（合集）放风筝作文
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的放风筝作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
放风筝作文1
今天，微风习习，阳光明媚，正是放风筝的好天气。吃过早饭，我和爷爷就到山南广场放风筝。
我们先到小摊点买了一个老鹰风筝。这个老鹰风筝一身灰褐色的羽毛，一对有力的翅膀，一双明亮锐敏的眼睛，一张尖尖的`嘴，还有一双尖而锋利的爪子。
我先给老鹰风筝栓上了风筝线，再把线放长，就开始放了。
我放了半天风筝怎么也飞不起来，急得我直跺腿。
爷爷见此情景，一边笑一边对我说：“傻孩子，哪有这样放的，放风筝要逆风放，风筝才起。”
“爷爷，什么是逆风放？”我不解地问。
“就是放风筝要和风来的方向相反。”
“噢！”我有点半明白半糊涂。“今天的风是从南边来的，那就是南风，你就要把风筝往北放。”
我恍然大悟，立即照着爷爷说的去做。可风筝刚刚飞上天，就像喝醉了酒一样摇摇晃晃地栽了下来。
我突然想，是不是因为够不着气流，山顶上应该能够着了吧!于是，我叫着爷爷上了山。
到了山顶，又试了一次，风筝还是像喝醉了酒似地栽了下来。
这时，爷爷说：“是尾巴轻的原因，头重脚轻，风筝就往下栽，需要在尾巴上坠点东西。”
于是，我从衣兜里掏出一小段布条拴在了风筝的尾巴上。爷爷的办法真管用，风筝飞起后，就再也没有往下栽。
风筝飞了一会儿，就开始慢慢往下掉。眼看就要着地了，我非常着急，“爷爷，怎行办呀？”
爷爷急忙跑到我面前大声说：“快，拉线！拉！拉！再拉！......”爷爷边说边做样子给我看。
你猜这次飞得怎样？
那老鹰风筝在空中越飞越高，它一会儿左摇右摆，一会儿稳丝不动，就像一只雄鹰翱翔在尉蓝的天空中。
旁边的几个游人看到了我的风筝，夸奖道：“看，这老鹰风筝飞得多高！”“这个小孩放风筝的技术真厉害！”
听了他们的话，我得意洋洋，不但让我的老鹰风筝飞得更高而且更稳了！
放风筝作文2
雨水刚过，天气愈发暖和起来，我便带着沉睡了一个冬天的风筝上路了。我在绿茵茵的草地上奔跑起来，随着风筝冉冉升起，我的思绪也飘向远方。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。纸鸢就是风筝，在中国有悠久的历史。关于风筝的起源有着很多的说法，但是风筝很早就出现在中国并无异议。早在春秋战国时期已有了风筝，不过为木质。风筝长期以来用于军事目的，承担着侦查、通讯甚至求救的作用。梁武帝时期，侯景作乱，武帝被困于梁都。太子在太极殿外，乘西北风施放风筝向外求援，不幸被叛军发觉射落，最终都城被攻破。古时风筝曾系君王之生命、国家之安危，想起来真是令人惊讶。
唐宋时期，风筝渐渐从军事用途转变为娱乐工具，并且随着造纸术的发展，纸糊的风筝逐渐增多。“夜静弦声响碧空”说明唐代的风筝带弦，放飞后可以鸣发悦耳的声响。“竹马踉跄冲浪去，纸鸢跋扈挟风鸣”是陆游笔下纸鸢飘飞的动情描绘，尽显闲适童趣的文字印证了放纸鸢是宋代孩童的重要游戏项目。
在明清时期，风筝的制作技艺，装饰技艺得到空前发展，清明时节，郊外踏青放纸鸢已是一种普遍的风尚。
