精彩课间作文
在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的精彩课间作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
精彩课间作文 篇1
叮铃铃,同学们期盼已久的下课铃声终于想起。老师说了一声“下课!”大家欢呼一片,各自去干各自喜欢的事。好静的同学在教室里看书、画画、写作业。而我们好动的同学则像一匹匹从天庭下凡的千里马一样,狂奔到操场。
操场上,可真是热火朝天呀!有的'同学踢足球,有的丢沙包、跳皮筋、跳山羊、躲猫猫……热闹极了。
咦?那边怎么那么多人?在举行什么活动吗?我连忙走上前一看,原来我们班的尚静哲与一班的于小刀比赛跳远呢。双方来到沙坑前正在做热身运动,他们压压腿,又扭扭腰。开始比赛了,只见于小刀一跃而起,一下跳出两米,他们班都热烈地欢呼雀跃。我们都为尚静哲捏了一把汗,只见尚静哲目视前方,一脚向前,一脚在后,他像一根拉上弦的箭,突然,这根“箭”飞了出去,他从我面前飞过,就像刮了一阵风,冲到了沙坑边,他双腿半蹲,双手后甩,纵身一跃,奋力向前,在天空中划了一道优美的弧线。我们班同学个个张圆了嘴,睁大了眼睛,我的心也跟着尚静哲在空中跃起。咚!他重重地落在了地上。两米五!太好了,我们班胜利了!我们高兴地把他抛了起来。
叮铃铃,上课了,大家恋恋不舍地回到教室,校园又恢复了平静。
精彩课间作文 篇2
“叮咚”下课了,同学们立刻甩掉书本,丢掉笔,冲出教室,直奔操场。原本安静无人的操场上沸腾起来。像蚂蚁,炸开了锅。
有的同学跳花绳,有的同学打羽毛球,还有的同学踢足球,最热闹欢腾的还属羽毛球。
快看!对方马胖,一个箭步冲上来,手将球抛出去,另一个手用拍子将球挥出去,球成了一个完美的弧线飞过去。这边的马彬航也不甘示弱。,快速冲上去,拍子一挥,球成了一个听话的乖宝宝。也像一名柔弱的女子在空中婆娑起舞,使人惊叹不已,就这样几个来回,双方的比分为八8:8是平局。比赛已经到了白热化的程度。成败在此一球。观众们都为场上的'选手拍掌鼓劲。似乎这不是一场羽毛球,而是一场生死对决。双方都已经累得气喘吁吁,满背大汗,头上的汗顺着那脸颊流淌下来。双手紧紧地握着与羽毛杆。谁也不肯放松一点,连眼神也是恶狠狠的盯着别人。就是在马胖子闭眼吐气时,马彬航以迅雷之猛的速度发起了猛攻,马胖子也十分的沉着冷静,双眼一闪,球就乖乖地折回路。马彬航意识到这种打球的方法不对,就假装做出要打高球的姿势,其实他换了个姿势打了低球,马胖子大吃一惊。怎么也没想到马彬航居然会使炸,球落地了,场上爆发出排山倒海的掌声。
“叮咚”上课了。大家都恋恋不舍的回到了教室,回头望了一眼,似乎还留恋着刚才的比赛。
精彩课间作文 篇3
听到下课的钟声,第一件事情要做的是“写功课”!为什么我要写功课呢?因为先写功课有很多好处,一个是回家可以不用写,一个是可以善用时间。
上课快要到下课时,有人就准备冲出去打球,有人已经拿出功课准备下课的时候写,有人的排尿部位快不行了,所以就坐立不安、扭来扭去,等着下课来到。下课钟响了,大家马上冲出教室外,舒展筋骨,剩下的人就在教室里看看书,或是在座位上一直写功课。而我就是有时打躲避球,有时在一直写一直写功课的人。我觉得有时在教室外,有时在教室内,可以健身也可以写功课,真是一举数得。
