二十年后的学校作文

时间:2023-10-13 23:53:45 好文 我要投稿

【热】二十年后的学校作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的二十年后的学校作文,希望对大家有所帮助。

【热】二十年后的学校作文

二十年后的学校作文1

  二十年一眨眼就过去了,祖国发生了巨大的变化,科技发展迅猛,现代设备也增添了不少。我很想知道母校变成什么样了。于是,我便带着急迫的心情,乘着地点转换机来到了母校。“您好,请问您是谁?来实验学校干什么?”是哪儿发出的声音?我正疑惑不解。这时候我发现了一个身材魁梧的机器人,肯定是它说的.。我急忙答道:“您好,我叫金小朝,是来探访母校的。”“我来查一查。”两秒后,机器人说:“哦,20xx年六(3)班学生金小朝,快请进。”

  我走进学校,眼前的一切美极了,一条鹅卵石小路,小路旁种满了新型树,这种树可以大量吸收二氧化碳,排出新鲜空气,走在这条路上,让人感到心旷神怡。刚走一会儿,眼前又出现了一条清澈见底的小溪,缓缓地流着,从小桥走过,就看到了一座水晶建筑物,在阳光的照耀下,闪闪发光,原来是教学楼呀,我走进一间教室。教室里配备了几十台电脑,同学们再也不用背着沉重的书包上学了,所有的学习资料都已经在电脑里设置好了。咦,教室里怎么没有人?我正纳闷,突然看到门后面有一个小屏幕,上面写着:10月17日自由活动日,同学们都去顶楼的动物园玩。我站在自动纸上,“哧”一声就来到了一百层高的楼顶,我走进动物园,里面都是大熊猫、金钱豹、藏羚羊、娃娃鱼等珍贵动物,现在已经见怪不怪了,因为中国的克隆技术已经发展到很高境界了,这些动物都是克隆出来的。

  “当当当”,报时钟告诉我已经是下午了,该回去了,我依依不舍地告别了母校。

二十年后的学校作文2

  “10、9、8、7、6……”我要启动时光机,穿越到二十年后的校园。

  嗖,我来到了20xx年。

  哇!二十年后的大厦高耸入云,二十年后的公园美不胜收,二十年后的河流清澈见底,二十年后的交通便捷快速,二十年后的科技简直是太发达……

  “滴”的一声,我就来到了20xx年的商丹高新学校。

  先看看校门,咦?怎么没有一个保安,全是电子刷脸识别系统,这样更安全了,警察模样的机器人说还可以查出学生的各种违纪现象呢,真是太方便了。

  进入校门,全是绿绿的草坪,石子小路,分别通向不同的教学楼:左边的通向小学部教学楼,中间的.通向初中部教学楼,右边的通向高中部教学楼,我还看见了“商丹高新大学”,就在其他教学楼的后面呢。怎样才能到达大学部教学楼呢?我正在思考着,一条隐形通道就出现在我眼前!

  走到教学楼前,看看怎么没有门呢?哈哈,指纹识别系统。它可以根据指纹直接将你送到所在的班级。

  学校还开设了许多兴趣班。最著名的是体育训练班和艺术训练班。体育训练班开设有棒球,冰球,篮球,足球等。艺术训练班有芭蕾舞,杂技,小品,相声等。每个训练班里除了教练,还有一个机器人助理。

  看完兴趣班,再看看上课的教室。

  黑板是智能的。老师说的话可以显示在黑板上,方便同学做笔记。

  课桌有很强大的功能。只要你坐在座位上,老师就可以知道你在干什么,有没有认真听讲。桌子屏幕上还可以显示老师讲课的内容,这样我们就不会近视了。而且座位像电影院里的一样,一排比一排高。

  说完教室,还有餐厅。

  餐厅里,全都是专属的机器人。他会根据你的身体状况合理搭配你喜欢吃的食物。当然了,学校里的大礼堂也是太美了,咋说呢,你还是自己坐上时光机去看看吧!

