这就是我_小学生五年级作文

时间:2023-10-23 21:56:45 好文 我要投稿
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(精华)这就是我_小学生五年级作文15篇

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的这就是我_小学生五年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(精华)这就是我_小学生五年级作文15篇

这就是我_小学生五年级作文1

  自古逢秋悲寂廖,我言秋日胜春朝。————题记秋天到了,清晨,我站在窗边,感受着阵阵秋风。看着窗外“无边落木潇潇下”的气煤景致,我不禁冒出了一个想法——我为什么会来到这个世上呢?我是一个个头中等,相貌平平的小少男,正直青春年少的我,在家中却十分深沉,一声不响。一点也不活泼,总是一幅若有所思的.样子,尤其是秋天到来,窗外满目萧然,便越发是这样了。我虽然十分爱秋景、秋情,可同时也会想:生命既然活在世上注定有一天要消沉,那又何必活在这世上呢?于是,我便越发消沉字。

  可当我每次慢走在乡野田间时,在田野傍感受到了丰收的喜悦与热情。原来秋天不只是会给人们一种伤悲。或许,茫茫人海中我只是沧海一粟,无法像席慕容《贝壳》中的作者为后人留下些值得眷恋的足迹,但终归还是有方法让大家记住我,知道我在人海中生活过。落叶总是要归根,那是为了新芽得以生长;花儿的枯萎,是为了下一株开的更加美丽。在千百年后也许会有人对我有一点赞美。这就是我,一个找寻着人生目标答案的我。

这就是我_小学生五年级作文2

  我是一个帅气聪明的孩子,我有一双锐利的眼睛,一个不爱说话的嘴巴,一双灵活的手和良知不爱运动的腿。

  我一个长处就是爱助人为乐,献爱心。

  有一次,还在考试,我同学的可擦笔没墨了,周围的人都只有一支笔,我一听,我就争分夺秒的.在那写,就这样我写完试卷了,时间大约还有二十分钟,就这样我把可擦笔借给了那位可擦笔没墨的同学,可是我自己考试结果却非常的差。

  还有一次,我正在吃饭,突然,旁边同学的饭全部被另一个同学给打翻了,正好我的早餐还没有吃过,于是我就把早餐分了一半给他,那个同学十分地感激我。

  我还有一个可怕又可恨的短处,就是我一往学校带好东西,就会被我弄丢。

  记得有一次,我带了一个汉诺塔不见了,于是我就四处寻找我那心爱的汉诺塔,可怎么也找不到了,就这样我那心爱的汉诺塔被搞丢了。

  这就是我,一个助人为乐,丢三落四的孩子。

这就是我_小学生五年级作文3

  大家好!我叫周先焱,今年9岁了,在谷城县粉阳路小学读书。

  在学校里,许多人以为我很内向,但在生活中,其实我和别的同学差不多,爱说话,爱玩游戏,爱玩玩具等,尤其是到了星期六、星期天,只要是我把作业做完了,就会和院子里的小朋友一起玩耍,疯狂打闹,当然,我们也不会疯到发生危险的程度。

  在家里,我总喜欢一会儿摸这,一会儿摸那,有时候把家里弄得乱七八糟,收拾起来就要花很长时间,因为我的'玩具太多了,有的也很不好归还到原位。

  这样介绍,你们可能以为我写作业很快,其实我做作业很慢,有时候磨磨蹭蹭,每天要写到八九点,爸爸妈妈还经常指责我。一次,语文老师让我们办一张小报,我一直拖到星期天才完成,因为我花了很长时间才想出来。不过,我现在正在巨人教育学写作文,在老师的指导下,我的作文现在写得越来越快了,也写得越来越好了。

  原来我的体质很差,身体一直不是很好,经过一段时间的锻炼,现在身体好多了,做什么事情都有精神了,去年跑步比赛,我还得了第三名呢。

  这就是我,一个非常诚实的小男孩,一个有梦想的小男孩。

这就是我_小学生五年级作文4

  我叫时子皓,今年9岁了,中等个头,有一头乌黑的头发,淡淡的眉毛下面镶嵌着一双炯炯有神的`眼睛,嘴巴是我的晴雨表,生气的时候嘴巴高高地噘起来,高兴的时候就咧开嘴笑,露出两颗大门牙。

