我的发现500字作文

时间:2023-10-20 00:21:51 好文 我要投稿
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我的发现500字作文集合(15篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的我的发现500字作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的发现500字作文集合(15篇)

我的发现500字作文1

  奶奶在家里的露天窗台边种了许多蔬菜。有又大又圆的卷心菜,有又绿又小的青椒,还有又长又紫的茄子等。就是这些菜惹来的祸,害的我们家的`虫子越来越多了。

  随着那些虫子的繁殖,每一次都有近十几只。而我和妈妈就要开始跟它们打仗了!我们拿起杀虫剂,走进窗台,弯下腰把杀虫剂朝着虫子的方向按了几下,只听“咝......”的一声,虫子们全部头朝着地,四脚朝着天,很快就晕了过去。我赶忙走进卫生间,把扫把提到窗台,认认真真地右手拿着扫把,一个一个地把虫子扫走。

  记得有一次,那天下着小雨,我和妈妈就没有去制服它们。结果,虫子们竟然入侵了我们的地盘。我看见了以后,大声地喊着妈妈:“妈妈!妈妈!虫子们跑到我们家里来了!杀虫剂在哪呢!在哪呢......”话还没说完,虫子们刚听到我的叫喊声,就被吓跑了。它们跑得还挺快,地上的饼干屑一点儿也没落下。

  为什么蔬菜会招虫子呢?我和妈妈上网查了一下。原来,这都是气候、温度的问题。夏季高温,适合刺吸式害虫取食补充养分和水分的时候;冬季害虫们离温暖的地方比较近,所以温度适合虫子们生活。正是这样,所以虫子们才会入侵我的家啊!我恍然大悟。

  从今以后,妈妈就决定不再种蔬菜了,改种五彩斑斓的花啦!春天来了,百花齐放,在阳光的映照下,花儿非常美丽。

我的发现500字作文2

  今天下午,我听同学说泡绿豆非常有趣,而且还会变成绿豆芽,我很好奇,便也想试试。

  晚上,我满怀希望地拿出一把绿豆,放到一个装满水的碗里,这时,妈妈走过来,把碗里的水倒掉了很多,正好淹没了绿豆一点点,我疑惑地问妈妈为什么这样做,妈妈说:“如果水淹没了绿豆全身,它就不能‘呼吸’了,更不能发芽了。”我听得似懂非懂,却又找不出理由反驳,只得按妈妈的去做。

  第二天,我的绿豆有了一点变化,碗里的水已经被绿豆吸得干干净净,豆粒比昨天大了一些,可还没有小芽发出来,我心急如焚,妈妈耐心地对我说:“泡绿豆可不是一件容易的事,要有耐心才行。”我只好继续等。

  第三天,绿豆终于发出了几根小芽,像一个穿着绿色衬衫的男孩在挥舞着自己的.小手,每个小芽爆开的地方,绿豆皮都莫名其妙地裂开了,像个小娃娃咧开了嘴,露出了洁白的牙齿。

  第四天,我的绿豆小芽长得更长了,身上的绿皮也差不多掉光了,小豆芽白白胖胖,可爱极了!

  虽然我的绿豆芽还没有完全‘成熟’,可我坚信:只要每个人都有一双擅于发现的眼睛,这个世界将会变得更加美好!

我的发现500字作文3

  (遇到小女孩放生麻雀,我发现了小女孩美的心灵)

  放飞自由

  那是一个春天的傍晚,我和妈妈在儿童公园散步。

  我们出了大门,在鸟市上逛着。

  突然,一个美丽、轻盈的身影不知不觉地飘进了我的视野。

  她,是一个不满八岁的小姑娘。

  在小姑娘的对面,坐着两个大爷,在他们的前面,放着几个鸟笼,笼子里关着一大堆麻雀,正使尽浑身解数想要出去。

  小姑娘看见了,对一旁的妈妈说:“你看那些麻雀多可怜,我们救救它们吧!”

  妈妈不以为然地说:“它们被逮又不关我们的事,再说了,谁让它们那么傻,被人逮着了呢!”

  小姑娘缠着妈妈说:“你就帮帮它们吧!”

