我们的笑声作文（精选19篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的我们的笑声作文，希望能够帮助到大家。
我们的笑声作文 1
光阴似箭，岁月如梭。转眼六年的小学生涯，就要结束了。六年中，我最难忘的便是——我们班同学的笑声。
“啊咔咔咔”是我的好朋友叶钎怡发出的。她笑起来时，眼睛眯成了一条细长的线，几乎都看不见了。嘴巴张得大大的，占了整张脸的三分之二，最明显的`当然是她嘴角的两个小酒窝呢。“啊咔咔咔!”她又笑了起来，笑的原因，只是由于她没抄作业，却把作业记得清清楚楚，开始大讲特讲自己的厉害，得意于自己的聪明过人。
大队委蔡佳琪的笑很文雅，“呵呵呵,”她一边笑一边还要用手捂着嘴，仿佛张嘴大笑很不雅观，一定要这么笑才能不失体面。但大家都喜欢她的笑，只要听见她“呵呵呵”的笑声，就知道有什么好玩的事发生了。
然而，我们班笑声最有个性、声音最尖、最能吸引人的声音，是王子扬发出来的。“啊嘎嘎嘎——”这又长又尖锐的笑声，除了王子扬，没有别人能发出来了。他笑起来眼睛弯弯的，像两座拱桥，一边笑，一边身子不住地往后仰，仿佛笑岔了气似的。再平常无奇的事情在他眼里，都是一个很不错的笑话，把紧张的课堂气氛一下子弄轻松了。
“嘻嘻，”“咯咯，”“哈哈”每个人都有自己独特的笑声，各种各样的笑,给我的小学生活增添了许多色彩，许多生机。
我们的笑声作文 2
记得在四年级的时候，科学课上时，老师叫我们做一个给鸡蛋做一个保护器，在从楼上扔下去，要使鸡蛋不破的“鸡蛋撞地球” 的有趣的试验。这使班里的同学激动万分，纷纷拿来材料。自由组织了一支支队伍，我们队有三名队员都是我的好朋友：我、陶哲文和程靖源。
我们制作了一个用木制盒子的外壳坚固的鸡蛋保护器，里面用海绵、报纸和棉花填充，并取名为“阿童木III号童木III号”。再加上陶哲文精心制作的“降落伞”（一个塑料带），它在摔的时候还真的起了不少的作用，减轻了摔伤力。我们在程靖源的启发下将保护器的外身包了厚厚的一层海面，像装甲车似的。我们的保护器真的可谓是完美无缺啦！
行动开始了，我们先跑到2楼，我和程靖源在楼上扔，陶哲文在楼下捡。我将“阿童木III号”狠狠地向下扔，只听见一声巨响“咚”。我赶紧向下看，幸好我们的“阿童木III号”
完好无损，我们又将盒子里的鸡蛋拿出来检查，嘿！鸡蛋静静的`躺在盒子里，一动也不动，真是谢天谢地啊！我们十分欣慰！
我们怀着又高兴又害怕的心情，一个飞毛腿跑到3楼同样的方法测试，但我们又改进了“阿童木III号”的保护措施，进行了加固。结果却成功了，这让我们高兴的快跳了起来。接着我们要闯第三关了，越来越高了，这也是十分关键的一关，关系到我们这次实验的成功与否，我们的心跳迅速加快了。我们又得将阿童木III号” 重新装一遍了，可惜这次材料不足了，只得原装上阵，陶哲文妙计多多，把降落伞一包就扔了下去，我们都闭上了眼睛，只留着耳朵还准备听消息。突然间传来了“成功了，我们赢了！”的欢呼声。我们三个人大喊大叫，兴奋之至回到了教室。
实验做完了那当然的总结呗！老师在此大力表扬了我们队，我们在教室里不停地欢呼，不停地笑啊笑，这声音传出了教室，传出了学校，传到了各个地方……
我们的笑声作文 3
