生活的作文(热)
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的生活的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
生活的作文1
其实也不能怪老师，谁让我不是复姓偏起四个字的名呢！其实这是有意义的，而且是大大的有的，我爸姓“张”，我妈姓“邵”，“媛”字分开是“女”“爱”，所以我名字的意义是这样的......好紧张哦！......当当当当：姓“张”的和姓“邵”的生的爱女。至于这个“子”字，既为了好听，又为了辨别这不是男生名。
既然我是一班人，自然要看看谁与我同归一处。老师继续念名：“......白俊豪”好酷的名字哦！想必这人也一定是个大帅哥，我虽不是只知道追帅哥的小女生，但能有幸与其同班，看看也无妨，反正早晚要看。我便转身，装做可爱地，随便地看他一眼。常言道：不看不知道，一看吓好几跳。我的肠胃差点没一起反了出来。只见一个长着一对暴牙，眼睛小得出奇的矮瓜，满脸雀斑不说，连青春美丽疙瘩豆都数不清（汗）别提多差劲了。“......蓝萁箐”哦！这名不错。但怕再次跌入低谷，我做好了充分的心理准备，并有感而发，做了一首诗：“爱长啥样长啥样，同为同窗唯可悲。决不为其翻肠胃，反正她活了小半辈”一首慷慨激昂的千古流传的诗歌诞生了！当当当当（音乐声）我便怀着悲伤，盼望，兴奋，激动等心情，再次装成可爱地，随便地回过头。等待我的将是怎样的面孔呢？我急呀，我急呀，我急急急！但为了维护我淑女的`形象，我，毅然选择了“缓慢式”回头法......
这次会见到怎样一个女生呢？丑的？美的？不知道？猜呗！猜不出来？那就使劲的猜呗！
生活的作文2
生活的道路总是充满坎坷，坎坷往往使人对生活失去信心或充满斗志，这些对我都似谜一般，吸引着我。
在我家的西边，有一个小山。因为这个小山十分难爬，道路也不平整，大块小块的岩石时不时会阻碍着你，所以人迹罕至。小时候的我最大的愿望，就是爬上那座小山。慢慢地，我长大了，爬山的愿望似乎离我越来越遥远了。生活总让我困惑，我发现社会中充满了不道德，不公平。人人为金钱而争，为权力而斗。我感到到这个世界是污浊的，美好的事物越来越少，在这里生活都毫无意义，毫无希望。
谁知，有一天，心情郁闷的我准备散散心。我想出去走走总比闷在家里要强。怀着这种心情，我边走边无聊地张望。走着走着，心底涌出一种莫名的冲动，抬头一望，是它，是那座小山，它依旧默默挺立着，仿佛时间岁月的折磨使它青葱。渐渐走近，儿时的梦想又浮现在脑海里，我一时兴起，活动活动手脚，开始有了爬山冲动。我弓着腰，圈着腿，一步一步向上爬，巨大的岩石挡住去路，我艰难地绕过它，抓住锋利的`岩石，一不小心，手就划破，我强忍着疼痛。山顶越来越近，路也越来越陡，如不留神便会滚下去。“绝不能放弃”，心底暗暗鼓励，“加油，还差一点，快了。”太好了，我爬上了山顶。我终于爬上了儿时的梦想。站在山顶，心中无限自豪和快乐，成功的喜悦冲昏了头脑，让我手舞足蹈、忘乎所以。一股冷风吹来，吹醒了我。对啊！生活也许就是这样，只有不断拼搏，奋斗，成功的高峰才会属于你，我明白了，我感悟到了。想着，我欢快地朝山下跑去。
生活的作文3
初中生活是难忘的时候，初中生活是让我留恋的时候，初中这个时刻学习不紧，所以能更多的体会和品味这段时光。
初中时怀揣梦想不断的进步，初中生活让人觉得充实中透出了欢乐，充实中透出了依然决然的不同，是一个阶段，是一个让自己锻炼的一个阶段。
