掌声的作文

时间:2023-10-21 18:51:48 好文 我要投稿

掌声的作文通用[15篇]

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的掌声的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

掌声的作文通用[15篇]

掌声的作文1

  今天的语文课上,老师让我们写作文《我的梦》,我思考片刻,就专心致志的写了起来,不一会就写完了,这时我东瞧瞧西望望,只见别人还在冥思苦想的写着,我得意洋洋的'想:真不愧是“写作才子”。

  等大家都写完,老师微笑着对我们说:“谁来读作文啊?”同学们异口同声地喊:“马铭昊!马铭昊!”于是老师就让我上台“演讲”了。

  我紧张地走上讲台,吞吞吐吐地读着,眼睛不时地瞅着台下的同学们,心里就像揣着一只小兔子一样蹦蹦跳跳,恐怕读不好,同学们笑话我。同学们静静地坐着,认认真真地听着,教室里静的能听到彼此的呼吸,甚至连一根针落地的声音也能听得到,窗外的风儿好像也停了下来,柳枝一动不动,一切都静得出奇,好像都在听我读作文。这一切给了我自信,我的声音渐渐地大了起来,读到精彩的地方,同学们情不自禁地给了我热烈的掌声。当我读完时,掌声又一次响起,久久不能平息。

  从掌声中,我读懂了一个道理:只有积极努力了,才能得到大家的赞扬,才能赢得人们的掌声。

掌声的作文2

  掌声,只不过是一阵声响。但他却代表着老师的鼓励;亲人的夸奖。掌声,这不是普通的声音,这是对是满意的表达,

  我爱别人给我掌声掌声。在我有困难的时候,我想要我的朋友来鼓励我给我加油。可是却只有很少。

  从我记事起,我所记得最清楚的.老师是——尚老师。我上三年级时,有一次,尚老师让我回答问题,因为我是外地人,还是刚来,所以心里很紧张。老师似乎看懂了我的心思,便鼓励我说:“不要紧张。”我听了老师的话,便慢慢静下心来,回答了老师的问题。我回答了之后,全班想起了一阵热烈的掌声。我得到了第一次掌声,心里美滋滋的,就像吃了蜜似的。我在以后的客商回答的问题越来越多,胆子也越来越大,我得到夸奖之后心里很高兴。于是,我心里慢慢下定决心一定要考上大学。

  -是掌声让我对学习有了信心,让我对自己有了期望;是掌声让我克服了困难,奋发向上;是掌声让我得到了这份刻苦做事以后的快乐;同样也是掌声让我品尝到了这份快乐。

  我爱别人给我掌声,我也喜欢给别人掌声。是掌声让我的生活更美好、更快乐、更充实。他给我带来了无限乐趣,无数次鼓励,我爱“掌声”。

掌声的作文3

  那是去年暑假的一天,我待在家里很无聊,爸爸就带我到少年宫广场去溜旱冰。爸爸给我租了一双溜冰鞋,让我穿上,随后,便开始教我“走路”。我小心翼翼地挪动着双脚,刚想跨大一点就摔了一个仰面朝天,我疼得差一点哭出来。

  这时,爸爸走过来,为我鼓掌,我生气地说:“我摔得这么疼,您还取笑我。”可爸爸还是笑眯眯的,并对我说:“我不是在取笑你,我是看到你进步了而为你鼓掌。你看,你刚才摔跤是因为你挪动的脚步比以前大了一些,这是不是进步?”我点了点头,爸爸继续说:“摔倒了没关系,失败乃成功之母嘛!加油,你一定行的'!”在我最需要帮助时,爸爸总是给予我鼓励与安慰。就这样,一次次摔倒,一次次掌声,我终于学会了溜冰。

  其实,在生活中,人人都需要掌声,尤其是别人需要帮助和鼓励的时候。掌声既是对别人的一种尊重,也是对别人的一种肯定。合掌之劳,不需要花费太多,却能给人以信心和勇气,我们何不给别人更多的掌声呢?