上课的时候,老师一直喋喋不休,大部分的同学都听习惯了。有人就迫不及待做出准备动作等着下课,声张正义的`下课钟超人打出他的下课钟拳,解开了笼子。有人健步如飞、快如闪电的跑出教室,而有人慢吞吞走出来,好像不要下课。
下课的时候就是这么好玩,有人爱写功课,有人爱打球,有人爱睡觉,每个人爱怎么样就怎么样。下课就是那样开放。
精彩课间作文 篇4
“叮铃铃”下课了,同学们陆续走出教室,来到操场、走道上娱乐。
瞧!那边女孩子拿出皮筋,只见她们一会儿往左跳,一会儿往右跳,突然,一个转身,换一个方向跳,她们的辫子一跳一跳的`,简直就像一个活蹦乱跳的小精灵,有一个小女孩不小心皮筋拌住了脚,她不得不停下来,解开皮筋耸耸肩,换一个人跳。
那边跳得热火朝天,这边却玩起了“木头人”的游戏,只听见他们唱着儿歌,“我们都是木头人,不许说话不许动,还有一个不许笑!”说罢,他们都不动了,像一个个的植物人。有一个人倒在另一个人身上,闭上眼睛,悠然自得;而另一个人用尽全身力气顶住,脸上涨得通红,像一个红苹果;还有一个“木头人”干脆扒在窗子上佯装睡大觉。
一阵欢笑打破了教室的宁静,原来外面又玩起了“老鹰抓小鸡”。“母鸡”为了保护自己的孩子,差点被老鹰啄伤。老鹰”总抓不到“小鸡”,就急忙改变策略,它左右来回跑动,准备抓住时机,而“母鸡”也不是吃素的,它站在那里不动,看“老鹰”走哪个方向再阻拦,当“老鹰”快飞不动了,“母鸡”准备带“小鸡”回家,“老鹰”这下来精神了,在“鸡妈妈”不备之下捉走了一只“小鸡”,而“母鸡”也不甘示弱,用嘴(手)叼起一个石子(橡皮)扔过去,“老鹰”急忙用手档,这时“小鸡”掉下来了,“母鸡”带着“小鸡”回家了,一场“鸡鹰”大战结束了。
“叮铃铃”上课了,精彩的课间结束了,教室里又是朗朗书。
精彩课间作文 篇5
每个年级都有精彩的大课间,每个人的大课间活动都是多姿多彩。
我来到大家活动的地方,每个人的脸上洋溢着快乐的笑容。先是一年级,一年级小朋友还小,所以他们跳短绳。别看他们年龄小,但是跳起绳来可一点儿也不逊色,飞舞的短绳在风中发出“哗哗”的声音。有些人在跳绳比赛,双脚不停地跳着。赢的人阳光满面,输的人垂头丧气。但是他们还是玩得很开心!
二年级的同学年龄稍大一点,所以就在跳长绳。两个“大力士”甩绳子,两三个人跳,但是他们经常会被绳子拌到。他们不灰心,继续跳。都跳得很投入。
从三年级开始就要排球比赛了,一些三年级的运动健将都在抓紧时间练习呢!排球在他们手上飞舞着,真是厉害啊!
四年级的人都在队列练习。“向左转,向右转。”响亮地口号声在我耳边响起。同学们都在认真地做着每一个动作,错了即时改正,都投入地练习着。
五年级的'人在立定跳远和仰卧起坐。仰卧起坐的人吃力地做着,弯着脚,抱着头,有人帮他压腿。而立定跳远的人都在比谁跳的远。轻轻一跃,就跳出去老远。
而六年级的在接力跑。先跑操场一圈,都累得气喘吁吁。接着接力跑,一个班分成四队,两个队到对面去,进行赛跑。有几个人一直掉棒,导致这个队输掉,后来干脆一直练接棒。都很认真。
大课间的活动丰富多彩,我们都很喜欢大课间!
精彩课间作文 篇6
狼人请睁眼,请问你要杀谁?是什么声音在耳边久久回荡?原来是我们这群小机灵鬼正在玩最近很火爆的狼人杀呀!