因为我们班有好几个“笑星”，所以，对于笑声，我们班可是从来都不缺的。常常，一件普通的小事，我们班人都能咧开嘴巴哈哈大笑一阵子。如果你听到这样的笑声，我相信，你也会像传染了“快乐病毒”一般地大笑。
就先看我的两个死党的笑声吧。若霖的笑声从来都是一阵急促的“哈哈哈哈”，用我们之间的习惯，就是像“曾小贤”那样的有些贱贱的笑（对此若霖也承认了）。她有些喜欢幸灾乐祸，但绝不是那种一直都幸灾乐祸的人，到了点上，她就会说几句转移主题的有趣的话，逗得我们哈哈大笑。常常，有若霖这个“听众”，你没事时尽可以把你那些秘密告诉她，她可是非常忠实，她的“哈哈”的笑声，会让你觉得，你一点都不差！
冰妍的笑声是那种文静的“呵呵”笑。她一笑，眼睛有些眯起来。她很文静，很懂得我们，就像我们的大姐姐。你伤心时，她会安慰你，你快乐时，她会“呵呵”地陪你笑，你生气时，她会耐心地疏通你的'烦恼……冰妍“呵呵”的笑声，虽然经常发出，但是，绝对令你心情愉快，开心地过好一天！
我的笑声是那种调皮的“嘻嘻”笑。我可是特别喜欢笑啦！我们班里，那些笑星们的搞笑事，我开始一脸严肃（因为不知道他们笑什么），一搞懂原因，我就会捧着肚子，笑的死去活来。常常，我又回想起那些时，我还会大笑，让人莫名其妙。但是，我可是很有眼色的哦！在你生气时、伤心时，我绝不会发出那样的笑声，我可是安慰人的好手呢！
这就是我们死党三人的笑声。你感兴趣吗？那就快来我们七班，你会发现更多有趣的笑声哦！
我们的笑声作文 4
时间如白驹过隙，如流水漫步，如微风拂过。在不知不觉中，在花开花谢中，在一个个春夏秋冬中，六年的小学生活，即将到达了这一“漫长”旅途的终点。
一年年花开，一年年花谢，而我在一年年中，也慢慢地开始懂事，成熟。我从小时入学的懵懂无知，到现在的成熟稳重；从小时那爱给老师添乱的孩子，变成一名可以承担大队工作的干部。这六年里，我改变了太多太多，也懂得了太多太多……
六年啊！这是多么长的一段岁月！而现在，它却已接近尾声了，一去不再复返。
六年啊！人的一生中可以有几个六年？这么长的时间，我们日夜与同学们相伴，天天生活在着美丽的学校里，马上就要离开，谁能没有不舍？
一个人独自走在空荡的校园，看着着可爱的实验小学，看着这个即将被我称做“母校”的地方，不禁伤感不已。那校园里熟悉的一草一木都曾听到过我或快乐或沉重的脚步了吧？那教学楼里亲切的一砖一瓦，都看见了我在学校里或认真或散漫的学习了吧？瞧！那是我们曾经用过的教室，墙壁上还有那时我不小心洒上去的钢笔墨呢！原来，偶尔想起这些往事，只会轻轻一笑，嘲笑自己的`鲁莽，便一笑而过。可是现在，它们给我带来了无限的伤感，使我不舍的泪水沿面颊滑下，掉落到地面上……
“今天我以实验小学为荣，明天实验小学以我为荣！”这是我们的校训，我步入了初中的校门，甚至高中，或者更远，也不会忘记。
我们从母校走出来，带出了满满一肚老师授予我们的知识，以及在学校生活悟出的道理，还有的，就是那美丽的回忆吧！相信我们给母校留下的，也有许多美好的回忆吧！同学们，打起精神来，毕业了，也不要忘记，我们曾是实验小学的学生。让我们的笑声永留母校的每个角落吧！
我们的笑声作文 5
“哈哈哈……”这是我与佳旭共同发出来的，证明了我们又一同击败对手了。其实这些所谓的对手就是与我们一起打乒乓球的同学，原来事情是这样的……
