吹泡泡

时间:2023-10-15 21:33:44 好文 我要投稿

吹泡泡(共15篇)

吹泡泡1

  星期五的一个下午,我和同学们在学校的花园里玩吹泡泡的.游戏。

  我拿出吹泡泡的棒子,慢慢地蘸上一点儿肥皂水,靠近嘴巴,轻轻一吹。“噗”地一下子,许许多多大大小小的泡泡慢慢地飞上了天,泡泡们一开始是透明的,慢慢地在阳光下变得五彩缤纷起来了。

  一阵微风轻轻吹过,泡泡们随风飘舞,就像一只只小鸟在天上慢慢地飞翔,又像一串串音符在空中唱歌跳舞。

  看着这些泡泡,我感觉自己也慢慢地废了起来,看到了那白色的云朵、火红的太阳、亮晶晶的星星和那一些五彩缤纷的星球。

  我真喜欢吹泡泡,因为它给我带来了无穷的快乐。

吹泡泡2

  今天老师布置了一个特殊的作业,内容是回家玩自己最喜欢的游戏,并把玩的过程和发现的科学道理记录下来。回到家后我想来想去决定玩吹泡泡的游戏。

  我先找来了个空瓶子,加了大半瓶水,又往里加了一勺洗衣粉、一勺洗洁精和小许甘油,找来一根吸管用力的搅拌,一会水上面出现了许多小泡泡,一瓶“超级无敌泡泡水”就诞生了。

  下面开始吹泡泡了,我拿了一根吸管在瓶子里沾了一点水,轻轻的吹了一口气,结果“口气”有点大,把水直接给喷出去了,反复几次我掌握好力度,终于吹出一拳头大小的气球,在夕阳的照射下五颜六色,闪闪发光,像宝石一样漂亮极了。我问爸爸泡泡为什么是圆的,爸爸告诉我说是因为水有表面张力的原因,我又问爸爸泡泡为什么会出现五颜六色的,爸爸告诉我那是因为泡泡是圆形的,太阳光照到泡泡上发生了折射,呈现出了太阳光本身的颜色。

  最后爸爸又交给我一个更神奇的泡泡玩法,我带上线手套,接住了一个大大的泡泡,但是神奇的`是泡泡竟然没有破碎,接下来还有更神奇的是它可以在我手上跳舞,像一个调皮的小精灵,我急忙问爸爸这是为什么?不过爸爸不好意思的说:“这……这我还真不知道,宝贝儿你好好读书,将来当个科学家后就会明白这些道理。”我笑着点了点头。

  原来一个小泡泡竟有这么多的学问呀!太有意思了,平时生活中还会有许多看似简单平常的事情但是背后都有一定的科学道理,只要你细心观察,认真思考,就会有所收获。

吹泡泡3

  今天下午第叁节,我们在赖老师的组织下,来到操场吹泡泡,我们高兴地活蹦乱跳,活像一隻只快活的小兔子。

  我们有秩序地来到操场。刚到操场,同学们就争先恐后地吹起了泡泡,无数的泡泡从管里溢出来,整个操场变成了泡泡的世界,泡泡的海洋。

  “赖老师来了。”几位同学提高了嗓子大声叫到。赖老师一步一步地走着,手裡做着一个停止的动作。我们一看就知道赖老师有话要说,赖老师说:“我们要来举行一场吹泡泡比赛。”我们一听,便很高兴地回答:“好!”“第一场比赛:看谁吹得大。”“123开始!”我先用管子沾了一下泡泡水,股起腮帮子,使劲地吹。我看见别人吹得很大,我又起劲得吹起来。可这泡泡娃娃偏偏不听话,我叫它越大,它就越小,气得我脸都红了。“现在我宣布,第一场比赛,东州赢了。”我听了很灰心,但我想:还有第二场,第叁场呢!怕什么!“第二场比赛:看谁吹得多。”赖老师说着。我一听,这是我的强项,便精神集中的吹起泡泡来。“第二场比赛是尹霖赢了。”赖老师说。我不由自主地伤心起来。“第叁场比赛:看谁吹得高。”赖老师目光炯炯地说着。我股起劲地吹,但泡泡总是落到地上,我开始有点丧气了。泡泡总是不听我的指挥。我看到别的同学吹得很远,而自己总是吹到了地上,我很羡慕他们。“第叁场比赛嘉华赢了。”我听后。伤心地内疚起来。“同学们,现在给你们自己活动吧!”