  嗖,我又回到了现在……

二十年后的学校作文3

  光阴似箭,时光如梭,转眼间,二十年过去了,地球上发生了翻天覆地的变化,要说变化最大的,那就是现在的学校了。

  现在的每个家庭里都有一个传送站,只要家里有小朋友上学,拿自身的学生证在传送机一靠,传送机就阅读出来相关信息,把学生自动送到学校大门口。接下来,你会发现自身在一个森林公园门口,美丽的教学楼掩映在绿树成荫,花团锦簇的学校里,给小朋友们提供了一个良好的学习环境。在学校的大门口有学生的面部识别系统,刷过学生卡,将脸在门口的“镜子”里照照,随便还可以整理仪容仪表呢,就可以迈进美丽的学校了,当然,假如你不是该学校的'老师或学生,通不过系统识别的话,那对不起了,自然会有校警将你带走,坏人就送警察局了哦。

  走进学校,你看到树木,鲜花,草地。。。。。。你一定会好奇的问:“怎么没有操场呢?小朋友们怎么活动啊”?这你就不用担心了,现在的小朋友使用的是最先进的学生操场,而且就在草地和树林下面,节约土地资源,也就是在地底下哦。在那里,乒乓球场,排球场,羽毛球场,甚至足球场,应有尽有;田径场,规范的跑道,样样齐全。并且为了小朋友们的身心健康,还有人造太阳和人造白云,就像在陆地上一样,没有什么区别。

  走进教学楼,有许多部电梯,将同学们送到指定的教室,教室宽大明亮,每张课桌上都有一台电脑,这台电脑里包括着这个学段所有的课本知识。上课时,打开电脑,选中科目,翻到所学页数就上课了。再也不用像我们现在的学生每天背着沉甸甸的书包来上课了,并且还节约纸张,维护环境资源,是不是一举几得呢?

  瞧!这就是未来的学校,有很多先进的设施,保证学生们的平安;良好先进的学习工具,保证学生们悠闲的学习,美丽舒适的环境,保证学生们的身心健康,是不是很棒啊!

二十年后的学校作文4

  日月如梭,光阴似箭,一眨眼,二十年过去了。我决定回到我的母校——裕元实验小学,去看一看这二十年来母校有没有发生什么变化。

  为了提倡低碳环保出行,我决定骑上公共自行车出行。到了母校门前,我惊讶地张大了嘴,学校四周的高墙上攀满了纵横交错的玫瑰藤,整个学校被一块玻璃天花板所覆盖,这样就算下雨也丝毫不影响学生上体育课。

  这时,一个机器化的声音从我耳边传来:“您好,请问您需要帮助吗?”“校友,来探访母校,你能带我进去吗?”“可以,我让它来给您带路吧!”话音刚落,一个机器人便从室内走出,“帮我把自行车存一下!”话罢,我便与机器人一同进了校门。“先到教室走走吧!”我发布了命令。右转,上楼,左转……终于到了教室,教室的变化也不小,机器人开始介绍:“我们的椅子自备,测温,加热,变冷等功能,为了方便学生复习,桌子上有录音,录像,拍照三个功能键,为了方便学生理解,黑板会自动将老师写得连笔字转化为楷体,将难理解的字、词、句、段进行理解。”“哇,真是酷!”我惊叹道。

  饭点到了,机器人提议去食堂吃饭,我心头一震,我可不想再吃一次那令人作呕的饭菜啊!于是,我回应道:“不了,不了,我还有点事儿,就先走了。”机器人似乎猜透了我的'心思:“食堂的饭菜并不难吃!”听他这么一说,我的食欲倒也被勾起了,便答应与他一起去食堂用餐。一进食堂,便闻到一股饭菜香扑鼻而来,一看这饭竟还是热的,机器人介绍:“我们的餐具有加热功能。”再看这菜,色香味俱全,我狼吞虎咽,很快便吃完了。

  用完餐,我因下午的行程安排而身不由己地匆匆离开了。这二十年来学校的变化可真不小,国家的科技也愈发先进了哇!

