等作文

时间：2023-10-11 09:42:44 好文我要投稿

关于等作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的关于等作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

关于等作文

关于等作文1

　　以前，我认为大人说的话都对，可经过一件事，我明白了一个道理: 参考他人的话，但是走出自己的路。（开篇点明了中心。）

　　6岁半的时候，我的外公外婆叫我去学游泳。我当时还以为是什么好差事，立即答应了。

　　到了游泳馆，我才知道，原来是在深1.5米的水里面游泳！我怕了，心里打起了退堂鼓。正想逃跑，可是后面外公给外婆已经盯着我了。外公见我不满意，便说了一声：“听话！”我的那点勇气便立马无影无踪，乖乖地下水了。

　　每天高强度的`训练，让我出现了身体不适，肌肉酸痛等症状，甚至还发了烧。我心想：太好了，终于不用去游泳了！正当我高兴时，外公外婆还是把我送到了游泳学校。我在水里面大出洋相，游半个来回就开始呕吐。同学们便开始嘲笑我，说我什么成都来的人，真没劲，他是泥做的吧……那时我真是恨死外公外婆了。我一想走，外公外婆便又阻挡了我。虽然只是瞪一眼，说了两个字“听话”，也足以让胆小的我“爬”回水下，坚持训练。我用一个冠军让那些嘲笑我的人一个个羞得无地自容。那时，我庆幸听了外公外婆的话，坚持下来，才有了今天这个冠军。

　　但是，有一天游泳课，结束之后，教练叫我们每个人做一百个下蹲之后才能走。我们便一个、两个……开始数了起来。没一会儿，嘿！那几个大孩子趁教练不注意便脚底抹油——溜了！外公外婆也叫我走，可我却听教练的话，坚持做完了下蹲。可外公外婆却仍然不高兴。我就不明白了，叫我听话、听话。现在我听了，为什么还是不高兴呢？于是，我便开始询问外婆为什么我听了话她还是不高兴，她说：“我呀，是看那些大小孩都跑了，就你脑袋少根筋，怕你吃亏，所以才叫你也学他们一样走了。”

　　听完外婆的话，我不由地想，我吃亏了吗？我该不该听外婆的话呢？

　　我的答案是：我没有吃亏，我不该听外婆的话溜走。因为坚持就是胜利!

　　因为坚持，我才学会游泳。

　　因为坚持，我才取得过冠军。

　　因为坚持，我才知道了一种品质叫坚强。

　　因为坚持，我还知道了一种美德叫诚实。

　　于是，我明白了：参考他人的话，但是走出自己的路。

关于等作文2

　　今天体育课跑800米，男生3分15秒优秀，女生3分45秒优秀。跑800米对我们来说无疑是一个巨大的挑战。别认为跑步仅仅是跑步，还可以给你带来一些启示呢！

　　开始跑起来当然很轻松。第一圈时，我轻松自如地跑着，威风凛凛地摆动着手笔。清风迎面吹来，感到神清气爽。无拘无束地迈着步伐，全身有节奏的配合着，轻松又舒坦，我越跑越快，恨不得一步跨过终点。可我是想得太好了，紧接着，我就开始感受到长跑的艰难。

　　中间几百米有点吃力了，脚像变成了棉花包，软弱无力，望着前面的路，又过了百来米，我已是气喘吁吁，心像一盘散沙，节节败退，难道就这样功亏一篑吗？不，必须战斗。

　　最后260米，我的体能已达到了极限，我咬紧牙关，用毅力支撑着自己，尽力加快步伐向前冲去，要知道，胜利就在眼前，看着那些走走停停的同学，不禁为他们感到惋惜，他们放弃了奋斗，也就是放弃了胜利。也许他们想的是，反正跑不了第一，还跑啥呀，免得浪费体力，！他们就是在离胜利只有这么一步之遥的地方放弃了，因而无法领略到胜利的真谛。