  妈妈无可奈何,只好过去问:“几块钱一只?”

  一个大爷说:“一块钱一只,十块钱一笼。”

  妈妈说:“给你十块。”便把麻雀给了小姑娘。

  小姑娘刚要去放生,却被妈妈一把拉住:“清清,你不养它们吗?”

  “不,我要让它们自由自在地飞翔!”小姑娘快活地说。

  小姑娘一溜烟跑了。我悄悄地跟了过去。

  假山的山顶,在夕阳的渲染下显得格外美丽。

  在红色的石峰上,小姑娘打开了笼子。

  一群金色的'光斑,在刹那间冲向天空!

  小姑娘的笑容如莲花一样绽放。

  感动、激情和豪放在我内心凝结,爆发出强烈的震撼!

  此时此刻,一种来自内心的声音似乎在九霄间回响:

  让自由展翅飞翔!

我的发现500字作文4

  在我三年级的时候,妈妈给我订了许多作文书给我看,其中的一篇作文吸引了我。这篇文章的题目是《大海的浮力》,主要内容是:“‘我’和妈妈去海边玩的时候,‘我’发现了大海的`浮力很大。本来‘我’还以为是错觉,经过‘我’的实验后,发现这是真实的。”

  读完这篇文章后的几个月的暑假,妈妈也带了我去还边玩,我也怀着实验的心去试了试,也觉得海水的浮力比淡水的浮力大。回到家,我忍着疲惫,开始我的实验。我先从客厅里拿了一个较大的茶杯,再从厨房拿了一个鸡蛋,再往杯子里放了3勺盐,最后往杯子里放鸡蛋,当然少不了水啦。好!准备就绪,实验开始。我细心的看着这只鸡蛋。夷?鸡蛋怎么一动也不动的?一看杯底,终于明白了,原来是盐还没搅均匀,怪不得!我拿来一根筷子,把盐搅均匀,过了还一阵子,杯底的盐变薄了许多。

  鸡蛋动了动,像是一个刚睡醒的小孩似的。我兴奋地看着鸡蛋,坐车的辛苦被抛到了九霄云外。慢慢地,鸡蛋调皮地露出了小脑袋。耶!我成功了。可是,清水中的鸡蛋会浮起来吗?我想。为了证实,我又进行了第二次实验。这次实验很简单,只要把盐水倒掉,换上清水就行了。我按着我想的去做,把盐水换上清水。我等了几分钟,鸡蛋还在水中“昏迷不醒”。

  啊!我成功了!我发现了浮力的秘密。

我的发现500字作文5

  每个人都有自己的小发现,我也有,你想听吗??如果想,就接着往下看吧!在我3年级的时候,有一次上实验课,老师告诉我们用硬纸条盖住一个装满水的杯子,再倒反过来,杯口朝下,水不会洒下来。我听后觉得老师的话很荒唐:用一张硬纸条盖住一个装着满满的水的杯子,水不是早就该洒了吗?

  可看老师那一本正经的模样,怎么看也不像骗我们的啊!于是我放学回家写完作业就开始做实验,想证实一下结果。我先找来一个杯子,装满水,放在旁边备用;然后,我再找来一张硬一点的纸条……实验材料准备好了,我的心怦怦地跳着,心里就像有15只兔子在乱跳,七上八下……

  带着紧张的`心情,我开始了实验我先把那张硬纸条该在那个装满水的杯子的杯口上,再倒反过来,激动人心的时刻到了,实验到底会不会成功呢?大约过了几十秒,奇迹发生了——水竟然一点都没洒,太奇怪了!因为刚才实验的的时间太少了,所以我还是不信,于是我继续观察,我又观察了几分钟,天哪!水还是没洒!老师说得太对了!这个实验真的可以成功啊!太有趣啦!这是什么原因呢?

