(优秀)作业的作文
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的作业的作文,欢迎大家分享。
作业的作文1
今天早上,我忽然想起自己漏做了一项寒假作业。科学老师叫我们在寒假里把他给我们的《知识要点》抄两遍,可我到现在一个字都没写呢?打开《知识要点》,整整一张8开的讲义,而且是正反面的。我粗粗估算了一下,如果按照每天抄写十条的速度,我得一直抄到正月十五。一种崩溃的感觉油然而生。
按照原计划,今天得去给奶奶拜年。我只能拿着作业去奶奶家突击了。一到奶奶家,我就开始了奋笔疾书。爸爸觉得有些纳闷,过来瞧了瞧。不瞧不要紧,一瞧真的吓了我一大跳。当他问清楚事情的来龙去脉之后,就开始数落我了。说着,说着,就把我的.眼泪给说了下来。妈妈和奶奶一看,忍不住开始数落爸爸了。爸爸落荒而逃,躲进了房间。隔了半个小时,他走了出来,拿起我的《知识要点》看了看,又开始数落了。不过这次被数落的却是我们的科学老师。爸爸说:“我也是老师,这样机械的抄写会对巩固知识有用吗?脑子进水了吧?”他还煽动我“罢工”,拒绝做这个作业。弄得我心里痒痒的,也有了罢工的想法。
最后,奶奶出面调停了。她说:“你爸爸说的是有道理的。但是,完成作业是学生的职责。”爸爸听了这话,不再数落了,默默地在一旁陪着我完成抄写作业。
我想问:“不会做,抄一遍也是好的!”这话到底对不对呀?
作业的作文2
今年六一儿童节那天,老师决定给同学们过一个开开心心的节日,所以晚上没有布置家庭作业。大家听到这个好消息都十分高兴,我更是开心得一蹦三尺高。
放学后,我和几个死党一起回家。一路上几个人蹦蹦跳跳,有说有笑。我想:平常每天作业那么多,今天终于没有作业了,真放松啊!一回到家,我就对妈妈说:“妈妈,今晚没作业,我能玩会电脑吗?”妈妈听了也很高兴:“你们终于能放松一天了,这样我也不用给你检查作业了,太好了。你可以玩一会,但不能玩太久!”
我上了电脑,先打开QQ跟好友果果聊天。我说:“今晚没作业,我感觉好轻松啊!”果果说:“是呀!一般老师每天都要布置很多作业的`,今天因为是六一儿童节,所以才没给我们布置作业,我觉得今年的六一儿童节真是我们的幸运日啊!不用写作业,有零食吃,还可以玩电脑……真希望天天都是这样的日子呢!”
一看喜欢的电视剧马上就要开播了,我连忙和果果道别:“哎,果果,你喜不喜欢看《蛋神》啊?很好看的,马上就到点了,我不和你聊了,看电视去喽。”说完,我便下了QQ,打开电视,找到我最喜爱看的电视剧《蛋神》津津有味地看了起来……
没有作业的夜晚,连觉也睡得格外香呀!
作业的作文3
童年像五彩斑斓的盒子,里面装着许多闪光有趣的回忆,其中,这一件小事总让我记忆忧新。
一天晚上,我正在沙发上美滋滋地看我喜欢的动画片。突然,门开了,接着爸爸走了进来并对我说:“文文,把作业本拿过来,今天你妈妈晚上加班,我来检查你的作业。”听了爸爸的'话,我的心突然咯噔一下,心“砰砰”直跳,因为我还有两题没有做呢。我站在那儿一动不动,心想妈妈赶快回来呀!赶快回来救救我吧!爸爸见我站在那儿不动,生气地说:“赶快把作业拿过来!”没办法我只得硬着头皮走到了爸爸的面前,把作业本缓缓地递到了爸爸的手里。爸爸一把把作业本拿到他手里,然后,打开作业本,看到了作业本上的字写得乱糟糟的,还错了好几题,居然还有两题没做。爸爸脸上拉得老长,严厉地说:“作业怎么做的?写得这么乱!”说着爸爸把我的作业本撕成了两半。然后厉声厉色地对我说:“赶快回去重写!”接着便把作业扔在我的面前。我弯下腰,捡起作业本,垂头丧气地走到卧室,坐在写字台前,从文具盒里拿出笔,一笔一画重新了写起来。过了一会,作业写完了。我再一次把作业拿给了爸爸,这次爸爸脸色好看多了,亲切地说:“这次还行,下一次可不能这样写了。”