　　大约在40秒后，一大批同学冲过了终点，虽然，我并不是第一名，但是我胜利了，这是精神的.胜利，所以，只要有顽强的毅力，在艰难中不停的奋斗，坚持不懈，才能摘取胜利的果实。

　　愿你也喜欢长跑，喜欢运动，在各种生活细节中悟出简单但珍贵的人生道理。

关于等作文3

　　“我是一只小小小小鸟，怎么飞也飞飞飞飞不高……”这句歌词是我小时候最喜欢唱的，而现在我最最讨厌这句歌词。长大了，真的好吗？

　　小时候，我多么渴望长大，像大哥哥一样，想干什么，就干什么。那样地无拘无束，是多么的好啊！有一只小鸟，长成一只雄鹰，自由自在地飞向天空，自由翱翔，想飞多高就飞多高。但是，长大了，真的好吗？

　　如今，我虽未长成一只雄鹰，但是我不想长成一只雄鹰了。长大，是一件多么可怕的事！长大了，就不能天天绕在妈妈身旁了；长大了，就不能天天抱着电视机吃饭了；长大了，就不能依偎在父母的身旁撒娇了；长大了，就不能一天到晚的与朋友玩耍了；长大了，就不能整天玩泥巴弄得全身是泥了；长大了，就不能天天让奶奶追着我喂我饭吃了。长大了，真的好吗？

　　长大了，有什么好！要付出那么多的代价，有什么好？长大了，就要为自己的生计天天忙碌了；长大了，就要为世间的爱恨情仇而分心了；长大了，就要为自己的家庭而生活了；长大了，就要为自己的人际关系而奔波了；长大了，就要快见不到自己的爷爷奶奶了；长大了，就要与朝夕相处的朋友分开了；长大了，就成了一只雄鹰让无数的猎人所瞄准的利益！长大了，真的'好吗？

　　一件件往事，一次次回忆，一点点欢乐，一份份痛苦，一位位朋友都要随着长大而消失。长大了，我会失去小时的天真快乐，也会让父母、家人失去我曾经带给他们的快乐——随着我的长大而消失！长大了，真的好吗？

　　长大，真的好吗？不好！长大要失去那么多，付出那么多的代价，我情愿不长大。可是，天不答应，我怎么违备！长大了，不好！

　　苍天无言，大地无语！只留我这一颗已经破碎了的心继续破碎，破碎……

　　“我是一只小小小小鸟，怎么飞也飞飞飞飞不高……”既然是一只小鸟，既然飞不高，那不如就好好地作一只飞不高的小鸟。

关于等作文4

敬爱的母亲：

　　“梦一般的回忆，蜜一样的感恩”每当听见这句时都能激起我无限的美好回忆，您记得吗？

　　当我呱呱坠地时，您抱着我唱着甜甜的歌，为了感谢您我进入了梦乡；在我上幼儿园时，你告诉我要听老师的话，为了感激您我受到了表扬；当我上小学时，您帮我背着沉重的书包并告诉我不能淘气，为了感激您我变得安静。

　　如今12年的春秋已过去，可您还是不断的.叮嘱我，为我付出一切，为了感激您，我会竭尽全力回报您。因为每个人都有一颗“感恩之心”，而我的这颗心就是注定为您所付出的。如果不是您将我养育，我也不会有今天的成就。回顾过去，您扶着我一路走来；仰望未来，我也会一直陪您走下去。因为您为我付出的不仅仅是这些。

　　记得有一年严冬，我不停的在学校里搓着小手，后悔没有听您的话。这时，班上有同学叫我出去，我一看您拿着一件棉袄走了过来，我穿上了以后，不仅身上暖和了心里更是温馨极了。感谢您在困难面前将我扶起；感谢您在我需要帮助时第一个出现；感谢您赐给了我一颗感恩的心。

　　小时候你教我穿衣服，教我用勺子，教我吃饭，教我学习，教我。您为我付出了那么多，不过您放心，等我长大以后，我也会像您一样，帮您穿衣服，在上楼时扶您一把，帮您夹菜，我绝对不会嫌弃您。因为您是我最敬爱的母亲！

