我和书的故事作文（通用36篇）
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的我和书的故事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我和书的故事作文 1
“书籍是人类进步的阶梯”。这是高尔基心目中的书；“书是全世界的营养品”这是莎士比亚心目中的书；“读过一本本好书就像交了一个益友”这是臧克家心目中的书”。而我的心目
中，书就是一把金钥匙，帮我打开文学之门，开阔我的视野；书就是一叶扁舟载着我在知识的海洋里遨游；书就是我的'良师益友，告诉我一个个人生道理。
那天，姐姐在我家住。夜深了，我洗了澡在床上等姐姐，准备进行我们的“夜间计划”：晚上拿出书来，用手电筒当日光灯看书。姐姐来了，我们根本顾不上时间过了多久。因为手
电筒是有弱光、远光、闪光三种光线组成，要按几下开关才能把灯关上。“当当”我们隐约听到脚步声，“快关灯，快！”姐姐急忙说道，可是我们还没来得及关灯，爸爸就走了进来说：“这么晚了，还不睡觉，干什么呢！”我们无语，只好睡了下去。
爸爸走了，姐姐提示我用小手电。我们看完后就睡下了。
我和书的故事作文 2
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”，它像一级级台阶，让我慢慢地走上山。它也是我的伙伴，没有它我会很孤独的。
一天，我在托管睡觉，偷偷在衣服里面夹了一本《西游记》，午休的时候，我就借着缝隙里的光在被子里偷偷地看。美好的`时光总是过得太快，一会儿，就马上要起床了，可是正好看“大战牛魔王”的故事，实在太精彩，不忍心放下。我只好把书又偷偷地放在衣服里带去学校，已经要上学了，我灵机一动，我可以放学写完作业再看。
放学后，我早早的把作业在学校写完了，再三步并作两步地跑到学校阅读室，一看有一个小朋友已经在津津有味地看书。我问他：我可以和你一起看吗？她很爽快地答应道：“好。”就这样，我又交了一个新朋友，又看了书，真是一举两得的好事。
我以后再也没有偷着看书了，我要光明正大的看！
我爱书！爱他优美的词句，爱它宝贵的知识，爱他感人的故事，更是爱他的刺激与冒险，我愿永远翱翔在书籍的天地，我热爱读书！
我和书的故事作文 3
书就像一位与你不离不弃的好朋友，永远陪伴着你。我和叫《红鞋子》的书是好朋友。我和《红鞋子》这个好朋友还有一个小故事呢！
暑假，我去图书馆，发现有一本叫《红鞋子》的书，我非常想看，但那本书是被塑料薄膜封住的，不能看，所以，我下定决心一定要让妈妈买这本书。回到家，我正想给妈妈说，可看见妈妈那张疲惫的脸，我不忍心告诉妈妈，因为我不想让买《红鞋子》的58元又成了妈妈的负担；并且，我的书柜里全是琳琅满目的书。于是，我想：我可以自己挣钱来买书啊！然后，我的挣钱买书之旅就这样开始了！
早晨，我早早的`起了床，准备寻找挣钱的机会。忽然，我的眼神扫到了放在鞋柜旁的空瓶子上，我心想：空瓶子卖了也可以得钱。于是，我经过母亲大人的同意，把空瓶子拿出去卖了。我光卖空瓶子、纸箱……三个星期以后才卖了8元钱，离58元钱还差50元钱呢！于是，我又让妈妈帮我进了一点报纸，去杨家坪卖。经过我的不懈努力，20天后，我挣到了80元钱，我把妈妈给我进报纸的钱还给了她，剩下的58元钱我就马上跑去新华书店买《红鞋子》。
走出书店，抱着心爱的书，我的心里甜滋滋的，因为这是用我自己的辛苦换来的！
每天晚上睡觉之前，我都会翻翻《红鞋子》，和它说上几句话……
我和书的故事作文 4
有人说书是“长生果”，有人把书称作人类文明进步的阶梯。在我眼中书是一抹红日，美丽又闪亮；书是我们想去就去的一处故土，亲切又熟悉。它就是我眼中的一朵七色花，点亮了我小学五年的生活，绽放出了缤纷的色彩。
记得有一次，妈妈出去买菜，让我在家读英语，我想：“趁妈妈不在家，我看看“闲书”吧！我起身偷偷走向书柜，拿了一本我喜欢的动物小说大王——沈石溪的小说《第七条猎狗》慢慢的看起来。“芭蕉宅的老猎人召盘巴闯荡山林四十余年，前后养过六条猎狗，由于种种原因死的死，跑的跑。一个猎人得不到一条称心如意的猎狗，就像骑兵没有一匹好马一样，召盘巴常常为此唉声叹气。”我看的正入迷时，门外传来了一阵我熟悉的脚步声，妈妈回来了！我扔下书就往书桌跑。这时妈妈也走了进来，看见我手里的英语书竟然倒拿着，笑着说：“你水平挺高呀！英语书都能倒着看呀！”
还有一次，我准备等爸爸妈妈睡了再看会儿杨红樱的'《五三班的坏小子》，这里的肥猫、米老鼠、兔八哥、豆芽儿就仿佛我身边的同学一般，他们的故事就发生在我身边，我们和他们一样调皮过、捣蛋过。终于熬到家里的灯都熄了，我猫着小碎步还没走两步就被妈妈发现了，结果也只能乖乖睡觉了。
我喜欢书，书是朋友，是家人，是我无聊时的克星，我爱读书。
我和书的故事作文 5
书是我的老朋友，每天都陪伴着我，不管发生什么事都在我身边。记得有两件事令我难忘。
有一次，我听到有人说书店有一本新出的`书非常好看。放学后，我兴高采烈地把这件事情告诉我亲爱的妈妈，妈妈温柔地说：不能买，这本书是非常贵的。我不停地请求，最后妈妈才答应给我买。我喜出望外，急忙打开书，像匹饿狼贪婪地读着。吃饭时间到了，妈妈大声叫我出来吃饭，但是我还沉迷在五彩缤纷的书本世界中。妈妈走到我身边，拍了拍我的肩膀，我才回到现实中。我看了看闹钟，发现已经读了五个小时，我只能出来匆匆吃饭，吃完接着看。