检查完作业,我和爸爸一起看起了电视。
作业的作文4
作业大家都有过吧,只要上过学的人总是会做过作业的,抄写,日记,听写,背课文……不过,总有一些作业之最的。比如老师在“三。八”节中布置的作业——回家和妈妈说一句“我爱你”。
这是一次我最难忘的作业,从来没有老师布置过这种作业。老师说出这句话时,我们全班人都惊呆了——因为我们从来没有做过这样的作业。第一次要和自家的老妈说这句话,我还觉得挺不好意思。
当天晚上,我打算着怎么去完成这个作业。我给自己加油打气:“没什么不好意思的,一句话而已。”
我走到妈妈跟前,想说,却怎么也张不开口,很快,时间过去了。我躺在被窝里,心想:“怎么办?怎么办?得抓紧了,不然啊,作业要完不成了。”于是我硬着头皮,披上衣服,轻轻的朝老妈说了一句:“老妈,我爱你。”
老妈似乎没有什么反应,我便转过身子。突然,老妈给了我一个拥抱,我的泪水不知怎的',“唰”一下就很不争气地下来了。
老妈为了养育我,独自撑起一片天。老妈啊,倘若你我能够有来生,我,宗欣羽,一定再做您的女儿!
如果没有这难忘的作业,我也不知何时才能向老妈吐露心声。这真是一次难忘的作业!
作业的作文5
今天早上,老师要检查全班的作业,因为老师一般是不检查作业的,所以那些忘记带作业或没写的同学一下子就慌了。我就是这个群体中的一员,我的作业忘带了。
老师昨天布置的作业可多了,我一直写到7:00才写完的,可是没有带来,又有什么办法呢?唉,上天为什么对我如此不公平?为什么不罚那些没写作业的?要知道忘记带作业,在老师的眼里是视为没写作业一样的呀!
老师向我们这排走来了,坐在排头的同学说:“我们这排只有吴金龙和李欣儒没交作业。”什么?李欣儒可是我们的语文组长,一向表现良好,老师一定会以为他是真忘记带作业的。啊,这么一来,就只有一个人没交作业了。此时的我就像被判了死刑的'犯人。
“吴金龙,你的作业呢?”耳边传来了老师严肃的声音。
“我……我忘带了。”
“你怎么不把自己也忘家里呢?”老师用严厉的眼神望着我。
我再也没出声。
“凡是没带或没写作业的同学,再把这个作业写两遍!看下次能不能长记性!”
什么?我的身体就像是打了麻药似的,一点儿也不能动弹了。写一遍就花费了我这么多的力气,这写两遍得要多长时间呀?
唉,我怎么这么倒霉呀,老师呀,你就是让我下午带来也行啊!可老师偏偏没说这句话。
我以后再也不敢忘记带作业了!
作业的作文6
作业是学生的任务,上学如果没有作业,那么上学就是最美好的事情了,我这样想着,可是还有三五天就要报名上学了,翻开我的作业本,啊!还有这么多作业没有完成,真是!过年昏了头,作业不写是不行了的了,看来只有挑灯夜战赶作业了。
先从布置少的开始,从容易做的开始,一项一项的完成,一个个解决战斗。我先从数学作业开始赶,开始的时候还顺利,一下写了不少,心里暗暗高兴,想:用不着多长时间就能写完。可是难题来了,看似简单的问题,花了几个小时,弄得我头昏脑胀才解决。
接下来写语文,语文可费了我不少工夫,开始的时候就把我的手写得又酸又痛。不过几天我把语文写完了,我感觉非常舒服,哪知在作文上又卡壳了,作文我又不太会写,不知写什么,只求教爸爸,爸爸说:作文就是讲故事,用文字的方式把故事的顺序情节用精彩的文字组合表达出来,主要是平时多观察、多阅读、多积累,每件小事都能写出好作文来。经过努力,费了很大的劲,语文作业也全部完成了。
最后,要完成英语作业,看到英语作业,我心里害怕极了,每个英语单词都要写作业本上的一面(66遍)老师啊!你怎么布置这么多的'作业,我怎么完成呢?可是我又不能不写,就只好咬着牙,慢慢写,嘿!我几下子就把它写完了,原来它看似多,其实不怎么多,因为它不用动多少脑筋,所以占用的时间少。
时间过得真快,我的心理暗暗的想:老师会不会问我的作业呢?
