我的发现作文【精】
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的我的发现作文，希望对大家有所帮助。
我的发现作文1
在我们油田一小前操场的东北角，有一棵高大挺拔、枝繁叶茂的大杨树。它粗壮得几个小朋友都抱不过来，笔直得直插云霄，就像一个忠诚的卫士尽职尽责地保护我们的校园。它春夏秋冬都有着不同的迷人风采。
春回大地、万物复苏，大杨树发芽了，“毛毛虫”挂满了枝头。天气渐暖，大杨树上飘出和雪花一样的杨絮，漫天飞舞，给春日的校园带来了一道独特的风景。
夏天烈日炎炎、骄阳似火，大杨树长得葱葱笼笼，它伸出巨大的双臂，变成了遮阳大伞，小朋友们在伞下有的嬉戏、有的'乘凉、有的玩耍。大杨树下变成了小朋友们快乐的天堂。
秋高气爽、天高云淡。大杨树的树叶变黄了，一片一片落下来，有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像精灵追逐嬉戏；还有的像小鸟自由飞翔。树叶落到地上，像铺上一层金色的地毯，同学们有的用叶子做标本；有的用叶子做图画；还有的用叶子当书签。有的小朋友在落满叶子的地上跑过，发出咯吱吱的响声，就像一首动听的歌谣。
大雪纷飞、寒风怒吼，大杨树的枝干变得光秃秃的，但大杨树迎风傲雪、毅然挺立，好像在告诉人们：冬天来了，春天还会远吗？
因为有了独一无二的大杨树，把校园装点的如此迷人，给校园增添了许多美丽的色彩，我爱美丽的大杨树。
我的发现作文2
一天，我和妈妈去买菜，看见有一个小孩手里捧着着一只小鸡。
我就对妈妈说：“妈妈，我要小鸡。”妈妈说：“买完菜再买。”我说：“好吧。”买完了菜，我和妈妈就去买小鸡，我看见那边有一群人围在那边，我就挤了进去，我的眼睛睁大了，一个箱子里有好多的小鸡，它们三个一群，两个一伙，叽叽喳喳的叫着，好像在一起讨论事情似的。我先买了一只小鸡带回家。回了家以后，我把它放在地上，我发现刚出生的小鸡，平衡能力很差，刚走了几步，就摔倒了，摔得它一直乱叫。我又发现它很贪吃，每次都趴在碗上吃。我还发现它很孤独，一直向外面看，看见我家的毛毛玩具，就跑过去叽叽地叫着。后来我又叫妈妈买了三只小鸡，这回它们每只都开开心心的.叫着。也许这就是小鸡之间的友谊吧。
我的发现作文3
今天我和妈妈一起做了一个小实验——玻璃球大变水晶球。你一定奇怪：玻璃球是玻璃做的，水晶球是水晶做的，两个都是透明的'，很难区分，怎么会变？你看了就知道了。
实验开始，我们一下子认真起来。准备好了玻璃球和冰水就开工了。“把珠子拿来……”我就像一个医生，而妈妈就是助手，为我拿“手术工具”。一切准备就绪。一，加热珠子。“这么简单？我还以为要什么添加剂、色素……原来这么简单。”我随手把玻璃珠子往碗里一放就准备往微波炉里放，“停。”妈妈叫住我，“为什么停下来呢？”我有些不明白，”因为微波炉只能加热含水的东西，玻璃里没有水，无法加热的。”做水晶球怎么这么烦，无奈，只好把这些“贵妇”送进“豪宅”——烤箱了。温度250度，限时30分钟。“叮”时间到！打开烤箱门，玻璃珠还是那样啊！我有些失望。“小心烫！用夹子，放进冰水里。”妈妈一旁说道。我夹住玻璃球随手往冰水里一放，“哧唰”一声爆响。“成功了？”呈现在水中的不是原先的晶莹剔透的玻璃珠了，一道道清澈的纹路贯穿整个球体，把原来透明的球体分割个许多块，光线一照宛如水晶球，我成功了！