风筝有时也承载着某些遗憾，鲁迅的`《风筝》讲述了一段凡常往事。少时发现弟弟偷偷制风筝，狠狠将其破坏，以为没出息的孩子做的，他践踏了风筝是为弟弟好。结果多年后竟意识到玩具是儿童的天使，自己当年是在伤害弟弟宝贵的童趣和童心。更可悲的是，这种践踏的悲哀随着被践踏者的遗忘，而代代延续着……
今天，在晴日郎朗的早春二月，放飞手中的风筝。广漠的天空，樱花如烟如云，空气微凉而清新，那些追风筝的孩子们欢叫着奔跑着……仰望风筝在空中飞舞，在奔跑和牵引中感受那份单纯的快乐，我亦如孩童一般。
风筝，它连接着千百种人的回忆，却更多的带给人春天的欢喜。
放风筝作文3
走在公园的小路上，周围的一切都是新鲜。在远处的天空上，隐隐约约地看见几只风筝，在空中舞动着。在一大片绿色的草地上，几个小朋友开心地嬉戏着，勾起了我的童年往事。
在一个天高气爽的秋天，微风轻拂着柳条，像抚摸着自己的孩子一样。我和爸爸妈妈来到了公园，我挑了一只蝴蝶型有着庞大翅膀的风筝，拿着风筝，心里好像有一百只小鹿在乱撞。我们来到一片空地上，准备开始放飞我的蝴蝶风筝。
我慢慢地把白线一圈一圈地绕出来，绕出几米后，我把风筝的.支架调整好，把风筝的翅膀摆弄平，各个地方检查完毕，就要开始试飞了。我一手牵着白线，一手拿着风筝，然后小步跑起来，当速度到了一定程度时，我突然松开握着风筝的手，继续快速地跑，我心想：这风筝能飞得起来吗？我才第一次试飞，可能不会那么容易就飞起来！正如我所料，风筝在半空中打转，不一会儿就重重地摔到了地上，当它快速掉下去的时候，我的心也痛了一下，我不知道风筝有没有摔疼。
经过这次的起飞，我吸取了教训，对风筝进行了调整。爸爸妈妈也指导、分析了一下，告诉我，风筝要慢慢放飞，而不是快速放飞。
接着，我准备第二次放飞了，我下定决心这一次一定要让风筝飞起来。带着这种决心加快速度跑，然后把手慢慢放开，风筝也慢慢飞上去了，我心里充满了喜悦。忽然，风筝又往下降，这时，我的心紧张起来，束手无策了，眼巴巴地看着风筝就要落下来了。突然有一只手牵住了白线，我回头一看，原来是爸爸的手，风筝又慢慢升上去了，这回风筝好像在死亡线上捡回了一条命。
我站在草坪上，远远地望着在天空中自在舞动着的风筝，周围的花儿也似乎更艳丽了，我长叹了一口气，心情也更加舒畅。
想要做好一件事，要几经努力，每一次要比前一次进步一点，这样，你离成功也就更近一步了。风筝，我征服了你！
放风筝作文4
十月三日，风和日丽，晴空万里，我们全家去金沙植物园玩。
来到金沙植物园，首先映入眼帘的是各种各样、争奇斗艳的菊花，有红的、白的、紫的、黄的，非常美丽。就在我们欣赏菊花的时候，我忽然看见有人在放风筝，有老鹰、金鱼和喜羊羊……而且飞的很高，我想起我刚学过的课文《风筝》，我就跟爸爸说，我还没放过风筝，于是我们也买了一个风筝。我们的.风筝是一只老鹰，灰黑色的翅膀，白色的花纹，很威风，我希望它能在天空中展翅高飞。然后我们兴高采烈地去放风筝了，一会儿爸爸拿上风筝往我这边跑，他边跑边放线，一会儿我拿上线往爸爸那边跑，我边跑边喊，来来回回好多次，累得满头大汗，可是不管我们跑的多快，风筝还是飞不起来，我垂头丧气地坐在地上不动了。爸爸说：“不要灰心，咱们的风筝肯定能飞起来，起来，再来。”