记得还有一次，我的那本新书突然消失无踪，我心里好像被人插进了几把小刀。我不停地寻找，我边找边说：书啊，你在哪里？我没了你就好像失去了珍宝一样。我在房间、客厅、厨房都找不到那本书。我不小心跌倒在床上，我小心翼翼地站起来，生怕把爸爸妈妈吵醒。我刚离开，忽然我看见新书就在床上，我心里想：你这个淘气鬼，原来躲在床上，待会我教你怎么做个好人。我开心地拿起新书看了七个小时，我才依依不舍地放下书。
这就是我的老朋友，它是我心爱的书，每天都带给我不同快乐和惊喜，谢谢你——书。
我和书的故事作文 6
我和书的故事可多了。
有一次，我正在写作业。我看见桌子上有我喜欢的一本书。那时，我妈妈正在沙发上呼呼大睡，我的机会来了。现在，我有A、B、C、D四个计划。我要实行A计划了：A计划是偷偷摸摸去拿书。为了不吵醒妈妈，我便趴在我洁白的地面上。我发现这样鞋子会发出声音。于是，我便像毛毛虫那样爬行。快要拿到了，可是，就在这时，妈妈的手机突然响了一下。我马上站起来，蹿回屋里。
A计划失败了，该实行B计划了：B计划时上厕所拿书。我踮着脚尖假装去厕所，其实去拿书。结果差点把妈妈吵醒。
B计划失败了，要实行C计划了： C计划是倒水去拿书。 我刚一出门，妈妈就上厕所了。吓得我回了屋。
就这样，C计划也失败了。就剩下D计划了。怎么办，就D计划了，一定要拿到。D计划：大大方方去拿书。我稳重地走过去，拿到了书，撒腿就跑。我拿着书，兴奋不已地我看起了书。
还有一次，我在看书，结果睡着了。我醒来时，已经在我妈妈的怀里，这是怎么回事？原来啊！我从屋里走出来，妈妈问我看见了吗？我没回答。但是嘴里念出了许许多多的的`书名。我梦游了，然后醒来时就在妈妈怀里了。
你们有和书在一起的故事吗？快写下来吧！
我和书的故事作文 7
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”富兰克林说过：“读书是我唯一的娱乐。”罗蔓罗兰说过：“从来没有人为了读书而读书，只有在书中读自己，在书中发现自己，或来检查自己。”可以这样说，书是我们生活中的一部分。书也是我们生命的.源泉。
开学初的一个周末，妈妈准备带我去新华书店，可真是不凑巧，正好今天要开会，原来以为这件事就这样泡汤了，后来爸爸说他晚上没事情，我喜出望外。
我兴高采烈地哼着曲儿跑进新华书店，望着这数已万计的书，欣喜若狂，可又不知道从何入手。经过我“千挑万选”我决定买这一套〈〈大百科〉〉。回到家，我坐在凳子上，如饥似渴地阅读起来......
有一次，奶奶叫我去买酱油，我刚才正在看书，我边走边想：奶奶叫我买什么？是笔？是纸？是书？对，是书！那是什么书呢？是文学类的，还是什么？不管他了，我买〈〈小学生作文选〉〉对，就买他了，我走到书店，急忙挑一本〈〈小学生作文选〉〉，又飞快往家跑去。“我叫你买酱油，你却买书。”奶奶既生气又好笑。
我们应该：好读书，读书好，读好书。”书就像止渴的泉水，也像美味大餐像饥饿的人扑在前头，首先囫囵吞枣，然后大口大口地“吃”，最后，慢慢品尝。
我和书的故事作文 8
我和书的故事始于我很小的时候。那时候，我还不识字，但每当妈妈给我读故事书的时候，我就会聚精会神地听着，想象着书中的情节和人物。那些五彩斑斓的图画和动人的故事，成为了我童年时期最美好的记忆。
随着我慢慢长大，我开始学会了阅读。每当放学回家，我总是第一个跑到书房里，翻开自己喜爱的书籍。有时候是童话故事，有时候是科普读物，有时候是名著名篇。我享受着那种与书籍亲密接触的感觉，仿佛进入了一个神奇的世界，忘记了一切的烦恼和疲惫。
我和书的故事还发生在学校。老师经常鼓励我们多读书，认为读书是提高知识水平的好方法。我也积极参加学校图书馆的借阅活动，经常借阅各种各样的`书籍，不断充实自己的阅读量，扩展自己的知识面。
我和书的故事是一段充满乐趣和收获的旅程。书籍是我生活中最好的朋友，它们陪伴着我度过了许多快乐的时光，启迪了我的心灵，丰富了我的人生。我相信，在未来的日子里，我会继续热爱阅读，和书为伴，不断学习和成长。
真是令人头痛。
我和书的故事作文 9
有一天，我走进了一家书店，发现了一本好书。我挤进人群中的一个角落里，拿起书就读了起来。我读得全神贯注。不知不觉就过了两个小时。但是让人们都已经走光了，我却还没有看完。书店老板瞪了我一眼，我就愁眉苦脸地红着脸走出了店门。因为我一分钱也没带，而那本书也是最后一本了，所以我很不甘心。
第二天，我兴高采烈地跑来书店，仔仔细细地寻找那本书。我找了三遍，却还没有找到，我就去问老板，老板回答说：“对不起，孩子。最后一本刚刚被买走。”我怒火中烧，嚎啕大哭了起来。但我又悲喜交集，我想到了一个点子：去别的`书店看看！我跑遍了全市的五家大书店，但是还没有买到。我又放声痛哭了起来。我跑回第一家书店，老板说三天后会到货。
三天后，我一大早起来跑去了书店，我欣喜若狂、心花怒放地买走了那本书。我回到家专心致志、如饥似渴、废寝忘食、如醉如痴地读那本书。
结果，妈妈很生气的说：“你不能不吃饭啊！”她把我的书没收了。但我很甘心，因为我已经看完了！
我和书的故事作文 10
