打开录音机也跟随唱；回了家都不闲下来，再次唱；用餐时，吃一口，唱一会，因此 她用餐的'速率一直倒数第一……

　　这一女孩是个粗心大意鬼，也是个错字老大，英语听写时，她一直会错许多字；抄优秀作文时她乃至会少抄几个；有一次英语考試，她把W当做了M，因此 最终只考了95分。最好笑的是，她还把自己的乳名可以写出了汪汪狗……

　　这一女孩到底是谁？嘿嘿！我是那个姑娘！

猜猜这是谁作文4

　　题记：班里潘向虎写字特马虎，多次教育无效，换了个思路，让同学来猜猜字的主人，谈谈自己的看法，就有了这次的写话内容。

　　语文课上，老师拿着一本作业本神秘地说：“你们猜猜这是谁写的.字？”老师话音刚落，全班一下子蛤蟆挂铃铛——闹得欢。

　　周老师把大屏幕一打开，哇，我的神哇！从来没有见过这么丑的字！本子上的字，高高低低的，有的小的像蚂蚁，有的大的像壮汉，还有的歪歪扭扭，像喝醉酒的客人。

　　张梓豪第一个猜，他说是余世博的。余世博理直气壮地说：“不是我的！”聂鹏程第二个猜，他说是刘佳琪，刘佳琪却翻了个白眼说：“才不是呢！”周星宇又猜是张浩然的，张浩然说：“不是我！”……

　　大家你一言，我一语，谁也没有猜中。到底是谁的呢？大家一头雾水。这时李怡清自告奋勇地举起手说：“是潘向虎的。”只见潘向虎羞红了脸，趴在桌上，不敢动了。看来果然是他呀！

　　李怡清猜中了，全班欢呼起来，可是我却为潘向虎难过。潘向虎你一定要好好练字哦，我为你加油！ （陈文丽）

猜猜这是谁作文5

　　有一个小姑娘，她长着一双大而明亮的丹凤眼，总是一眨一眨的。眼睛下面长着又高又端正的鼻子，还有一张樱桃般的小嘴。一张小巧的瓜子脸，乌黑的长头发。

　　她喜欢金黄色的菊花，喜欢吃石榴。爱好画画，唱歌，告诉你们，她画的《妈妈的新发型》还在艺术之星得了三等奖呢！

　　她爱哭，做事情有点拖拉，这是她的缺点，她打算把这些坏得毛病在以后的日子里通通都改掉。她是一个可爱又调皮的女孩儿，这是谁呢？对，是我，我是昌茂小学二一班的彭茹诗，7岁半了，你喜欢我吗？

　　名师点评：这是一篇精彩的写人的文章，小作者以猜谜的形式介绍自己，构思可谓新颖。首先小作者介绍了自己的外形，然后介绍了自己的爱好和优缺点，让人物的形象在读者的脑海中变得渐渐清晰。最后小作者再告诉读者“可爱又调皮的'女孩儿”就是自己，让读者恍然大悟。

　　文章中心明确，有小作者自己的语言风格，阐述清晰，总体来说是一篇非常成功的作品。小作者加油，相信你一定能够改正自己的毛病，朝着绘画这个方向发展，以后成为著名的画家！

　　“她打算把这些坏得毛病在以后的日子里通通都改掉”改为“她打算把这些坏毛病在以后的日子里通通都改掉”。

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