看着爸爸坚定的眼神，我立刻站了起来，爸爸举着风筝在前面跑，我拿着线轴跟着他使劲跑，只见他一松手风筝放起来了，我很高兴，可就在风筝快要飞高的时候又一头栽在地上，看着别人的风筝越飞越高，我的心情糟透了。爸爸走过来摸着我的头说：“没关系，只要风大肯定能飞起来，咱们找个风大的地方。”于是，我们又找了另一片空地放风筝，可是不论我们用什么办法风筝仍旧飞不起来，只觉得风越来越小了，我也累得筋疲力尽了。第二天，风很大，我们来到人民广场放风筝，这次我还带了溜冰鞋，我想一定是我昨天跑的不够快，今天人民广场的风这么大，风筝肯定能飞起来。我穿上溜冰鞋，拼命地跑，爸爸举起风筝紧紧跟在我后面，他一松手，风筝就凌空而起，我欢呼着：“飞起来了，飞起来了。”我目不转睛的盯着风筝，按照课文里讲的，手中的线一紧一松，慢慢把它放高，生怕一个不小心它又掉下来，很快线就放到了尽头，风筝也飞的高高的，看上去很小也很威风。这时，广场上的几个小朋友都围过来看我放风筝，都说真高啊！看着风筝在天空中随风舞动，我们高兴极了。我玩了整整一个上午都舍不得离开，直到饿的前心贴后背了，才恋恋不舍的回家去，这是我第一次自己放风筝，我非常喜欢放风筝。
放风筝作文5
我有一个爱好，就是放风筝，因为一个个风筝就像一个个小鸟，在天上自由的飞，今天是星期六，刚好是星期天，我觉定今天放风筝！
今天早上天气晴朗，刮着东风，我看天这么好，就决定放风筝，我把弟弟杨雨阳叫上一起放，正在我准备下楼时，爸爸说了一句话：“别你一个人放不起来！”我回答说：“别把人瞧扁了，让你看看什么叫自学成才！”说罢，就和弟弟一起赶往了海尔广场。到了广场，我们一看天上。哇，满天的风筝飞来飞去，其中一个老鹰风筝飞到了云层里去了，还有一个毛毛虫风筝，拖着好长好长的尾巴，但还是飞的很高，我们见了，心也痒痒了起来。我不知道怎样才能放起来，看见弟弟从坡上飞快的往下跑，我就也跟着跑起来，因为我的风筝比弟弟的大一倍，线也比弟弟的好，缠风筝线的轮子也好，所以弟弟没有放起来，而我却放起来了，我一点一点的把风筝往天上拉，风筝也很听话，努力地一点一点往天上爬。就这样，我的风筝也爬到云层里去了，我觉得飞得够高了，就去帮弟弟放，我一看弟弟的风筝，傻眼了，弟弟的风筝竟然在我不注意的情况下······挂树上了，弟弟怎么也弄不下来，最后只好把绳子剪断了，我现在是无计可施啊。忽然，弟弟在叫一个人，我一看，原来是弟弟的'同学，天上飞的最高的风筝就是他的，还有，我以前和他也很熟，他对我说：“我的风筝线是1000米的，你的是几米的？”“500米！”“什么？你的是500米的？那为什么差不多和我的一样长呢？”“呃······估计是······哦对了，估计是卖风筝的人坑你了！”“啊······”然后我们就一起放，比谁的风筝放的高！过了一会儿，爸爸妈妈去市场的路上顺路的来看看我，一见我的风筝飞的那么高，爸爸说：“唉，看来我是小瞧你了！”妈妈说：“哼，我们的宝贝儿子比你强多了！儿子你真棒！”我听了以后，心里像灌了蜜一样甜！
最后，我们该走的时候，弟弟的风筝还是没有放起来，弟弟这一次真是来修风筝了！
我喜欢放风筝，因为，天上的一个个的风筝像是一只只的小小鸟，在天上自由自在地飞翔，我的烦恼，也随着一只只的小小鸟飞走了······