一天下午，我与同学们一起打乒乓球。我们本来是一一单打，可是大家伙都认为这样玩不够尽兴。
后来，我们就玩起了双打。我和佳旭一组，而且他是个左撇子，我担心和他一组会影响打球的成绩，他却说：“不会，我相信咱们一定心有灵犀，默契配合的`。”结果，我们的配合出奇的好，我准备打的时候他就让我，他打的时候我让他，而且区域划分得非常好，都不抢球。我们一起战胜了好几个对手，可谓是“无人能敌”，这时我们一起笑出了声。
这件事后，我和佳旭都懂得团结就是力量，懂得了各退一步，也都成长了一步。
我们的笑声作文 6
“哈哈……”从三(4)班传来了一阵阵欢乐的笑声。这是怎么回事呢?让我来告诉你们吧。
上课铃刚响，李老师宣布：“这节课我们来玩一个游戏，名叫“错位”。一、三排的同学在字条上写人名，二、五排的同学在字条上写地名，四、六、七、八排的同学在字条上写在做什么。“我听后，丈二和尚摸不着头脑。后来，我问了问同学才明白过来，我是第六排，写在做什么。我写好后交给老师。李老师点名叫陈亦宏、冯松陶、何俊陶上讲台抽我们写好的字条。第一个抽的'是：“弋恒基在西藏洗澡。”同学们听了捧腹大笑，连李老师也跟着笑了起来。我们的欢笑可不止这一点儿。第二个抽出来的是：“张钰航在猪圈跳拉丁舞。”话音刚落同学们笑得前仰后合。别急，后面的更好笑。
你们一定等急了吧!最好笑的就要拉开序幕了。最后抽的是：“李老师在天堂打醉拳。”笑得我们人仰马翻。
小朋友们，现在你们知道三(4)班里的欢笑是怎么来的了吧!
我们的笑声作文 7
我们班的人稀奇古怪，就连笑声也是多彩多样。
刚踏进教室门，耳边就传来了一阵”嘻嘻嘻嘻“，不用想，肯定是我们的”东哥“。他的笑有时豪迈，有时奸诈，我猜，刚才那奸诈的笑声，定是”东哥“整了人。往班上扫视了几眼，果不其然，我们的”爱哭鬼“琪宝，正拿着他那可爱的长鼻象哭，旁边的.好事鬼多得数不清。
我扶着额头，朝位子上走去，刚放好书包，旁边就发出一阵渗人的鬼哭狼嚎，转过头，“大肚婆”吴胖子正扶着桌子，跪在地上“哈哈哈哈”，我不禁满头黑线，那笑声，真不敢恭维。
这时，我又看到石伟楠在对付王科峰，我想冲上去阻止，可事发突然，我还没反应过来，就已经发生了，王科峰倒在地上，石伟楠在旁边“嘿嘿嘿嘿”地笑，我真是无语了，我们班都是怎么了啊！难道都疯了？我一来就这样。
临近毕业，虽然班上的同学不多，但是一想到大家之间相处的事，还是暖由心生。
我们的笑声作文 8
记得在四年级的时候，科学课上时，老师叫我们做一个给鸡蛋做一个保护器，在从楼上扔下去，要使鸡蛋不破的“鸡蛋撞地球” 的有趣的试验。这使班里的同学激动万分，纷纷拿来材料。自由组织了一支支队伍，我们队有三名队员都是我的好朋友：我、陶哲文和程靖源。
我们制作了一个用木制盒子的外壳坚固的鸡蛋保护器，里面用海绵、报纸和棉花填充，并取名为“阿童木III号”。再加上陶哲文精心制作的“降落伞”（一个塑料带），它在摔的时候还真的起了不少的作用，减轻了摔伤力。我们在程靖源的启发下将保护器的外身包了厚厚的一层海面，像装甲车似的。我们的保护器真的可谓是完美无缺啦！
行动开始了，我们先跑到2楼，我和程靖源在楼上扔，陶哲文在楼下捡。我将“阿童木III号”狠狠地向下扔，只听见一声巨响“咚”。我赶紧向下看，幸好我们的“阿童木III号”
