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总有属于我的精彩作文（实用8篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的总有属于我的精彩作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
总有属于我的精彩作文1
我自认为我的生活平淡无奇，我做的事很少有人会说“干得漂亮!”“很精彩”所以我就觉得可能没有属于我的精彩。
我以前经常会看一些报纸、电视节目上的报道，常常都是报一些名人获奖或有为人士的先进事迹，看后无不觉得那是多么风光的，多么精彩，可我又会想为什么我就没有精彩呢?哪怕相当于它们光芒中的一点光星，那我也就知足了。有朋友会说我是没有发现属于我的精彩，我也只有笑笑带过。但之后我发现也有属于我的精彩了。
我小时候性格开朗，天天都会看着我是笑着的，很少看到我生气、难过，随着年龄的增长，我变得越发活跃，有些控制不住了。因为练习书法能够修身养性，所以父母就送我去学书法，期望我能够变得安静些。学习书法后，我慢慢变得有些安静了，但只变好一点儿。
我一向练习书法，但这不只是为了修身养性，也是为了学习真本事。可能由于我本身属于奔放型的，所以我对那些需要慢慢的静下来写的、柔和的字体有些感冒，常常静不下来去完成这类作品。当然，我对那些粗狂的字体很感兴趣，老师常常表扬我这类字写得好，我每次都会很高兴!
在书法中也有比赛、考级，只有在比赛中获奖，考到务必级别，才能让人明白你的水平。我二年级时老师就叫我考八级，说我水平已经到达了，但我却胆怯了。每年都有一次全国比赛，我虽然害怕却考级，但比赛我还是喜欢去参加的，这一次得了个少儿组“金奖”。第二年才去考，一次就透过了。
过了两年是四年级，这一年既有书法十级考试，也有全国书法比赛，此刻我大了，因为经常参加比赛的.原因吧，有些经多见广的简单感，所以两项我都参加了，结果是书法十级顺利透过了，比赛得了“状元奖”，而且这一年的书法考级评审较严格，有大部分同班学习书法的同学都没透过考级，我第一次感到了自豪!
原先精彩属于每个人，但务必要去努力才行，我明白总有属于我的精彩!
总有属于我的精彩作文2
时间过季白驹过隙，各种挫败和迷茫中，却也总有属于我的精彩。
光阴在身体里不断地褪却，残缺的影子在地上倒映是不起的破碎。如指尖在琴弦上不断的游走，迎来的却是杂乱的断音。
我从小学琴，却与音乐细胞无缘。被老师戏称为音乐草包，这是句真话。
可是那些时候的我还不懂得那个小学生也会的词，笨鸟先飞。
我总是以为浑浑噩噩也能混到专业，直到终是有一天恰巧遇上为我擦拭琴的父亲，他真挚纯良的眼神细细地盯着琴的每个角落，我从他的眼神里看到的是期望。
于是我开始苦练开始奋战，开始在每一个似漆的黑夜奋力的`挥动双肘挪移指尖，开始轻弄勾挑抹托，开始刻苦练习长摇短摇花扫刮奏，每一种基本功开始在我的手下变得熠熠生辉。
逐渐的，手臂渐渐褪却了酸痛，而变成了硬朗的肌腱；琴声不再短促如乌鸦鸣叫，而变成了连贯的流水；声响也不再凄厉如尖嚎，而变得婉转轻盈，在不甚懂的人口中似乎宛若天籁。
重回音乐教室，熟悉的木地板与窗前盛放如诗的茉莉似乎正待我归来。蓦然瞥见老师浅浅的微笑，我点头行礼，坐下弹曲。
一曲茉莉芬芳，似乎应了当下之景。
开曲时，正是一片混沌，24架古筝并驾齐驱，却又是背道而驰，被24个不同的人掌控，不和谐地乱叫。渐渐地室里变得安静下来，许多低级的师弟师妹早已是停下手来静耳聆听，只有一些级数稍高的师兄师姐仍在继续，却是杂声越来越小最终剩我一台*奏。