放风筝作文6
今天老师上作文课，给我们布置了一个作文题——“放风筝”。可我手上连风筝都没有，这可怎么办呢？幸好我的“大救星”——爸爸，他来了！一切都不是问题了。
我们走进专卖风筝的店铺，里面的风筝可真是琳琅满目。有蜜蜂、蝴蝶的，有卡通人物的，有三角形、正方形的，还有那长着千足的蜈蚣形状的，让人眼花缭乱。我最喜欢的是那只美丽的“蝴蝶”，她有着洁白的身体，金黄的外套，紫红的圆圈点缀着它美丽的花衣裳。
风筝要飞得高、飞得远，必须要有开阔的空间。我们选择了屋后的大草地，四周一片开阔，青草绿油油的，一眼望去犹如一张大大的地毯。我看着心爱的`风筝，脚下便撒开花地跑，想让自己的风筝早点飞翔在蓝天白云之间。可不管我怎么努力，风筝始终都飞不过我的头顶。
这时，爸爸气喘吁吁地跑了过来，说：“放风筝，也是有技巧的！像你这样，怎么能飞得起来啊？”接下来爸爸便仔细地告诉我放风筝的要领：首先，要迎风跑，利用风的推力让风筝飞上天去；其次，要有助跑距离，方便风筝飞升的缓冲；最后，就是要有助飞高度，爸爸还说了什么大气压、空气动力学等等，就是风筝直接从地面是很难飞起来得，必须要将待飞的风筝抬高点。
其他的我不敢说，迎风跑的事，我最在行，在爸爸的帮助下，我跑着跑着，风筝便飞起来了！我慢慢地放线，风筝慢慢地飞升。风筝越飞越高，越飞越高。看着在空中飘飘悠悠的风筝，我心里开心极了。同时，我也明白了，只要坚持努力，一切都有可能！
放风筝作文7
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”现在正是阳春三月，是放风筝的最佳时期。
我早就盼着有一天能和好朋友一起开开心心地去放风筝了。然而，就在这时，学校给了我们一次放风筝的好机会——让我们整个五年级一起去放风筝。当我们得知这个“特大”好消息时，班里同学立刻欢呼雀跃，开心的不得了。可是当老师说了一些分组的情况和要带的东西时，我们又开始犯愁了，心想：“怎么这么麻烦呀！"不过，这些困难对我们来说都是小菜一碟，谁让我们这么想去放风筝呢！一切办理妥当以后，下午到了学校，我们就出发了。我们班是打头的班级，应该给后面的班级做表率，所以我们的队伍很整齐。
走着走着，不知不觉就到达了目的地——科技馆门前的一片空地。“解散！”随着班长的一声下令，大家都四散开来，去寻找自己的组员。
开始放风筝啦！首先我们把风筝打开，然后等到合适的时机，让风筝飞上去。我和田怡方一组，她拿着线，我拿着风筝，我把手松开，田怡方立刻把线一收一放，然后开始放线，风筝越飞越高。忽然，风筝往下掉了，我急忙收线，把它拉回来，好让田怡方慢慢收，经过我们的控制，可算是把风筝的“小命”给保住了。“闫娜！”我听见汪小艺在叫我，于是就给田怡方说了一声，然后跑过去了。“你看，”不看不知道，一看吓一跳，我一看，就愣住了。原来是她的风筝线断了，然后我帮她把剩下的线咬下来，风筝线可真粗，线虽咬下来了，可我的`牙却疼了好一阵子。然后把另外的线系上，最后帮她把风筝放起来，就又跑去和田怡方放风筝去了。“哎呀，不好，风筝往房顶那边飞去了。”我说。田怡方开玩笑似的说：“可别掉到房顶上去了。”说时迟，那时快，风筝真的掉到上面去了。我轻轻拉了拉线，风筝纹丝不动，我怕一使劲把风筝线给拉断了，可还是拉了一下，风筝掉下来了，我们又继续放了起来……