完好无损，我们又将盒子里的鸡蛋拿出来检查，嘿！鸡蛋静静的躺在盒子里，一动也不动，真是谢天谢地啊！我们十分欣慰！
我们怀着又高兴又害怕的心情，一个飞毛腿跑到3楼同样的方法测试，但我们又改进了“阿童木III号”的`保护措施，进行了加固。结果却成功了，这让我们高兴的快跳了起来。接着我们要闯第三关了，越来越高了，这也是十分关键的一关，关系到我们这次实验的成功与否，我们的心跳迅速加快了。我们又得将阿童木III号” 重新装一遍了，可惜这次材料不足了，只得原装上阵，陶哲文妙计多多，把降落伞一包就扔了下去，我们都闭上了眼睛，只留着耳朵还准备听消息。突然间传来了“成功了，我们赢了！”的欢呼声。我们三个人大喊大叫，兴奋之至回到了教室。
实验做完了那当然的总结呗！老师在此大力表扬了我们队，我们在教室里不停地欢呼，不停地笑啊笑，这声音传出了教室，传出了学校，传到了各个地方……
我们的笑声作文 9
说到鬼脸，就连刚生下的小朋友都会。在班里，可能突然有一个同学转过身，对你做一个鬼脸，有时你会被逗得哈哈大笑，有时你会被吓得魂飞魄散。
今天我们就上了一节别开生面的课，它的名字叫“做鬼脸”。老师还要评选一位“最佳鬼脸之星”。顿时，同学们抓耳挠腮，大家都想要得到这个荣誉。很快，我就制做出了我自己的'鬼脸，名叫：“猪八戒”。我来到讲台上，先用小拇指拉住嘴角，然后用无名指把鼻孔往上顶，再把中指弯回来，最后用食指按住眼角，使劲向外拉。当我做出我的鬼脸时，全班同学哄堂大笑，有的笑的直叫肚子疼，有的笑出了眼泪，还有的激动的摔倒在地。第二个上场的是田霖，他的鬼脸名字叫“交嘴白眼鬼”。他先将两个嘴唇抿成小鸡啄米状，再左右交叉，眼珠向上翻，可当他坐好以后，下面有的同学却叫道：“歪嘴巴国王！”我觉得最有趣的是张家福的鬼脸，他伸出双手，使劲挤住双脸，然后把食指放在眼睑部位，向下拉，再做一个斗鸡眼，顿时大家个个被逗得眉开眼笑，一起给他的鬼脸起了个名字，叫“老鼠鬼”。张鼎盛是“最佳鬼脸之星”。他参考了我的作品，先用小拇指按住嘴角向下拉，然后用无名指插入鼻孔，再用食指把眼袋向下拉，眼珠向上就完成了。
同学们变的鬼脸越来越多，教室里充满了欢笑声......
我们的笑声作文 10
我们班是一个充满笑声的班级，四处弥漫着欢声笑语。哪怕一个冷酷沉默的人到了我们班也会发出微笑。
下雪了！这可是我们盼望已久的一场雪啊！上体育课时，老师让我们自由玩雪，这下我们可高兴啦，分成了两队，开始了一场雪球大战。
地上的雪有些已经化了，结成了冰，我们不会搓雪球的，就不打雪了，我们打“冰”。我兴致勃勃地把一块冰用雪包了一下，开始寻找目标。好！“敌军”有一位同学在搓雪球，我瞄准目标“刷”地一下将雪球打了过去，不偏不倚，正好打进了她的衣服口袋里。我窃笑了一声，迅速钻回队里，只见她站起来，从口袋里掏出雪球，朝四周望了望，一脸茫然地自言自语：“嘿！我招谁惹谁了我！”看着她那可怜兮兮的样子，我终于憋不住了，大笑起来。
玩累了，大家坐在白雪覆盖的'台阶上喝水。有几个女生使坏，把足球用雪里三层外三层地好好包了一番，好让那些踢足球的男生被雪袭击。果然有男生中计，抱起足球用膝盖一顶，“哗”地白雪溅了他一脸。他一边“呸呸”地吐着，一边忿忿地说：“哪个家伙干的？！我灭了他！”