叮铃铃一听到下课铃声我们几个就按耐不住自己的双腿了,飞一般地冲向教室门口,玩起了狼人杀。
游戏共有5个角色,分别是:狼人、猎人、预言家、女巫、平民。简单分配了游戏角色,我们就开始了游戏。这次我是狼人,我可以杀任何人。
狼人请睁眼,请问今晚你要杀谁?我指了指一旁的女巫,狼人请闭眼,女巫请睁眼最终,女巫被杀了,大家面面相觑。请侦查。我因为做贼心虚,快速地逃离了犯罪现场。突然,女巫拉住了我,说:“你是不是狼人?”我本能地说:“不可能,我都没有杀过人。”只见那女巫用一只手托住下巴,仔细地观察我的面部表情,转来转去,一会儿嘀咕这个,一会儿咕恼那个,我的.心里就好像有只小兔子似的蹦来蹦去,生怕被她发现了,吓得我又是直冒冷汗又是直打颤的,下巴还一直在抖,就如逃犯见了警察一样的恐惧,我再也忍不住了,大叫道:“不是我干的!”可女巫却说:“看来你十分有嫌疑呀?可能狼人就是你!”我说:“你认为是就是吧!反正我不是!”就恐惧地奔到了预言家,对于刚才的事我还心有余悸,于是我说:“你就是狼人,别以为你跑了就能逃过去,有2点你十分有嫌疑!”第一点别人也连连点头
时间到!开始投票!施书研1票
最终,我以1票的成绩完胜平民!
精彩课间作文 篇7
练习几日的大课间活动,今天终于迎来了正式检查。刚做完眼保健操,同学们便以平时两倍的速度到达了自己班级的`指定位置集合。等我站到排头时,检查人员已经拿起了相机准备记录,为了更好地展示大三中,我打起了12分的精神。
活动第一项是做操,而这一次所有人丢掉了平日里的懒散,胳膊伸平,动作到位,尽力把每一个动作做到最好,真实地感觉到自己的身体被拉开了。相比起平时,真是不知道高几个档次。接着就是跳绳了,单人跳、双人跳、花样跳绳,给了摄影师许多素材。徐同学连续十五个的双摇也成功引起了摄影师注意。
跑道上的初三年级都喊起了响亮的口号,这一点是平日里没有练习过的。
最后的花样跳绳给了我们很大的惊喜。一些不敢尝试的动作,在他们那里做得非常轻盈自如。领导们对此设计也非常满意,赞口不绝。
“大美中国,亮丽内蒙古,祝愿祖国繁荣昌盛!”压轴全场。
这次的展示在我眼中可谓是非常成功了。希望以后三中的大课间都如今日一般充实。
精彩课间作文 篇8
临近下课,全班人蓄势待发着。“叮叮叮”下课了,上一刻还非常安静的班里瞬间变成了“武林”,各路人士大显身手,那静的、动的、跑的、跳的全都有,就让我来现场解说吧。
你看那静的,熟练的低下头,从课桌里抽出一本厚书,翻开正看到的一页,又时不时向左右看那些边奔跑边大叫的人是否来吵她。很快,不远处跑来了一位,只见看书的同学,快速反应,往左一躲,这下可好了,她躲过去了,那个被抓的`人可就慌了,见走不过去,只好施展武功——飞檐走壁。只是一个精准的跳跃,跨过了椅子,后面追赶的人,看着要追的,用眼神诉说着这可难不倒我。也是那么一跃“飞”了过去,此时两个人展开了“跨栏赛”。
说着跑的和静的,又可以看见许多动的。同学们三五成群聚在一起,调动全身的武力集中在口中,与其他的同派同学进行切磋,看自己又是否有了长进。
班上最“疯”的也就是跳的了,整个力气没地使,怎么办,有些人靠在白墙上玩起了一种用身子挤人的游戏,甲方有一个重量级选手,而两方竟不相上下。还有些人坐在椅子上与另一个同学玩扳手腕,扳的是青筋暴起。还有些人认为自己“皮糙肉厚”,挑个空地与另一个人打架,而且不分上下,旁边聚了一群人,有帮甲方的,有帮乙方的,大声喊着“打他!”最后的人在玩教室里的电脑,可刚打开,就上课了。
精彩课间作文 篇9
“叮铃铃……”下课咯!我们伴随着这有节奏的乐曲迎来了欢乐的大课间活动。
我们一窝蜂地飞奔到宽阔的操场上,同学们个个精神抖擞,脸上洋溢着灿烂的笑容,每个人都伴随着乐曲展现自我。瞬间,充满生机的绿茵场成了同学们展现自我的大舞台。
最让我们兴奋的是踢毽子,我们男女各一队,我们女生先踢。哨声一响,只见一个扎马尾辫的女生把毽子往上一扔,然后她的脚轻轻一勾,毽子像鸟儿一样飞上了天空,那个女生的脚像“吸铁石”一样把毽子吸来吸去。就这样,这个毽子在她的'脚上踢来踢去,一直不掉,好像她对这个毽子施了魔法一般。在她踢下一个的时候,毽子突然往外落了,我们全场的心差一点崩出来,大家脸色苍白,嘴张的可以放下一个鸡蛋。可是,她一个健步,追上了毽子,用脚尖一勾,毽子又像个孩子般回到了她的脚上。就这样,她越踢越多。男生队开始了,可是,男生队的代表还没踢几个呢,毽子就落地了,最终,女生队赢了。
阳光体育,放飞我们阳光般的心灵,谱写着一曲七彩的阳光旋律!