  成千上万的泡泡形态各异。大的,小的,有的一串紧接着一串,有的`一个大泡泡和一个小泡泡粘在一起,大的像拳头,小的像硬币一般。真是有趣极了。

  吹泡泡不仅丰富了我的课外生活,也使我懂得了许多吹泡泡的技巧。我真喜欢吹泡泡。

吹泡泡4

  我喜欢的游戏有很多,其中我最喜欢的游戏是吹泡泡。

  泡泡器的身材是一个圆柱体,它的头部是一个立体的`小蝴蝶。

  吹泡泡的时候要先把泡泡水摇一摇,然后用左手托住瓶体的底部,右手捏住泡泡器的头部,向自己的怀里方向拧开,接着拿出像糖葫芦似的内芯,然后用嘴轻吹一口气,圆圆的泡泡就飘了出来。

  吹泡泡游戏玩多了,我吹泡泡的经验也多了,还有一种玩法是:先把泡泡水摇一摇,然后左手托住泡泡器瓶体,右手沾一点泡泡水,在空中一甩动,这样很多的泡泡就出来了。

  我发现吹的泡泡和甩动出来的泡泡都很美丽,五彩缤纷的,在太阳的照耀下,泡泡上面就会出现一道道彩虹,有的泡泡小小的,就像发光的小眼睛,有的像是小伞飞了下来,还有的像美丽的蝴蝶在空中飞舞。

  我希望美丽的泡泡带着我的梦想飞得很高很高,很远很远……

吹泡泡5

  一群泡泡在天空玩耍,飞来飞去的泡泡光彩夺目,引人注意。越飞越高的泡泡飞向蓝天。吹泡泡是我童年里最快乐的一件事,它给我带来无限的快乐。

  泡泡水看起来像白开水,可是这些水好像被施了魔法一样,摇一摇,就能摇出许多泡泡。这些水的配料是:水和洗洁精。泡泡管上有一个哆啦A梦,也许水就是被它施了魔法。下面的管子上有5个椭圆形的洞,每一个洞里都装满了泡泡水,只要你不吹它们,它们就会很听话;只要你一吹它们,它们便不耐烦地跑出来飞向蓝天。

  我深深地吸了一口气,吹到泡泡管上,那些泡泡一下子跑了出来。它们飘呀飘,有的飞到天上,想和太阳公公问好;有的飞向地面,想和土地公公见面;有的飞向远方,想和草地手拉手;有的飞向天上,又飞了回来,想和我一起回家。它们的大小也不一样。有的大,大的'像橘子;有的小,小的像樱桃;有的甚至是两个、三个连在一起,就像在玩抱团游戏。它们的颜色更不同,有蓝色的、紫色的、纯白色、黄色的……五光十色,美不胜收。

  泡泡们最受小朋友的喜欢了!看!一群飞在空中的泡泡,小朋友们迎了上去,他们有的打泡泡,把泡泡打得到处都是;有的吹泡泡,把泡泡吹得满天都是;有的踢泡泡,把泡泡全都弄炸了。可是,泡泡们也和小朋友们玩。有的飞向小朋友的书本,有的追着小朋友,还有的飞到窗户上自爆了。

  我看着这些泡泡入了迷,我好像跟着泡泡来到田野,田野里的果实都熟了,摘下一个苹果尝一尝。我跟着泡泡来到北极圈,北极圈里厚厚的积雪很凉爽。我跟着泡泡回到南京,南京下起了雨。

  漫天飞舞的泡泡装点了我的童年,我爱泡泡!

吹泡泡6

  今天,季老师说要举行吹泡泡比赛,大家一听,高兴地一蹦三尺高。

  吹泡泡比赛就要开始了,季老师给我们每人发了一个泡泡糖,一发到手,我们就立刻撕开糖纸,迫不及待的塞到嘴里,飞快的嚼着,教室里立刻响起了“吧嗒吧嗒”的声音,等把泡泡糖嚼软后,吹泡泡比赛就正式开始了。

  墨老师选了人,选手们就飞快的上台。第一轮比赛是比谁吹的大,只见选手们快速地将嚼软的泡泡糖调整好位置。比赛开始了,张沈阳如飞的一般迅速吹出来一个泡泡,并且越吹越大,越吹越大,泡泡已经像一个“红富士”苹果那么大了!时间到了,张沈阳吹的最大,赢得了本轮比赛胜利!同学们全都为他鼓掌,他开心的笑了。