你知道我最喜欢什么东西吗？会是一个朋友，一本有趣的书，一部手机，还是一个精美别致的书包虽然这里有很多选项，但你问到我我就会毫不犹豫地回答：“我最喜欢一本书。”我与书有许多故事，我会为看书“不择手段”，有时也会因为看书而忘记一些重要的.事情。
我看书就像鱼钻进了海洋，我经常把自己比作航海家，在无边无际的书的海洋里遨游，直到找到最合适的小岛。
有一天，妈妈出去买炒菜要用的盐，叫我把饭煮下去，但看书时别人跟我说话时，我总是左耳进右耳出。那次我答应下来之后，心中总有一种感觉，想自己有什么事情没有做，可我却认为是今天书没看够，而缺少的哪种满足感吧！于是又认真地看了起来。直到妈妈跑进厨房时大叫我的名字时我才如梦初醒，知道自己忘记了妈妈给我的任务，便马上承认了错误。妈妈也原谅了我。我以后一定不能再犯这样的“错误”了。看起书来就成了个十足的“马大哈”。
虽然因为看书没有完成父母交待的“任务”，但是我明白在这漫长而又短暂的读书生涯中只有好好读书才能让自己长大成人之后不会说自己黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
我和书的故事作文 11
莎士比亚说“书籍是全世界的营养品。”书籍不但是我的营养品，还给我带来了许多知识和快乐。
《米小圈》是我最早阅读的儿童读物，以前在同学手里看过几眼，后来妈妈就把《米小圈》全套都买了下来。我当时看到书后真的是喜出望外，那天正好是周六，写完作业我就急不可待的把书打开，一页一页仔细地读起来，一边读一边会把好玩儿的句子告诉妈妈，和她一起分享。
时间过得飞快，不知不觉三个小时转眼就过去了，妈妈催促我赶紧上床睡觉，我回答道：“妈妈，再等一下。”，就这样，妈妈一直等了半个小时，直到我把手里的那本看完了，等我再看表，都十点半了，我这才放下书，躺着床上准备睡觉。这时妈妈走了进来，准备把书收起来，她问：“成成，你读到哪儿了?”我回答说：“都读完了!”，妈妈用带有惊讶和兴奋的.眼神看着我，之后她笑了，我也跟着笑了。就这样，我每天读几个故事，不到一个星期我就全读完了。
之后我又开始读纯文字的书，比如《中国历史》《我思我在》。
书籍就像我的朋友会一直陪伴我成长，他们会告诉我许多知识和道理，还会带给我许多快乐。
我和书的故事作文 12
我很小的时候，妈妈就开始给我讲的《白雪公主》的.故事。我非常喜欢这个故事，因为它让我明白做好事的人总会有好报的，人要尽量多做好事。
当我上幼儿园时，幼儿园里经常举办故事会。为了能在故事比赛中取得好成绩，我总让妈妈给我讲故事，并且让妈妈教我讲故事的方法。就这样，我渐渐喜欢上了讲故事。
后来我上小学了，我经常读书。我读的书很多，其中有一本书我看了一遍，还想看，这本书就是《妈妈很爱你》。我睡觉的时候把这本书放在枕边，吃饭的时候把这本书放在饭桌上。这本书我看了一遍又一遍。
《妈妈很爱你》这本书是我上幼儿园和上小学第一最爱看的书。它是我从图书室借来的。老师说星期五还给她。可是我很喜欢这本书，不想还回去，单位知道不还给老师是不对的。于是我把书的内容抄到了一个本子上，这样我就可以想看就拿出来看。后来我去还书时，老师告诉我：星期一还可以来借这本书。我当时高兴得跳了起来。
就这样我和书成了好朋友！她解救了我内心的孤独，让我变得勇敢、乐观、自信！
我和书的故事作文 13
书被人称为不开口的老师，这种说法我非常认同。
像清风拂过脸庞，像音乐飘过耳边，每当我回忆起幼儿时代，心中就产生轻松惬意的感觉。在我的脑海里幼儿时代的读书生活，就像一场听不尽的音乐会。
在我三四岁时，我就与书交上了朋友。那时，妈妈给我买了许多识字书。到了五六岁，我就开始看《西游记》的漫画书了，不但看书，我还把文字一句一句地读出来。有一次，我把“美猴王得打扮打扮”读成了“美猴王得打分打分”，至今还被家人取笑。
上学后，我学会了查字典，认识的`字渐渐多了，看书渐渐广了，不仅是漫画、科技书、童话、小说也成了我的好朋友，有时我看书很投入，连妈妈叫我好几声也没听见。有一次，我在作业时，偷偷看书，从放学一直看到晚上七点，不知不觉中，妈妈已站到我的身边，怒视着我，开始了她的特技：“狮子吼”。因此，妈妈叫我“小书虫”，但我并不在意，因为书让我明白了许多知识，还增添了许多生活乐趣。
读书似一个跳跃的音符，也似一副美丽的画卷，是它带我走进知识的大门，至始至终陪我攀登知识的高峰，它真是我的好朋友。
我和书的故事作文 14
从小到大，我看过不少书，《名人传》、《小故事大道理》。这些都是我的最爱，我和书之间的故事也不少呢！
小时候，妈妈常常给我买连环画，我看得津津有味，一本薄薄的小书，要看十几遍才肯放下。
大一些，我开始尝试看妈妈订的杂志——《幼儿画报》，借助拼音，我渐渐地看懂了上面的内容，并喜欢上了它。有段时间，我还抱着它睡觉呢！
到了一年级，《幼儿画报》已被我“淘汰”，《一千零一夜》、《睡前十分钟》这种童话类书刊进入了我的'视野，我沉迷于童话世界的想象中，有时看得忘了时间，竟连午饭也没吃。
看书时，我还会用笔记下好词好句，这个好习惯使我的作文有了很大提高。
一转眼，三年级的我开始走进图书馆，看比较厚的书籍，如：《名人传》、《马小跳》、《小故事大道理》。这些都成了我的选择对象。
现在，我已成了五年级的学生，经老师提议开始看些《中国现代文学作品精选》、《红楼梦》或是一些文言文的书，鲁迅、萧红的作品成了我的首选，童话类书已不能满足我看书的欲望。