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我们拥有一个共同的爱好——放风筝。
放风筝作文8
春天来了，天气变得暖洋洋的，正是锻炼身体，放松心情的好时候！今天一大早，我就和弟弟去广场放风筝。
周末的广场，阳光明媚，但游人并不多，有几位爷爷奶奶在打太极，还有几个孩子们开心的追逐着，脸上挂着可爱幸福的笑容。远处有几个人在放风筝。花坛里的花也绽开了美丽的笑脸，品种多种多样，有鲜红的玫瑰，粉红的桃花，雪白的樱花……就连天空也被风筝装点的五彩缤纷，形态各异的风筝轻舞飞扬着，有时高，有时低。
在这群美丽的风筝中，有一个彩色的蝴蝶最耀眼。它有着蓝色的身体和粉色的翅膀，迎着春风在空中翩翩飞翔。在蓝色天空的背景下，就像是一幅生动绚丽的图画，演绎着春天的浪漫。顺着风筝的长线看去，啊，是一个可爱的小朋友在爷爷的帮助下，正在全神贯注的牵引着手中的风筝线，时而向左，时而向右……
我拿出了我最珍爱的孙悟空风筝，放飞的时候十分顺利。它就像有生命似的，缓缓而优雅的飞上了天空，在空中展示着它威武的身姿。我不禁有点沾沾自喜，兴奋得过了头，就要和放风筝技术高超的妈妈比试比试。
妈妈的风筝很争气，只用了几秒钟就飞得高高的。我的就不怎么样了，当我信心满满的将“孙悟空”举起来准备放飞时，它却“咚”地一声掉了下去。我气坏了，嘴里嘟囔着老天爷就爱和我开玩笑，这个时候不刮风让我出丑。我又用尽全力将它抛向天空，可它却在短暂的飘了几下后又摇荡着落了下来，我懊恼的举着“孙悟空”，正欲叹气，却发现它在用鼓励的`眼神看着我，好像在说：再试试，我一定能飞上蓝天的。
我又开始将手中的风筝试飞了，这一次它还真没让我失望：它迎风直上，一直向上飞去，我不停的释放着手中的风筝线，看它越飞越高。看着升上天空的“孙悟空”，我不禁大声欢呼起来：“妈妈快看，我的‘孙悟空’飞起来了！”妈妈听到后，也快乐的说：“好棒啊！”
放风筝真好玩，也很有趣。原来做任何事情都不会那么轻而易举的成功！只有不断努力才能获得成功的机会哦！
放风筝作文9
这一天的阳光是多么的灿烂啊！微风徐徐，似乎没有人想打破这宁静的早晨。
哦，对了，今天是星期天，天气那么好，本来就约好和小伙伴放风筝的。我赶紧拿着风筝跑去与小伙伴上次约定的地方。过了一会儿，小伙伴们拿着各自心爱的`风筝陆续跑过来了，哇！小伙伴的风筝可真漂亮啊，各式各样，有老鹰的、有叮当猫的、有樱桃小玩子的、有五个福娃的还有小熊维妮的，真是五彩缤纷，应有尽有！
周启明说：“我们开始吧！看谁放得高、放得远。”
“早就该开始了，看我把你们打得落花流水吧！”我充满自信地说。
“起！”徐彦怡一声令下。
小伙伴们的风筝迎着风开始飞舞起来了，线越拉越长，我们在草地上拉着风筝欢快地奔跑，云彩在向我们微笑，秋风在向我们点头，太阳公公笑眯眯地看着我们，还不时传来小伙伴轻快的歌声。这时候我似乎感觉到我是一只快乐的小鸟，翱翔在蓝天之中，以前的所有烦恼也随风飘远了。风筝越飞越高，也越飞越远。看，我的老鹰紧紧跟着张海伦的叮当猫，一个前面跑一个后面追，好象在天上玩老鹰抓小鸡的游戏，有趣极了。