　　有一次小姨生孩子，我们都去了。在现场我真的不敢想像当初您将我生育是何等得辛苦，当时我的心酸了一下，毕竟我们之间有“剪不断的脐带情”啊！于是从那一刻开始我就下定决心要感谢您一辈子。

　　如今，您的头发上以爬上了几根银丝，脸上也多了几条皱纹，手上也不如从前一样柔润了，但是我保证您的心里也会感到比以前幸福很多！感恩的心！感谢母亲！

　　祝您天天开心快乐，日日无忧无虑！

　　您的女儿；心如

　　20xx年4月11日

关于等作文5

　　理想犹如一首欢快的乐曲，在你斗志燃烧时使你更有动力，在你情绪低落时让你重获信心。每个人的人生是悠久的，同样也是短暂的，如何让自己演译好这首理想之歌，才是人生的真谛

　　——题记

　　世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗，从前我一直认为反正我注定是默默无闻，迷迷糊糊度过此生的人吧，以后会有好的`工作的，不用操心。可是，当我有了理想的时候，我的想法彻底改变了。现在我认为，我不是只要活着，我还要成为极限运动员，我要让整个世界记住我的名字，我的名声要响彻天堂！

　　我从前是一粒毫不起眼的小沙子，在人群中默默无闻，可就当理想太阳照在我身上的时候，我发光了，从那一刻起，我明白了：“不只是金子会发光，是沙子也会发光的！”

　　一直这样下去，何时才能成为极限运动员呢？与其让日子一天天飞去，不如珍惜每一分，每一秒来锻炼自己的体质呢？要知道，成为极限运动员必须拥有良好的心理素质和体能啊。于是，我每天早晨和晚上都会做50个俯卧撑，每天都会到操场上跑一圈，就这样，我的体能非常好了，自豪和兴奋感迅速占领了全身。

　　成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。冰心老人的这句话是我受益匪浅，这句话我意铭记在心，他让我敢于向极限挑战。打败人生路上一只只拦路虎。

　　我来到这个世界上不是为了失败的

　　六年级:淡定天下

关于等作文6

　　十八岁了，我才发现等待自己的是一片苍茫，我等待的也是一片苍茫。

　　小时候，幼稚地想，等待自己的是太阳，我等待的是大片大片的光亮。

　　小学时我拥有骄人的成绩，我常常憧憬在大学校园里，自己站在一棵银杏树下，望着身边飘落着如枯蝶般的叶子微笑。我想我会交一个帅帅的男朋友，和他牵手走在夕阳下，身后拉着长长的影子……我还想我以后会成为一个白领，穿着套装工作在一座高高的大楼上，通过窗户可以看得很远很远……

　　我常常想姐姐嫁人时将会是怎样的情景，弟弟结婚时又是怎样的情景，爸爸妈妈老了，我们几个一块来看望他们，一起回忆往事时的情景，那么温馨、快乐……

　　十五岁了，我想我等待的是月亮，等待我的是朦胧的.月光。

　　此时的我，成绩已经不是我的骄傲，但我仍然去想我会漫步在大学的校园，我仍会抱着书走在校园的草坪上，会邂逅一个男生……

　　此时的家把妈妈丢了，姐姐嫁人了，爸爸脾气更大了……我仍想他们对我的爱不变，我对他们的爱也不变。我仍会想姐姐穿上婚纱的模样，妈妈老时的情景，我们会围在她的身边听她讲些生活琐事……

　　十八岁了，我想我等待的是星星，等待我的是一点点星光。

　　这是的我，成绩已经是一种负担，我头疼的面对一摞摞书，每天苦思冥想怎样才能使成绩好一点。然而我发现，这不过是在做无用功，每天只得面对熟悉而又陌生的试题，有种要崩溃的感觉。我已经不敢肯定我的笑声会在大学校园里响起，我会有一份漂亮的工作……