作业的作文7
学生的任务少不了写“作业”,我一想起“作业”,我就会发起愁来。
在这迎接期末考试的作业就多了许多,有“作文”、“考试卷”、“周报”,等等,真是蜂拥而至。以前一回到家中,写了一个小时的作业就去看电视,再来写。而如今,一回到家就像一只被笼子关这着的`小鸟。整天写个不停,手上的老茧都很多了。为了写对昨夜我每天晚上要写到10点钟才会睡觉。“好累啊!”我就这样躺在床上,我每次都会提心吊胆的想不给爸妈签字多好呀。但是我会害怕明天一检查发现我没签字,那可糟糕透顶了,不是挨骂,就是在把作业重抄一遍,那样的罪,可不好受啊!想到这里,又只好无可奈何地拿起笔和作业给爸爸检查。
夜深了。我想学生为什么要在世界上出现。没有学生也不会有作业。我在想的时候爸爸就来骂了我一顿,而且被骂的很惨。我就又回到了作业的身边,爸爸检查完了,也签了字,我真想马上对全世界的人喊一声:“给学生少一些作业吧!”人归人,物归物,为什么学生要写作业,我经常这样乞求上帝。
当学生期间是一生最美好的,但一第七作业这两个字,那美好、难忘的生活顿时消失得踪影全无,只有只有大量文章浮现于脑海。哦,我何时才能摆脱作业缠绕,再现一笑呢?我盼望着……对,会有这一天的。
作业的作文8
我做事有点拖拉,有的同学6点半能完成的作业我居然要拖到9点,甚至更晚,所以我的家庭作业一直让妈妈很头疼。每天放学回家,妈妈总要唠叨:“你什么时候可以让我省心呀?”今天午读时,我看了高尔基刻苦学习的故事,不由震撼 了,下决心要好好表现给妈妈看看。
傍晚一回家我就坐在书桌前,做个深呼吸,拿起笔和橡皮,不由分说就开始同作业“大战”啦!我的'反常竟让妈妈瞪大了眼睛!
看,数学小军团中的小将《计算能手》和《练习卷》将军上来就和我扭成一团。哈哈,这可是我最擅长的,对我来说是“小菜一碟”。不到十分钟就把它们全部搞定。
接着,我开始和英语军团中的抄写先锋和试卷将领“打斗”起来,打呀打呀,还算好,不到20分钟,一样被我解决掉了!
最后,语文大军团来了,它们也是我最强劲的对手。这时候我有点累了,但转念一想,决定坚持“消灭”它们。我与抄写大将、默写中将、《练习与测试》小将轮番作战。时间一分一秒地过去,啊,我终于战胜了语文军团!一看时间,不 知不觉过了快半小时了。
我的“敌人”全部被我消灭啦!原来我竭尽全力的话,不用一小时就能完成啊。想想我平时把作业拖到深更半夜真是太不劃算了。妈妈为此还答应以后星期天带我去书城呢!
静下心来大战作业,我堪称班级里的“飞毛腿”啊!
作业的作文9
我生病了,只上半天学,下午不去,所以我只能在医院打针时打电话问同学作业。
星期三,我用妈妈的手机拨通了蒋宇涵家的电话谁知才说了一半,那边没有声音了我叫了好几声,那边也不说话,我把手机拿下了一看,通话竟然早已结束了,我又重打了一遍,这回她没接。我又打丁小雨家的电话,是她妈妈接的电话,她刚说去叫丁小雨,电话又断了。真是倒了大霉了!