我的初中生活是这样过的，本来就不怎么愿意学习的我在初中的学习中更是不对学习感兴趣。初中生活虽然漫长，但是还是在慢与快之间变化。我喜欢体育，我喜欢运动。但是初中的生活还是应该以学习为主，就这样的，我被同学们给落下了，我本以为我不会有希望了。但生活就是这样的.。越是不愿意做的事情就越是又人要帮助你。调来了班主任王老师。在王老师的细心说服下，细心的教育下我有了转变。本来没什么兴趣，觉得学习就是这样的枯燥的时候居然有了新的看法，有了新的学习热情。初中生活在改变，我从一个爱玩耍孩子慢慢的转变成了学习的尖子生。初中生活就是在学习中这样的慢慢的逐步的转变了过来，学习占据了我主要的时间，初中生活让我感受到了挑战，让我看到了依然决然的拼搏能注定会把自己带到一个领域，带到一个生活中学习中的一个高的台阶上，这样是我想要的，也是初中生活的锻炼。
我的初中生活，在学习的忙碌中度过，我的初中生活锻炼了我，让我体会到了只有拼搏才能不断进取。
生活的作文4
生活处处有启示，只要你细心观察，就能发现。这不，我就从生活中的道理一个启示。
今天是周末，我跃上几个好朋友，在庭院里跳皮筋。转眼间，一个小时，两个小时过去了。我跳得筋疲力尽、口干舌燥。突然间想起口袋里有一元钱。心想：去小卖部买点饮料喝吧！
我跑到小卖部前，职责和冰柜里的一瓶冰红茶说：“阿姨，给我来瓶冰红茶。”阿姨站起身来，拿出冰红茶说：“一块五！”我立刻窘住了，头上冒着冷汗，手不禁伸进口袋摸了摸那一元钱，真希望它马上变成一块五。阿姨又重复了一次：“一块五！”这是，我更紧张了，她要是知道我钱不够，会不会把我轰出去啊？此时此刻，我恨不得找个地缝钻进去。
这时，“善解人意”的阿姨看懂了我的心思，说：“太贵了吗？要这瓶吧，一块钱。”我仿佛从地狱到了天堂，连忙掏出一块钱，说：“那我买一瓶！”阿姨递过手中的冰红茶，我看了看，疑惑不解地问：“怎么会这么多灰尘？”阿姨皮笑肉不笑地回答：“马路上车多，尘土飞扬，反正也脏不到里面。”我听后爽快地付了钱，“咕咚咕咚”几口下了肚。
第二天，我一起床就开始拉肚子，妈妈带我到医院去检查，医生说是吃坏了肚子。我想了想，不会是昨天的冰红茶吧？我捂着肚子来到垃圾桶边，拾起昨天喝的冰红茶，不看不知道，一看吓一跳。原来，这是一瓶已经过期的'冰红茶，难怪阿姨会卖给我一元钱。也怪我，当时怎么不看一看呢？
我要提醒各位小朋友，以后买东西可要多多注意保质期。同时也警告各位叔叔阿姨，前往别买过期食品，这样终究会害人害己。
这就是生活给我的启示。
生活的作文5
NO1：我的个性我做主！
“哈哈”，怎么回事呢？哦，原来呀，班上最大胆，最有人气的杜悦又在演讲了。“我的小提琴拉的很好，有机会你们一定要欣赏，精彩不容错过哦！”“我的优点就是，我的牙很白。你们看，我的牙白不白呀？”（所完把嘴龇开，露出两排雪白的牙齿）有杜悦的地方，一定是嘻嘻哈哈的。问她怎么那么大胆“我的个性我做主！”
NO2：I love Englishi！
我们的英语老师三十多岁，矮矮地，胖胖的，特别可爱。老师上课很幽默，很亲切。上次老师向我们说了一个关于她自己的英语小笑话，把我们逗地哈哈大笑，笑完之后，意识到，如果因粗心写错一个字母，就会闹出大笑话。不过，老师也有严厉的时候，当某某男生上课说话，屡教不改的时候，老师会狠狠地惩罚他。在我们班做过一个调查，有90。99%的'同学都很喜欢英语，喜欢这个老师。所以，我们对英语有了很浓厚的兴趣，还愁学不好英语吗？I love Englishi！
NO3：同学们真来电！