　　这时妈妈不能回家了，姐姐也不能回家了，虽然她们依然爱我，我依然爱他们，可是彼此都变了很多……

　　我不知道以后的生活会怎样演绎，我小心的守候这一点点星光，希望它能驱散我的迷茫。

　　等待我的，我等待的……

关于等作文7

　　“善良的公主化成了泡沫，永远消失在大海里了……”当我还在摇篮中的时候，妈妈就在我稚嫩的耳边诵着一个又一个美丽的童话故事，漂亮的白雪公主、善良的小矮人伴随着我一起成长。从此，我的脑海里便有了美与丑、善与恶的概念，让我开始踏上与书接触的第一步。

　　慢慢的随着我的一点点长大，妈妈总少不了给我买许多的书，我和妈妈争着看，常常会为了故事中情节各执己见，争得面红耳赤。现在我才明白妈妈是为了让我爱上读书而陪着我学习的一种策略。不过，我一点也不怪她，因为她为我在读书的道路上铺好了第一块路石。现在读书简直就成了我的一大嗜好。在学校上次举行的“捐一读千”活动中我捐了五本书，但是我如饥似渴的饱读了几十本书了，从童话故事到历史读本；从自然科学到天文知识我都读得津津有味。我觉得读书简直就是一种享受。它可以让整个世界变得更有趣，令人生变得丰富多彩，让个人变得更有品味。读书，还可以让我懂得许多人生哲理。

　　在看《中华上下五千年》时，我知道了中国的悠久历史和灿烂文化。伏尔泰曾说过“劳动是快活的.根源。”这句话中，我知道了劳动也是一种快乐。达尔文说：“幸运喜欢照顾勇敢的人。”这句话使我懂得做人就要勇敢。

　　我爱看书，是书令我自由地邀翔在知识的海洋里；是书令我写意地徜徉在科学的世界中，是书令我学会了真、善、美；是书令我明白了是非黑白；是书教会了我独立自强；是书让我领会了人生的真谛。

　　书，我的朋友，我的最爱！

关于等作文8

　　理想是人生导航的灯塔，我们每个人都应该有自己的理想，而我的理想是长大以后当一名出色的导游。

　　记得在去年的国庆节，我们全家去了福建那边的厦门。那天，我们起得早早的，然后就跟着旅游社去福建那边的厦门，坐了6个多小时的车，终于到了厦门了，我迫不及待地下了车，这时，我看到的是一栋栋高楼大厦，川流不息的汽车，五颜六色的花坛，不但看的这些，而且我还闻到了那一阵阵香喷喷的饼干味，还闻到了一阵阵厦门特产液鱼品。哇，好想啊！我们好游览了陈家庚的博物馆。故居。还参观了集美中小学。还观赏了日光岩。我实在是太羡慕了，因为当导游可以周游世界，所以我对导游产生了一古羡慕之情，从此我有效的`心灵里便种下了一颗理想的种子当一名出色的导游。

　　我的理想就是当一名导游，把红海湾都介绍给全世界的人听！我要向游客们介绍红海湾区的南澳岛，南澳岛那里有两边宽阔的大海，一边风平浪静，一边汹涌澎湃，两边大海的中间有一座大山间隔着。沙滩上有五颜六色。形状各异的贝壳。每当夏天都有很多的游客来这里旅游。游泳。我想游客们听了我的介绍，便会经常来这里旅游。使我们的红海湾区热闹起来！我觉得当一名导游很自豪，不但自己能周游世界，而且也可以让其他人也周游世界！

　　理想就是人的生命的指示等，它鼓励着我不断地向前进步。为了实现我的理想。今后的我一定要好好学习。努力奋斗，长大后当一名出色的导游。

关于等作文9

　　有一种朋友，我想那就是一种介乎于感情与友情之间的感情，你会在偶尔的一时光默默地想念他，想起他时，心里暖暖的，有一份完美，有一份感动。在忧愁和烦恼的时候，你会想起他，你很期望他能在你的身边，给你安慰，给你理解，而你却从没有向他倾诉，你怕属于自我的那份忧伤会妨碍他平静的生活。