  第二轮比赛可就不是那么顺利了。有的同学胸有成竹地站在了台上,有的.同学低着头,慢吞吞地往前挪着碎步,这次的比赛规则是比谁能吹出来。比赛开始了,“小香肠”涨红了脸,几乎使出了吃奶的劲儿去吹,可是泡泡糖不给面子,不但没吹起来,反而把糖“啪”的一声吹飞了出去!但是,旁边的刘博英却轻轻松松地吹了出来,一连好几个,不出所料,刘英博取得了第二轮比赛的冠军。

  最后一轮比赛是比谁吹的大,坚持的时间久,同学们上了台,张博阳最先吹出来!坚持了30秒!不用说,他肯定是第一!但是,吹出来的泡泡不可能一直变大,只听“呼”的一声,泡泡糖整个粘在了脸上,他立刻变成了一个“无脸人”!

  今天的吹泡泡比赛真有趣,希望以后还玩!

吹泡泡7

  今天中午,爸妈都午睡了,我一个人闲着无聊,便在家中乱走。突然,一盒五彩缤纷的东西映入了我的眼帘。我走近仔细一看,原来是一盒泡泡水,是上个星期,小表弟来我家玩时落下来的。唉,反正闲着也是闲着,还不如来吹泡泡吧。我打开了那个小盒子的盖,发现里面已经没有多少泡泡水了。管它呢,能吹几个算几个吧。我心里这样想着,便拿起了装在瓶盖上的那根小棒子,上面有一个大洞和一个小洞,我把棒子浸到泡泡水中,再拿起来,嘴巴对准那两个洞洞,轻轻一吹。

  哦!一个小泡泡便出来了。说起吹泡泡,我也有好长一段时间没有玩过了吧?可时,现在感觉还是那么的好玩。想着想着,我又用力一吹,吹出了一个大泡泡。我又继续沾了点泡泡水,连续吹出了好几个小泡泡,它们一个个,一群群地聚在一起,好像开会似的。看中间那个最大,颜色也最为丰富,红的、粉红的。再换一边看,又是一种颜色,黄的'、橙的、还有蓝色、绿色和紫色的。看着这些三五成群的泡泡,我呆住了,我幻想着自己就是这些无忧无虑的小泡泡,和同伴们一起,自由欢快地飞向天空。被风吹到这边,又刮到那边,潇潇洒洒,自由自在,又快快活活,不受拘束……不一会儿,那些漂浮着的小泡泡都悄然地落到地上,不久又全部消失了。

  我继续不停地吹着泡泡,看着它们慢慢地随风舞动,反射着阳光,我仿佛就看到了小泡泡们的那一张张可爱的小脸蛋。瞧,它们正对着我招手微笑呢!

吹泡泡8

  老师在上课铃声中走进教室,可同学们依旧在窃窃私语。今天老师有一种说不出的奇怪,还是我的同桌先反应过来:今天老师不但没带书,甚至连一支笔都没有带。

  大家安静下来,仔细一看才发现老师拿着一个圆柱状的物品。那是什么,大家议论纷纷,是孙悟空的如意金箍棒?是哈利波特的魔法棒?还是黑猫警长的电棍?老师示意大家安静下来,大家伸长脖子看着老师拿出魔杖——原来是泡泡水,魔杖上面的Kitty猫睁着大眼睛盯着我看呢。

  老师开始吹泡泡了,只见她打开“魔杖”,蘸上的粘稠的泡泡水,慢慢地吹出一个泡泡,轻轻一提,接着马上用泡泡圈将它接住。老师接住了两个泡泡,一个被同学的喊叫声震破了,另一个没有伙伴,觉得无聊,还不等我们和它见面就飞走了。老师再次轻吹了一下,这一次接住了三个泡泡。此时班级中鸦雀无声,一根针掉在地下也能听见,大家都屏住呼吸,看着那晶莹剔透的泡泡。

  那泡泡看起来脆弱极了,又圆又长。但它又有坚强的一面,无论你用泡泡圈怎么去动它,它都不会裂开,让我非常佩服。它不但坚强,而且还非常可爱,又圆又胖,大小不一。大的,像一个冰淇淋球一样大,小的`有小指的指甲一样大,活像三个小娃娃依偎在一起。泡泡虽然很弱小。生命也非常的短,但仍然把最好的一面展示给大家,看我太喜欢它的了。