时间过得真快，已经接近中午了，小伙伴们都气喘兮兮了，一个个红扑扑的脸蛋上挂着汗珠，玩得好兴奋。放风筝真是一个强身健体的好运动，既活动了筋骨，又开阔了视野。
今天的我虽然有点累，但是我真的好快乐！
放风筝作文10
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”周末，我们也趁着温暖的春风来到了郊外。
今天，真是放风筝的好日子。温暖的阳光照耀在大地上，一阵微风吹来暖洋洋的，真是舒服极了！抬头一看，天上的云真是变化多端，有的像雪白的绵羊，有的像胖嘟嘟的小猪，还有的'像美丽的蝴蝶……我们拿出准备好的风筝，有的是可爱的小猫风筝，有的是凶猛的老鹰风筝，有的是机灵的小鸟风筝，五颜六色的风筝形状也是各不相同，看起来真是有趣极了！
大家都迫不及待地开始了。我左手拿着线轴，右手拿着线，一边放线一边后退，结果一不小心摔了一跤，线轴绕在了一起，风筝也从半空中降落了，同学们都笑话我。我吸取了上次的教训，重来一次，这次我把风筝稳稳地放上了天。我左手握线坐在草地上抬头向上看，空中有各种各样的风筝，看得我眼花缭乱。“彩虹”在太阳光的照耀下美丽极了，好像是天边架起的一座美丽的彩虹桥；“老鹰”紧缩爪子在天空中盘旋，像是在捕捉猎物；“机器猫”也跑上了天空，那胖乎乎的样子真是有趣极了！再看，“小燕子”和“黄莺”正在比赛谁更美，就像急着告诉人们春天到来的消息；“蝴蝶”和“蜻蜓”在空中自由地飞来飞去，像在跳舞；“毛毛虫”也飞上了天空，可能它想在变身之前体验一下在空中飞行的感觉吧！
欢呼声、尖叫声、笑声……汇成了一曲快乐的交响乐！
放风筝作文11
星期六上午，清风徐徐，阳光明媚，明明小红和小华相约去公园放风筝。
小红带了自己心爱的蝴蝶风筝，明明和小华也带了他们自己做的燕子风筝。
他们到达时，草坪上已经有很多人在放风筝了，天空一片五颜六色，有长长的蜈蚣、美丽的小金鱼和凶猛的老鹰，整片天空成了风筝的海洋，各种各样的风筝在蓝天白云的映衬下展翅飞翔。
看着这些美丽的风筝，明明情不禁地说：“快！把我们的风筝放起来吧！”小华举起风筝跑，明明右手拿着线轴，左手拉着风筝线，明明说：“如果我说放手，你就放手！”明明跑了几米后就大声喊：“放手！”只见风筝在天空打了一个暴风旋转，“砰”的.一声掉在地上。明明和小华很伤心，原来呀，是明明没有顺着风跑，为了让风筝飞起来，明明赶紧顺着风跑，啊！风筝终于飞起来了。明明高兴地笑了出来，小红也在大声说：“好！”
不远处，有一家人一直在放风筝，小孩牵引着风筝线，线的那端有一只三角形的风筝，在和风儿嬉戏。孩子的父母肩并肩的看着，露出了欣慰的笑容，多和谐的场景啊！我想下次也和爸爸妈妈来放一次风筝，这多美好啊！
今天真是美好的一天，我希望我们也可以像风筝一样越飞越高。
放风筝作文12