二十年后的学校作文5

  一天午后,我坐在阳台边,依偎在窗台上,这周老师给我们布置的作业是写二十年后的我。我静静地想:二十年后的我是怎样的呢?渐渐地,我陷入了沉思。

  这时,我看见了一个高高的、亭亭玉立的少女向我走来,我看了看她,疑惑不解地问道:“请问您是谁啊?”这位少女兴奋地答道:“呀,转眼就忘了,我是二十年后的你呀!”“我,我,我长这么大了?我是干吗的呀?”我结结巴巴地问到。“二十年后的你可是一名优秀的人民教师!”她自豪地答道。“呀,要上课了,我得赶紧过去。”我跟着二十年后的我,来到了一间教室,悄悄地坐在后面,而二十后的我笑容满面地走上讲台,绘声绘色地给同学们讲起课来。我没想到:当老师是我的理想,二十后真的实现了,而且还有一大群这么可爱的学生,我的课讲得声情并茂,同学们听得入了迷。这时,一个女同学问道:“老师,这道题怎么做呀?”二十年后我的.走过去看了看题:“1-7=14,只移动一根火柴,怎样才能使等式成立。”二十年后的我想了想,“你看看,1减7肯定不可能等于14,1不可能移动,我们就看7和14,我们可以把14中的1移动到前面的1旁边,原题就成了11-7=4,等式就成立了。”小姑娘反应慢,一脸茫然地望着我。我又反复地给她讲解,直到她弄懂为止。我高兴地想到:二十年后的我真能干呀,不仅博学多才,而且还改掉了粗心和急躁的毛病,变得心细而有耐心了。

  正当我想入非非时,二十年后的我来到我的身边,语重心长地对我说:“孩子,快好好读书吧,如果你现在不好好学习,你的一切都是空想,你的理想就会化为泡影,今后可能连捡垃圾都比别人慢……”渐渐地,那个漂亮的身影消失了。我也回到了现实中,心想:为了我的理想,我一定从现在努力!

二十年后的学校作文6

  多么新鲜的空气!蔚蓝的天空中飘着几朵看起来蓬松而又美味的白云。空气中传来花儿淡淡的清香,让人仿佛在仙境中一般,大自然的气息,让人感觉十分温馨。“嘀……嘀……嘀……”不安静的小机器人脸上赫然显示着几个大字:公元20xx年,欢迎你进入。

  我随着小机器人来到了家乡——安义。一栋栋摩天大厦映入眼帘,一种科技感扑面而来,机器人贝贝带着我坐上了一种叫“P124”的水陆空都能驾驶的汽车。贝贝打开全自动驾驶,便在车上与我聊了起来。从他的口中,我知道了各种科技技术发展的经过。

  “叮……。叮……叮,您好,已到您的学校。”我踏入校园,进入我的教室。我眼前不再是闷热的教室,而是整洁、带有调温功能的教室。里面的每一个学生,都带有酷似平板的智能学习机。上美术课时,大家在学习机上快速地画起来。那位白衣同学画完了,只见他双指一缩,张开手掌,一幅精美的山水画便出现在了他的手上。随后,他又在学习机上根据画的尺寸大小,用了3D打印制作出了一个镶金相框,把画嵌在了里面。

  来到教室外,我发现这个学校除了教学楼就什么都没有了。我疑惑地问了问贝贝:“为什么这里只有一栋教学楼呢?”贝贝回答道:“因为冰川融化十分迅速,海平面上升了许多,所以有大部分科学家开始研发悬浮地面,现在已经成功了,你看天上。”我抬头一看,许多岛悬浮在空中,贝贝打开一台电脑,输入了操场两字,我和贝贝便到达了操场,里面的设施十分多:秋千、足球场、花园……应有尽有。有的同学在花园观察花朵生长的过程,有的'同学在足球场进行比赛,有的在海洋馆逗小鱼……

  “醒醒,上学要迟到了!”我睁开双眼,看着眼前的一切还是一模一样。虽然有些小失望,但我相信,总有一天,我的家乡也会变成梦中的样子!

二十年后的学校作文7

  “嘀—嘀—”一辆奔驰牌的小骄车停留在了广丰小学的门口,从车子走出来一位三十岁的小伙子—那就是我。二十年了,我成为了广州市一级人民法院的法官。能有今天的辉煌,哪能少得我的母校—广丰学校。因此,我特地抽空,来探望我的母校。

  走进校门,我的眼睛大了。首先映入眼帘的是比原来大一倍的足球场,草地上再也没有了杂草,只有小朋友玩耍的情景。瞧,有的在翻筋斗,有的在踢足球,有的在排队,听着体育老师的指令……足球场上充满了欢声笑语。

  然后,我再往右走,发现了那条“苔藓”路。以前,这条路长满了苔藓,稍不注意就会滑倒。我以前就是不小心,摔了一跤。现在,学校的大力投资,将这条路修成了水泥路。我走在这条路上,心情十分舒畅。