书籍伴着我成长，游弋在书海中，我感到无限欢乐：跳出屋外，了解世界的缤纷；走进心灵，探寻思想的深邃。
我和书的故事作文 15
古人曾说：“读好书，读书好，好读书。”我就是这样的爱读书的小学生。有时候我因为读书而废寝忘食，有时因为看书而被父母批评。我和书有许多不解之缘。
上学时老师告诉我们一定要多读书，因为看书多了，语文自然也就好了。我也有同感，因为以前我写得作文干巴巴的，没有韵味，老师都不想看。可是现在我非常喜欢看书。一次，妈妈告诉我：“今天休息，带你和妹妹去书店逛逛。”听到这个好消息我和妹妹高兴得一蹦三尺高。一来到书店，我像饿狼一样叼起一本书，就开始津津有味地读着，沉醉在书的世界里。
时间过得真快啊，不知不觉到了中午，妹妹哭着要吃东西，我却一点儿也没有饿的意思，妈妈说让我选几本自己喜欢的`书买回家慢慢看。我高兴的合不拢嘴。
回到家，我连饭都顾不上吃了，就跑进书房开始看了。我买了《小桔灯》、《淘气包马小跳》、《笑猫日记》……中间的好词好句都被我用水彩笔画了出来，到了下午三点多的时候我才从书房里走出来，一看饭都凉了。我又回到书房，把书捧了起来。看着书也不觉得饿了。
妈妈说，我就是一个名副其实的“小书虫”。在书的海洋里，我不仅感到了快乐，而且我还学到了许多知识，我爱读书。
我和书的故事作文 16
歌德曾经说过：“读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。”这个比喻我觉得特别好。
我特别喜欢看课外书，尤其是关于作文方面的课外书，因为这样可以提高我的作文水平，让我的作文能写得更通顺，而且我对书的痴迷达到了一定的程度，就连妈妈都说我是个"小书迷"呢！
记得有一次妈妈给了我五块钱，让我下去小区门口的便利店买一袋盐，那时候我手里刚好捧着一本书，正津津有味地看着，于是我把书也带下去了。我在路上边看着书边走路，结果走到了便利店旁边的包子店，我漫不经心地对老板说：“老板我要一包盐。”但我听到的回应是：“小朋友，我这边是卖包子，便利店在你旁边呢！”我感觉很奇怪，抬头一看，发现我还真的弄错了，我的'脸顿时火辣辣的，感到十分的尴尬，跑进便利店买了盐后就急匆匆地走了。
回家后，我把盐给了妈妈并把那件尴尬事告诉她，她听后哭笑不得，看着我说："儿子，你真的太痴迷了，不过以后走路还是不要看书了，很危险的呢！"我点点头。
正如赵恒所说的：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我对书的这种痴迷法让我慢慢积累了许多的好词佳句，让我写起作文来还真的是下笔如有神助呢！
我和书的故事作文 17
书是一位老师，一位不说话的老师；书是一个朋友，一个让你受益终生的朋友；当你有困难的时候，只要查一下书，一切都真相大白了。
我非常喜欢读课外书，特别是那本有趣的《查理九世》。记得有一次刚做完作业，我马上就拿起书看，不知不觉就看了一个多小时。妈妈在喊：“昊昊，该睡觉了。”这时我才从书的世界里走了出来，我回答妈妈说：“能再看一会儿吗？”“不行！马上睡觉！”还有几页没看完，怎么办呢？我不顾三七二十一了，直接拿上书跑进厕所说：“我要上厕所。”我一屁股坐在地上，正看得津津有味时，妈妈又来催了，我这才回过神来。“我就好了。”我把书放在衣服里，刚开门“啪啪”地响，忘记捂住肚子了，书掉在地上，“阴谋诡计”暴露了。“好你个鬼精灵，居然在厕所看书。”妈妈笑了，我也跟着妈妈笑。
读一本好书，犹如交了一个益友，它教你分辨善恶，弘扬正义；读一本好书，犹如品一杯好茶，回味无穷。
多读书，爱读书是我们永恒的`追求。
我和书的故事作文 18
我是一个不折不扣的小书迷，看过的书数不胜数，家里的书根本不够我看，书架已经装得满满的，有些地方甚至凹了下去，另外，我还用了三个箱子装那些我不常看或不怎么喜欢的书。一些朋友也经常向我借书看。记得上次寒假，我几乎以一天一本的速度看了三十四本书。
在寒假里，我看的最多的书就是杨红樱阿姨写的《笑猫日记》，她的其他书我几乎在寒假里全看了一遍，尤其是《那个黑色的下午》，写出了汶川大地震的.荒凉场景。
我也喜欢曹文轩的小说，我最先接触到的是《根鸟》这一本，这引起了我对曹文轩小说的兴趣。我恳求爸爸给我买曹文轩的小说。说到读书，爸爸肯定会同意，于是就在网上给我买了一套。书寄到时，我兴奋不已，晚上睡不着，就只想看书。
雨果的《悲惨世界》让我看到了这个世界的不公与贪婪，丑陋的人心。书中的“德纳第十分贪婪，让我义愤填膺。
《酷虫学校》也使我爱不释手，吵吵闹闹的甲虫班，非同一般的飞虫班，杂乱无章的杂虫班都使我哭笑不得。这本书同时也让我认识了各种各样的虫子，使我学到了不少科普知识。
我相信，我看过的书在将来一定会使我受益不浅。
我和书的故事作文 19
故事开始于大学生小云，她过着忙碌而单调的生活。某天，她迷失在大学图书馆的角落中，偶然发现了一本神秘的古书。
小云决定借阅这本书，并开始阅读。没想到，当她翻到第一页时，眼前出现了一个童话般的世界。她置身于美轮美奂的花园中，和书中的人物共舞，享受着无尽的乐趣。
渐渐地，小云与书的联系日益加深。她不再局限于书中的世界，而是能够将自己的思维传递到书中。书成为她思考、表达的媒介，她可以用书中的文字记录下生活的点滴。