茉莉芬芳的华美乐章配上窗口飘来的阵阵茉莉香不断刺激着在座人的神经，而我却泰然自若，手法娴熟。
流畅的，明快的，悠远的，清脆的，各个曲风的乐章在我的手下轮流出现，淡妆浓抹中出现一幅江南茉莉图，曲终那一刻，恰是满房掌声齐鸣。
最后的一刻，只听老师笑着乱侃，“草包被一头勤奋的牛吃光了。”即是满堂哄笑。
指尖上停不住的永远。续写着那些勤奋便总有的属于我的精彩。
总有属于我的精彩作文3
人生，一局落子无悔的棋，一场人喧鼓响的戏，一重波涛万顷的海，虽然我只是生活中一个平凡的过客，但我却有属于我自己的一份精彩。
我因书而变得精彩。古时的人读书，常有“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”之说，但对于这个充满阳光，面向新世纪的我来说，除了课本知识，中外的名著当然也是不可缺少的。书，让我同鲁滨孙一起，在荒无人烟的海岛上磨砺人生，让我变得无坚不摧;书，让我走进雨果的'巴黎圣母院，同三毛一起情迷于撒哈拉大沙漠;书，让我随老人桑提亚歌一起出海，同鲨鱼搏斗。是书，让我走进一个个我无法走进的世界，让我懂得什么是坚强勇敢，什么是挫折的可贵，什么是邪恶与善恶。总之，是书让我体会到生活中一个又一个精彩。
我因兴趣变得精彩。诗人的兴趣是一首首精妙绝伦的诗歌，作家的兴趣是一篇篇感人肺腑的文章，那我呢，我平凡得什么也不是，就没有自己的兴趣?当然有，那就是书画。我喜欢它，因为它就像我的性格。平时，我喜欢泼墨抒情，当我失意时，我会写“长风破浪会时，直挂云帆济沧海”来激励自己，当与好友分别时，我会用“海内存知己，天涯若比邻”来鉴证我们的友情，当我虚度光阴时，我会写“少壮不努力，老大徒伤悲”来告诫自己。书法，让我变得心平气和，让我变得“不以物喜，不以已悲”，让我的生命永放光彩。有时，看到一幅精彩，意境优美的画时，我总喜欢用手中的笔来描画，虽然画得不是一模一样，但它已融入了我最真实的感情。我因为我的书画作品，而受到了同学，老师及家人的赞赏。同学们更要让我以此相赠，纪念我们在一起的美好时光，亲人更要让我给他们写春联，图个好运气。所以，我更为我的兴趣而感到骄傲。一种莫名的自豪感总会涌上心头，让我觉得，原来我活得如此精彩。
我的生活精彩无限，因为我是与众不同的，我拥有一个精彩的自我，我相信，我的人生道路会因此变得花团锦簇。
总有属于我的精彩作文4
扬长避短，是我们都明白的一个道理，可又该如何去扬长避短呢？众所周知，每当上帝为你关上一扇门，相应的就会为你打开一扇窗。人不可能十全十美，但总会有自己的优势与长处，我们一定要发现，并发扬自己的优点，这样，总会找到属于自己的精彩的。
从前有这样一个故事：有两个人，一个人乐感特别好，可他却喜欢画画；另一个人对颜色十分敏感，可他却喜欢音乐。两个人都为了梦想，十分努力，突然，一场突如其来的疾病，夺走了他们的双眼和听力，他们都十分的悲痛。一个老人对他们说：“既然你们已不能坚持自己原本的梦想，为何不挖掘自己的潜力，去做更有意义的事呢？”
两个人恍然大悟，开始正视自己身上的优缺点，便发现了自己身上得天独厚的优势，并开始在这方面发愤图强。一年过去了，五年过去了，皇天不负有心人，这两个人，一个人成为了举世闻名的音乐家，一个则是，办过了数十届画展的大艺术家。
还有一个人，生在中国古代，此人驼背，结巴，脖子上生的有一个大肉瘤，但他思维敏捷，按理说如此丑还驼背，结巴的人，是不可能成为一名优秀的说客的，可，他却反其道而行，偏偏要做一名说客。为此，他苦下功夫，博览群书，发明了“一仰，二慢，三抬头”法，来克服自己新添的`缺陷，他与人辩论时，总是头抬高，说得慢，站得直，如此一来，便不怒自威，与人辩论也是屡战屡胜，他也赢得了一片的盛赞。