  接着,我就从上面走,发现那个计分牌,看见了五(1)班连续五周100分,获得双优标兵班的.次数第一。我的眼睛湿润了。原来我在的五(1)班是懦弱的,从来都没有给任何老师好评。为什么呢?就是因为学生不团结。现在的五(1)班,能有今天的辉煌,不但是老师的教育有方,更重要的是学生们的团结有爱,互相谦让。

  正当我陷入深思时,在一张手拍了拍我的肩膀,还听到了一句话:“向广州市一级法院院长,敬礼。”我扭头一看,原来是我的好朋友(也是同学)—小宇。他跟我说道,学校他来过两次了,学校正在招收4—18岁学生,而且学校还建起了宿舍楼,足以跟城市学校媲美。我十分高兴。

  在开往回家的路上,我不禁想:广丰学校,您的变化可真大呀:相信再二十年后,您一定会变得更加美丽,更加迷人。

二十年后的学校作文8

  二十年过去了,我再次来到学校:文峰小学,整个学校焕然一新,与过去迥然不同。

  我刚踏进学校,只见学校比过去扩大了好几倍,一排排用小水晶玻璃做成的教学楼,在阳光的照射下闪闪发光。操场中央的花园里,绿油油的小草,红艳艳的花朵和翠绿欲滴的小树,使花园显的一派生机。操场上原来的沙跑道改成了现在柔软的橡胶跑道,原本二百米的跑道扩建成了四百米。操场边上的体育器材也增添了不少,下课时,同学们可以随意在上面玩耍。

  看完操场,我快步跑向教学楼,来到舞蹈室门前只见舞蹈室整整齐齐的摆放着健身器材,墙上的镜子又多了几面,古人说的.好“来的早不如来的巧。我来正好赶上她们练基本功,我心里想“这一群小孩子,哪能有我们那时能吃苦,能会打一个花样前软翻就不错了。可是事实证明了我是错的。只见一个小个子的冲我跑来,打了一个前软翻;又一个跑过来跳了一个大跳,紧接着,跑来了一个又一个,动作难度也随着越来越大等到最后一个的时候,她深呼一口气,快速跑过来,侧软翻,前软翻,又打了一个难度最大的空气翻。我不禁从心里佩服这帮小家伙,一定是学校现代化的设备帮助了她们。

  走出舞蹈室,我漫不经心的往教室一看:天蓝色的墙壁,白色的黑板,彩色的字迹,可以调整高低的桌子上,摆着一台台崭新的电脑。我来到教室坐下,只见老师讲课不用像以前那样辛苦,老师和同学可以用电脑进行交流,老师在电脑上打的字,同学们都可以看到,同学们上课回答问题的答案,老师可以随便查看。就这样同学们上课不用举手,直接把答案输进电脑就可以了。同学们掌握知识的情况,老师只要轻轻一点,屏幕就会出现一张清新的图表,让老师一目了然。

  二十年后的学校是美好的,老师的工作更加轻松,同学的学习更加愉快。

二十年后的学校作文9

  二十年后,我三十多岁,早已参加工作了,这不,放假了,回老家看看。不知不觉就来到了我的母校。这20年后的小学和以前截然不同。

  我一踏进校门,眼前的景象不禁让我大吃一惊:学校教学楼、综合楼、操场是用不同的水果连接起来的。这里有通红的大苹果,金黄的桔子,粉红的桃子……这真是一座巨大的百果园呀!操场是一片绿油油的瓜地,同学们在这里不仅可以锻炼身体,也可以观赏美丽的田园风光。

  再去教室看看,哇!这里也是一个水果的世界。黑板是用鲜山楂片制成,课桌是用坚硬的椰子壳加工而成,凳子是我喜欢的碧绿的大西瓜,粉笔是香蕉和荔枝合制而成,教室的玻璃是晶莹剔透的葡萄,同学们在这样的环境中学习,是多么愉快呀!