　　你会因为一首歌曲，一种颜色，想起他，想起他的真挚，想起他的执着，想起他那以前一齐经历过的`风风雨雨。因为有了这样一个朋友，你会更加珍惜自我的生命，热爱自我的生活，因为你明白他期望你过的很好，他期望你能好好的照顾自我，再见面时，他期望你能告诉他你很幸福。

　　那些世俗的观念，在你的心中，因为他的存在而变的苍白无力，然后你只就是在心底深处为这个人设置了一处小小的空间，静静地固守着那份完美的回忆，从一开始你就明白，在你们之间不会有什么感情，似乎谈起感情就亵渎了这份情感，这只能就是一种友情。这到底就是怎样一回事呢？你想了许多年，却始终没有头绪。

　　你们很少联络，在这长长的一生中，你门相聚的时光也许只有几万分之一，可就是在彼此的心中都保留了一份惦念，一份嘱咐，就算他去到天涯海角，就算过了许多许多年，就算再见面时，早已就是人非物亦非了，你仍然会那样深刻的记着这样一个人，这已经足够了。

　　生活有时候平静的会像一口枯井，也许你也会掉进这口枯井里去，也许你没有什么天荒地老、海枯石烂的感情，也许华发早生、满鬓苍白，可就是有了这样的一位朋友，然后在你的生命中就会有些许涟漪，些许色彩，你想着他。默默的记起他，也许此生此世都不会忘记了。

　　你很感激在这个世界上，有这样的一个人，他不在你的身边，他也并没有为你做些什么，你却期望，他会过的很好，长命百岁，子孙满堂，幸福安康。

　　你也很高兴有过那样的一份感情，纯净而又绵长，在这纷繁复杂的人世中，有这样的一个朋友，值得你去祝福，去思念。

关于等作文10

　　三年级是作文的起步阶段，因此上学期，为了能让孩子们在作文方面有一个好的起步，我把作文教学作为了重中之重。我的办法是让学生勤练笔，除了在一学期完成教材中的8 篇作文外，还要求学生每学期写8 篇周记。对于学生交上来的作文，我不敢有一丝懈怠，精批细改。一学期下来，累得我真有喘不过气来的感觉，但看看学生的习作水平，并没有什么明显提高。

　　面对这种教学现象，我开始对自己的教学行为进行反思，勤练笔不对吗？肯定没错，那么问题出在作文的评改方式上了吗？对，问题就在于此。教师的批改往往是一家之言，没有顾及学生，学生只能顺应老师的评价和批改，仿效老师的思维，久而久之，学生习作千篇一律，没有灵性，成了没有童趣、缺乏真情实感的习作“标准件”。从这种评改的过程来看，从始至终都是以教师的意志为中心的，因此即使教师耗费了很大的精力，学生却处于被动地位，没有创作的激情，没有修改习作的兴趣，所以习作水平很难提高。

　　痛定思痛，我必须改变这种耗时大、低效率的作文评改方式。我开始尝试从学生学习的主动性出发培养学生自己评改作文的`能力，于是在学生每写完一篇文章后，我便引导学生采取自评、学生互评以及师生共评的方式进行作文的评改。

　　师生互相评改。每次作文初稿写成之后，我便选择有代表性的典型评议例子，鼓励学生在班上大胆评议，评一评某个同学的作文好在哪里，哪里不够好，应怎样修改。教师在学生评议的基础上，恰当地加以小结，融批改讲评为一体，讲评中有指导，最大限度地调动了学生修改作文的积极性。