掌声的作文4

  也许在您眼中,掌声只是拍手,但您是否曾经以为掌声足以改变一个人的生活?

  在我们的舞蹈课上,有一个小女孩,漂亮但很害羞。她总是迟到,她在课堂上保持沉默,她从不想与同学一起玩。即使她突然消失了,我们也不会注意到。她是个性格孤僻的女孩。

  就这样一个学期。上课后,老师突然要求她给我们示范一下。我们所有人都感到惊讶。她胆怯地走到最前面,音乐开始了。由于她的紧张,她忘记了开幕式,我们几乎笑了。老师温柔地看着她,但坚定地说:加油!随着音乐的演奏,她的动作逐渐改善,我们都沉迷于她优美的舞蹈中。一步一步跳舞之后,我们都失去了知觉。这时,安静的练习室里突然鼓掌,然后是两个人,三个人,所有人都为她鼓掌。掌声很大,在练习室里响了很久。她带着害羞的微笑看着所有人。

  从那时起,她总是在每个舞蹈课前都提前进入教室,并愿意在下课后与大家交往。练习室里仍然充满笑声,但是由于她的'喜悦,笑声变得特别出色。

  这是掌声的力量。

掌声的作文5

  随着最后一个音缓缓落下,台下响起了热烈的掌声,我的心里就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣顿时涌上心头……

  想起五岁那年,我刚刚学钢琴,手指虽然站得稳,可手腕却总发抖。我气坏了,每天不停地练。时间一天天过去了,我的手腕虽然不发抖了,可我也没有了继续学钢琴的耐心。我心烦意乱地对妈妈说: “妈妈,我不想再学了!”妈妈心平气和地对我说: “瑶瑶,做任何事都得坚持不懈,如果你放弃了,就永远得不到成功的机会!”终于,在妈妈的鼓励下,我弹钢琴的.水平得到了老师的表扬,迎来了去演出的机会。 那一天早上,我穿着漂亮的衣裙,来到了演出地点。

  开始我很紧张,但我一直在告诫自己不要慌张。只听主诗人说: “请吴思瑶上台演奏。”我从容不迫地走向钢琴,坐在钢琴上弹奏曲子,优美的旋律缓缓地从我的指间流出,回荡在大厅上空。

  曲终了,成功的欢乐激励我将更加刻苦地练习钢琴。“初次站在这舞台,听到掌声响起来,我的眼泪忍不住流下来。”我相信,掌声会再次为我响起!

掌声的作文6

  每一次听到为自己的成功而响起的掌声,心中都有一种自豪感,第一次的掌声,是我最难忘的掌声。

  我最难忘的'掌声是在小学大概是一二年级获得的,对一个孩子来说,掌声的鼓励不知有多重要,那次掌声给了我人生中一个很大的转折,让我成为了现在活活的我。

  那是我学了一些舞蹈,妈妈带我拜访家里的亲戚,那时是新年,每个人都想过的热闹一点,便让我跳段舞给他们看,当时的我内向的连一声过年好都支支吾吾的说不出口,哪敢在他们面前跳舞啊,我不敢上前。

  “让我去跳”一个稚气的声音在我身后响起,她蹦蹦跳跳的上前,跳了一段舞,所有人都围向了她,没人再理我了,我“哇”的一声哭了,在场的所有人都盯着我,我又支支吾吾我的说;“我也跳”,说完,立刻走到前面,咬着牙,也跳了一段,跳完之后,在场的所有人都给了我热烈的掌声,那是,我的心中说不出有多高兴,最后,我变了,以后在其他人面前能说能唱,是那次掌声改变了我。

  掌声对每个孩子都是重要的,我这样想。

掌声的作文7

  如果你要问我世界上最美妙的声音是什么?可能有的人会说是美妙的音乐。不过我要告诉你的答案是,掌声。你们一定会问为什么。那么就请听听下面关于我的故事吧!我望着试卷上那个红彤彤的分数——99分,心里很不高兴,就差那么1分呀!突然,我转念一想,自己为自己鼓掌,不知不觉地,自信占了上风。我相信下次我会考上100分的。演出的时候到了,我的心里别提有多么紧张了。