  上课时我聚精会神,下课的我生龙活虎。我也有许多小毛病,平时总是马马虎虎、丢三落四,因此妈妈很烦恼。

  我是个“小书迷”,每天早晨我会像个定了时的闹钟准点起床,洗漱完便津津有味地读起来,就连那些似懂非懂的书我也会乐此不疲地去翻一翻。有时为了能尽快读书,就连吃饭也像饿了几天的花猫一样狼吞虎咽猛吃起来。妈妈总是笑着说:“慢点吃,你可真是个小书迷。”

  都说“男儿有泪不轻弹”,我却曾经那么爱掉“金豆豆”。不小心摔倒了,哭!一个人在家,哭!爸爸说话不算话,没有带我出去玩,哭……。上学了,老师教育我们做一个勇敢坚强的男子汉,我牢牢地记住了老师的话。那次体育课上,我兴致勃勃地玩耍时,突然结结实实地摔到了地上,裤子上破了一个大洞,腿上出了血,疼得我眼泪在眼眶里打转,我没有哭,眼泪生生地“咽”了回去。

  这就是健康帅气、活泼开朗的我。

这就是我_小学生五年级作文5

  有这么一个人,我熟悉得不能再熟悉了。他,淡淡的眉毛下有着一颗痣,还有着一双炯炯有神的眼,一笑就能看见两颗大门牙的嘴。对了,他还有矮矮的个子,常常为长不高而苦恼。

  他的胆子特别小,12岁了居然还不敢听朋友讲的鬼的故事,即便大着胆听了也感到毛骨悚然。朋友讲到高潮处,猛地大喊一声,并把手在他背上摸来摸去,他便会以十万分贝的声音叫起来,冷汗也惊了出来。以后,每当伙伴们讲关于鬼的故事,便挣扎出伙伴们的“魔掌”,脚踩西瓜皮——溜之大吉了。

  他呀!不仅胆小,而且内向。妈妈叫他向邻居借东西时,他便嘴成“O”字型,一脸不可思议,可他还是拗不过妈妈,只得鼓起勇气,抬起红苹果般的脸,结结巴巴地说话。每当老师叫同学们回答问题时,抽中了他,他只得半推半就,脸就像一个红柿子。不过,我相信,他一定会克服性格内向这个缺点的!

  不过,他的.字迹十分工整,老师常常会夸奖他的字。还有,他对任何一门学科都十分重视,他坚信“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”所以,他对任何学科的态度都很认真,一丝不苟,因为他害怕自己也蹉跎了时光。但他的成绩特别不稳定,时好时坏,我想,他也一定会克服这个缺点的。

  哈哈,我相信大家都知道他是谁了。没错,他就是我,一个胆小,性格内向,但又有优点的小男生!

这就是我_小学生五年级作文6

  我的性格是活泼开朗的男生,做什么事决不半途而废,因为我很有耐心。爱好可多了,有打兵兵、看漫话书、下军棋等等。

  我个头不高,只有1米52厘米,但我有乌黑的头发,明亮的眼睛,灵敏的'耳朵,高高的鼻梁,一张表答能力不强的嘴,但在老师得鼓舞下,我开始说话不结巴了,这都是老师的培养和教育。

  开头说到我是一个有耐心的人,从不半途而废。有一次,我和弟弟在家里写作业,弟弟和我都写完作业了。弟弟有一辆汽车,但是玩坏了,我们也不会修,我和弟弟都很好奇,车子倒底哪里坏了,里面会有哪些零件?因为我和弟弟的好奇心,把车子拆开了,车上有很多零件,密密麻麻一大堆,车上有很多螺丝,我和弟弟卸了一大堆,弟弟没有耐心出去玩了,我在家里琢磨着,一个又一个的卸下来,最后我发现,有一根线断了,我想:只要有耐心就会成功。我把线用胶布缠了起来。哇!车子又恢复原来那样运动自如,我把弟弟叫来,满心欢喜的说:“车被我修好了。”“我们把镙丝安上吧!”我又说,我们安完后,弟弟说:“你可真行!”“没有什么,全部靠耐心。”我说,弟弟说:“我要向你学习。”