这次实验成功的原理是这样的：玻璃珠在慢慢受热过程中，内外一起膨胀，当加热后快速放入冰水里时，受冷收缩，珠子外部快速收缩，而里面又是热的来不及收缩，于是就从外表面裂开了。
我的发现是不是很不错呀？
我的发现作文4
最近，我发现了自己有一个特点――小气。
上午星期五，我带了一本书，闲暇拿出来看。正巧，被包雨晴看见了。她走到我身边，对我说：“黄恬，你的书能借给我吗？我保证不把书弄坏！”态度相当诚恳。尽管如此，可我还是一口拒绝：“不行！我还没看完呢！”她只好悻悻地离开了。
下午第二节课刚下课，有个人给了包雨晴两片柚子。我眼馋了，问：“包儿，能给我一片吗？”“当然可以，我们是好朋友嘛！”顿时，我愣住了。她居然回答得这么干脆利落，我本以为，她只分一片给我，谁知，包雨晴竟把两块一同给了我，“给，全给你吃吧！”我不好意思了。脸一红，捏捏手：“有福同享，有难同当。我不好一人独吞，美好的东西要与好朋友一同分享！”可包雨晴却说：“谁叫我们是好朋友？你吃吧！”我听了，好害臊！
还有，上个星期五，是我的生日。爸爸特地买了一块蛋糕带回家，生日庆祝会结束后，蛋糕还剩下一半。爸爸提议：“你带几块去给同事吃吧！”妈妈一口答应了。我听了，心想：又不是他们过生日，干嘛要“施舍”给他们，不由得叽哩咕噜起来。爸爸看出了我的心思，说：“恬恬呀！别人送给你礼物，你欣然接受，我们只是向别人尽了一点心意，就不行了？你怎么就变得小气了？”听了爸爸的话，我恍然大悟：与其做个令人讨厌的`“小气鬼”，还不如做个人人喜爱的“慈善家”！
既然我发现了我的新特点――小气，就要去改掉它，让“小气”远离我，要让大方伴我一生！
我的发现作文5
一回到家，我就看见客厅里放着一盆叶子宽大的观赏植物，爸爸告诉我这是龟背竹。这奇特的名字引起了我的兴趣，于是把龟背竹认真地观察了一番。
近看，龟背竹的茎、叶与众不同。它的茎不长，约有3厘米，但它有一支铅笔那么粗，一节一节的，很像竹子，这就是“竹”的来历吧!叶柄的顶端托着一片像芭蕉叶那么大的叶子，这大叶子似乌龟的背壳，叶缘处的那些又宽又长的`缺口好像龟背上的条纹。
过了几天，一个叶柄上长出了嫩黄色的长尖，上面长有短短的小毛，是白色的。没几天，这个长尖中间又冒出了一个浅绿色的小尖角。那个嫩嫩绿绿的尖到底是什么呢?随着时间流逝，这个尖长大了，这时我才看出这是新长的一片叶子，叶面绕着中心逆时针缠绕在一起，像一个小姑娘，害羞地低下了头，也像春雨过后刚钻出脑袋的春笋。
叶子一天天长大、展开，像一件造型奇特的艺术品。再仔细一看，原来叶子在缺口处刚长出来时，竟在边缘有一线相连，细的只有毫米宽，用手指轻触，感觉马上就要断了。两星期后，龟背竹的细丝断开了，慢慢舒展开来，像一支小喇叭。用手轻轻触摸那嫩叶，感觉滑滑的，油光发亮，像卷心菜的叶子。
它不屈不挠地生长着，直到今天，龟背竹还是那么茂盛鲜亮，默默无闻地装扮了我的家!我喜爱那奇特而平凡的龟背竹!