  在这时,我用我的老办法——为自己鼓掌。之后,我一点都不紧张了。我的哥哥参加比赛,就差3米了。可是你看哪,他已经累得气喘吁吁,大汗淋漓了。我着急了,拍起了手,哥哥像一匹脱缰的野马,嗖的一声,飞了出去,一眨眼工夫,飞奔到了终点,他赢得了比赛的冠军。有一次,我的`同学得了100分,我为他拍起手来。知道吗?我的掌声代表祝贺。我也希望自己可以向他学习,考上100分。现在,你知道我为什么说掌声是最美妙的音乐了吧!告诉你了,掌声的作用可大了。不相信的话,你也试试看吧!

掌声的作文8

  有人说:“掌声是种肯定、是种鼓励,是种将人推向成功的原动力。”一个简单的动作,一次清脆的声响,一个肯定的眼神,就能够鼓舞人心,让别人昂首的向前方迈进。

  那一次的比赛,全世界屏息以待,紧张的.汗水如午后雷阵雨般的冒出,浸湿了白色的战袍,这一刻,地球不再匆忙自转,流水不再急促赴流,动结的时间,静止的观众,令人窒息,当裁判宣判我们获胜后,欢动如雷的掌声划破了天空,就为了这一刻的荣耀,我们流再多的汗都值得。

  当掌声响起的那一刻,我们的成败与否,都不是那么重要了,不论是输是赢,都该鼓掌,真心诚意的祝贺别人,肯定别人的成就,鼓励别人的辛劳,相信别人的本事,“君子无所争,必也射乎,揖让而升,下而饮,其争也君子。”就算输了,也该输了有风度;就算赢了,也该鼓励对方,期勉他下次再努力,不吝于给予掌声,鼓励着他人精益求精,有更坚厚的实力,许他有更辉煌的未来,这或许才是掌声的本意吧!

  掌声是种认可,是种肯定,是种激励别人奋勇向前的信念,或许只是些只字片语,也许是个祝福别人的眼神,更或许是声掌声,但对别人来说,却可能是声撼动人心的声响,鼓励着他勇敢向前行,走向属于他的璀璨的未来。

  掌声鼓舞着我们奋勇向前,掌声激励着我们迎向挑战,掌声驱使我们应对一次次的艰难,却从不放弃,这就是掌声,一股激奋人心的力量。

掌声的作文9

  夏天来临,校园的铃铛花又开了,可这美丽的花朵并没有给同学们带来太多的笑容,因为暑假很快就要到了,各种考试蜂拥而来.今天的'400米跑步考试使同学们充满了忧虑和紧张。

  下午第二节课是400米跑步考试,这可对“小胖”陈伟康来说是体育老大难,这400米犹如万里长征.这时,体育老师拿着“生死本”缓缓走过来。“我们这么小就要进天堂了吗?”我心里想着。同学们相互鼓励着!这时,我跟陈伟康说:“我们加油吧!”“嗯,加油!”陈伟康回答。随着时间快速地流淌,我和陈伟康、还有几位跑步健将被分在同一组比赛。“准备,跑!”体育老师一声令下,我象箭一样冲了出去,很快就把对手甩在了后面。这时,“小胖”因不小心而摔倒,我看见后马上跑回去把他扶起,和他手拉手向终点冲去......场外响起了雷鸣般的掌声,最终我和陈伟康并列第一。

  掌声和铃铛花香随着风儿飘得很远很远,也在我的心中激起无数的涟漪。

掌声的作文10

  金钱是一种怜悯,是一种恩赐;二掌声是一份鼓励,是一份肯定。给予是快乐的,给予别人一些掌声,自己获得一份快乐。

  课堂上,我不常举手,因为怕自己会答错,引来全班的一阵嘘声。那时四年级的一个下午,班里要重选班干部,这次可和往次不同,老师要候选人上台演讲。第一个竞选的职务是中队长,我手中拿着事先准备的演讲稿,有点胆怯的举起手,没想到老师把我的名字写在第一个,这意味着我将第一个上台演讲,我的心里异常紧张。