虽然我们才认识不过几天，但很快就形成了一个很团结的集体。在出我们中学的第一期半刊的时候，同学们都积极参与，希望能得第一名。有的忙着画花边，有的忙着抄文章，有的忙着设计版面。大家忙的不亦乐乎，当看着画面新颖、美丽，内容充实的班刊时，我的新里涌起一股强烈的自豪感，相信同学们都会有这样的感受。嘿，同学们还真来电！
生活的作文6
一个学期的初中生活就要结束了，我懂得了许多道理。我从一个在学校晚上偷偷哭得人，变成了一个长达三个月都没有再因想家而偷偷哭的人。从一个不敢讲题，不会讲题的人，变成了一个能大方的讲思路的人。从一个不和同学说话的人。变成了一个和同学有说有笑的人……。我还在初一一班品尝到了：酸、甜、苦、辣。
“品初中生活之品酸”
说到酸，星期五的时候，在数学课老师在检查作业，我的新校园的页掉了，我找不着了那页了，老师一翻，看到一张空白的题，老师立刻叫我到后面去，我无意的翻了一下新校园，有一页掉了出来，是数学作业，我很奇怪，再翻一下老师刚才翻得那一页，原来老师翻错页了。心里一阵酸
“品初中生活之品甜”
上周的.“校园吉尼斯”中，我报了跳大绳，我害怕摔倒，“嘟”开始跳了，我跟上摇得节奏，这是我早已忘掉了我的害怕，只留下了快乐，虽然我经常挡住绳子，但我还是使劲跳，“嘟”停，这次虽然是第二名，但我还是很开心。
“品初中生活之品辣”
那是再期中考试的时候，我在发高烧，脑子乱成一麻，发下试卷，乱写一气，交上去了，我还不知道，我有一面没有做，发下试卷，一看成绩，大跌“眼睛”这点分数，我可没脸了，试卷像一把大手，打得我脸上火辣辣的。
“品初中生活之品苦”
唉，每次打扫卫生都是我一个人打扫，又拖又擦，累得我腰酸背痛手抽筋，那个张渤涵让我全干，自己逍遥自在，肯恨的是假如我扣分了，光怨我，我真是：哑巴吃黄连——有苦说不出，苦呀！初中生活像糖，越吃越甜；初中生活像书，越看越想看……。
让我们珍惜初中生活吧。
生活的作文7
“滴答，滴答......”闹钟在耳边烦人地转着，望着一旁成堆未完成的作业，不觉一阵头大。
如今六年级的学生就是苦，什么《冲名校必备》，《100个挑战IQ难题》的辅导书已成为我们的 枕边书，每天更是忙来忙去的。早晨赖在床上不想起来，也又不得不睁开惺忪的双眼。穿戴、洗漱完毕还要背上沉重的书包，拖着举“步”难行的脚一下一下地去上学。到了学校就要“spring、spring......”地读着。一天下来，再也没有什么精神了，几场考试就已损坏了好几个脑细胞。哎，真是无法用语言来形容......
作为一名六年级学生，我是真真切切地体会到了作为一名六年级学生的`极大苦衷。学习计划排得满满的，没有那一丁点儿的彻底放松，整天除了读书就是考试，除了考试就是做练习，除了做练习就是------不，还是读书，考试，做练习。那语、数、英三门主课已成为了我们学习生活的主要旋律了。要说现在我最希望什么，那就是给我们彻底放松两天，还要没有作业！但是，这肯定是就是痴人说梦，异想天开，离我们的这个日子到来还有两个月呢！所以学习生活依旧紧张得让人每天不得松一根弦。
是啊，紧张的学习生活是得让我们每天不得不绷紧脑中的那根弦，提起精神去面对每一天的学习，我们明白离我们彻底解放的那一天仅剩两个月了，所以学习生活虽然紧张，但是它也会给我们带来一个快乐的并且没有压力的假期！
“滴答，滴答......”闹钟仍追随着将去的时间。
生活的作文8
我是一名学生，大部分时间都在学校度过，这使我感受到学校生活的丰富多彩。
我们玩闹时充满了欢声笑语，但有时也会发生矛盾。
在学校的业余生活中吗，我经常与我最要好的一些朋友在一起，我们一起休息、讨论学习和玩闹，我们在一起下棋、休闲和开玩笑，我们几乎没有一点分歧，只存在着嘻嘻哈哈。