  老师让我们每人吹一次。我吹的时候,觉得好像吃烤串儿一样,从左向右轻轻一吹就吹出来一串泡泡。我们班的“大姐大”还吹出了一个很大的泡泡,比老师的泡泡大了两三倍。只见她,闭着眼屏住呼吸,慢慢吹出了一个又大又圆的泡泡。七色的光,在透明的球面上乱转。在大家的叫喊声中扯得又长又圆,光影零乱,真是太美了。

  游戏在我们的欢笑中结束了。泡泡虽说很脆弱,但依旧努力展示着自己,我也要像肥皂泡学习,努力把最好的一面展示给大家。

吹泡泡9

  今天,陆老师带着我们一起到花园里吹泡泡。

  一听这个消息,同学们开心得不得了,一起冲向花园。我拿出泡泡水吹了起来,鼓起嘴轻轻地吹了一下,一个、两个,许多泡泡向我扑面而来!泡泡原本是透明的,但是在阳光的照耀下它脱去透明的“衣服”变成了一只只顽皮的五彩气球在空中飘来飘去。有时,我不管怎么吹都吹不出一个泡泡,只能抱着失望的心情再吹一遍。有时,我一吹就蹦出来好几个“小胖子”,原来要不轻不重才能吹好泡泡啊!

  我们在一起欢笑着、嬉戏着,转眼间,二十分钟就过去了,陆老师说了一声:“集合!”同学们马上盖好盖子,迅速排成了一列整齐的.队伍,整好队向教室走去。

  这是我有史以来上过最有趣的一节语文课!

吹泡泡10

  今天天气很好,妈妈带我去上海大学玩。

  在草坪上有很多小朋友在吹泡泡,还有很多小朋友在追泡泡。我觉得很有趣,就让妈妈给我买一瓶泡泡水。

  我先把吹泡泡的棒子放到瓶子里,蘸上一点泡泡水,再把棒子拿出来,放在嘴前用力吹气,泡泡就像一个个调皮的娃娃从棒子里蹦了出来。那些泡泡还没有吹出来的时候是透明的,吹出来以后再阳光底下变得五颜六色、姹紫嫣红,想一个五彩斑斓的神奇星球。有的会向上飞,因为上面氧气稀薄,所以“噗”的一声就爆开了,有的会直接落到地上,有的被追泡泡的小朋友弄爆了,还有的'甚至还没吹出来的时候就爆了。我吹啊吹,身后的小朋友越来越多,他们一边泡,一边跳,努力抓泡泡的杨紫逗得大家哈哈大笑。

  吹泡泡真有趣呀!

吹泡泡11

  吹泡泡游戏开始了,首先陈老师来吹,陈老师吹出了许许多多泡泡,在灯光的照耀下,泡泡们五颜六色的好看极了!泡泡慢悠悠地飘着,它们大小不一,同学们一窝蜂地追了上去,有的踢泡泡,有的追泡泡,还有的围着跑跑。同学们笑着、叫着、喊着,吓的泡泡们消失得无影无踪。

  这时的我也迫不及待地参与到吹泡泡游戏中,我先拿起小猪佩奇的泡泡瓶,然后拧开“帽子”,拿出了吹泡泡的吹具,上面有五个椭圆形的吹孔,接着我把嘴巴撅成“O”型,轻轻地吹着泡泡,泡泡们排着整齐的队伍冲出了吹孔,慢悠悠地朝着教室的'四面八方飞去。

  我吹出的小泡泡们像一个个小精灵,它们可好看了。有的泛着金光,有的晶莹透亮,还有的泛着水蓝……它们最大的像个橙子,最小的像个芝麻,小泡泡们好像害怕我们的袭击,就玩起了捉迷藏,它们有的藏在桌肚里,有的藏在椅子的下面,还有的趴在地上,以为我发现不了它们,可还是被我们一一发现了。

  我正在寻找泡泡时,一个大泡泡飞到了我的面前。这时,我仿佛也变成了泡泡队中的一员,小布丁邀请我去参加体育比赛,我跳绳跳了152个,是不是很厉害呀,一旁的泡泡们拍手叫好,有三个小布丁很不服气,要跟我比跑步,跑步比赛中,两个小布丁“砰——”的一声,变得无影无踪,成了一滩水,最后一个小布丁,坚持到了最后,可还是被我打败了。

  吹泡泡游戏真好玩,它给我带来了无限的快乐!