我们班，一个欢乐的班，一个笑声无穷无尽的班。还有不到一年就毕业了，我真地舍不得他们，舍不得这个充满笑声的班。
我们的笑声作文 11
操场是我们的乐园，这里留下了同学的足迹，我们曾在这儿玩过许多游戏，有贴人、丢沙包、滚地雷………到处充满同学们的欢声笑语。
这节是体育课，大家一听到铃声，像脱了缰野马一样飞奔向操场。吴老师早就等在那儿了，我们整好了队，做了一下准备运动后，老师笑眯眯对我们说：“这节课我们要做一个游戏——打野鸭。”我们听了都手舞足蹈，欢呼雀跃起来。
老师先慢条斯理地讲了打野鸭的游戏规则：“先要分为猎人和鸭子6个人一组，自己找人，用石头剪刀布来分出猎人和鸭子，被打中的`人就当猎人，最后让组长来拿工具。”
拿好工具后，我们开始猜拳，小冯，小顾和小钱当猎人，其他人当鸭子。游戏开始了小冯向小曹扔出去，可惜它一跳就躲过去。小冯生气地说：“可恶，没有扔到。”小顾和小钱一起向我扔来，可惜又没有打到。我喘着粗气说：“好险，还好没有扔到我。”突然小顾扔了一个，小夏提醒我，可惜已经晚了，沙包飞到了我的身上，我只好无可奈何地与它换，比赛重新开始，我向小夏扔过，被他给躲了。我又向小曹扔过去，也被它躲了。这时，我突然想出了一个主意，神神秘秘地说：“要不我们一起发球吧”“好”大家异口同声地说。于是我们万箭齐发，这场面太有趣了，有的抱头逃跑，有的大声叫喊，还有的东躲西藏……..好不热闹！
正当我们玩得不亦乐乎时，“叮铃铃”下课了。这个游戏真好玩啊！操场上到处是我们的笑声。
我们的笑声作文 12
哈哈……”操场上传来一阵阵欢笑声，原来是我们班在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
我们先用“剪刀石头布”的方法推选出“老鹰”小徐，“母鸡”小江，其余的人当小鸡。
游戏开始了，“老鹰”往左跑，向右奔，凶神恶煞的，要把小鸡捉住。“母鸡”机警地张开双臂，拦住了“老鹰”的攻击。“老鹰”只好空手而归，“小鸡们”得意洋洋，他们紧紧攥住前面同学的衣服，不让”老鹰“有机可乘。“老鹰”气急败坏，眼珠骨碌一转，想出了一个声东击西的办法，打他们一个措手不及。只见“老鹰”往左边挪了几步，“母鸡”也跟着挪了几步，“老鹰”突然向右跑，“母鸡”没反应过来，就被“老鹰”捉走了三只“小鸡”。只剩下五只“小鸡”了，“母鸡”似乎发现了“老鹰”的阴谋。当“老鹰”再次攻击时，“母鸡”只需在原地转圈，一直与“老鹰”面对面，“老鹰”就捉不到“小鸡”了。很快“老鹰”又开始进攻，看样子他又想出了一条妙计。“老鹰”左晃右晃，像个醉汉。“母鸡”也左晃右晃，“老鹰”突然停下，向“小鸡”扑去，结果“小鸡”又被一只一只捉走了，只剩下一只很幸运没被捉住。“老鹰”满载而归，“母鸡”损失惨重。
“丁零零……”我们的'游戏在一片欢声笑语中结束了。
文章语言准确，描写生动形象，如“凶神恶煞”“得意洋洋”“措手不及”等，生动再现了同学们玩“老鹰捉小鸡”的游戏的场景，现场感非常强。文章结构完整，叙述条理，是一篇成功的作品。
我们的笑声作文 13
笑是生活中不可缺少的心情。笑可以让烦恼拒之千里，笑也可以让我们更快乐。灿烂的笑容让我们快乐；宽容的笑容让我们感到温暖；一个明亮的笑容让我发现世界真的很简单！我们六一班是一片微笑的海洋。看！笑声又来了！