关于等作文11

　　成长，是一杯茶，越品越浓；成长，是一首诗，越读越美；成长，是一棵树，越长越深固……

　　零八年的九月，我在这个最纯真的童年里遇到了她，从此，学习和生活中就多了一份快乐，收获了成长中真诚的友谊。

　　她是我最好的朋友，生病时有她的照顾，失落时有她的安慰，成功时有她的赞美，快乐时有她的分享。我同她之间不计其数的事情中，有一件最平常也最使我难忘。

　　那一次，我参加的合唱团要去演出，而演出后的第二天就要考试，我坚持去演出，因为我知道只要不错过放学时老师对考场的安排，第二天的考试就一定没问题。

　　心里想的挺美。可事实是：整整一下午的演出，让我在太阳西下了半个脸后才回到班里。若大的教室空无一人，昏暗的光线里有一些尘土在飞扬。我错过了明天的'重要安排，连自己在哪个考场也不知道，我没有同学的电话，心里顿时跌至谷底。然而，当我收拾书包时，一张有着熟悉字迹的纸条出现在眼前，是她留给我的，写了满满一张，上面有详细的安排！顿时，心中一股暖流流过心田，将不安的阴霾冲散。六年下来，我们一如既往的“铁”，别人还管我们俩叫“合二为一”呢！

　　她，让我不管在哪里都有份牵挂，她的陪伴，让我心中知道了友谊的力量，让我的成长有太多收获和感恩，感谢友谊，感谢她……

关于等作文12

　　今天是我们期待已久的第六届校运会，也是个十分有意义的运动会——我在小学的最后一次田径运动会，我兴奋极了。

　　早上，烈日当头照，《运动会进行曲》已响个不停。全校师生及各区领导都来到了操场，准备着开幕典礼。

　　不一会儿，开幕典礼正式开始了。各个班的同学都排着整齐的队伍，迈着有力的步伐，一一按顺序进了场。轮到我们班出场了，好紧张！我们一步步走向主席台。各位同学都提起了嗓子喊着：“顽强拼搏，挑战胜利！”口号震天动地最后全体都进场了。升国旗，全场立即严肃起来，大家都瞻仰着鲜艳的五星红旗。接着，校长宣布：“双阳中心小学第六届田径运动会正式开幕！”全场顿时沸腾起来，一片轰隆隆的声音。周围的风景也好像为这次的.运动会而高兴似的：鸟儿在枝头歌唱，柳条摇摆着她那妩媚的身资，蜜蜂在花丛中尽情地跳舞，太阳公公露出丝丝笑容，云儿也大老远的飘过来为我们祝贺，连风儿也为我们挑去了夏日的炎热，带来了秋的凉意

　　接下来的是激烈的长跑比赛。每个运动员都活力十足，做好了准备运动，以最好的状态参加比赛。“嘭”的一声，枪声响了。400米的跑比赛已经开始了。运动员在比赛的过程中勇往直前，你追我赶，胜负难分，不到最后冲刺的一刻也不知道谁胜谁负。有的运动员在比赛途中摔倒了，不灰心，站起来，继续前进；有的输了，不气馁，奋斗起来，下次再努力！在整个比赛的过程中，观众们都在为运动员加油。有的运动员跑完长跑以后，都累得气喘吁吁，大家都跑过去关心、照顾、递水、擦汗、扶住他像照顾自己亲人一样。这就是伟大的关爱。整个操场充满了热闹的气氛。比赛持续了两天半，工夫是不负有心人的，在这次运动会中，每个班都取得了好成绩。

　　这次运动会在沸腾声中结束了，在热烈的掌声中结束了，在人们的欢歌笑语中结束了。在运动会当中，大家都感到充实和有意义。期待着下一届校运会的到来。

关于等作文13

　　今夜：

　　花影月片片飞花落梦

　　梦裘衣两望沈园深深

　　醉绿酒灯只人影一夜呢喃

　　月如钩帘卷东风西楼蓝梦

　　同样难忘的一场繁华与落幕，我选择了落幕。

　　这个春天我在等雷声，希望它的声响提醒我童年时跟它的约定：我会快快乐乐的越过生命的原野。想起一起淋雨的日子突然想起某些事、某些人，想得遥远而清晰。为了自己所谓的梦，在路上遗失，然后又找回，就这样风雨兼程。细想生命也许就是寻找与失去的过程。其实到现在我还有些勇气去呵护以前的大学梦，虽然这个梦很浅。人的擦肩而过，大学的无奈而我只能目睹天蓝成海的颜色。习惯的是：左手倒影，右手年华。