吹泡泡12

  吹泡泡开始了!制作泡泡水的过程非常简单,我先拿了一个一次性的杯子,装了满满的一杯自来水,又往水里加了一点点洗洁精,然后再用一根吸管把它们充分搅拌均匀。就这样,一杯晶莹剔透的泡泡水就制作好了。

  吹泡泡开始喽!我先把那根吸管轻轻放到调制好的泡泡水里,蘸了一蘸,然后放到嘴边,小心翼翼地吹,但是只出来了几个小得像绿豆一样的泡泡。看到这幅景象,我断定是洗洁精放少了。于是,我又去加了一些洗洁精。我原本以为第二次吹出来的泡泡可以有橘子那么大,可这次吹出来的泡泡却只有小弹珠那么大,我非常失望,难道洗洁精放得还不够多吗?浓度还不够吗?还是水温低了呢?于是,我决定再次加进一些洗洁精,又把原来的.水加热了半分钟。原来,制作泡泡水的过程并不容易啊。但愿这次能成功哦!

  我们兴高采烈地来到楼下的空地上,夕阳的余辉照映在绿树上,闪闪烁烁的,真美!绿叶沙沙响,我迫不及待地吹起了泡泡,哇!泡泡连续不断地从吸管里争先恐后地飞出来,它们又大又圆,有的像汤圆,有的像乒乓球,有的像橙子,有的泡泡串在一起像一根糖葫芦,还有的一个一个聚在一起,像一串串晶莹剔透的葡萄,映着夕阳的余辉,泡泡们呈现出五彩缤纷的耀眼光芒,它们对这个世界充满了好奇,一会儿轻盈地飞到这儿,一会儿缓慢地飞到那儿。有的很顽皮,像一个调皮的孩子,绕着一样东西飞来飞去。有的又像一个稳重的绅士,慢悠悠地飘来飘去。还有的像灵巧的小鸟,敏捷地钻进树叶里。

  吹泡泡真有趣,我真想和它们一起在蓝天下自由自在地飞翔!

吹泡泡13

  这个星期天,我和妹妹一进芒果学校的校园,就看见同学们都带着泡泡水。我一脸疑惑:咦?今天为什么同学们要带泡泡水来呢?这时,我们班的郑老师走进了教室。老师问:“你们带泡泡水了吗?”同学们异口同声地回答:“带了。”这时,老师发现我和妹妹没有带,因为我压根就没收到通知啊。这时,富有爱心的同学们把杯子、吸管、泡泡液等一一借给了我们。老师说:“现在,我们出去吹泡泡吧!”话音刚落,教室里欢腾了起来,同学们就争先恐后地跑了出去。

  同学们的泡泡液都是自己做的,有的同学用了洗衣粉、胶水、洗洁精作为原料,有的同学还加了白糖呢!装泡泡液的工具也是千奇百怪,有的同学用水瓶装;有的用药瓶子装;有的.用牛奶瓶装;还有的用汽水糖的瓶子装……吹泡泡的工具,那更是令人意想不到。有的同学用瓶子的密封圈做成了吹泡泡的工具;有的同学用铁丝做成吹泡泡的工具;还有更奇怪的呢,等会儿再告诉你吧!

  来到空地上,我们开始吹泡泡了。这时,我看见李艺嘉用一张a4纸折成一个圈吹泡泡,我心想,这样怎么可能吹得出泡泡呢?没想到,他一吹,就吹出了一个像气球一样的泡泡,还特别大特别圆。而刘子涵,用他的工具吹了一群小巧玲珑的泡泡,它们在天空中飞舞,像一群小精灵一样可爱。我又看见彭天瑜用吸管在瓶子里吹出了像一串串五彩葡萄的泡泡,真是美极了。

  我看见很多同学都成功了,我也开始吹起来。我把吸管在泡泡水里搅了一下,拿出来一吹,没吹出来。于是,我那吸管插在瓶子里直接吹,只见很多小泡泡被我吹了出来,可是,它们飞不起来。我有一点儿遗憾,突然,我看见凌晨安泽的吹泡泡工具居然是手,还吹出了很大的泡泡,太酷了!于是,我也学他,把手占满了泡泡水,握成一个圈,然后一吹,哇!一个大泡泡出现在我的眼前,这时,我特别有成就感。

  今天,真是开心的一天啊!