与较好朋友在一起时，我们只存在着玩，没有其他的事，所以有时会产生一些矛盾。比如说，我们在一起下棋时，为了突出自己的`“高超”技术，就开始吹捧自己，贬低别人，此时会产生矛盾，但我们也算是朋友，就会忍着，通过下棋的胜利来证明自己，所以我们不至于会打架。
我们在学习时，就更加有趣了。
我们在学习时，经常是先个人思考，然后再展开激烈的讨论。我们为了展现自己的知识水平，在做作业时，我们的精力非常集中，做题非常认真，主要时为了让自己的失误率为零，正确率达到百分之一百。当我们遇到难题时，我们不会胆怯，而会更加镇定，特别是在无人会做时。一旦有人做对了，就会去了解他人的情况，如果很多人都会做，他就只会感到做对时的高兴，如果只有很少人做对时或没人做对时，就不仅仅感到高兴，还会感到骄傲。因为这展示了我们的水平；我们的水平比别人高。因此，我们之间存在着竞争，我们都有不服输的精神，都有超越他人的愿望。
我们之间还存在着合作，我们任何方面都能合作。比如说：工作和学习。
我们在打扫时存在着合作，我们公平的分工，共同的“工作。”这才能使我们的教室十分干净。
我们在学习方面也合作，我们遇到不懂的难题就去问其他同学，我们互帮互助，取长补短，共同进步，去实现我们共同的目标。
学校生活多姿多彩，使我们生活也变得更加丰富。
生活的作文9
生活是丰富多彩的，其中蕴含了各种滋味，但不去凝视生活，不用心去感悟生活，生活的真谛是不会浮出水面的。 ――题记
时间我漫无目的地向前奔走，遇到垂死的人，他说：“给我点时间，让我留下最美好的回忆。”遇到垂暮之年的老妇，她说：“给我点时间，让我重温花季时光。”遇到牧师，他说：“主，给万物时间，让他们去忏悔过去的恶性吧！”无论你是开怀大笑，还是黯然神伤，某种事物都不会停留，万物都不能让它驻足，它就是――时间。
寂寞遥望大江东去时，我会寂寞；欣赏夕阳西下时；我会寂寞；俯视落红化春泥时，我会寂寞。于是我在地上挖了许多坑，将心里的寂寞永远埋葬。没有寂寞，心里突然轻松多了。直到有一天，坑里长出了绿油油的树苗，我才猛然醒悟，寂寞一样会生根发芽，也一样会根深蒂固。美丽在于敢承受寂寞，我畏惧寂寞，自然无法美丽，而寂寞的人往往是无人欣赏她的美丽。流星深蓝的天幕中，群星闪烁，显得那样的深邃和美丽。刹那间，一颗流星划破天际，发出无以伦比的亮光，使周围的`星星都黯然失色。一颗星星见此情景，忧伤地对流星说：“流星啊！我真为你感到悲哀，虽然你的光芒是那么的灿烂，能改过我们所有的星星，但你的生命实在是太短暂了！”流星说：“你说的对，但你想过没有，你固然能与日月永恒，但人们注意过你吗？你的生命毫无价值，而我，能以自己的生命点亮长空，哪怕时间转瞬即逝，我一样无怨无悔。”
有时候，伟大蕴藏在平实之中，真正的伟人不会因短暂的生活而从此沉沦。 当有一天所有人都用心去凝视生活，感悟生活，人们也就不会纷争了.
生活的作文10
生活就是一本博大精深的无字之书，给了我启迪，给了我思考。生活是艰辛的，是快乐的，是酸是甜是苦是辣的`。我对生活充满了好奇，也总是用微笑去面对生活，感悟生活!
天真的我总是认为生活是平等的，是令我们每个人都向往的。而那一次评选“优秀少先队员”的事，让我彻底地了解了生活。
那次，学校要评“优秀少先队员”了，是每个班评选15名，让同学投票选。评完，把结果教给老师后，班里的同学大多数都告诉我说，投我了，我很开心，也很高兴。可过了一段时间，我才发现15名优秀少先队员里少了我的名字，我当时就落泪了，不知这是什么泪?但我知道，这泪酸酸的，使得我极其厌烦。放学后，我没有回家，而是独自跑到了家属院的操场上，拼命地发泄自己!