我的发现作文6
大自然是个奇妙无比的世界，有许许多多令人惊叹的奥秘等着我们去发现！
一天，我和邻居家的小伙伴们在我家的后院里玩，我们在花园里玩了好长一段时间然后坐在草坪上休息一会儿，突然，一个小伙伴，大声叫道＂你们看啊！这里有一个蚂蚁洞＂我们还没听她说完话，就像风一样的跑了过去。
哇！真的。好大的蚂蚁洞呀！大家开始七嘴八舌地讨论起来。突然，我有一个想法，我对大家说我们把蚂蚁洞挖开，看看有多少只蚂蚁吧！好啊！好啊！大家都很赞同。我拿一根树枝把蚂蚁洞挖开了！我一看好大好多的蚂蚁呀！应该有成百上千多只了吧！
我看见蚂蚁有两只触角，还有四只可爱的'小脚丫，行动起来十分敏捷！我从家里拿来一块小小的糖，放在一只小蚂蚁跟前，那只蚂蚁左看看，右瞧瞧，然后头也不回的走了。我们看了都十分惊奇，心里在想咦？这只小蚂蚁可真奇怪，他怎么不把糖搬回蚂蚁洞呢？突然，那只蚂蚁又回来了，身后还跟着一大群蚂蚁，我心里在想原来这个小家伙是去搬救兵去了！后面是他的部队呀！大家齐心协力，有的用头顶；有的用肩膀扛；有的用牙咬住了往后拖，不一会儿就把食物搬回了家。真是蚂蚁多，力量大啊！我不禁感叹的。难怪蚂蚁可以班比自己重50倍的食物呢，真是三个臭皮匠，顶个诸葛亮。呀！
一只小小的蚂蚁都有那么多令人惊叹的秘密，那自然界其他的小动物、植物一定还有更多的奥秘没有被我们发现呢！
我的发现作文7
以前，我一看见作文就头疼，就怕写作文。现在，我一看见作文简直就是爱不释手，并且出口成章。为什麽呢？让我告诉你！
在我四年级的时候，很怕写作文。一天，老师又让我们写一篇作文，还要求说必须题目新，选材新，开头新，结尾新……总之，这次作文只要做到“新”字，就算过关。本来就写不好作文的我听到了这些条件，皱起了眉头。
我漫不经心的拿起一本书看看，嘿，“奇迹”发生了！
我看的书名叫《教你如何写作文》，我正愁没发写，就认真的看了起来。从中，我知道了：
如果你是写人的，你就要着重表现人物的思想品质和性格特点，以鲜明的形象感染读者，表现你对人物的某种褒贬、爱憎。
如果你是记事的，你就要以叙述事情为主，表现事情的某种意义，反映你对事物的某种态度和看法。
如果你是写游记的.，你可以描绘山水风光等自然景物为主的记叙文。游记的取材范围较广：山川风物、习俗人情、异域胜景，色彩纷呈，处处可游，景景可记。
如果你写演讲稿，你就要遵循以下几个原则：
一：主题明确，感情真挚。
二：内容充实，材料具体。
三：条理清楚，思路清晰。
四：语言简洁，形象生动。
如果你是写……
朋友，假如你写作时还犯愁，就快看看以上的内容吧！
我可是有不小的收获呦！！！
我的发现作文8
春天又到来了，春天是多么美好。阳光明媚，扬柳吐翠，大地一片春光无限，生机勃勃。“爱就像春天一样有着各种各样的色彩，”老师说，“我们只要心中有爱，我们的生命也会充满色彩……”哈哈，真是有意思，爱真的也会有色彩？
我来到春天的草地上，看到春天的小草，它们在阳光雨露的哺育下茁壮成长。我想爱一定是这可爱的绿色，是爱的阳光和雨露哺育了这清新可爱的绿。
我来到娇艳的花丛中，看到了一朵朵争奇斗艳的月季花，它们吐露着纷芳，为大地增添了一片春的生机和活力。我想爱一定是鲜艳的粉红色，是爱的春风把一朵朵美丽的花儿染成鲜艳的粉红色。
我仰望高大的青山，它的颜色是青色的。它不像小草那样翠绿，更不像月季那样娇艳，而是沉默的青色。哦，爸爸的爱应该就是沉默的青色，他就在温暖的春天里把我们静静地守望。
我躺在草地上遥望着天空，心想爱会不会是天蓝色呢？天空的蓝色像妈妈的爱晴朗而辽阔。嗯！没错！爱一定也是天蓝色的.，那是妈妈充满爱和慈祥的眼波。
突然，一阵风从我的脸颊上轻轻地吹过——对呀！爱可能就像风一样根本就没有颜色，来无影，去无踪……对一定是老师骗我们都我们玩的，于是我跑回学校，准备向老师问个究竟。