吹泡泡14

  今天,阳光灿烂,赵老师带我们到操场上吹泡泡。

  我轻轻地拧开装泡泡的瓶盖,先把吸管的一端放进泡泡水里,蘸一下,再把吸管拿出来,然后把另一端放进嘴里,轻轻一吹,一串串小泡泡就漫天飞舞。我情不自禁地欢呼起来。

  我吹的泡泡又大又圆,像一只只大气球。它们有的是单个儿的,自己往上飞,微风吹来,泡泡们随着风跳起了欢快的舞蹈,活像一只只可爱的小精灵。王晓雅赞叹道:“啊,好美呀!”有的'是两三个连在一起的,真像是兄弟姐妹,形影不离。还有的是一串的一串的,像一只毛毛虫笨拙地扭动着身子朝前挪去。

  忽然,我听见了一阵喇叭声。回头一看,哦,原来是王千一在使用她的吹泡泡工具。她的工具像一个大喇叭。“嘀——”王千一又吹了一下,一串小泡泡就诞生了。它们跟着喇叭嘴儿忽上忽下,忽左忽右,仿佛在说:“真好听,真好听!”

  不一会儿,操场上漫天都是大大小小的泡泡,简直成了泡泡的海洋!它们在阳光的照耀下变得五颜六色,有通红通红的,有金黄金黄的,还有碧绿碧绿的……漂亮极了!这时来了一阵微风,泡泡飘来飘去,有的落到了草坪上,还有的飞到了屋顶上,还有的藏到花丛中……像在和我们捉迷臧,又好像抓紧时间做最后的旅行探险。啊,要是我也能像泡泡那样在天空中自由自在地飞来飞去,那该多好啊!

  赵老师看我们玩得那么带劲,也加入了我们的行列。她拿来一个盆,让我们把所有的泡泡水都倒进盆里,然后拿来一根长长的吸管插进盆里,深吸一口气,然后埋头使劲吹……不一会儿就吹出了一堆泡泡,慢慢地越鼓越高,像平台,像小山,最后像一座巨大的水晶球!赵老师朝着泡泡轻轻一吹,泡泡就飘向远方。几个心急的男孩早就拿起吸管,学着老师的样子吹了起来,可还没吹出水晶球的样子,就被几个调皮鬼捞没了……

  大家叫呀,笑呀,跑呀,跳呀,多开心啊!

吹泡泡15

  今天,赫老师走进教室,对大家说:这节课我们举行一场吹泡泡比赛,好不好?同学们异口同声地说道:好!我立马紧张起来,因为我不会吹泡泡呀!但是,师命难违,我只好硬着头皮答应了。

  接下来,赫老师发给我们每人一块泡泡糖。泡泡糖看起来像一块小小的香皂,发出诱人的香味。我把泡泡糖放进嘴里大嚼特嚼起来。这时,赫老师宣布:第一轮比赛开始!第一轮是全班比赛。有的同学把脸憋红了,但还是吹不出来;有的同学好不容易吹出来了,急忙向周围的人炫耀,但是在转身的时候破了;有的更搞笑,吹出来两个泡泡,就像一对双胞胎。其中我同桌最有趣,吹出了一个白色的大泡泡,就像一个又圆又大的白色气球。他自己用手指一戳,砰的一声,泡泡破了,粘在他的脸上,就像长了一圈白胡子一样。我们都捧腹大笑。

  经过第一轮比赛,老师选出了几名吹泡泡高手,请他们站在讲台上,然后大声宣布:第二轮比赛开始!只见上面的选手们一个个争先恐后地嚼起来,一个个泡泡就在一张张小嘴上诞生了。其中最有趣的是一个小胖子,他鼓足了气,脸蛋憋得像一个红彤彤的'小苹果,就是吹不出泡泡来。全班同学的目光都聚集在他身上,我也在默默地为他加油鼓劲。终于,他吹出了一个小泡泡,我长长舒了一口气。可是那个泡泡不一会就破了,全班哄堂大笑。而那位同学也不好意思地走下讲台。

  第三轮是特殊的一场比赛,是老师和家长比。坐在教室后面听课的一位家长放下包,大步流星地上了台,她那神态自若的样子,一定是一位高手中的高手。比赛开始了,只见老师和那位家长同时吹出了苹果大小的泡泡,但那位家长吹得泡泡一下子破了,泡泡粘了她一脸。家长不好意思地转过身去。老师得意地摇晃着身子。第三轮比赛结束了。

  很快三轮比赛在大家的欢声笑语中结束了。

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