  更让我惊喜的是,学校的老师竟然是不同的水果机器人,有石榴机器人老师,火龙果机器人老师,芒果机器人老师,山楂机器人老师,哈密瓜机器人老师……你可不要小看了这些机器人,它们早已把学生的兴趣、爱好和特长保存在一个小磁盘中,并针对每个人的特点调动他们学习的积极性。当你遇到难题的.时候,山楂老师会给你一块聪明片,让你的难题迎刃而解;当你想查阅资料时,石榴老师会给你一颗资料丸,为你提供你想要的资料;当你学习疲倦时,火龙果老师会给你一杯特别滋味的水,让你一下子轻松自在;当你犯下错误时,哈密瓜老师会给你一粒强力纠正丸,让你认识到自己的错误并及时改正……

  “哈哈……”我笑出声来。“你怎么了?”妈妈摇了摇我的身体。原来是一个美丽的梦。

二十年后的学校作文10

  一眨眼,二十年过去了。这一天,我终于可以回到故乡,看看我亲爱的母校——新华小学了!

  我坐飞机到了学校。迎接我的竟然是吴宇晴!她当上校长了!

  我被吴宇晴带到了我的毕业之班——六年四班。我惊奇的发现,六年四班竟是一所图书馆!我又看看其他班级,有正常的教室,有体育馆,有实验室,有音乐室……我问吴宇晴:“这是怎么一回事?”她说:“不用着急,这些不是普通的教室,它们叫‘变化屋’,它是按教室里的课程表变化的,比如六年四班这节是阅读课,所以你现在看到的是图书馆。六年三班是体育课,所以现在是体育馆。六年二班是科学课,所以是实验室。六年一班是数学,所以是普通的教室,不过也有不同之处,它的黑板是屏幕,此屏幕非彼屏幕,可用手点,用手来写!”“叮铃铃!”下课时间到了,同学们突然都消失了!“怎么回事?”我问她。“你看外面!”吴宇晴说。我一看,愣住了,学校外面出现了一个游乐场。再仔细一看,同学们一个个现身在游乐场里。“我们去办公室聊聊吧!”吴宇晴说。“好的。”我一口答应。

  进了办公室,吴宇晴问我:“你喜欢吃什么水果?”我答道:“香蕉、西瓜、草莓、梨、葡萄……”我滔滔不绝的.说着。突然感觉不对劲,“啊!怎么我点的这些水果都出现在桌子上了啊!”这可把我吓坏了,只见吴宇晴不慌不忙的说:“瞧把你吓的,这些东西其实都是我昨天在教师跳绳比赛中获得的奖品,我把它们盖上了隐身布,只要盖上隐身布就会看不见,摸不着,念它们的名字便会现身,而且还有大号的隐身布,可以盖住车或房子,这样,小偷们就无能为主啦!”说完,吴宇晴给我看了看她的布,是粉色的,上面还绣着美丽的桃花。“真是神奇的隐身布!”我说。

  啊!二十年后,真是多姿多彩的世界啊!

二十年后的学校作文11

  “哇! 真是太有趣了!”我兴奋地叫了起来,开始仔细回忆起这个梦来:

  在梦里,我穿越到了20xx年,步行来到我熟悉的学校。

  伴随着“叮叮”的上课铃声,老师骑着兰博基牛步入教室,为我们讲解新款语文助学机的用法:“带上这副眼镜就能看见课文里中的场景,还会有解说员卡卡为同学们解说,有助于对课文的理解哟。”我们戴上它,果然进入了课文中的场景。文天祥带兵对敌,顽强不屈,战场上与敌军的厮杀,刀枪剑戟声和拼杀的战士的喊声,让我身临其境。他对宋朝一片忠心,让我感动不已。这几乎真实的`场景,引来大家“哇!噢!太真实了”的各种体验欢呼声。让我对文字的描述有了更加深入的体会,对文天祥肃然起敬,决心以他为榜样,报效祖国!

  接着,我们来到“名人智慧屋”与各个古代名人一起吟诗作对,度过了一段愉快的时光。这时,卡卡提醒我们该回去上课了。一道闪光过后,我们又回到了教室。

  时间过得真快,一会儿功夫就到了中午。粉红女机器人“果冻”为我端上一盘美食套餐。红烧胖头鱼、清炒大白菜和香喷喷的米饭,真是美味又营养。我们和老师围坐在一起边享用美食边聊着这几天身边发生的趣事,愉快极了。

  下午有一节数学课。我们跟着卡卡来到数字王国,数字爷爷已经在门口迎接我们了。他带我们参观了数字王国完后,安排我们在飘浮着数字的教室里完成了乘法原理的学习。最后,在时间老人的带领下,我们再次回到教室。