然而，随着时间的推移，小云发现她无法离开书的束缚。每次她试图离开书架，就会被书吸引回来。她感到困惑和束缚，渴望重新获得自由。
一次偶然的'机会，小云遇见了一位智者。智者告诉她，要解除束缚，必须找到故事的结局，并将自己的故事写进书中。于是，小云下定决心，踏上寻找故事结局的旅程。
她穿越了一个个充满挑战和危险的世界，与各种人物携手解决难题。在这个过程中，她不断探索自己的内心，逐渐明白了自己对书的情感和依赖。
最终，小云找到了书的结局，并将自己的故事写进了书中。她重新得到了自由，但同时也明白了与书的故事会一直延续下去。她决定将这段经历分享给更多人，让大家感受到书籍的魅力。
我和书的故事作文 20
我非常爱看书，不管什么样的书我的都爱看，可是因为我的视力问题，妈妈让我看书的时间比较少，所以，我和妈妈展开了一场大战。
为了看书，我想出了A、B、C三个战斗计划。A计划是每天在厕所里，偷偷看书；B计划是每天晚上不睡觉，等妈妈睡着了，我再起床打开台灯看；C计划就是我在刷牙的时候，把书放在窗台上，边刷牙边看。看，我的计划不错吧！但是，效果没有想象的那么好。
在实行A计划的'时候，我会把书藏在衣服里，然后飞快地走进厕所，这时，我就会打开书，贪婪地读着，可是，我一读书就会忘记时间。在不到三十分钟后，我就会被妈妈给叫出来。实行B计划时，也就是在晚上，妈妈让我睡觉，我就假装睡了，过了一会儿，我又把台灯打开来看书，可是一会儿妈妈去厕所，看见我屋里的灯还亮着，就过来看，结果把正在看书的我抓住了。C计划就是在我刷牙的时候，偷偷把书放在窗台上，边刷边看，结果只听啪的一声，我的书掉到水池里了，我赶忙拿起书一看，天啊！我的书都成大花脸了。
看，这就是我和书的故事，很有趣吧！
我和书的故事作文 21
如果我是一只小鸟，那么书就是任我飞翔的蓝天；如果我是一条鱼，那么书就是凭我遨游的海洋。我快乐地读书，就在这海阔天空中放飞着我的梦想！
不论是在家里还是在学校，我都很喜欢看书。对我来说，书就是我的精神食粮！记得一次，期末考试快要到了，妈妈说：“只要你的.成绩在你们班名列前茅，我就满足你一个愿望！”我听了高兴的不得了。到了考试的那天，我绞尽脑汁，费劲心思努力做题，真是功夫不负有心人，我竟然考了全班第一名，当我得知这个消息后，我像离弦的箭一般飞奔回家，想要马上把这个好消息告诉妈妈。妈妈知道后说：“那现在说说你的愿望吧！”我斩钉截铁地说：“我要买书！”
于是，妈妈带我去了书店买了书，回到家后我拿着书飞奔到我的屋里，快速的关上门，如饥似渴的读起来，屋子里静悄悄的，仿佛一根针掉到地上都能听见！到了吃饭的时间，妈妈叫我去吃饭，我都不舍地放下手中的书本！
从此，我就离不开书了，无论走到哪我都要带着一本书，书成了我的朋友！高尔基把书比作人类进步的阶梯，而我把书看作是我忠实的朋友，我认为读书本身就是一件快乐的事，就像两个知心的朋友互诉衷肠！如果你没有朋友，书就是你第一个朋友！
我和书的故事作文 22
人生漫漫，我们会在旅途中遇到一些人，一些物，一些事。他们让我的生活多姿多彩。遇见他，真好！
俗话说，“读书改变命运”。但是，“玩”可是孩子们的天性，能玩儿，又有谁会去读书呢？我就是那些爱玩的孩子的一份子。直到有一天，我沉下心来，专心致志地看书。那简直是叫做“相见恨晚”啊！我漫游在书籍的世界中。在那里，我见到了形形色色的人。他们个性鲜明，爱憎分明，爱憎分明。他们有的.仗义疏财，劫富济贫；有的路见不平，拔刀相助；还有的嫉恶如仇······渐渐地，我喜欢上了看书。一天不看心痒痒，里面的故事情节一波三折，跌宕起伏，十分精彩，使我迫不及待地想往后面看。看书时，我还把我喜欢的段落抄下来。日积月累，我有了许多珍贵的财富。一刹那，我觉得自己渺小至极，微不足道。自打那儿后，只要一有时间，我就如饥似渴地看书，看得津津有味，陶醉在其中，不可自拔。书本，让我学习飞跃，进步。书籍，给我带来了各式各样的惊喜。
书，一直是人类心灵的港湾，进步的阶梯，知识的海洋，智慧的钥匙。
遇见他，真好！让我的生活多姿多彩，五彩斑斓，给了我一笔精神财富，极其珍贵。
我和书的故事作文 23
我从小就喜欢读书，小时候不认识字我就看连环画，我特别喜欢看奥特曼，到现在我家还收着许多奥特曼的书，奥特曼那高大威武的形象一直深深的留在我的脑海里。
记得有一次，我家来了一位阿姨，那位阿姨准备给我买点东西吃，我妈妈不同意，后来阿姨偷偷地问我最喜欢什么？我悄悄地告诉阿姨：“我最想要一册奥特曼的书。”阿姨答应了，我高兴极了。我们吃完了饭趁妈妈在睡午觉，我和阿姨悄悄地溜出去了，我买到了那册书，回到家我暗喜没被妈妈发现就津津有味地看起来。后来，妈妈还是知道了这件事，她狠狠地批了我一顿，虽然挨了妈妈的批评，但是我有连环画看了，我很高兴。
我慢慢长大了，字认识得越来越多了，连环画一类书已经不能使我满足了。我就开始读《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》《阿拉丁与神灯》.......这一个个神奇的故事像磁铁一样吸引着我。读了《白雪公主》我喜欢白雪公主的`善良、美丽，我憎恨新皇后的狠毒；读了《渔夫与魔鬼》我喜欢渔夫的勇敢和他超人的智慧，我嘲笑魔鬼的愚蠢；读了《渔夫和金鱼的故事》我喜欢善良的渔夫和知恩图报的金鱼，我讨厌贪婪的老太婆.......