我又拨于晓寒的电话,这次更倒霉。电话接通时,我说:“于晓寒吗,我是张玥琦,我问一下作业。”她却一个劲的问:“你是谁呀?你是谁呀?大声点,我听不见!”那好吧,我便把分贝放大:“我是张玥琦!”她还说听不见,大声点。我几乎大喊了:“你还听不见啊,我是张玥琦”喊完了才想起是在医院里,我偷偷的`看了几眼,啊,糟了,全病房的人都在看我呢。更晕的是于晓寒还在电话里喊:“你再大声点”我刚想再说,电话却又断了。气死我了!病房里的人都笑了,护士阿姨告诉我:“病房里的信号不好,在走廊上就行。”
原来如此! 最后还是妈妈到走廊里帮我问的作业。
作业的作文10
早上我根本不想起床,也不想上学校,因为学校里有个打不完的“怪物”——作业。
我一说学校,大人们一定觉得那是个安静,充满书香的学习环境。但我可以代表所有同学很明确的告诉你,在我们学生眼中,那简直是个“生产恶魔的圣地”,那里还有永远也打不完的“怪物”。
早晨,我只要一进教室门,就能听见同学们都在议论:“哎呀!昨天作业好多呀!”“就是!我都写到十点也没写完,睡得很晚,好困啊!”“你别说了,我也和你们一样!”“哎!马老师就不能少布置点作业吗?”……是的,这些话我已经听到了好几次了,那也只是说说罢了,没人敢真正的跟马老师说:“请您减少点作业吧!”。何况,有些同学连提意见的`资格都没有,怎么能帮我们消灭那些该死的“怪物”呢?要我说啊!现在我们学生一天满脑子都在想作业少点,作业少点,再少也是有啊!(再说老师也不会那么傻,不会给我们布置作业。)不是“大怪物”(指《直通车》),就是“超型大怪物”(指卷子),然后就是“小型怪物”(指题单)。
哎!我想老师们觉得作业不多,布置的很少,可以在规定的时间内写完,但也请你们为我们学生想一想吗?语、数、英加起来就多了啊!
作业的作文11
如果以前你问我,谁的作业最奇葩,我肯定回答不出来,毕竟人外有人,天外有天。但经历了那一件事后,我的心里已经有了答案。
“哒哒哒”,随着一阵熟悉的脚步声,丁老师的身影出现在大家眼前,手上还抱着一打作业本。不过与众不同的是,作业本上方还夹着几本,看上去独树一帜。丁老师将那几本作业放在讲台那里,美名其曰:给我们长长见识。
首先引来的是获得“龙飞凤舞奖”的作业,见到它的`第一眼,大家不由得倒吸一口凉气。空白的纸上,仿佛有千万条蚯蚓爬过,歪七扭八,甚至有的字重合到了一起。放眼望去,瞅见的只是密密麻麻黑乎乎的一团。回答写的也飘忽不定,一会成了伏地魔,与下一行的题目站在一起;一会又成了擎天柱,紧紧贴在上方,真是一位“豪放派”的“大书法家”,我心里啧啧感叹。
第二位上台的是本年度“最干净的作业”。此“干净”非彼“干净”,整张作业是规规矩矩的印刷体,原来题目是什么样,现在还是什么样。俗话说就是“一个字都没动”。鲜红的一个问号,在空白的纸上显得格外醒目,看来这奖项的主人是个懒癌症患者啊!
接下来到了“最佳空白奖”的作业展示了。刹那间,一本“龙飞凤舞奖”和“最干净的作业”结合体出现在我们的眼前。它的上下两行之间空得都能塞下一个鸡蛋了,前面和后面就像间隔了一道大山,神龙不见首尾,真真担得上奇葩儿子。
正所谓高手在民间,这些获奖者可体现出奇葩的精髓。
作业的作文12
对每个上学的孩子来说,他最头疼的事莫过于老师放学后布置的一大堆作业了。
放学时同学们睁大眼睛注视着老师手中的粉笔不论是一横一竖还是一撇一捺同学们都看得清清楚楚。但最后当老师放下粉笔转身面对学生们时全教室都是一声叹息:“唉……"大家都嘀嘀咕咕地埋怨道:“天啊!又是这么多呀今晚又要开夜车了。”
不知道这个作业是谁发明的.偏偏是放学轻松的时候留这么个东西真是扫兴。回到家本来可以开开心心地玩结果父母一问:“作业做完了吗?快回屋做去。”就只得怪怪地做作业了等作业做完刚坐到沙发上拿着摇控器正准备开电视的时候父母一叫:“吃饭了。”只好乖乖吃饭去等到饭吃完了已经七点多了父母就会说:“快去洗漱洗漱上床看点书去。”唉就这样好好的一天就泡汤了。第二天第三天……每天都重复着一样的事。好不容易熬到了周末老师又布置了一大堆的作业作业做完了还要上这样那样的补习班这样一周又一周哪个学生受得了啊!
作业啊作业你什么时候才能消失啊!