  今天虽然我们只上了两节课,可却学到了不少生活常识和文化知识。

  虽然梦醒了,我却一直回味每个细节。作为未来社会的小主人,我会好好学习,让我的梦变成现实。加油! 向未来……

二十年后的学校作文12

  “喔……喔……喔……”又是一个明媚的早晨,我打开无噪音窗户,呼吸着新鲜的空气,现在已经是20年后的我了。我是个到处走的专业评委,前不久刚从美国表演回来。

  今天我为了报答母校。我来到了博雅小学。

  我刚来到大门口,我惊呆了,真想不到这竟然是我原来上课的地方,我一进去就有人带我参观我的母校。

  “原来的花坛到哪儿去了”我好奇的问,指导员说:“现在已经做为大家随便玩的地方了,里面有电脑,篮球场,还有游泳池……”话刚落音,我便说:“如果下雨的话,电脑难道不会坏吗?”指导员笑了笑便拿出一个遥控器一按,前方便出现了一个大洞,我不竟惊讶起来,一座豪华的房子出现在我眼前,我惊呆了,室内豪华的摆设,令我非常吃惊。

  我们来到操场,原来沙子跑道已经成为最新的塑胶跑道了,还加了工,不易滑到,操场上全是冰,原来我们都不用穿鞋来走,而是用溜冰鞋来滑。

  我们来到教室,那先进的设备,是那么的豪华,每一个孩子也听得那么认真,教室现在已不是用黑板了, 而是用的自动电视,只要把今天所学的课文题目打到电视里,就会出现这篇文章,要往下的话,只要用手在电视上轻轻往下一拨就会往下移,如果有重点句子要打记的话,就在句子下面划一下就有红色的线自动出现在上面,学生的桌子和椅子都不是铁的了,而是用的转椅和自动桌子。

  随着科技的发达,学校变得非常漂亮,我们来到一个训练室,悬空挂着许多超薄的液晶电视机,我非常好奇,于是问指导员,指导员说:“这是做操的`地方,悬挂的电视机是让同学做操更准确而建的。 ”

  我相信现在的学生们应该为老师的辛苦培育而好好学习,不要生在福中不知福,要做个成功的人士。

二十年后的学校作文13

  20xx年,我已经找到了一份固定的工作了,但自从我在湾仔小学毕业后,就没有再看过它一次。于是,我决定现在去参观我的母校。

  来到学校,仍然是原来的大门,但仔细一看,“省一级学校”变成了‘世界级学校’,我想,咱们的母校真厉害!来到门卫室,看不见半个人影,原来是让机器人来当门卫。我走到学校的校道,没什么变化,但这里的老师说:“你看仔细一点就知道了。你看!”他指着地板,“当下雨的时候,地板会开启屏障,这样,下雨天同学们进来学校时就不用这么狼狈了。”“哦,这么隐蔽,怪不得我看不出来!”我说。“运动场也有这样的设备,这样,即使是下雨天,我们都能升国旗、做早操、上体育课了。”那位老师说,“我再带你去看看食堂。”

  来到了食堂,“还是老样子嘛!”我说。“没错。但是我们现在推行了营养早餐,同学们吃得津津有味呢!”“原来是这样!”我说。“我再带你去参观教学楼吧!”那位老师说。

  到了教学楼,我望着那电梯问:“现在教学楼只有电梯了吗?”“当然不是,我们可不能因为高科技而让自己丧失自己本应有的技能。就拿计算器来说吧,假如人人都用计算器,不背乘法口诀、加法口诀,这样,我们人类就成了机器的傀儡,所以,现在世界各地都禁止一至三年级的学生用计算器。因此,我们学校也设了楼梯。”那位老师说。“你说得很有道理。”我说。我们走进一年级教室,看见每一座课桌上都有一台手提电脑。我问:“一年级的.小朋友都会电脑吗?”“当然会。电脑现在已经不是奢侈品了,人人都可以学。而且现在的电脑的显示器都是零辐射,,对眼睛的伤害不大。”那位老师介绍。“现在的功能室呢?有什么变化?”我问。“有,每一层楼都有一间功能室,而且都是全能的,能随时变成音乐室、美术室、电脑室等等。”那位老师说。

  后来因为时间原因,我只好离开我的母校了。回去时,我想:再过二十年,我们的学校会是什么样子呢?