  这次实验的成功使我的好奇心更强烈了,我决定弄清楚其中的奥秘!我去书中查资料,终于查到了答案:原来是空间在作怪!因为水杯被硬纸条盖住了,空气无法对流,水当然不会洒出来了!呵呵!这次实验证实了:一些你看起来很奇怪的事,只要你自己努力寻找答案,就一定会觉得并不奇怪!嘻嘻……

我的发现500字作文6

  以前我对一些数目比较小的钱,不感兴趣,比如:五毛钱,一块钱。我都不以为然。可是我遇到了一件让我改变看法的事情。

  记得,还是上个学期的.时候,我经常把五毛钱放在笔袋里。对我们初中生而言,五毛钱是没多少用处的了。可是,直到有一天,我放晚学准备回家,掏掏口袋,诶?乘车卡呢?又掏掏书包,钱呢?啊!记起来了,乘车卡放在家里了,钱放在笔袋里了,笔袋又放在学校里了。天啊!我怎么回家啊?

  这时,同学突然说:“今天我请你搭车,走吧!”我想反正我没钱,就上车吧。过了一会儿,我提前下了车,想转车回家,可是又突然想起来,我没钱啊!哎,只好走路回家了。

  走着,走着,好累啊!好渴啊!我看了看表,已经18:45了,我想我书包里要是还有五毛钱该有多好,这样我就可以回家了,可以买水喝了,啊!我终于感觉到五毛钱的重要性了。我以后一定不小看五毛钱了。

  过了好久,我终于到家了。我一看见我的房间就飞奔过去趴在了床上。然后我问向妈妈:“妈妈我的钱呢?”“放在你桌上了!”我看向我的桌子,果然,一大堆五毛钱都堆在了桌子上,我马上把钱包在怀里,从来没有这么喜欢五毛钱过。我开心极了!

  第二天,我拿着五毛钱上车的时候,这感觉,真好!

我的发现500字作文7

  自然界有许许多多的奥秘等待我们去发现。可不,今天我就发现了一个有趣的现象。

  这天早晨,我拿着一块面包,边吃边做作业。由于我吃得太快,一不留神,就把一小块面包弄到了地上。我刚想捡起面包,却被几只蚂蚁捷足先登了。它们一会儿在面包上爬来爬去,仿佛在思考着什么;一会儿爬到面包的底部,使劲地顶着,大概是想搬走吧!可是那面包却一动也不动。这样翻来覆去地折腾了好一会儿,面包却依旧停留在原地。那些蚂蚁好像有些泄气,纷纷离开,向远处爬去。看着越爬越远的蚂蚁我心想:没劲,原以为它们会留在这儿想办法搬走呢!正当我再次想把面包捡起丢掉时,猛然间发现,有一排黑压压的东西向我这边快速地移动过来。“咦,那是什么?”我很纳闷。走上前仔细一看,呀!是一大群蚂蚁,我恍然大悟:蚂蚁们原来是回去搬救兵啦!只见一只小蚂蚁带领着一群蚂蚁熟门熟路地来到面包前,一字排开,排列在面包两旁。瞧,其中一个,显然是一位威风凛凛的指挥官,正忙里忙外地张罗人手呢!在它的领导下,小蚂蚁们同心协力,轻易地抬起面包,浩浩荡荡地向窝里进发。

  我心里有许多疑惑:

  1、小蚂蚁们为什么只过来一次就能记得住路?

  2、小蚂蚁们靠什么传播消息?

  3、小小的蚂蚁怎么有这么大的力量?

  我连忙上网查找,分别得到了答案:原来蚂蚁可以沿途涂上一些特殊的分泌物,这样就不会迷路啦!蚂蚁的`触角可以互相接触,传播信息呢。而且蚂蚁个个是自然界的大力士,每个蚂蚁都能搬起搬起比自己重十倍的东西哦!嘿嘿,想不到吧!小小蚂蚁竟有这么大的威力。

  如果你也想发现秘密。那就从现在开始,把大自然当做课堂,做一个仔细观察的人吧!