可当我把这一切对老师说了一遍后，老师慈祥地笑了，和睦地对我说：“孩子，你见过水晶吗？水晶是晶莹透明的，在阳光下会折射出不同的颜色。爱也是一样，在心灵的阳光下，也会折射出不同的颜色。所以说，我们心中的爱，也会折射出各种各样不同的颜色。”
哦，我真的发现了爱的颜色，心情也一下子变得十分开阔。
我的发现作文9
我的童年是充满幻想的，像一只飘飞的'蝴蝶，飞过四季。在它的旅程中，有树叶船帮忙渡过险滩，有冰帽子带来凉爽，有水晶戒实现愿望……可最令我记忆犹新的还是时间机器——我的妈妈。
为什么妈妈会令我联想到时间机器呢？因为我总是在她嘴里变大变小。为什么我总在她嘴里变大变小？因事而异。
有一天，我和妈妈去买东西，走了一个多小时，收获颇多。妈妈拎着大包小包，对我说：“你长大了，该懂点事儿了，来帮我拎东西！”当时我想这是家长的惯用语，就没太在意。
到了中午，妈妈开始做饭，我也跑过去凑热闹。正当我好奇地看着火苗“噌噌”往上蹿时，身后响起了妈妈的声音：“谁叫你过来的？你还小，在厨房里会很危险，赶紧出去！”咦，刚才妈妈不是说我长大了吗？怎么一会儿又变小了？真奇怪。
下午，我翻出幼儿园时玩过的玩具，不亦乐乎地玩了起来。妈妈见了，笑着说：“你都那么大了，还玩这个？”啊？我什么时候又变大了？
晚上，我躺在床上翻来覆去，百思不得其解：为什么在妈妈的口中我会一会儿大一会儿小？想啊想，突然灵光一闪——啊哈！我知道了！母亲对子女，除了爱和调教，还有什么呢？看来，妈妈的心意正是这个。那么我变大变小就有理由了。
那天晚上，我真正发现了“时间机器”的那颗心。
我的发现作文10
那条蛇好像在找一个东西，又仿佛很痛苦的样子，我想可能是要蜕皮了。只见那蛇看准了一个狭窄得只能容它钻过的两根树枝间的缝隙，用力地挤进去。它先把头上的皮蜕掉，然后找一些岩石或木头的地方，把身上的皮蜕掉。
它又发现了一个好地方，那是树根从地面拱起了一个小洞，它卡在小洞里，身子尽力鼓起来，胀得大大的，使劲地钻。看到它痛苦的样子，真忍不住想过去帮它一把。终于，蛇把脖子上的皮全都蜕掉了。这时，它又来到一个地方，准备把身上的皮蜕掉。这蛇非常聪明，它在權木丛周围的土地上用力地摩擦，努力地想把身上的皮都蜕掉。我从心里为它加油。
这时它发现在地上摩擦只能把肚子上的皮蜕掉，所以又换了几个位置。这时我联想到我摔了一跤，脚上磨破了一点点皮都疼得哇哇直叫，而蛇可是要把身上的皮全部蜕掉，肯定是生不如死呀。
蛇已经把身上的皮全部蜕光了，就只剩尾巴了，据说尾巴上的皮可是最难蜕的。我真有点替它担心。谁知那条蛇回头用嘴去咬尾巴上的'老皮，一下子就把皮蜕了。真是一个聪明的小精灵！我不由得佩服起它来。
蛇为什么要蜕皮呢？我问了爷爷和爸爸，可他们都说不太清楚。最后我上网查了一下，终于发现了这个秘密：蛇皮是由角质层、真皮和表皮组成，但蛇的角质层是不会长大的，所以蛇才会把皮脱。蛇每隔三至四个月就要蜕一次皮。蛇蜕皮前十天就会失明，过了三至五天又会复明，这时才开始蜕皮。
我非常敬佩蛇的这种不畏艰难、勇往直前的精神。这种精神也非常值得我们去学习。
我的发现作文11
记得上个学期老师叫我们回家种大蒜，观察大蒜的生长情况，没种几天我就发现一个奇怪的现象：大蒜不是先长芽的而是先长根的。
大蒜为什么先长根?而不是前长芽呢?应该从头到尾才对啊。难道是地球的吸引力把根吸出来，还是大蒜的生长出了问题，还是、、、、、、我迷惑不解。
这个问题在我的脑海反复多遍，现在这个极其困难的问题终于可以逃脱我的脑海了。老师说：“大蒜先长根是因为要吸收营养，根长得多，营养吸收的成份就
越多，营养多了，芽才会出现。“听了这个迷底我恍然大悟。原来身边还有这么多奇特的有趣的事啊!