星期天下午，我和爸爸骑车来到游乐园前面的广场。阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳金黄的光束洒在我的身上。骑着骑着，我抬头一看，天空中飘荡着各式各样的风筝，它们摇摇晃晃，互比高低，把天空装点成一个美丽的万花筒。我也想放一个试试，于是车停在卖风筝的旁边，选了一个老鹰的风筝。它有着灰色的羽毛，炯炯有神的眼睛，蓝绿相间的翅膀，威风极了。卖风筝的人对我说：“这风筝线是一百米的，够你使吗？”我以前在老家放过几次风筝，从来没超过二十米，心想“能放个十米就不错了。于是说：“够用了。”
开始放风筝了，我一手拿住线，一手把风筝往天上一扔，然后迎着风跑。可是风筝还是慢慢往下掉，最后砸在了地上。我毫不灰心，学着别人的`样子又反复放了几次，风筝还是起来几秒后就像惊涛骇浪中的鱼儿，在风中忽上忽下，最后摔在了地上。爸爸作为一个零基础者，只能在旁边干看着。
我的耐心越来越少，打算再试一次，看准风向把风筝往天上一送，风筝慢慢地升了上去，可是过了不久又开始往落。我一看这架势。估计又要掉下来，干脆直接收线吧。
没想到我一收线，风筝线就由弯变直，风筝也挣扎着向天空飞去，我赶紧趁机放线，风筝越飞越高，一下就飞到了六七米高像一只自由自在的小鸟。没得意一会儿，风筝开始慢慢往下降了，我又“故计重施”，赶紧收线，直到线由弯变直。果然，它又挣扎着向天空飞去。就这样，我时而轻松自如的放线，时而心急如焚地放线，我掌握住规律，连风也助我一臂之力，越刮越大，风筝渐渐变小了。它越往上越好飞，几乎不用控制，只用不停放线就行了。不知不觉地，线放完了，只剩下了一圈，风筝也占据了第三高的位置，我吃了一惊，简直不敢相信自己的眼睛。
渐渐的，风筝越来越多，各式各样，五颜六色，装点着湛蓝的天空。它带着我的笑声和欢乐，飞向了遥远的天空！
放风筝作文13
阳春三月，正是放风筝的好时节。我和妈妈一起去中心广场放风筝。中心广场的人真多啊！放风筝的人也真多啊！天空上五颜六色的风筝把蔚蓝的天空装扮的更加美丽了。
我和妈妈先买了一个燕子形状的风筝。它的颜色是黑白相间的，非常逼真。妈妈和我从中心广场选择了一块人员较少得空地。妈妈拿着风筝的'线，我拿着风筝往上扔，但很快就掉下来了。我又试了一次，但还是掉下来了。在反复试验了几次，还是没能成功。于是妈妈告诉了我放风筝的方法，要拿着风筝迎着风跑，边跑边放线。这一次，我按照妈妈说得方法拿着风筝的线迎着风跑起来，风筝终于缓缓得飞了起来，我继续奔跑着，风筝越飞越高，飞向了蔚蓝的天空。我高兴得跳了起来。看着别人放起风筝来很轻松，可到了自己手里，尤其是第一次操作，却太困难了。
时间过得真快，不知不觉间快中午了，我不情愿的跟妈妈回家了。路上还和妈妈兴奋的谈论着放风筝的事情，我们总结出很多的方法，好期待下一次放风筝啊！通过这次放风筝，我明白了一个道理，那就是一些事情是看起来容易做起来难啊！
放风筝作文14
又是一年三月三，风筝飞满天。麦克约了他的朋友——加瑞放风筝。
来到公园后，加瑞拿出风筝，他的风筝像一只燕子：头上、翼上都著着红绿纹，翅膀底部黑白格子纹相间，肚皮白白的，拖着剪刀似的尾巴，别提有多精美别致了！
麦克拉着线轴飞快地跑起来，可风筝却迟迟飞不起来，第一次，第二次，三次、四次……都失败了。就在麦克想放弃时，加瑞冲他笑笑，鼓励他说：“我们再试试看！”他们找到可能飞不起来的原因后，麦克高兴得合不拢嘴，决定再试试。