所以说，我们一定要正视自己，挖掘自己身上的潜力，找到属于真正从自己真心的兴趣，并且为之而奋斗，坚持。我相信，一分耕耘一分收获，在这片广阔的天地间，一定会找到属于自己的精彩人生。
总有属于我的精彩作文5
第一次进球……第一次过人……第一次“五杀超神”……运球自如，我面带平静的微笑。
曾有一个梦想，我要像姚明一样练好篮球，挺进ＮＢＡ。为了这个梦想，我在操场上苦练。
但……
我气喘吁吁地在两个对手之间跑来跑去，却毫无收获，完全抢不到球，他们互相传球，健步如飞，运球自如，菜鸡的我完全不是他们的对手，只好听任他们随便进球。这场毫无意义的比赛最终以０比２３而结束。看着惨淡的比分，我失落地怀疑起自己的'理想：我，真的适合打篮球吗？我放弃了。
直到有一天，老师突然宣布每个人都必须要参加社团。每人都要选择一个社团参加，其中包括篮球社。这是真的吗？我当年沉睡的理想又被唤醒了，我需要参加篮球社团。我毫不犹豫的参加了，我仍想成为想姚明那样的人。
当年的两个对手也想参加。但是，我报名之后，他们就没有位置了。他们非常失望，恨我没有给他们位置。
“你这个小垃圾，就你那样的技术，也想参加篮球社？”
“是啊是啊，有这几个位置，还不如让我们两个上！”
他们百般嘲笑我，击打我，想让我放弃这个名额。但我只是咬紧牙齿，不想听他们说话，只是做自己的事。
刚进篮球社时，连其他社员也嫌弃我，排挤我，谁都不想让我进他们队跟别人打比赛。我并没有理睬他们。我只是好好听老师讲话，好好苦练，好好看ＮＢＡ……
一个个转身……一个个传球……一个个投篮……
直到今天“超神”
如今，我的篮球技术造以在那些嘲笑我的人之上，遥遥领先，他们如今奉我为神，各自挤破脑袋都想拉我入队。
但我只是冷笑着，拒绝。你们当初嘲笑过我。
只要苦练，学习，我终能迎来属于我自己的精彩。
打篮球，我写过很多遍。但我毫不厌烦。
因为，篮球，几乎陪伴我度过了整个小学。
重回赛场，我终于拥有了属于我自己的精彩。
总有属于我的精彩作文6
精彩？我也有精彩的地方？别人都说我干啥啥不行，吃饭第一名。
这天，因为月测成绩考砸又被老妈死磕一顿的我，郁闷至极，抄起鸟网跑向森林，我要发泄一下，我要让自己沉下来。
很快，我在沼泽地架好鸟网，然后躲在一旁的小树丛中盯着。不一会儿，鸟儿们陆陆续续前来觅食，我眼疾手快，在鸟儿最多的时候收了网，抓住了许多鸟！看着鸟儿们扑棱棱的在里面挣扎，我直起了发酸的腰，笑道："哈哈！谁说我干吃啥不行的，站出来！”
可就在这时，我眼前那张网“飞”了起来，原来是网中的鸟一起振翅，把网也带飞了，我近乎绝望地盯着鸟网，心想："不要这么打脸吧，我真的什么都干不成吗？”
不！不可能！脑海中只显现出“坚持”两个字，我一定要把它们追回来，哪怕是一直追也不放弃！反正我一定要做成一件漂亮的事！
从森林深处追到了森林的尽头，从森林的尽头又追回到村子里。
一群围观的人哈哈大笑道，“这个傻子，干啥啥不行，捕个鸟，还能追着鸟跑？”嘲笑声充斥耳畔。我脸涨得通红，心中却暗暗发誓"我一定要追到它们！"我肯定鸟一定也会有累的时候，等它们扇不动翅膀掉下来的时候，就是我成功的时候了！现在需要比的是谁的耐力强。
天色渐渐暗下来，鸟儿们开始急着各自回家了，它们开始往不同的方向使力，没有了一致的'方向，很快鸟网就掉了下来，而网中之鸟全部被我收入囊中！带着我的“战利品”，在村民们惊异的目送下，我昂首挺胸往家走。
看来，我也不是一无是处，我也有属于自己的精彩！
总有属于我的精彩作文7