精彩课间作文 篇10
大课间活动时间到了,随着嘹亮的音乐声,同学们有序的来到操场。顿时,操场上热闹起来了,有的跳绳,有的打乒乓球,有的.踢毽子,有的踢足球,有的跑步,还有的几个调皮的在软绵绵的人工草皮上打着滚儿,操场上回荡着同学们的欢声笑语。
看,操场东北面的球场上,有一群小球员正在刻苦训练,那足球在他们脚下变得有了生命一般,有了活力,想让它向左就向左,想让它向右就向右。突然,不知谁凌空射门,足球腾空而起,像离弦的箭,又像脱缰的马一样,划过一道漂亮的弧线,重重地飞进球门里。只听见“嘘”的一声口哨声,球进啦!场上场下一片欢呼!
听!后面的篮球场,“嘭!嘭!嘭!”篮球声就像“咚!咚!咚!”的心在跳一样,是那么的催人振奋。篮球队员们熟练地拍着球,左闪右躲,灵巧地绕过对方的拦截,奋力向对方球框冲了过去,扣篮,补篮,卡位,一连串动作做下来,真是赏心悦目。
时间过得真快,不知不觉大课间活动结束了,同学们都恋恋不舍地离开了操场,期待着明天更精彩的大课间!
精彩课间作文 篇11
“叮铃铃……”下课铃声终于响起,这是我们学生最渴望的声音。大家不由分说,奔出教室,像一群冲出笼子的小鸟。校园里顿时沸腾起来。
在走廊上,有一群女生正在跳皮筋。她们一会儿往左蹦,一会儿往右跳,看得男生们都眼花缭乱了。
“1,2,3……40……”那边有一群同学正在数数,而且越数越兴奋,怎么回事呢?我走过去一看,原来是隔壁班的李晓宇在踢毽子。那毽子稳稳当当地在他的脚上一起一落,似乎有一条绳子连在毽子及晓宇的脚上似的。看着看着,我也不知不觉地跟着数了起来:“80……100……180……205!”或许是脚酸了,李晓宇这次将毽子踢飞了!这时,在周围数数的同学都为他鼓起了掌。
“呜呜呜!”那边突然传来小孩的哭声,大家循声望去。原来是低部一个小男孩上来找姐姐拿东西,却不想在教室门口被姐姐班上的一个同学撞倒了,疼得他哇哇大哭起来。那撞他的同学赶紧将他扶起来,连声说对不起。小男孩的.姐姐也走了过来,一边安慰弟弟别哭了,一边将一本课本递给他,并说:“快上课了,赶紧拿着课本回教室去吧。”小男孩这才擦干眼泪,拿着课本,小心翼翼地走下楼去了。
“叮铃铃……”又一阵铃声响起。快乐的时光总是让人感到短暂!同学们依依不舍地走进教室,期待下一个课间十分钟的到来。
精彩课间作文 篇12
教室里,真热闹!