我的发现500字作文8

  由开始不清楚到后来明白的过程总是让人很兴奋,我就是这样子的。一天,我做完了作业,闲着没事干,便无聊地玩起鱼缸里的那些小家伙来。突然,我看见一只小螃蟹正趴在靠不到水的一块石头上吐着白沫。“糟糕!”我像触电了似的跳起来,想:一只出事不要紧,如果传染了别的可就不好了。

  我把手伸进鱼缸里,抓住了那只“奄奄一息”的螃蟹,不料,螃蟹却用它那个大钳子紧紧地夹住我的手。“哎呦!”我痛得大叫起来。我生气地把那只螃蟹弄出鱼缸,奇怪地想:咦,这只螃蟹都吐白沫了怎么还这么有力?这时,爸爸回来了,我忙上前把前因后果跟爸爸说了,爸爸听了,笑得前俯后仰,搂着肚子说:“自己查。”我忙跑去翻书,终于发现了:螃蟹的鳃片里储存很多水,即使离开了水,也仍然能够像在水里一样,能不停地呼吸,吸进空气,然后又从口器两边吐出来。由于它吸进的空气多,鳃和空气的接触面积大,鳃里的水分和空气一起吐出,就形成了无数气泡,越堆越多,从而在嘴前堆成很多白沫。原来是这样!

  爸爸走过来,说:“知道了吧!以后如果再遇到这种情况,可千万别依靠自己的'想法行事,一定要查清楚再说,不然,要吃大亏的!”说完,指了指我红红的指头,我不好意思地笑了。我走出屋外呼吸空气。啊!天空竟是这样蔚蓝,阳光竟是这么明媚!

我的发现500字作文9

  说起来你可能不信,我在九岁时就已经发现了大树与树叶的密切关系。这事还得我九岁时那个周末说起。那一天,我和小伙伴们在一起玩耍时,我们看到了一辆卡车上正载着满满一车的刚从土里移出来的树苗。这本来也没什么稀奇的,可令我不解的是车上的树苗都被人们砍去了头和枝叶。小伙伴们都没有太在意,可我幼稚的心灵里却产生了疑问:“为什么移栽出来的树苗都被砍去了枝叶呢?”

  我左思右想还是想不出一个所以然来。于是我再也无心和小伙伴们玩耍,赶紧跑回家问妈妈。可妈妈也没有跟我说清楚,她只是对我说:“你自己查查,不就知道了?”对呀,我怎么没想到呢,我不是还有一个互联网老师吗?我迫不及待地登陆因特网,一查才知道,原来在移栽树木时,因为树木根系繁茂,工人在移植时会或多或少地损害了树木的根系,使树木损失了一部分养料。树叶需要树根提供大部分营养,当树根受到损伤,自然不能为所有枝叶提供充足的养料,只有把枝叶剪掉一部分,来提高移栽树木的.存活率。知道了答案,我高兴极了。这可是我第一次独立思考探索得来的科学答案!经过这次独立发现,我明白了一个道理:大自然到处都充满了奥秘,只要你细心观察,认真思考,努力探索,就能有所发现。

  这一次的发现,是我探索大自然的第一步。

我的发现500字作文10

  暑假,我和妈妈老家去玩。刚走村口,我就被一片美丽的景象吸引住了——一朵朵婀娜多姿的荷花,像一个个亭亭玉立的仙女,随着微风翩翩起舞;那一片片大大小小挨挨挤挤的荷叶,像一个个碧玉盘,美丽极了。

  我兴奋不已,走到荷塘边,凑近鼻子,看看这朵,闻闻那朵。这时,我看荷叶上有许多晶莹剔透的小水滴,像一颗颗珍珠在荷叶上打滚。奇怪的是,荷叶却一点儿也没湿!怎么回事?好奇的我倒了一些水在荷叶上,顿时荷叶上水珠四溅,活像一群可爱活泼的孩子在嬉戏,然后又汇聚在荷叶的中央,成了“湖泊”,可是荷叶还是没湿。我心里直犯嘀咕:平常下雨,树上的叶子都湿透了,荷叶沾了水为什么没湿呢?我百思不得其解,跑去问妈妈,妈妈摇摇头。

  下午一回到家,迫不及待的我立刻上网查资料。原来荷叶的表明上有很多很细很细的绒毛,这些绒毛非常密,并且含有蜡质,当水滴到水面时,水珠铺不开、渗不进,只能变成水珠滚落,这在物理上叫“不浸润现象”。那么这些水珠能不能顺便带走荷叶表面的灰尘呢,所以荷叶看起来总是一尘不染,怪不得荷叶有“出淤泥而不染”的特点,这真是太神奇了,要是我们的.衣服、汽车上的挡风玻璃或者建筑使用的材料也有这个个性和特性,不就不怕灰尘和雨淋了吗?