作业的作文13
在没有布置作业的情况下,不想写作业的同学,当然能不写则不写;而我,会紧张,偏偏就想写点作业,不然,上学的这段时间根本不知道怎么过。
若是没有作业可以写,我真得是闷得慌,我是不想出去玩的,只好靠在窗台旁边,望着楼下,发呆。
我总觉得没作业的时候,心里总是不踏实,无聊,没劲。因为学校午休太无趣了,只能画画,看书,睡觉。画画吧,我画起来像鬼一样;看书吧,我又没带,班级里头的小书吧老师也不让人碰,生怕弄乱;睡觉吧,就怕睡过了头;有作业就很好啊,写完了回家可以轻松点,不会写的题目可以问老师,这样多好!
如果这一天到午休前,我已经把全部作业都写完了,那这个中午我就只能发呆了。早上刚考完试,我对成绩很紧张,好有压力,现在又没有作业可以做,心里就慌了起来。我越来越紧张,都不知道怎么放松一下。突然,数学老师进来了,布置了今天的.作业。嘿,这下有作业写了。当我在写作业的时候,大部分注意了都集中在了作业上面了,没心思想别的,紧张的压力全没了。
个人觉得还是有作业好,没有作业的时候,人真得受不了。我还觉得我自己肯定有“病”——“作业上瘾症”,对应的药物的就是作业。这“病”要是在严重点,我就成了“作业狂”了。
作业的作文14
“作业……还有一样,就是自己做一个竹节人。”老师丢下了一颗“炸弹”。
“什么?做一个课文中的竹节人!”班上顿时炸开了锅。有的欢呼雀跃;有的人愁眉苦脸:嘴巴嘟着,眉毛翘着;还有的不停地抱怨着。我在心里暗暗嘀咕:“老师怎么会布置这么奇葩的作业?”
大清早,我就立刻叫爸爸跟我去找毛笔,我“排山倒海”似的把家翻了个遍,连毛笔的`毛都没找到。我拖着劳累的身体躺在床上,心里烦躁不安。做一个跟课文上差不多的竹节人,没毛笔,等于没毛笔杆,没毛笔杆,等于没竹节人。想到这里我的脑袋涨成了一个包子。
突然,我茅塞顿开,竹节人,应该可以用竹子来代替的。我心里像有块石头终于着地,应该可以,但一想要砍别人的竹子,不可以,唉,那岂不是又完成不了作业?外面的树叶好似被我心中的烈火给燃烧了。我的小脑袋瓜灵光一闪,砍几根短的应该没事吧!我带着砍刀,砍了几根短的,就赶紧溜了。分别把它们“剁”成20根“金箍棒”。用一根棉线绑起来,爸爸又说,用钢丝来做,只能拆掉重装,我在双方中纠结不下,最终还是选择了棉线。
拼装完成,找了一个裂缝,把竹节人插入裂缝,拉着棉线,竹节人不约而同地跟我动起来了,伸手、抬腿、劈叉,样样都行。看到这样,我一蹦三尺高,为我的不放弃点赞。
通过这件事,我明白了,其实任何事都不难,只要努力就会得到成功。
作业的作文15
周末,我在家里做“小学生百科知识”,发生了一件好玩的事。
有一道题目叫“排排序,说故事”,要求把几件事情按照顺序排好。我认真的阅读了题目内容,然后是这样把它们排序的:
①爸爸下班回来,手上拿着给宝宝买的新童话书;
②妈妈正好端着汤盆从厨房出来;
③宝宝放学了,在家里玩遥控小汽车,小汽车满地跑,跑到可真快!
④爸爸一脚踩在了向他冲过来的玩具车上;
⑤爸爸摔倒了,手中的书飞来出去;
⑥新书打在妈妈手中的汤盆上;
⑦汤盆撞翻了,热汤溅得到处都是!
我爸爸看过题目,提出了疑问:题目中的爸爸妈妈手里拿着新书和汤盆,分别站在那里原地不动,还保持了好长时间,等着宝宝的玩具车撞过来,然后爸爸拿脚踩在上面,摔倒,手中的书飞出去,打在妈妈手上的汤盆,汤盆落地。这不成了拍电视了吗?
我仔细想了想,这样排序是有问题。先把爸爸妈妈安排好位置是不对的',就好像拍电视里的镜头了。我立刻改正了顺序,越想越是好笑,还把这个好玩的事讲给妈妈听了,哈哈!
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