由此，我想到了我们校园新搬的邻居——秋风树。看它们那么高，那么粗。可是它们那么高，那么粗一看就知道是我校园的守护神。可是它们也不是十全十美
的，你看，我们的老邻居榕树，虽然没有秋枫树那么高，没有它那么粗，可是它们也有大大的区别：榕树的叶子绿得发亮，秋枫的叶子看上去不是那么绿;榕树的
叶子很茂盛，如果你从榕树的一边看过另一边，看到的事物模模糊糊，这可证明榕树的叶子多，可秋枫一才看过去，什么都一清二楚。着证明秋枫的叶子少。秋枫
和榕树为什么会有这么大的'区别呢?这一切都在于根不够深的一个问题。俗话说得好“根深才会叶茂”。秋枫就是因为这样的问题。
为此，我还想到了我们的学习，知识也是一点一滴地学回来的，要是长大你想做一个有出息的人，就从小就要打基础，勤奋学习。将来才能报答父母，报效祖国。
经过一次又一次的探索，原来大蒜也有如此深奥的知识，而我们生活更有着无穷无尽的奥秘，那些奥秘还等着我们去学习，去探索。让我们好好学习，用我们的知识去创造明天多姿多彩的世界吧!
我的发现作文12
今天下雨了，我上午放学回家的时候看见了许多的蜗牛，我随手抓了几只回去。回到家我心里想蜗牛是害虫还是益虫？蜗牛下面为什么会留下黏糊糊的液体？我跑去问了问爸爸，爸爸摸了摸我的头对我说你应该自己去探究。我点了点头答应了。于是我找来一片白菜叶，放在蜗牛旁边，过了一会，爸爸叫我吃饭，我急忙跑去吃饭，吃完饭后，我看了看蜗牛旁的白菜叶都被吃光了，这下我可以证明蜗牛是害虫了。可我还不知到蜗牛地下黏糊糊的液体是什么？我只好把蜗牛的壳踩碎，正是太恶心了，我看到蜗牛身上有许多的小孔，液体原来是从那些小孔里流出来的，我急忙去找爸爸说我知道蜗牛是害虫，蜗牛下面的液体是从蜗牛壳里的小孔里流出来的`。我明白了搞科学研究的不能使用“大概”“也许”这类字眼，也不能用‘估计’‘推断’代替观察。
我的发现作文13
我是个充满好奇心的女孩，周围的一切都让我感觉到神秘。我想必须有许多人也像我一样，对生活中的不明白的事情都想“打破砂锅问到底”吧！
早就听说蚯蚓有再生功能，说是“一条能够变成两条”，是真的吗？你们会相信吗？趁一个星期六，刚好下过雨，我于是就亲自去试一试了。
在爸爸的帮忙下，我在土地下找来了两条稍大的`蚯蚓，并把它们分别切成两段，用一个花盆给它们建造一个“家”，精心养了起来。我发现蚯蚓被切开的地方流出了一种红黄相间的很黏很黏的液体，但它们都没有死，有头的那段使劲往土里钻，而没头的那段动作很缓慢。
一个星期后，挖开土以后，我惊讶地发现花盆里竟然有四条蚯蚓！原先蚯蚓真的有再生功能呀！
那如果我把蚯蚓切成三段，四段，五段，六段又会怎样，它会不会长成三条，四条，五条呢？愈发强烈的好奇心促使我进行再一次的实验。于是我又找来三条蚯蚓，分别切成16段、17段，并分别放在不一样的花盆里。过了两天，发现重新切的两盆花盆里的蚯蚓死了，这又是为什么呢？