　　曾经：

　　秋千下蝶寻花菊花翩翩

　　黄叶地古道曲雁排两行

　　还是那样的眼神，记忆的裸露、梦境的空洞！

　　青春在那些女生背后盛大、流光溢彩，每段岁月的无意却是她们眼中的繁华盛景。青春为我设了一道亮丽的风景线，不仅因为我会跳舞，还有那些淡淡的文字。跳完舞后还是自己孤单的.收场，写完文章后还是看着自己卖出去的文字爬成的模样，记得痛惜的那些精灵般的呵护自己的殇！有意无意地去在乎结果，在乎的最后还是自己眼角的努力！

　　童年：

　　长亭外古道边芳草碧连天

　　晚风吹柳笛声残夕阳山外山

　　天之涯地之角知交半零落

　　一壶浊酒尽余欢今宵别梦寒

　　熟悉的童谣，熟悉的记忆，还有现在以为熟悉的人群！

　　属于的记忆在细胞的转换，放映的童年那样灿烂、那样快活。那里干净的阳光，迷人的稻花都能组成一个惊人画面！画面里的光景，岁月的骨髓那样的明显！

　　成长：

　　我知道那些梦那些记忆有天会随岁月流到该去的地方，在那里沉淀成生命的努力。我也相信在某天日子以后，我会看见青春在大学流光溢彩。

　　后记：在浅梦与现实有差距的时候，用记忆缅甸年华，只会让日子更加沉重，青春的绚丽，年华的燃烧，我眯起眼选择风雨兼程。送给所有对自己心中大学幻想却在现实中搁浅的人。

关于等作文14

　　一、教学目标:

　　1.认识插图的作用，欣赏和感受经典成语中的精彩片段，探讨如何将文字形象变为生动的图画形象的方法。

　　2.充分发挥学生的的想象力和创造力，激发学生创作的自信心，体验美术课中的设计创作的乐趣。

　　二、教学重点和难点：

　　1.教学重点：

　　通过分析经典成语故事，学会把文字形象变为生动的视觉形象。

　　2.教学难点：

　　如何为经典故事中的精彩片段设计相应的、形象生动的插图。

　　三、课前准备：

　　教师准备课件和范画。学生准备好彩色笔。

　　四、教学过程:

　　1.组织教学，导入新课。

　　展示一成语插图的范画，师生交谈。进行情节的讲述、分析后引出课题，并讲述作文配插图的意义。教师设问：你知道什么是插图吗？它有什么作用和意义？（小结归纳：插图是指插附在文中的图画，它对文字内容起补充说明或艺术欣赏的作用。

　　2.欣赏范作，认识插图。引导学生欣赏课件中的`范图，分组讨论，以启发学生的思路。启发学生回忆成语故事，然后说说其中的精彩片段，理清学生画插图的思路。

　　3.学习要领。教师示范为经典画插图的要领。

　　（1）选出文中的主要人物，主要情节。

　　（2）用铅笔构图构思，画出主要景物或人物。

　　（3）适当添加背景。

　　（4）用彩色或水彩颜料着色完成插图。

　　4.大胆设计，绘制插图。自画一幅插图。巡堂辅导学生创作插图，对于在形体、五官、神态等描绘上有困难的学给予帮助。

　　5.展示作业，互相评价。学生之间相互观摩欣赏，评一评，说一说谁的插图画得好。教师点评并表扬构图好、形象准确的插图作品。

　　五、教学反思:

　　传统文化：是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。传统文化继承的表现形式为：传统习俗，传统建筑，传统文艺，传统思想。本人根据本校的研究课题，结合自己所在学校的具体情况，从实际出发进行教学设计。在具体分析学生情况时，选择了适合四年级学生的对国学经典成语的插图的绘制。教学通过具体的图例示范，让学生易于接受和掌握。学生效果明显。