  这次经历使我明白了“生活处处留心处处有学问”的道理。它将激励我努力学习科学文化知识,不断探索世界的奥秘。

我的发现500字作文11

  想知道盐的秘密吗?就让刚刚发现这个秘密的我来告诉你吧。

  记得是在四年级的时候,班主任老师与我们做一个小实验,是用一杯水,盐和鸡蛋来完成的。先把鸡蛋放进水里,立刻沉了下去,什么事也没有发生。再放些盐下去,也是什么事也没发生,实验失败了。老师叫我回去自己做,但是我忘记了。而前几天,这个实验再次失败在教室。我回家试了,也是如此。这时我开始怀疑,这是不是不可能成功的实验?但我马上放弃这些消极思想,而且我立刻明白,这个实验成功的前提条件是:盐必须得充分溶解在水里直至饱和状态。我把盐溶在了水里,让它充分溶解,直至它不能再溶解为止。然后放进鸡蛋,我以为一定又是沉进水里没有反应。谁知,鸡蛋沉下去以后,竟慢慢地浮了上来。此时我已经兴奋地跳起来,因为我的想法是对的,并且这种兴奋感是别人不能理解的。

  虽然实验成功了,我也很高兴,但却有一个问题:这是什么原因造成鸡蛋浮上来的呢?带着疑问,我问了爸爸。爸爸说:“这是由于盐被水溶解了以后,水的密度会变大,而鸡蛋的密度小于水的密度,从而承受住了鸡蛋的'重量这样就浮了上来。明白吗?死海,能把人托起来的原因也是如此。因为死海盐的含量非常多,密度非常大,所产生的浮力足够把人撑上来,其他地方的海则不能。”“哦,原来这样,谢谢您,爸爸。”爸爸还说我勇于研究科学值得表扬。我更高兴了。

  我发现了盐的秘密。朋友,现在你知道这个秘密是什么了吧。

我的发现500字作文12

  春天已经来到了我们的身边,万物显得生机勃勃。天是那么的湛蓝,像用清水洗过的蓝宝石一样,偶尔也飘来几朵白云,大雁排着整齐的队伍飞回来了,因为北方的春天是最美的。树叶已经长大了,树枝上前几天还是嫩嫩的小芽,转眼间,就长出了嫩绿的新叶。桃花已经开了,粉红粉红的,开的非常美丽,雪白的梨花,澄黄的迎春花,还有一些五颜六色不知名的小野花……

  娇嫩的小草在阳光的`照射下一天一天地变绿,一天一天地长大,前几天他还紧紧地依偎在枯草母亲的怀抱,舍不得离去,这么快就长大,这么快就出息了,黄草妈妈一点点地离去,他也不再依赖着黄草妈妈了,开始独立生活。我跑到小河边,小河水流得非常地块,但是几条小鱼竟不顾着危险,还在小河里欢快地玩耍,突然,两条小鱼打起来了,我用手把它们分开,它们竟然狠狠地咬住了我的手,痒痒的,有点疼,但很有趣。不光花草长大了,我们也脱下了厚重的棉衣,换上了轻薄舒适、色彩鲜艳的小衬衫、小短裙。整个世界需要焕然一新,我们也要“换”然一新。春天来了,春天真的来了,给大地带来了绚丽的色彩。春天,我爱你!