“哈哈哈……”听这是我们班沈静娴的笑声，她的笑声很有感染力。看，她在给你讲笑话！有趣的开始，精彩的过程，意想不到的结局，她雷鸣般的.笑声，以及她摇摆不停的身体，都让大家笑了！
“嘻嘻嘻嘻嘻…”哦，这一定是我们班曹金喜的笑声。他喜欢笑，整天脸上挂着笑容，无论什么时候都无情地笑。看着他脸上灿烂的笑容，所有的烦恼和悲伤都会被冲走，就像灰色的天空下突然有一束阳光，心情突然变好了！
“哈哈哈……”除了张红豆，还有谁能发出如此明亮的笑声呢？张红豆通常最喜欢的是微笑。红豆看起来像一个年轻的艺术女性，但作为她的朋友，我深知红豆是一个女人，每个人都让她保留一些，但她不在乎，挥手，又笑了！
我们班林子涵的笑容有些特别！她笑了，眉毛弯了，嘴巴撅了，看起来很优雅。但她微笑的肩膀在颤抖，所有的女士形象，都被摧毁了！
班上的笑声各不相同，各有千秋，像一首交响曲，像优雅的云朵，像一串清脆的铃铛，永远留在我的心里！
我们的笑声作文 14
我和朋友的欢声笑语用世界上最宝贵的东西都换不来，那一串串的笑声就是一颗颗美味的糖果，给我们带来了甜蜜，带来了欢乐时光。
在那烈日当空的夏天里，在我们家附近的小广场上，我和这位朋友说着悄悄话。我们坐在小广场边的一棵大柳树的树干上，眼前的那片树木绿绿的，边上还有好多健身器材。人们，有的'在荡秋千，有的在跑步机上跑步。
不知为什么，我的朋友眼睛直了，不知她在想什么。我大叫一声，她吓了一跳，十分生气，凶凶地看着我的眼睛。我想下去，可是我这头的树干离地很高，左下右下下不去，突然间我脚下一滑，两脚就掉了下去，吓了我一身冷汗。可是她一看却哈哈大笑，傻傻地笑，露出了一排小白牙，露出了两个圆圆的酒窝。她一笑就不会停下来，那“哈哈”的声音就像小河的流水，十分快乐，也像这夏天的阳光直接洒到了我的身上，那笑声，让你听到后也想笑，想和她一起快乐。瞬间我也笑了起来，两个小女孩，一对大傻瓜，浓绿的柳树上飘荡着我们俩发傻的笑声。他的笑声就像一颗颗甜甜的糖，会让你从难过的云影中走出来走到开心的阳光地带，会让你从败坏后伤心的心情中变得不痛苦，会让你从不开心的苦脸中（不知她用的什么方法）变得满脸阳光乐开怀。她的那甜甜的笑，给了我无际的开心与欢乐。
我们的笑声，让我难以忘怀的还是那次伤心的时光。那次我在学校跑步，把膝盖卡坏了，十分伤心。她看我很痛苦，就跑到我面前来说以前那些开心的事儿。就在我膝盖受伤的那几天中，有一次裤子和肉粘在一起了，我一动裤子肉就痛，后来她领我到学校医务室，用了好几块酒精棉擦洗，可算是把肉和裤子分开了，一看，还有点连着的。他又拿了一块酒精棉，在连着的那个地方用力擦洗，酒精棉都变成了红色。他问我痛不痛，如果痛就说一声，过了十多分钟，终于裤子和肉完全分开了。她笑了，我也笑了，在笑声中我们回到了教室。
在我伤心的时候，她那甜甜得笑让我不再痛苦，那甜蜜而柔和的笑声让人心动，那可爱的笑，让我们在一起哈哈大笑起来。
我们的笑声作文 15
生活处处需要笑声。在家里、在学校、在公园、在野外……这些地方随时都能够听到笑声。在这里，我想说说我们班里的笑声。
时间不知道被谁偷走了，转眼间我们马上就要小学毕业了，最让我忘不了的是六年来同学们的笑声，他们每一个人的笑声都不同，各有各的特点，都让我终生难忘。