我自认为我的生活平淡无奇，我做的事很少有人会说“干得漂亮！”“很精彩”所以我就觉得可能没有属于我的精彩。
我以前经常会看一些报纸、电视节目上的报道，常常都是报一些名人获奖或有为人士的先进事迹，看后无不觉得那是多么风光的，多么精彩，可我又会想为什么我就没有精彩呢？哪怕相当于它们光芒中的一点光星，那我也就知足了。有朋友会说我是没有发现属于我的精彩，我也只有笑笑带过。但后来我发现也有属于我的精彩了。
我小时候性格开朗，天天都会看着我是笑着的，很少看到我生气、难过，随着年龄的增长，我变得越发活跃，有些控制不住了。因为练习书法可以修身养性，所以父母就送我去学书法，希望我可以变得安静些。学习书法后，我慢慢变得有些安静了，但只变好一点儿。
我一直练习书法，但这不只是为了修身养性，也是为了学习真本事。可能由于我本身属于奔放型的，所以我对那些需要慢慢的静下来写的'、柔和的字体有些感冒，常常静不下来去完成这类作品。当然，我对那些粗狂的字体很感兴趣，老师常常表扬我这类字写得好，我每次都会很高兴！
在书法中也有比赛、考级，只有在比赛中获奖，考到一定级别，才能让人知道你的水平。我二年级时老师就叫我考八级，说我水平已经达到了，但我却胆怯了。每年都有一次全国比赛，我虽然害怕却考级，但比赛我还是喜欢去参加的，这一次得了个少儿组“金奖”。第二年才去考，一次就通过了。
过了两年是四年级，这一年既有书法十级考试，也有全国书法比赛，现在我大了，因为经常参加比赛的原因吧，有些经多见广的轻松感，所以两项我都参加了，结果是书法十级顺利通过了，比赛得了“状元奖”，而且这一年的书法考级评审较严格，有大部分同班学习书法的同学都没通过考级，我第一次感到了自豪！
原来精彩属于每个人，但一定要去努力才行，我知道总有属于我的精彩！
总有属于我的精彩作文8
小学三年级时，我加入了学校的足球队，每次参加比赛，别人带球十分顺利，而我却并不能如此，反之我害怕失误、害怕带球，这导致我在场上起不到太大的作用，而别人却成了场上的“英雄”、“主力”。一次又一次的比赛中，我一次又一次的失去对踢足球的信心。我不断的尝试去踢每一个位置，哪怕能够发挥一点点作用。但是却始终找不到我合适的位置。
看着别人在足球场上挥斥方遒，我的内心充满失落。在学习上我也没有特别擅长的科目，我走入了人生的低谷，一直找不到我发挥的余地，找不到我的特长。
六年级时，爸爸对我说，有一位教练建议我去练网球。我当时内心不仅惊讶，而且有点恐惧，甚至有些抗拒。因为我害怕出丑，害怕我的球技会十分的烂，害怕像在足球队时沦为一个可有可无的队员，更害怕别人在背后嘲笑我。
我怀着忐忑的心情上了第一堂课。虽然第一堂课上我只学会了一个动作，却感觉自己似乎又找到了一项使我短处暴露的体育运动，足球队那不堪回首的历史将会重新上演。
有一天上午，同样是上网球课的时间，我忽然发现自己的球技有了大幅度的提高。教练也说我有天赋，一个星期的时间就掌握了别人需要一个月才能掌握的内容。虽然我还是半信半疑，但还是十分高兴，因为我终于找到了可以发挥的特长。
在一次又一次的`比赛中，虽然是输多赢少，但是我的信心在一点一点的增加，教练也在不断的提醒我：“输球并不重要，最起码你可以跟练了五六年的对手进行对抗，这说明你已经很可厉害了。”
随着球技的增加，我渐渐的成为了场内的聚焦点，成为场上的中心。我终于找到了属于我的精彩。
这使我悟出了人生道理：一件事失败了并不可怕，只是因为你尚未找到属于自己的精彩，别灰心，继续加油，因为在人生当中总会有属于你的精彩！
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