我觉得读书是快乐的，是一种享受。
我和书的故事作文 24
如彩虹般绚丽多彩，我的爱好是阅读。
记得那是一个风和日丽的早晨，我早早地起床去看表哥送我的《装在口袋里的爸爸》，迫不及待地地翻开来看，我仿佛跳进了故事情节，可一进去，就再也出不来了。
时间不知不觉溜走，已经10：00了，我却丝毫没有察觉，突然电话响了，我接了起来，听到了妈妈关切的的声音：喂，你是不是生病了？没有啊我若无其事地答到。电话里的关切立刻变成了惊讶：真的吗？你现在在哪里？家里呀，怎么了吗我答到，一副不在意的`样子。电话里的惊讶又成了愤怒：你没生病还不去补习班！对了，我差点忘了我还有个奥数补习班，妈妈上班前千叮咛万嘱咐要我早点去补习班，说要讲很重要的知识点。我背上书包，冲出家门，飞奔到补习班。老师问我为什么迟到，我向老师讲了经过，老师笑着说：老师小时候也有这样的经历，爱看书是好事，但你得合理安排时间啊！我点了点头，进去上课了。
听了老师的教导，我更爱看书了，时间也被我安排地井井有条了，书成了我最好的伙伴。
我和书的故事作文 25
别看我现在很爱读书，但我以前还有一个不为人知的秘密。小时侯，我很调皮，只喜欢看一些动画片，比如说：《虹猫蓝兔七侠传》·《奥特曼》上了三年级，我居然发现我与同学之间有了代沟，直到我生日那天，我有一位朋友送了我一本曹文轩的'名著—《山羊不吃天堂草》。我心想：你明知道，我不喜欢看书，送我一本漫画也好呀。我用不屑地眼神看看这本随手将它仍到了茶几上。下午宴会结束了。
爸爸妈妈上班去了，一个人在家里闷得慌，我随手拿起桌上的那本书，随手翻了一页，囫囵吞枣地看了看了一遍，发现内容声动有趣，没有以往想得那么难看，我又翻到第一页，仔细体会每个字眼的含义，津津有味地读了起来。这一天，妈妈给了我50块钱，让我去买水果，我走在路上，路过一个商店，我的眼睛一亮，朝商店里的玻璃柜台看了看，“哇”我尖叫起来，这是我早已期盼已久的最新版本的《十万个为什么》。我不管三七二十一冲上前去交了钱，拿起书来津津有味地读起来，无意中走到了家门口，妈妈奇怪地问了我一句：水果在哪里？我无言以对，只好坦白从宽告诉了妈妈全过程····从此，我深深地爱上了读书。
我和书的故事作文 26
在成长过程中，总会发生许许多多故事，有快乐的，有悲伤的，有感人的……这次，我想写写我和书的故事。
那一天，我吵着妈妈带我去书城，我要买一本沈石溪老师的小说——《第七条猎犬》。到了那里，我迫不及待地走进一排排花花绿绿的`书柜，来来回回地搜寻。终于，我找到了它，于是兴高采烈地把它买了下来。
回到家，我顾不上吃午饭，捧着那本书津津有味地读起来，越读越精彩。其实，那天下午我是要去补习班上课的，但是我居然忘得一干二净。补习班的老师打电话给妈妈，妈妈又打给家里的阿姨，幸好阿姨及时接到电话并通知了我，要不我还全然不知呢！
还有一次，本来约好和朋友一起去石排公园玩，我又把这件事忘记了，因为当时我正在看《水浒传》里的“小李广梁山射飞雕”这一章，看得十分带劲。有时渴了，想喝点水，也懒得起身，而是争分夺秒地看书。后来，那位朋友见我许久没来，就气乎乎地找到我家里，把我臭骂了一顿，我感到十分愧疚。
你看，一旦看书，我就会突然“失忆”，闹出一些哭笑不得的事情。但是，我不后悔，不放弃，仍然坚持看书，因为它拓展了我的知识，给我带来了无穷的快乐！
我和书的故事作文 27
“书籍是全世界的营养品。”书籍也是我们的朋友，当我们说读一本书时，就像正和朋友在聊天，在听他诉读他的故事。
在我印象中最深的书——《窗边的小豆豆》。这本书讲的是一所小学和在那里上学的一个女孩子的.真实故事，故事发生在第二次世界大战结束前的东京。在这本书中，我想说的是一个叫小豆豆的女孩子，在周围大人的引导下，终于能顺利的和大家一起学习，一起相处的故事。
世界上最可怕的事情，莫过于有眼睛却发现不了美，有耳朵却不会欣赏音乐，有心灵却无法理解什么是真。不会感动，也不会充满激情。我在路上看到了身体有残疾的孩子，认为这是“泰明”或者是“巴学园的孩子”，就奔上前去打招呼说“你好。”于是那个孩子也回答说“你好。”巴学园的存在已经是六十年前的事情了，小孩子真是有趣！当我读到最后“巴学园被烧毁了”的部分时，感到“战争的恶劣”。
书籍是我们的朋友，看书时，总感觉作者在和我一起聊天，通过作者的交流，让我成长。
我和书的故事作文 28
我和一本书的故事高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书引导人类走向文明；书丰富着人类的内涵；书让人类更加充实。
书是一盏明灯，照亮夜行的路；书是风筝，线的另一头引导着我向成功迈进；书是雨水，滋润着祖国的花朵；书是阳光，给予我们希望的光芒……我和书结下了难舍难分的请缘，书伴我成长。