  过了一会儿,老师叫我上台演讲,我手里紧紧地握着演讲稿,一步一步地走上讲台。我心想:拼一拼吧,反正也是有备而来。这时,全班爆发出一阵排山倒海般地掌声。我紧张的心,一下子放松了下来。 不知不觉,一篇几百字的演讲稿被我念完了。在我念完的.时候,台下的同学又鼓起了掌,正是那清脆而响亮地掌声,是我鼓起勇气。在讲台上,我向在坐的同学鞠了一个躬。 掌声每个人都可以拥有,只要敢于去争取,总会有一天掌声会为你而响起。

  所以,不要轻视一个小小的掌声,慷慨地给予别人掌声,也许正是别人所需要的。这掌声或许比金钱更加重要!

掌声的作文11

  在教室的一角,坐着一位皮肤嫩白、但脚却因小时候生病而残废了的小姑娘。她不愿意别人看到她走路的样子。

  在一次上完思想品德课而时间还有多时,老师让大家上台轮流讲自己小时候的故事,当轮到她时,全班55位同学的目光盯住了她,她在众目睽睽之下,慢慢地、一瘸一拐地走上了讲台,当她站稳的那一刻,,不知是谁的带动下,响起了掌声,这时她感到自己是坚强的。便大声地讲起了童年的.生活......

  当她讲完时,教室里响起了比刚才更响的掌声。从此以后,她不再忧郁,不再沉默寡言,她走到快乐中来了,她走到同学之间来了,她还甚至走进了学校的舞蹈室,她不再为她那只残废的腿而忧愁了。

  她在一次日记中,写道:“我永远忘不了那次掌声,那次掌声使我鼓足了生活的勇气,我永远都要感到那次掌声。”

  是啊,人人都需要掌声,而且特别是身处困境的时候。我们要珍惜别人的掌声,同时,也不要忘记你也送一些掌声给别人。

  那个她就是我。

掌声的作文12

  那件事发生在幼儿园里。读幼儿园的我,非常胆小,用妈妈的话来说,我就是老鼠胆。

  有一次,儿园里开展了一次诵读会,老师为了让我有一次表现的.机会,选上了我。

  我走上了台,捧着一本童话书,心里像有一只小兔子,跳个不停。其实我诵读能力一点儿也不好,可是面对着那么多的老师、同学们,我该怎么办呢?

  一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟过去了……我一直站在台上一动不动。最后,谢老师走上了台,对我说:“约约,你怎么不读了?”我害怕地说:“老师,我……我怕!”谢老师笑着回答:“不要紧的!你就当做是练习。来!大家一起欢迎约约小朋友朗读!”说着,台下响起了热烈的掌声。

  我被感动了,念了起来:“从前,一只小青蛙走在路上,遇见了……”在我读的同时,谢老师一直在向我叫好。我读完后,台下响起了雷鸣般的掌声。

  我明确地知道,我读的非常不好,可是台下却响起了掌声,这是为什么呢?

  现在我读六年级了,我总算明白了其中的含义。

  这掌声是别人对我的关切、鼓励,这掌声是让我变勇敢的泉源,这掌声是让我前进的“动力机”。如果没有那掌声,我也许现在还很胆小。就是那掌声给了我鼓励,让我奋勇前进。

  我永远忘不了那掌声。

掌声的作文13

  人生的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一片花瓣;人生的掌声犹如远方的灯塔,引领着我们挂云帆,济沧海。掌声是无言的,是真挚的,是友好的,更是热情的。