二十年后的学校作文14

  时光流转,花开花落。转眼间到了20xx年的6月23日,身为母校校长的我和昔日师生迎来了20年聚会。我们相互问候着,大手紧紧地握在一起。一番寒暄之后,我带领大家一起参观这座现代化智能学校。

  漫步校园,首先映入眼帘的是一条宽阔平坦的水泥甬路。甬路两边的大花坛里,鲜花盛开,蜂舞蝶阵,一派热闹的景象。甬路的尽头耸立着几座高大的教学楼,每间教室的墙体都是用塑料制成的,这种塑料的强度比钢材的还要坚硬,重量却比泡沫的还轻。

  我带着大家走进一间教室。大家看到墙壁的色彩竟然发生了变化,惊异不已。我赶忙上前介绍:“墙壁的颜色可以随环境的变化而改变:下课了,墙壁变成了绿色,可以让同学们休息一下疲劳的大脑;上课时,墙壁又变成了天蓝色,让同学们看后不会过于紧张;要是教室光线不好,墙壁又变成白色,这样就不会影响大家的学习了。”

  “教室里,怎么没有黑板和粉笔?”当年的“老班”问道。我答道:“是的,它们被多媒体教学系统取代了。课桌和椅子都是新式的,课桌可以随意调节倾斜角度,椅子可以根据学生的身高而自动升降。上课时,师生都是在电脑上互动。比如学生只要打开课桌顶盖,就可以利用键盘与老师对话,十分便捷。老师在电脑上批改好作业以后,可直接发回给学生!”这时,我原来的'同桌发问了:“那一排排的课桌,还有什么新功能?”我告诉他:“这种课桌安装有‘自动监视器’。考试时如果有人作弊,课桌便会亮起红灯警告。”

  从教学楼里出来后,有人忽然喊道:“哎呀,操场在哪儿呢?”我爽朗地笑了:“告诉你吧,操场都设在地下了,为了节省占地面积嘛。下课后,自动升降机把学生们带入地下操场。那里四周有发光板,在操场里面犹如白昼,丝毫不会影响学生们在这里活动、玩耍……”大家听后,都连连点头。

  大家一边参观,一边分享这些年来取得的成绩,更多的是期待科技更好地服务于母校,展望母校的明天更加辉煌!

二十年后的学校作文15

  光阴似箭,时光如梭,转眼间,二十年过去了,地球上发生了翻天覆地的变化,要说变化最大的,那就是现在的学校了。

  现在的每个家庭里都有一个传送站,只要家里有孩子上学,拿自己的学生证在传送机一靠,传送机就阅读出来相关信息,把学生自动送到学校大门口。接下来,你会发现自己在一个森林公园门口,美丽的教学楼掩映在绿树成荫,花团锦簇的校园里,给孩子们提供了一个良好的学习环境。在学校的大门口有学生的面部识别系统,刷过学生卡,将脸在门口的“镜子”里照照,随便还可以整理仪容仪表呢,就可以迈进美丽的校园了,当然,如果你不是该学校的'老师或学生,通不过系统识别的话,那对不起了,自然会有校警将你带走,坏人就送警察局了哦。

  走进校园,你看到树木,鲜花,草地。。。。。。你一定会好奇的问:“怎么没有操场呢?孩子们怎么活动啊”?这你就不用担心了,现在的孩子使用的是最先进的学生操场,而且就在草地和树林下面,节约土地资源,也就是在地底下哦。在那里,乒乓球场,排球场,羽毛球场,甚至足球场,应有尽有;田径场,规范的跑道,样样齐全。并且为了孩子们的身心健康,还有人造太阳和人造白云,就像在陆地上一样,没有什么区别。

  走进教学楼,有许多部电梯,将同学们送到指定的教室,教室宽大明亮,每张课桌上都有一台电脑,这台电脑里包含着这个学段所有的课本知识。上课时,打开电脑,选中科目,翻到所学页数就上课了。再也不用像我们现在的学生每天背着沉甸甸的书包来上课了,并且还节约纸张,保护环境资源,是不是一举几得呢?

  瞧!这就是未来的学校,有很多先进的设施,保证学生们的安全;良好先进的学习工具,保证学生们悠闲的学习,美丽舒适的环境,保证学生们的身心健康,是不是很棒啊!

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