我的发现500字作文13

  回到过去…品味着那些铺满尘的记忆…才发现这一切都已成了过去,无法挽救、只好用现在去弥补。——题记

  (一)生活中的朴素

  我无意中喜欢上了星星。我觉得,星星虽然没有太阳那样伟大,也没有月亮那样皎洁夺目,但我就是喜欢星星那样不爱慕虚荣,不引人注目但又十分优秀的品质。从而,喜欢上星星。每晚,我都会透过窗户仰望星空。

  看着那看似微小,但又实际十分大的星星,心里十分希望我以后也会想星星那样的人。

  (二)寻找朴素

  翻开相册,才发现处处都有朴素的存在。而且他们的心都是纯洁的,美丽的。

  我班班长是最朴素不过的人了。她不但成绩好,而且人品也好,心地善良,对同学有好,还热心帮助有困难的.同学。她从不讲究外表,寻找的只是知识。她坚信:知识是永远不会溜走的美丽。

  (三)学会朴素

  时光如水般流淌着,我从而学习朴素,以致我提高品质。

  朴素是一种美丽。它并不十分夺目,但也不十分丑陋;给人一种感觉就是纯洁!

  我看了许多名人经历,他们的生活条件都十分恶劣,从他们身上可以闻得到那种唯独属于朴素的独特的味道。

  其实学他们那种朴素是好的,至少得到尊敬。让人们认为,他们是至高无上的。

  我喜欢朴素,因为朴素给我带来的不止是美丽,更是优美的品质!

我的发现500字作文14

  “咦,他今天怎么这么奇怪 ?”我看着他,心里默默地想道。他的眼睛眯得十分小,眉毛重重的垂了下来,脸上皱起了许多皱纹,右手搭在脸上。看上去有什么心事似的。

  我不时接近了他,等快接近了他时,我悄悄地对他说:“你今天为什么要这个样子,你以前每天都是很开心的!”他听了,对我说:“上一次,也就是在星期天时,我一人呆在了家里,看到妈妈不在家,就偷偷拿了妈妈的一百元钱,去买充值卡和零食,一共花了妈妈的三十六元钱,等妈妈回来时,我已近把游戏卡充了,零食也差不多吃完了,但是还留下了一包巧克力豆,还有四分之一没有吃完,由于我吃得太多了,实在吃不下去了。妈妈看见了我手上的巧克力豆,便凶猛地说:“这一包巧克力你是什么时候买得,如果是在刚才,我一定饶不了你!”我本以为可以吃完的,没想到我没有吃完,还好妈妈再查自己的钱时没有发现少了三十六元钱,要是查到了,妈妈一定饶不了我的!”同学把自己的一举一动全部告诉了我,并且对我说:“千万不要把这件事情告诉我妈妈,否则的话,她一定饶不了我的!”我听了,连忙点点头,看着同学那脸,我感觉到他是多么伤心,要是我把秘密告诉了他的.妈妈,他妈妈会饶不了他,他也会饶不了我的。

  直到现在,这一个秘密还留在我的心中,我多么想把这一的秘密告诉他的妈妈。

我的发现500字作文15

  “排练,排练?怎么不一样?”我批改着同学的听写本,很是疑惑。我找出书,又翻翻自己的本子,发现我写错了,而我手中有一个同学写的一样,该给他对还是错?如果对,良心又不安;如果错,那自己也错了。

  算了,睁一只眼,闭睁一只眼,就当没看见吧,我可不想尝那老师的订正处罚——抄十遍词语!我打了个大大的勾,将其他的错误圈了出来,就是没圈那个。批好后,我将那本子发了下去,并心安理得地开始做起了作业。不知怎么地,心里有点怪怪的感觉,对还是错?这虽然只是他的事,如果给他错,老师也不一定发现得了,可本子上同样的词语一个对一个错,对他似乎不太公平吧?我写字的速度慢了下来,思考着。

  “俞文睿——”老师又把我叫了过去,一定又有什么事儿了。我朝老师走了过去,路上经过了他的座位,他叫住了我。“俞文睿,你这里批错了。”难到我有什么地方给他错了,但实际是对的?不会他想说排练这个词吧?我给他对了,他还希望给他打错,然后辛辛苦苦订正十遍吗……他的手指向了“排列”这个词。“你批错了。”他重复了一遍。我假装翻翻书,支支吾吾地说:“哦……是的`。”随后又用笔将那词圈了出来,去找老师了。

  看他一反平常的淘气,非常认真去订正十遍那词,而我却没有订正同样的错误。我不敢相信,这就是他,一个有些“傻”但很诚实的他。

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