为什么?为什么?15名“优秀少先队员”里为什么没有我?我无从知道，也没有人来回答我。大概是妈妈见我那么长时间不回家的缘故吧!她找到了我，我把事情一五一十地告诉了她，她说;“孩子，难道荣誉对你来说真的很重要吗?”“对!妈妈。”我斩钉截铁地说了句。妈妈一下子惊呆了，大概她知道我很要强，所以也没有再问下去。而是把我拉到了草坪上，坐了下来。她说:“孩子，妈妈知道你是一个要强的孩子。但你要明白，人的生活总不是一帆风顺的。你看这小草，总是被风刮被阳晒，也没有低头呀!所以孩子，没评上就没评上，不用在乎。”我一把抱住了妈妈，让眼泪肆无忌惮地流淌......生活大概就是这样吧!有时让你快快乐乐，有时让你泪流成河......
生活的作文11
我的名字叫水。在一般的情况下，我是透明的，无色无味的液体。在整个自然界，我四海为家，有时到处流浪，有时安居乐业。我每到一处，都会留下自己的足迹，我到哪儿都会寻找到我的兄弟。
在人类生活中，经过人们的改造，我被装进自来水管里。于是，我又有了一个新的世界，主人们用我烧开水，煮饭等等，每次我都大显身手。当觉得身上烫得忍受不了时，一想到我是为人类服务的，人们不能没有我，我咬咬牙就挺过来了。
我有时从天而降，汇成涓涓细流，浇灌庄稼，滋润大地，把整个大地点缀得桃红柳绿。大自然中，有了我们，才充满了生机，才郁郁葱葱。
生活在高科技时代，我们被制成墨水、饮料、冰棒等产品。现在又利用我们水资源进行发电，比如三峡大坝就是利用我们进行发电的宏伟工程。所以我们的用途越来越大了。虽然我们水家族为人类做了那么多的贡献，但有些人却在扼杀我们的兄弟姐妹。在长江边，工厂将生产过程中产生的废气、污水直接排到了长江里；人类也常常向江里扔垃圾，使我们的面貌变得肮脏了。不仅这样，有些人把我们用完后不关水龙头，让我们大量浪费。因为人类破坏环境、资源，得到了大自然的惩罚。汹涌的洪水破坏了房屋，无情的.海啸严重威胁着人类的生活。其实并不是我们水家族无情，而是因为人类的破坏引起的。所以怨我们也没办法。
我们渴望与人类成为朋友，也渴望人类对我们进行保护。这样不仅为了我们，也为了人类的美好生活。
生活的作文12
来到初中生活已经一个多月了，回想这一个多月，我感到初中生活丰富多彩，像一个多味的调料盒。
刚来到中学，大家还没有互相认识，教室里没有欢声笑语，甚至连说话声也没有，这时，我感到无边的孤独想我袭来。幸好，这种气氛不久就被打破了，大家开始互相认识，互相了解，我也认识了许多同学，我们互相问起了各自的姓名、毕业学校、爱好等。通过交谈，我感到我们之间无形的墙消失了，并且变成了形影不离的伙伴。
中学和小学一点儿也不一样，科目增多了，内容也很难，课后作业堆的像小山一样多，每天写到十点也写不玩。而且也不能让父母陪伴，检查作业了。所以我必须学会自主学习和科学安排时间。只要做到这两点，我就可以做学习的管理者，使自己的学习效率大大提高。中学的考试比小学多了，增加了月考，如果你不好好学习的话，名次就会“飞流直下三千尺”，所以，只有奋力读书，才能取得好成绩。
初中不是只有苦的，还有甜。初中的课外活动很丰富，能玩乒乓球、打篮球、玩双杠等。学校的'操场很大，有塑胶跑道、足球场、乒乓球台、篮球架等许多体育器材，每天下午还有三十分的时间去操场上锻炼身体，每当这个时候，我就会和小伙伴去操场上一起玩耍，我们玩各种各样的体育器材，直到玩的满头大汗才肯罢休。
初中的生活真像一个调味盒，“酸甜苦辣”味味俱全啊！我喜欢这丰富多彩、紧张忙碌的学习生活。
生活的作文13
生活是平淡的、简单的，而且富有韵味的。要学会宽恕不要伤害自己的人，因为他们很可怜，被压力推动，不由自主。要知道别人光鲜的背后有着太多不为人知的痛苦，自己不喜欢的人，报之以微笑，默默为他祝福;对喜欢的人，真情流露、真诚相待就好。
要温和对人对事，不随意发脾气，谁都不欠你的，这个世界没有”应该”二字。要保持头脑清醒，明白自己渺小，切忌自我陶醉。要收敛自己的脾气，经常要保持沉默，因为冲动会做下让自己无法挽回的事情。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。痛苦只是一阵子，但后悔将是一辈子，无法挽回。
有些事该放下的要放下，学会感恩、珍惜，坚持做人的`原则和基本标准，不要自以为是，要求别人顺从自己，跟自己过不去。要善待自己，凡事要往好处想，时刻提醒自己，改变自己，低调做人，高调做事。要认识到不要太高估自己的能量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起!