  这就是我,一个很普通的男孩子,但也很善良。

这就是我_小学生五年级作文7

  乌黑发亮的头发,黑珍珠似的眼睛,一张能让人笑逐颜开的樱桃小嘴,她就是我的同学——王子琪。由于她非常搞笑,所以我们都叫她“搞笑大王”。

  记得有一次春游,我和她一个组,当我觉得很无聊的时候,她突然说要跳绳。我吃

  了一惊,心想:这个地方太小了,怎么容得下她跳绳呢?再说了,我和她也没有带绳呀。正当我思考的时候,你别说,她还真跳了起来。我一看,哦,原来是空手跳!正当她跳得起劲的时候,“嘭”的一声,吓了我一跳,我定睛一看,原来是她的零食袋被她踩烂了,虚惊一场,我以为她摔倒了。这时“嘀——唔——”的声音又响了起来,我以为是救护车来了,再仔细一看,原来是“搞笑大王”在装哭,逗得我们捧腹大笑,害的`我们笑得肚子都痛了。

  如果你觉得她虎头虎脑只会搞笑,那你就大错特错了。她不光会搞笑,思维敏捷在我们班也是响当当的啊。

  有一次上课,老师让我们续编课文,由于很难,所以班里没人举手,都在思考,而她很快思,把手举了起来“小鸟来到小驯鹿的家??”编的即快又精彩,老师不停地夸她。

  我要跟她做一辈子的好朋友,向她学习。

这就是我_小学生五年级作文8

  我叫郑杨琪,今年11岁了,在永泰县实验小学五年二班读书。在班上我的成绩非常优秀,担任班上的班长。

  一张瓜子脸,一头乌黑光亮又顺又滑的长发,一双水汪汪的大眼睛下面挂着一个A字型的鼻子,还有一张犹如麻雀一样的爱说话的嘴巴。这些组成了可爱的我。

  每个人都有自己的性格和爱好。下面我要介绍一下我的性格和爱好。

  我的性格活泼开朗,幽默风趣,常常与同学们开开小玩笑,说说趣事,猜猜谜语,许多同学都向我靠拢。

  我的爱好有很多,其中最喜欢的'是骑自行车、写作文。骑自行车不仅可以锻炼身体,还可以放松自己,让我在健康中快乐地成长。写作文是我的拿手好戏,老师经常说我作文写的很好。我有很多作文都得过奖,其中有几篇还发表在校报上呢。

  我有优点也有缺点。优点是上课认真听讲,作业及时完成,好词佳句积累很多。缺点是做作业的时候粗心大意。有回把“吞吞吐吐”的“吞”字第一笔本来是横,可是我却写成了撇,不过已经改正过来了。

  这就是我-----一个可爱的女孩。

这就是我_小学生五年级作文9

  十年前,随着一阵阵婴儿的啼哭声,我就来到了这个美丽的世界上。

  那时候的我,长着一双水汪汪的大眼睛,上面长着一对淡淡的眉毛,这可是我脸上最不明显的特征。圆嘟嘟的脸上有一个厚厚的小嘴巴,说起话来没完没了。嘴巴的上面有一个塌塌的鼻子。脸的.左右侧各有一个像3一样的小耳朵,大家说一说,我是好看还是不好看呢?

  八年后,我依旧聪明伶俐,凡事总喜欢动手尝试。由于爱说话,所以我的语言很丰富,常用幽默的话语,把小朋友们逗笑。大家正在高兴的时候,如果有人扫了兴,我将会说一句话,又把大家逗开心,所以朋友们都愿意和我在一起。

  “人无完人”我的缺点,我从不回避,好动、上课老说闲话,好像得了多动症。我曾努力克服过,但还是自控能力差,真不知道怎么回事了?

  我的爱好很特别,喜欢做手工,只要一有时间,就会出各种各样的小东西来。比如天平、火炬、奖杯……

  我不光是一个好动的小女孩,还是一个爱动手动脑的小女孩呢!你们觉得我可爱吗?

  这篇文章小作者以时间变迁为顺序,将自己十年前的外貌与八年后的性格特点详细地展现在了我们面前,好一个聪明伶俐的小姑娘。本文用词准确:“人无完人”准确得引出对自己缺点的介绍。本文结构完整,思路清晰,很是不错!