之后，我查阅了许多相关资料，又问了爸爸后才明白，原先蚯蚓和壁虎一样，身体中都有再生器官，它们的再生器官在一齐不分离，有九节到十五节。正是因为这样，蚯蚓切了六、七段才不会死。
同学们，请你们也来多观察大自然中的奥秘吧！
我的发现作文14
我的发现有一次，我跟苍蝇来啦一场大战。我在吃饭，苍蝇在那不停的叫，吵的我都不好吃饭了。我便准备拿苍蝇拍打死苍蝇，可是，无论我怎么打，都打不到。我想苍蝇怎么能轻而易举的躲开我的攻击呢？我便上网查了资料。原来它的眼睛每个小格子都是一个眼睛，那个叫做复眼。家蝇的复眼由4000个小眼组成，能看清几乎360。范围内的物体。小眼的构造很精巧，它有一个如凸透镜一样的集光装置，叫角膜镜，就是小眼表面的六角形凸镜，下面连着圆锥形的晶体，在这些集光器下面连接着视觉神经。神经感受集光器传入的光点而感觉到光的.刺激，而后造成“点的影像”，许多小眼的点的影像相互作用就组成“镶嵌的影像”。
如果把昆虫的一只复眼纵向剖开，在放大镜或显微镜小观察，多棱的小眼聚集在一起，很象一只奇妙的万花筒。昆虫的复眼虽然由许多小眼组成，但它们的视力远不如人类的好，蜻蜓可以看到1～2米，苍蝇只能看到40～70毫米。可是，昆虫对于移动物体的反应却十分敏感，当一个物体突然出现时，蜜蜂只要0。01秒就能做出反应。捕食性昆虫对移动物体反应能力更加迅速敏捷。昆虫与人类一样，可以分辨不同的颜色，但与人类感受的波长不同。昆虫能感受到的波长范围为240～700毫微米。所以苍蝇能躲开人们的攻击。通过这件事我知道了，生活中有很多科学道理需要我们去发现去了解。
我的发现作文15
在偶然之间，我路过一条小巷。小巷上，人非常多，人声嘈杂。小巷的环境很好，但绿化带上的一条条路让我疑惑不解。为了解开谜底，第二天我带着疑惑继续向小巷走去。
那天，我早早地来到了小巷，准备解开谜底。我靠在墙上等待着答案。终于，一位穿着黑衬衫的男子闯入了我的视野。他向着绿化带慢慢走去，然后又以迅雷不及掩耳的速度，从绿化带的花花草草上面毫不留情地走了过去，最后，又当做什么事也没发生似地走远。我清楚地看到，他第一脚踩死了几棵正在萌芽生长的小草，第二脚踩灭了几颗想探出头来看看美好世界的花草远大的理想，第三脚踩枯了多多少少无辜的植物。
过了几天，当我再次经过这片热闹的小巷时，更多的人学会了这种不文明的行为。不管男女老少，不管职业高低，他们都为了省时方便而选择了这条无辜、可怜而又便捷的小“路”。他们一脚一脚地伤害着许多植物。
一个月过去了，植物们被踏平，踏枯了，有的甚至腐烂了。但是这丝毫改变不了人们这种不文明行为的减少。换来的却是人们更加恶劣的行为。他们继续踩着踩着……
一年过去了，因为枯萎的`小草影响环境，于是环卫工人就残酷的把它们连根拔起，扔进了永远不可能再复生的垃圾筒。
就这样，那一条被人们踩踏过的地方，就成为了一条“路”，供人们便捷的“路”！现在，我终于知道了，路是这样走出来的！
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