如果你看到一个眼睛大大的、表情坏坏的，时不时就哈哈大笑的，那一定是我们班里有名的搞笑大王——王鸿博了。他时常做出各种表情、各种动作，或者偶尔捉弄一下身边的同学，然后就自己哈哈大笑，同时也引来同学们的开怀大笑。
曹聪皓，一个常常挂着朴实笑容的'同学，别看平时总是笑得憨憨的，不过一旦遇到什么开心的事，他会“哈哈哈哈”笑得前仰后合、甚至“翻天覆地”，每当听到曹聪皓这样的笑声，准是班里出了“大事”了。
“嘻嘻嘻”是我的同桌徐梓超的笑声，他的笑很像一位智者的笑，不过分、不夸张、适可而止。你看，他嘴一翘、眉一弯、肩一抖，就是要笑了，那笑声很有亲和力和感染力，同学们都说他是智慧的笑。
我们班个子最高的男生刘思宇，我不能说他的笑声，因为他每次只是笑，没有声，也就是通常所说的微笑。他的微笑很真诚，每天都用他特有的微笑面对同学、面对老师，让他身边的每一个人都很舒服，有时候，我们有谁闹矛盾了，不高兴了，看见大个子刘思宇特有的微笑，我们就会立即忘记了刚才的不愉快。——他的微笑，有一种力量。
就要毕业了，真舍不得这些熟悉的笑声，这些笑声陪伴了我六年，记住每一个同学的笑，这是我六年时最大的精神财富。
我们的笑声作文 16
体育老师说好了星期三下午的体育课上组织拔河比赛，可是“天有不测风云”。中午过后下起了小雨，“这鬼天气，早不下，晚不下，偏偏这时候下。”“体育课上不了了，唉。”同学们小声吵吵着。“唉”声一片。但随着2名西藏老师的出现，教师里又立即鸦雀无声。
“怎么都不高兴啊！”听了这句话，同学们似热锅上的蚂蚁，急得团团转一样。“外边下雨了，不能出去玩了，一会还得补课。”王健看似很气愤的说道。2名老师不晃不忙的'说道：“外面不能玩，可以在教室里玩啊！”顿时教师里像炸开了锅一样的沸腾。
代课的西藏老师说：“同学们，我们带你们在教室里做游戏好不好？”“好，好”同学们一下子又像炸了锅，按照西藏老师的要求，我们全班分成三个大组，1组写人名，2组写在哪里，3组写干什么。写完了由韩自赫，肖野，刘嘉彧3人各收一组，把纸条收上来，按顺序站在讲台上，一个一个的念。
就这样，游戏开始了，我闭上眼睛，生怕再念到我，可又很想听到我的名字。
“王健，在厕所里，吃午饭。”这时，一阵不可抑止的哄笑迸出来。“张政旻，在火山上，吃三明治。”大家有的在笑，有的在发愣，觉得想象不出这样的画面来。更好玩的是，“齐佳蕊，在冰山上，跳舞。”这时，有人笑的前仰后翻，有人笑的连腰都直不起来了。这笑声时高，时低，时断，时续。
笑声打破了之前的宁静，它冲出了教室，飞向校园，久久地在校园中回荡。雨停了，太阳露出了脸，那脸仿佛也在哈哈大笑……
我们的笑声作文 17
“哈哈……”清脆的笑声传遍了走廊。这节是体育课，同学们恨不得插上翅膀飞到操场上。
吴老师神秘兮兮地说：“今天我们来玩‘红绿灯’的游戏。首先，选一个同学蒙住双眼来抓，其余的同学在一定范围内躲避。”同学们窃窃私语道：“这怎么抓得到呀！”“红灯的时候不能走动，黄灯的时候单脚跳，绿灯时可随意走动。被抓到的同学就和他调换角色。”吴老师提醒道。