这就是我_小学生五年级作文10

  我就是个开心果

  胖胖的我是一个真正的开心果,我有时令人笑得合不拢嘴。

  在我四岁的时候发生过一件事。一天我们一起打乒乓球,而我也不会打乒乓球我就在那看球,他们正打得尽兴时,我从另一个房间叫了一声——“救命!”,哥哥走过来看着,我便笑起来,你猜怎么着?原来是我在窗帘下面的时候,一直转呀转,结果呢?我的头被窗帘包住了,我一直向前跑,可就是取不下来,我只好叫哥哥。哥哥一到,我立即高喊:“要命就把钱拿出来!”你抢劫犯啊,哥哥笑着,帮我把窗帘拿下来了。

  还有一次是在去郴州的南塔公园之后发生的事。

  我们出了公园,发现前面一个买鸡的.,当时我很喜欢鸡,我立马过去,那只鸡扇了几下翅膀,一些湿的东西飞到我脸上,我不知道是什么,便用手摸了一下,还放到嘴里去尝,苦苦的,于是我跑到妈妈面前问:“这是什么。”“这是鸡屎。”我吃惊的叫道,难怪苦苦的。大家听了笑合不笼嘴。

  怎么样,我是一个纯种的开心果吧!哈哈,我在这回忆这几件事,都很想笑呢!

  评:蒙着头是去演抢劫犯吗?两个较生动的例子。后面这个例子有点让人难受,那么臭,你不知道吗!

这就是我_小学生五年级作文11

  我的名字,充满活泼,可爱 张艺萌。

  一副瘦瘦的瓜子脸,乌黑的眼睛,小小的耳朵,别看那眼睛小,那里面充满了爱、自信和坚强;别看那耳朵小,你说什么话它都能听得一清二楚。

  虽然我很活泼,但我的世界里,充满了五彩缤纷,让你们看一下我自己。

  我,是一个爱笑的我。无论你是骂我还是夸奖我,我都会发自内心的笑一笑,有一次,我把碗打碎了,妈妈骂了我好长时间,我呢,不但没为这个而感到忧虑,打扫干净碎了的碗片,哼起小调,又把这不痛快的事情给忘记了。不管怎么说,笑一笑,十年少嘛。

  第二个我,是哭很长时间的我。你不找我事没事,可是,你要找我时我哭了就非赖上你不可,在我的童年记忆里面,可以说我可以哭3个小时,我要找你事,你打我,骂我,我无话可说,就算哭了,也是一两分钟的事,我哭了,也不告诉家长或老师,因为我不是一个懦弱的人。

  第三个我,是心软的我。在我的所有时间和记忆当中,我的'心是软弱的,因为,我很善于原谅别人,不管这件事是你错了换是我错了,我都会主动给你道歉,并在以后做事的时候让着你点,多谈谈心里的事情,把心里的温度调到最好,最恰当。

  这就是我,一个多彩的我,自信的我。你愿不愿意交我这个朋友?如果愿意,我一定会会为你献上最真心的祝福!

这就是我_小学生五年级作文12

  世界上的每个生物都是独立的生命体。只要是独立的生命体,都有自己与众不同的性格与想法。

  作为一个扮演初中生角色的我,长相一般,穿着一般,成绩也一般,我只能用“一般一般”来形容自己。但我的性格是善良的`、大方的,有时还很单纯和天真。

  这天下课后,我无事可做,就看着《白洋淀纪事》。这时,宋某某把我一拍,吓得我脸都白了。他说:“嘿!帮我买一袋辣片呗?我给你跑路费!”顿时,我居然相信了那家伙。

  我把他要的东西买来时,他奇怪地问“我要你帮我买过东西吗?”好家伙,我就这样被骗了!

  还有一次,上体育课,一个同学摔倒了。我扶起他,察看他的伤势。天!好大一块地方破皮了!体育老师向我快步走来,让这位同学坐下,检查了他的伤势,皱着眉头说:“骨折了。”同学们都围了上来,大呼小叫的,有的还笑着。我力气大,就主动背着这位同学和老师一起到医疗室做了清理。哎,累死我了!

  老师一直要求我们,要做好人好事。可是我,做好人,被人骗;做好事,又受累。我发誓不再做好人好事,可是,一遇到别人需要帮助,我就是忍不住!

  不猜度别人的用心,不计较自己的付出。面对事情从来不多心去往坏处想,总是用善意去往好处做。这就是我,一个世界上独一无二、与众不同的我。

这就是我_小学生五年级作文13

  月考的的分数下来了,语文,我还比较满意。

  数学老师夹着文件夹目光炯炯地走进了教室,我不敢迎着老师的目光,只敢看着自己桌上的数学书,其实,这时,我的眼睛什么也没看进去,数学书上的一切在我的眼里只是一片空白,脑子里只有分数。。分数。

  说到这,大家都会知道了,我这次的数学是没考好了,我是心知肚明的,只求老师别太训我就是了。

  还好,孙老师报过分数之后,又把每位同学的错误之处订正了一遍,还安慰大家,说这次的考卷较以前有些深,让没考好的同学别太难过。

  耶!老师万岁!