  班级举行“好声音”比赛,眼看就要轮到我上台演讲了,我的心里异常的紧张,真像十五个吊桶打水——七上八下的。手心里直冒汗,两腿更抖得厉害。终于,轮到我了。我拖着瑟瑟颤抖的双腿走到讲台上,看着台下那么多的同学等着听我的演讲。可我却更加紧张,在台下呆呆地望着台下那一张张焦急的脸,舌头也不听使唤,不敢演讲。这时,同学们为我鼓掌加油,仿佛在说:“别着急,要勇敢点。”这掌声犹如在演奏一曲美妙的乐章给了我信心,让我能够勇敢地克服胆怯心理,我也听懂了这掌声传递的`心声。

  于是,我不再心慌意乱,用洪亮的声音抑扬顿挫地朗读演讲稿,我的演讲完了,抬起头看台下同学们脸上溢出微笑,手不停地仍在鼓掌。我顿时有一种成功的感觉,大家已经肯定了我。我深深地鞠了一躬,台下又爆发了一阵雷鸣般的掌声,这次的掌声不是鼓励的掌声,而是祝贺我演讲成功的掌声。我的努力得到了赞许,我真想放声说:“啊,我成功了,同学们的掌声给了我成功的动力,我不再胆怯了。”

  在人生的大舞台上,谁不希望自己的演出得到喝彩呢?而掌声就是喝彩,是尊重、是鼓励、也是肯定。让我们大胆鼓掌,为别人,为自己,也为丰富多彩的人生,更为美好的生活,请不要吝啬你的掌声!

掌声的作文14

  掌声掌声是一种鼓励,是一种尊重,可以让我们自信也可以让别人有向前的勇气,这种东西很美妙,每一次得到它就有一种说不出的感觉。

  记得在我升小学时,我考了前十名的较好成绩,使父母高兴的不得了,妈妈给了我掌声和鼓励,这份鼓励使我在小学期间自信满满,然而掌声也是一种尊重,当我学自行车时,我的同学一个大姐姐只用了,短短几天的时间,就把自行车骑得很熟练并且骑车的方法技巧用的'也很娴熟,可我呢,一骑上去就倒了,但是那位大姐姐却没有嘲笑我,她微笑地鼓励我,让我取得了别人的尊重,让我自信地学会了骑自行车。在学校里掌声无处不在,这是为什么?因为同学们都学着互相鼓励,老师们则会以掌声的形式尊重和鼓励同学。在学校里的掌声,在社会上的掌声......

  掌声像滔滔的江水一样,流之不绝流之不尽。大家也可以有掌声,只要你努力了,为社会做贡献了等等,都可以换来热烈的掌声,这时候你将享受到一种神奇美妙的感觉,使你在今后的人生道路上自信无比。

  掌声是一种十分美妙而优雅的东西,请把掌声送给他人,这时你也会获得快乐。

掌声的作文15

  我明白了:掌声每个人都可以拥有,只要我们有勇气去争取,总有一天会让世界的掌声响起来……原来,我是个胆小的女孩,因为一阵掌声,开始了改变。

  有一次语文课上,老师提出了一个问题,顿时全班人都鸦雀无声了。我是知道答案的,可却因为我胆小,放弃了这个能让同学对我刮目相看的机会。最终,老师告诉了我们答案,并向我们宣布下午要抽背。

  下午,老师开始抽背了。身为班长,当然是要第一个上去背的。只见他慢吞吞的走上讲台,平日那抑压群雄的'威风早已消失得无影无踪了。他咯咯地背完了。老师的脸哗地一下从晴空万里瞬间变成乌云密布。让我想不到的是第二个“开刀”的居然是我。尽管我中午已经背得滚瓜烂熟了,可我还是很害怕。我紧张地走上台,在不知不觉中已经把整篇课文流利地背完了。当我走下去时,老师和同学们用赞许的目光看着我,接着又从耳边传来一阵排山倒海般的掌声,我还愣在哪。掌声,在教室里久久回荡······从那以后,我好像换了个灵魂似的,变得活泼,开朗起来。

  我明白了:掌声每个人都可以拥有,只要我们有勇气去争取,总有一天会让世界的掌声响起来……

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