加瑞高举着风筝，麦克拿着线轴拉着线，加瑞大喊：“跑！”麦克如脱缰的野马似的飞奔起来。加瑞把风筝用力地抛向天空，风筝起飞啦！加瑞扬起眉，咧开嘴高声地叫起来：“太好啦！”麦克激动地用手摆出“v”，大喊一声：“耶！”风筝越飞越高，在空中翩翩起舞，似乎飞到了云彩上。
一旁的娜希一直看着他们，她是多么羡慕啊！要是我也有个伴该多好，就可以帮我放了。这样想着，她渐渐地忧伤起来。加瑞见了，关切地问：“小朋友，你怎么了？需要帮忙放风筝吗？”
“哥……哥哥，我……我一个人……放不起来。”娜希低下了头。
“我来帮你！”加瑞热心地说。他拿起娜希的风筝，和她一起放。娜希看到自己的`风筝飞上天时，嘴巴都成了“0”字形啦！
远处，一个小男孩在爸爸妈妈的帮助下，把“小卫星”送上了蓝天，男孩仰着脸，兴奋地喊：“爸爸妈妈，我的风筝飞得高吗？”
“高极了，宝贝！”爸爸妈妈异口同声。
看着越飞越高的风筝，爸爸搭着妈妈的肩膀，不禁感慨：“你看，我们以前也放过风筝，现在都没有时间了。”
“是啊！”妈妈望着远方，回想着自己的童年，“当时，我的风筝还挂在了树上，怎么都取不下来……”
空中的风筝越来越多，金鱼游得欢，老鹰顶威风，蜈蚣窜得快，火箭射上天……
美丽的风筝如一场展会，在空中办得红红火火……
放风筝作文15
阳春三月，正是放风筝的好时光。蔚蓝的天空中，飘着朵朵白云，天空中五颜六色的风筝展翅翱翔。在风的吹拂下，它们仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶，把天空点缀得更加美丽了。
今天，我来到甬江大桥下面的公园去放风筝。青青的草地上，老老少少带着欢快的笑容，在尽情地游玩着，我也加入了他们的行列中。
我觉得放风筝很简单。可是一开始，马上就给我来了一个下马威，无论我怎么用力，风筝就是飞不起来。平时爱动脑筋的我，这时变得有点不知所措了。我泠静下来仔细一看，原来我把风向搞错了。我迎着风把风筝往上一送，然后紧跑几步，风筝果然飞上了天。这下可把我乐坏了，高兴得又蹦又跳。正在我高兴的那一刻，风筝却象是惊涛骇浪中的鱼儿，不停地在空中挣扎，最后急转直下，一头猛扎在地上。我那开心劲儿顿时烟消云散了。原来我只顾着放线，没有在风大的时候拉线，所以在导致风筝掉了下来，第二次又失败了。第三次，我去请教了爸爸，爸爸说：你要吸取前二次失败的教训，总结原来没放好的原因。仔细想想，争取这次成功。”听了爸爸的话，我又信心十足地放了起来。我先把风筝放在地上，看准风向，然后向上一送，风筝慢慢地升上了天。可是，风好象有意在和我作对，风向突然转了，风筝马上开始往下降了。这时我没有慌乱，回想起爸爸的那句话，就急中生智，时而轻松自如地放线，时而心急如焚地收线，终于我的风筝又慢慢升高了，自由自在地在空中飞翔。我盯着自己的风筝，自言自语地说：“啊！原来任何事情，都要动脑筋，这样才能取得最后的`成功。”
这时天空中的风筝越来越多了，有金色的“小鸟”、凶猛的“老鹰“、可爱的“白鸽”……把天空打扮得绚丽多彩。看，那一只只风筝在天空中展翅飞翔，犹如一张张笑脸是多么可爱！它带着我们的笑声，带着我们的希望飞向遥远的天空！
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