  放学时,我让妈妈猜猜我数学考了多少,妈妈一遍一遍的猜,分数逐渐逐渐在下降,我以为妈妈的脸色也许会逐渐逐渐的难看,我强装笑脸让妈妈猜的.同时,心里犹如十五只水桶—————七上八下,当最后妈妈终于说到60分时,我强压恐惧看着妈妈的脸色,咦,妈妈还是笑盈盈的,我可是只考了60分哪!

  在我充满内疚的时候,妈妈用轻松的语气告诉我,偶尔没考好,没关系,自己总结教训就是了,可不能继续下去啊,人的一生是允许有失败的,后来,妈妈还做了好多我爱吃的菜给我吃。

  我暗自发誓————我会继续努力,下次一定考好。

  简评:态度较诚恳,写作时没注意细节,比如妈妈还说了哪些话

这就是我_小学生五年级作文14

  一双水灵灵的大眼睛,一张尖尖的瓜子脸。这就是我,一个普通却不平凡的女孩。我有着许多优点:助人为乐,无论谁遇到了困难,我都会帮助他。爱劳动,干活不怕苦、不怕脏……可我也有一个坏毛病,就是爱捣蛋,所以妈妈常说:“你什么都好,就是太爱捣蛋了。”

  有一次,表弟来我家玩。看到表弟那么开心,我脑子里了一个坏点子,我越想越得意,于是赶紧开始布置了起来。

  我搬来一张凳子放在地上,并涂了些胶水在椅子上。OK!现在是万事俱备——只欠东风,哈哈!我叫来表弟,并对他说:“来,坐下来,姐姐给你喝可乐哦!”“好!”表弟兴奋地坐到了椅子上,我心里不禁暗暗偷笑。我以最快的速度溜到厨房里,拿出一个可乐瓶。“嗯,里面放什么好呢?哎!有了!”我把一大瓶酱油统统倒进瓶子里,然后放进盐、醋、鸡精……最后还放了些胡椒粉。哈哈!这下够他受了。我盖上瓶盖,走出厨房,并把“可乐”递给了表弟。表弟兴奋地接过瓶子,张开嘴,刚喝了一点就吐了出来。他一边放声大哭,一边站起来,可屁股却粘在椅子上,动弹不得。这下可把我乐坏了。谁知,妈妈听到了表弟的.哭声,走过来一看,就只到我又捣蛋了,狠狠地批评了我一顿。我呢,当然也免不了写检讨。

  这就是我,一个助人为乐、爱劳动却爱捣蛋的小女孩。

这就是我_小学生五年级作文15

  街上的一个小女孩到处逛着,谁都不知道她是谁,而我知道,因为,那个女孩就是我。

  我是一个平凡的女孩,我为自己的活泼而感到骄傲,尽管我相貌平凡,但是,我根本没有为这个而烦,这就是我。

  7岁的我,还是那么的嘴馋啦,什么都不知道,有一次,我们在院子里写作业,我在那儿玩,姐姐和她朋友在写作业,正说着连直线相交,我突然大叫:哪儿有香蕉啊?啊,什么?什么香蕉啊?过了一会儿,哦,原来,你把相交听成香蕉呀,你这个小馋鬼呀!这就是7岁的,既贪吃,又天真。

  11岁的我,一下子变成了暴力女生,因为六年级刚到同升湖时,对这里还不是很了解,所以,我尽量的让人讨厌我,那我就可以逃避这个地方了,因为,我那时是一个特念家的孩子,我也不懂得独立的真正含义。所以有一次,我被一个男同学惹生气了,就冲上去大他,为此,我还受到了小小的'惩罚。这就是11岁率真的我,虽然暴力,但是没有恶意!

  12岁的我有了迷茫。我在想为什么我会在这个世上,为什么要哭,又为什么要悲伤,在这12岁的时候,我懂得哭泣,在哭的时候我在想我为什么哭泣呢?12岁的我,有些迷茫了,天天都想问为什么!

  从小时候到现在,我都不断的长大,以往的我性格变了许多,我又和尝不希望自己更加的出色呢,所以我在不断努力、探索着,这就是我——xxx

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