我却对《三十六计》情有独钟，小时候，我翻开它时，里面全是一些让人感到深奥的哲学大道理，虽然妈妈说：“这本书是古人智慧的结晶。”可我却不怎么认为，因为里面并没有我想看的漫画。渐渐地，这本书被我一点点地遗忘了。当我长大时，一不小心把它摔下地板了，我捡起它，打开来看了看，发现了这本书的'魅力！里面的一点一滴都让我着迷，告诉你一个秘密：我还运用过它里面的智慧呢！有一次，我忘了带校卡，我便从书包中拿出一本书，放在带校卡的位置，三步并作两步地走进学校，可值日生一点儿也没发觉，只是继续做他们该做的事，我心里暗暗地说了一句：“耶！”，告诉大家，这是《三十六计》中的——瞒天过海。哈哈～有趣吧？这本《三十六计》伴我迈着成长的每一步，如同一盏明灯，我照亮前进的道路……
我和书的故事作文 29
从小时候上幼儿园时，我每天都会让爸爸妈妈给我讲童话故事。《七色花》让我浮想联翩，《大拇指汤姆》让我勇气倍加，《生命之水》让我懂得了做人不要傲慢无礼。
上小学以后，《安徒生童话》和《格林童话》已经不满足我了，我开始阅读一些名著：《三国演绎》、《西游记》、《海底两万里》……
记得三年级暑假的一天，我写完作业看了看表十点多，我心里开成了一朵花。因为妈妈说，只要写完作业，书可以随便看。于是我抓起《三国演义》就津津有味的看了起来。我如一匹饥肠辘辘的.狼，贪婪的读着。这时妈妈走过来说：“高熙，今天吃什么饭？大米还是蒸面条？”我说：“都行”。妈妈笑着说：“你这个小书迷”。
时间一分一秒的过去了，当妈妈喊一声：“开饭了！”我才发觉我已经读了两个小时了。
我下了楼，摸了摸我的肚子说：“妈妈，我怎么不饿呀？”妈妈一边笑一边说：“这就是人们说的‘书中自有千钟粟’的道理呀！哈哈！”
英国作家尤安·艾肯说：“如果你独自驾舟环绕世界旅行，书是最好的伴侣。”所以我要多读书，读好书，让我的每一天都变得更加丰富多彩。
我和书的故事作文 30
我的第一大爱好就是看书，家中大书架的书如果倒出来，一定堆积如山，真有“排山倒海”之势，从少儿百科全书到中外名著，一应俱全。你看见过我“啃书“的模样吗？我有时托着下巴，手捧一本书；有时趴在地上,翻阅着书。更特别的是，必须在床边放一本书，我才能进入梦乡。
我每次看书都是在别人闲聊或是玩游戏的时候看的，这会使我想起鲁迅的一句名言：用别人喝咖啡的`时间来工作。我真是能称得上是“拳不离手，书也不离手啊！”
从《安徒生童话》到《杨红樱校园小说系列》，从《科学故事》到《十万个为什么》，我都浏览翻阅，有的书可以让我开怀大笑，有的书让我泪水涟涟，有的书能让我开拓视野，有的书能让我增长知识……总而言之，言而总之，一句话：“我对书是情有独钟”，真是百看不厌。
无论是在家中或是在学校，我——这个“小书虫”，都会徜徉于书的宫殿，沉迷在知识的海洋。我与知识为伴，与书本为友，愿当一个“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的小贤士。它能让找我到自己的所求，找到自己的乐趣。
我和书的故事作文 31
高尔基说书籍是人类进步的阶梯，只有读书，人才会进步。所以人人都应该读书，我也不例外，我读过曹文轩、沈石溪……等写作大师的大作如：《草房子》、《细米》……关于读书，我还有一个有趣的.小故事呢！我来讲讲吧！
在上一年级的时候，妈妈给我买了一本中国古代寓言故事，里面有着很多故事如：指鹿为马、纸上谈兵、狐假虎威、画鬼最易、汉阴丈人等等。
这不，我们快学完了一个单元。老师说要我们做一份试卷，还神秘的说：“还有附加题呢！占20分呦！你们保准猜不到！”同学们一听到这个便说这个单元主题的所有知识我都要掌握。回家后都认真又仔细地学习。我也不例外。
老师说考试的第二天就开始考试了。老师刚发下试卷来我就直接看最后一面的附加题。我一看乐了，原来就是指鹿为马的主人公是谁……..我便开始写卷了。三天后，这次语文考试出成绩了。我居然是第一名。我那些往日的竞争对手都因为那到附加题失分过多。我高兴极了。
我爱读书，读书让我快乐，也让我赠加了许多知识，她让我的生活变得充实，这就是我和书的故事！
我和书的故事作文 32
小时候，我就是一个喜欢读书的孩子。书籍是我的好朋友，陪伴我度过了许多快乐的时光。以下是关于我和书的故事：
每当放学后，我总是第一个跑到图书馆去。那里有无数精彩的故事等待着我去探索，每一本书都像是一个宝藏，让我兴奋不已。我喜欢在静静的角落里翻阅书籍，沉浸在故事的世界里，忘记了一切烦恼和忧虑。
我和书的故事不仅发生在图书馆，还发生在家里。我家里有一整面书架，摆满了各种各样的书籍。每当我有空闲时间，我就会拿起一本书，坐在书桌前专心阅读。有时我会感叹书籍的魅力，它们能够带给我无穷的'乐趣和启发，让我不断成长和进步。
我和书的故事也发生在学校。老师常常鼓励我们多读书，认为读书是开阔眼界、提高知识水平的好方法。每当我拿着一本新书走进教室，同学们都会羡慕地看着我，好奇地询问这本书的内容。我会耐心地与他们分享，希望他们也能像我一样热爱阅读。