一群学生手拉着手,在教室内围着圈而转,发出异常清脆的欢乐声;那里,两个人在开心的打太极;女同学们围成一群在谈着些什么新的“潮流”。傍晚的教室,一片欢腾。在这里,有观众,也有表演者……
瞧,在那儿,有一排整齐的“队伍”,在敲击着腰鼓,发出清脆的声响,领头的与中间那个的嘴里总是在念叨着什么,让人看了不禁开怀大笑。
每天的.这个时候,是同学们最欢乐的时刻。这里,没有老师,没有束缚,没有紧张,有的只是欢颜笑语。大家都尽情的玩着,做出令人笑到肚子痛的表演。
戴上帽子,便成了忍者;手一摆,就成了奥特曼;一个转身,又使出了绝招……各种各样奇怪的举止,我想,只有他们才会这么疯狂。随口一编,便有了一首新歌,看来,我们班的学生还真是多才多艺啊!
瘪了气的篮球,做成碗状,戴在头上,那样子还真是滑稽,让人捧腹笑之。
这,便是我们的班级,它,是那么的古怪,那么的搞笑,那么的有趣。这,真是我小学中最难忘的记忆!
精彩课间作文 篇13
“叮铃铃,叮铃铃”下课了。同学们一窝蜂地冲出教室,和小伙伴们开展了一些精彩有趣的游戏。瞧,那里有些低年级的小朋友们在吹气球,把气球吹得老大老大的,再把手一松——气球像一只刚获得自由的小鸟一样飞向蓝天。瞧,谢星汉一群高年级的.大哥哥在打篮球,只见谢星汉从一位大哥哥手里夺过篮球,退到三分线外一扔——球进了!大家都为他喝彩……look(看),乒乓球台前有许许多多的人在那里开心的打乒乓球呢!我参加的项目是踢毽子。
“耶,太棒啦!”那是因为我这组有一位毽子高手——刘豆米。比赛开始了!首先是我们这组,经过商讨我们决定最先派出刘豆米,先给她们一个下马威。“1,2,3,4,5,6……48,49,50……”突然毽子被踢到了后面,对方窃笑说:“嘿嘿,她终于要失手了。”就在这时刘豆米不紧不慢地来了一个“后花踢”,毽子又乖乖地听话了,虽然刘豆米是随随便便的,但是我们看得目瞪口呆。没过多久,刘豆米就踢了100多个,把对方给弄得火冒三丈!刘豆米看着他们那样生气,于是立刻手下留情,放了她们一把。我们也和刘豆米一样,不再接着踢,而是把机会让给了他们。她们毫不客气的领了这个情,接到毽子马上踢起来。就在这时,铃声响起来了。对方对我们说:“把数字给记好,下一节课我们一定要分出胜负!”“OK!”(好)我们接下了“战书”,依依不舍地回到教室。
课间十分钟游戏多多,开心多多,乐趣多多,更是精彩多多哦!
精彩课间作文 篇14
下课铃声响起了,同学们如同飞马一般,快速跑出了教室,安静的操场上马上变得热闹起来。
在操场上,有的滑滑梯、有的调大绳、有的拍皮球、还有的踢足球。在滑梯这边,有一个小女孩勇敢的走上了滑梯,她双手举得高高的,好像很害怕的样子,可是她还是很勇敢的`滑了下去,她快乐的喊着:“太好玩了,太好玩了。”
有几个同学直接跑到操场中间玩起了跳大绳。有一个女同学跳的非常好,还有一个男同学不服气,猛扑上去,却被绊倒在了地上,他并没有哭,而是哈哈大笑。
在操场的另一个角落里,有两个同学在拍皮球,数着:“一百零一、一百零二、一百零三······”
这时,我被我的好朋友拽着去踢足球了。我是红队的组长,刘明明是蓝队的组长。第一局开始了,我们把球踢来踢去。最后刘明明把球踢进了我们的球门。第二局,我们把球抢来抢去,我把球踢进了他们的球门,就这样我们平局了。正要进行第三场比赛的时候,上课的铃声响起了。
这就是我最精彩的课间十分钟了!
【精彩课间作文】相关文章:
精彩的课间十分钟作文07-17
精彩课间十分钟作文09-19
课间的作文08-10
精彩的课间十分钟作文精品[8篇]09-13
课间游戏作文05-06
课间花絮作文03-20
课间花絮的作文04-28
大课间的作文07-12
关于课间的作文07-13