我们几个女孩一组，用猜拳决定我先来抓。小沈用红领巾把我的眼睛蒙住，突然，漆黑一片。我伸出双手摸索着前进，“咦！人呢?”。我想：现在必须靠我的`听觉了。我故意使诈，假装摔一跤。“哈哈……”她们没忍住，大声笑了出来。我辨别出她们就在我的左前方，我斩钉截铁地喊：“红灯！”顿时鸦雀无声。我沾沾自喜地说：“哈哈，你们上当了，看你们能逃过‘如来佛’的手掌心吗?”我朝着我的左前方迈着坚定地步伐，伸出双手去摸，却竹篮子打水——一场空。我没有放弃而是用我的脚去勾。忽然，我脚下一绊，踢到了同学的脚，我蹲在身子用手去抓“我抓到了。”我边扯下领巾边兴奋地说。原来抓到的是小罗，这次换小罗来抓了，她使用了和我相同的伎俩，这次我们可学乖了。快乐的游戏还在继续着……
“丁零零”下课了，我们依依不舍地离开了操场，但我们的笑声仍然回荡在操场。
我们的笑声作文 18
“哈哈哈哈”咦，这笑声是哪儿来的？哦，原来是从我们班传来的。
“呵呵呵”这笑声一听，就知道是我班的“重量级”人物——小晨发出来的。他在笑什么呢？走过去一看，哦，原来在看之前订的杂志一一幽默PART。那有什么好笑的呢？于是同学们拥过去一起看了几个故事，大家就一起哈哈大笑起来。
再说说坐在我前面的小萱吧。是个女生，但为人豪爽，直率，一点都不逊于男生。这样的她，笑声自然也是自由，不被拘束。
她不仅如此，还是个“开心果”呢，常常逗得大家捧腹大笑。即使不好笑，但她夸张的面部表情也会引得大家开怀大笑。小萱一笑起来，咧开大嘴，露出两排大牙，眼睛眯成一条线，笑声远播十里。
有夸张、肆无忌惮的大笑，自然也有安静的微微一笑。
这人便是我的好朋友——小涵。之前也有跟她讲一些趣事，比如：谁谁谁把牛奶弄爆了，谁谁谁又平地摔倒了之类的，还有一些有意思的视频等。结果，她会笑，但不怎么会笑出声，所以，自然而然地被归进了安静的.一边。
还有小渝，也是一个比较内向的人，但也是个笑起来不发出声音的女生。
这就是我们班的笑声。
虽然，每个人的笑声不同，笑点也不同，但是这并不妨碍我们由向外发出的快乐。希望这些笑声能永存于我们的心里。
我们的笑声作文 19
笑，是生活中不可缺少的一种心情。笑可以让烦恼拒之千里，笑也可以让我们更加快乐。一个灿烂的笑，让我们感到喜悦；一个宽容的笑，让我们感到温暖；一个爽朗的笑，让我发现世界真得很简单！我们六一班简直是一个笑的海洋。瞧！笑声又来啊！
“呵呵呵…”听这是我们班沈静娴的笑，她的笑十分得有感染力。看，她正给大家讲笑话呢！有趣的开头，精彩的过程，令人意外的结局，她如雷鸣般的笑声，以及她摇摆着停不住的身体，都逗得大家哈哈大笑！
“嘻嘻嘻…”哦，这肯定是我们班曹金曦的笑声了。他最爱笑了，整天脸上都挂着笑，不管什么时候都没心没肺的笑着。看着他脸上灿烂的笑容，所有的烦恼忧愁都会一洗而空，就像灰沉沉的天空下突然有一束阳光洒下来，心情一下子就变好了！
“哈哈哈…”如此爽朗的笑声，除了章红豆，还有谁能发出来呢？章红豆平时最爱的就是笑。外表看起来红豆就像一位文艺女青年，可作为她的朋友，我深深地知道，红豆就是一个女汉子，大家都让她矜持一些，可她毫不在意，挥挥手，又去大笑了！
我们班林子涵的`笑就有一些特别了！她笑起来，眉儿一弯，嘴巴一抿，看起来十分文雅。可是她笑起来的肩膀却是一抖一抖的，所有的淑女形象，毁于一旦啦！
班级里的笑声各有不同，各有千秋，像一首首交响曲，像一片片飘逸的云，像一串串清脆的铃，永远留在我心中！
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