我和书的故事是一段美好的旅程，它让我感受到了知识的力量，开拓了我的视野，丰富了我的人生。我相信，在未来的日子里，我会继续和书为伴，不断探索、学习，成长为更好的自己。
我和书的故事作文 33
“读书破万卷，下笔如有神”这句话是杜甫的名言，意思就是：书要读的非常多，再下笔写作文时就会写得神速并有神韵。所以我们一定要读好书，书就像钥匙一样，为我打开知识的大门；书就像一片天空一样、让我尽情飞翔；书就像北极星一样；给了我前进的方向。
记得前几天，妈妈给我买了一本叫《金银岛》的书，回家后，我就连忙把快递拆开，拿起这本《金银岛》就津津有味地看起来了，当我翻到第一页时，我就被这精彩的画面给迷住了，在这画面上，有几十名海员士兵，还有许多的海盗，我立马翻到了第十二页，我看着这些文字，一种莫名的舒服感充满全身。从上午一直读到了下午。这时妈妈说：“可以休息一下了，要劳逸结合。”我嘴上回答好的。“可当妈妈刚转身去二楼时，我又偷偷的`将书拿出来，在外面读书去了。到了第二天，我还想按着昨天的计划在外面读书时，可惜被妈妈发现了，我只好去休息了。
读书让我增长了许多知识，我爱读书，爱它优美的词句，更爱它带给我的快乐。
我和书的故事作文 34
书就像一艘船，让我们在知识的海洋里遨游；书就像一把钥匙帮我们打开知识的大门；书就像一盏明灯，照亮前进的道路。所以，我喜欢读书。
刚上学的时候，我还不识字。那是谁打开了我知识的'大门呢？当然是妈妈。她每到晚上都会给我讲睡前故事，她讲的是那么有神有色、津津有味，让我了解了书中的故事是这么有趣！
随着时间的流逝，年龄的增长，我慢慢地长大，我自己可以看书，不需要妈妈给我讲了。而且我客户已自己挑选喜欢的书了。记得有一次，我正津津有味地看着书。妈妈突然说：“帮我把菜拿上来。”于是，我一手拿着书，一手拿着菜慢悠悠地把菜拿到妈妈身边。妈妈还打趣我：“这么认真呢！那你先看吧！”
后来，我发现看书是很有乐趣的，我还从中获得了知识，也认识了朋友、还开阔了眼界。《巨人的花园》让我懂得了做人不要任性和冷酷，快乐应当与大家分享，这样才能幸福。
俗话说：“书中自有黄金屋。”书里其实蕴含着无穷的知识，让我们去书中探索无穷的知识与奥秘吧！
我和书的故事作文 35
我爱书，爱到了走火入魔的地步。鲁迅先生曾讲过：“我用别人喝咖啡的时间看书”。虽然有些夸张，但我是真的喜欢看书。
从小我就喜欢看书，一直到三年级，我就能自己随便看书了，想看什么就看什么。就在那时，我与书结下了不解之缘。每次和妈妈上街我都会在书店门前停下来，于是我的手里总会多一本书。
开 始写作文时，我又把眼光放到了文学作品上。从《小红帽》一遍遍地读到《红楼梦》一字一字地品味，我尝试着把自己的想象和这些作品中的佳词妙句融汇在一起， 去描写我自己的作文，天地于是在我的笔下有了像小红帽似的可爱女孩，有了古灵精怪的小精灵，有了无所不能的天外来客。所以，老师常常把我的作文拿来念，那 可是我精心借鉴的`成果。
唯有书本这位益友才会带你去知识的海洋中去冲浪，带你去知识的天空去翱翔。愿我们每一个人都能和书交朋友，把朋友作文当做自己的良师益友。
幂幂之中，我越来越深刻的体会到，除了亲情友情，还有谁支撑我生命的三分之一，是书，一个最宝贵的精神支柱。
书中是知识的海洋，而我是一叶扁舟，自由自在的在海洋里遨游；书是一扇大门，让我走进知识的课题；书是一片天空，让我在那里自由的飞翔。
我和书的故事作文 36
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”像我这样的“小书虫”看书绝对是最好的营养补充。看书还使我的作文有了很大的'进步。
有一次，我看《淘气包马小跳》时，我发现了一系列动作、语言、心理等描写，把书中的主人翁描写得栩栩如生，我忍不住要摘录下来。到了考试时，写作时用起来就像有神灵相助一样，那些好词好句就像活了一样，从我脑子里蹦出来，比如栩栩如生、找、掂、挤、等动词......我第一次写作文那么顺畅。
“小书虫”看书也是要控制时间。那天，我正在津津有味地看着《呼兰河传》，我看得入了迷，越看越想往下看，特别是那个大泥坑，使我陷入奇思妙想之中：那个坑淹死过人吗？就凭这点我就非常入迷了，妈妈叫我几次我都没有听见。爸爸让我拿一下胡须刀，我像是刚从睡梦中醒来的人，朦朦胧胧拿了一样东西给爸爸，结果爸爸哭笑不得，因为我拿了一把牙刷给他。爸爸不仅没有生气还乐呵呵对我说：“小书虫呀小书虫，说你什么好呀！”还一把拉过我说：“儿子，不要长时间看书，会对眼睛不好，我可不希望你的眼睛度数往上涨了。”听了这话我算是被吓着了，连忙放下书去打篮球，放松一下眼睛。
现在正是读书的大好时光，我们行动吧！
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