对于生活，每个人的成长经历不同，对生活的理解是多种多样的，有的人在生活中力求过一种简单、平安、健康、随众的生活;而有一种人对待生活要求极高，追求的是一种高品质的生活，以满足自己的私欲，这种生活一旦不如人所愿就要杞人忧天、唉声叹气，埋怨生活、人生不快乐。到头来会仇视社会和他人，无端地给家庭带来伤害，使自己走向另一极端，原本幸福、快乐的生活而因种种不正常的心态和消极的举措，埋下不可理喻的损失。
生活的作文14
我的初中生活很简单，也很快乐。
我的初中生活像太阳般，拥有着无数的欢乐，充满了无数的欢声笑语。又像四季一般的多愁善感；更像天空上的云一般的轻松。
遇到困难的我们，像在黑暗中找不到方向的人，困难解决后的我们，像是遇到光明而喜悦的'孩子。
我的朋友们说我很可爱，很幼稚。我总是指着正在开放的花朵，笑着说：“青春为何不随心所欲，自由自在呢？你瞧操场的花朵，无论你是去赞美她，还是去讽刺她，她都不会因为任何一个人的任何一句话而立即败落或用开不败。“
我的初中生活中，印象最深的便是军训了。军训前夕，大家围在一起，商讨着拿那些零食，拿不拿手机、随身听或是mp3、mp4。是啊，没去之前，都认为很轻松，周一，大家坐在学校的客车上，经过了约一个小时的时间，我们到达了目的地——— 军训基地。
我和五六个好朋友在一个寝室里，晚上我们偷偷的摆起一个零食堆，悄悄的偷吃，吃的差不多了，也困了，便躺在床上呼呼大睡，没有什么淑女的风范，也不去在乎淑女的风范，那是的我，确实很单纯，开心啦，便笑，难受了，便哭。
后来的日子很累，早上六点就起床了，训练到八点才吃早饭，那是饿的好难受呢，更没有人去注意谁穿军装更美，只是饿了吃，吃了训练，周而复始的进行着，一周过的很快，离开时，大家都恋恋不舍的离去，直至今日，还有些怀念那时的教官，严厉却对我们极好。
呵呵，我的初中生活，有多愁善感的泪水，有欢声笑语，还有离别时的不舍。
生活的作文15
小学生活结束，初中生活开始，若问初衷如何：铛！请听下文分解。
初中生活关键词一：不同
初中生活开始了，一切都不一样了。老师不同，学科不同，同学不同，就连讲课方式都不同了。小学的时候三门主科，两个老师，初中就不一样了。七门主科，七个老师，看的人真是眼花缭乱。小学只有三门主科，既简单又好学，可到了初中，七门主科，难度也增加了不少，就是数学就够我们学的了。新的同学，除了几个小学同学以外，还真是举目无“亲”。
初中生活关键词二：眩晕
首先，老师就有十多个，一个个走马灯似的晃来晃去，还容易把学科、姓名弄混。唉！叫错老师多尴尬呀！其次，就是同学。一个人，一个名字，一样的校服，真是有一种眩晕的感觉。
初中生活关键词三：疲惫
一周五天课，一天七节课，一节课四十五分钟，古板的'老师让人疲惫的不能在疲惫，从而使我回家第一件事就是好好睡一会。但，一想到还有作业没写，就什么睡意也没了。
初中生活关键词四：快乐
其实，初中生活也不是太悲剧，至少我的周围有几个“活宝”同学。虽然我不记得他们的名字，但我不会忘记两个人：第一个是每次往我这里交数学作业就冲我敬军礼，叫一声“课代表好”的小胖子；第二个是因为我英文名叫而称我为“海豚”的小子。嘻嘻，你就等着姐无穷的追杀吧！
这就是我的初中生活，一个我认为全新的初中生活，一个让我“痛并快乐着”的初中生活。
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