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我的生活500字作文【精选】
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的我的生活500字作文，希望对大家有所帮助。
我的生活500字作文 篇1
同学们，你们的课外生活是丰富多彩的吧！当然我也不例外，下面就请听我慢慢道来。
紧张的学习
除了在学校的学习生活以外，我课外的生活几乎还是都在上课。你不要惊奇，在假期里，有的同学是空虚的：除了玩儿，还是玩儿。但我不是，每天，我都有不同的补习班，如：作文、奥数、英语......我每天都在为将来的六年级毕业能考上中学努力着。我想茫茫假期虽然有的同学在家里又是看电视，又是玩电脑的，不仅不累还很享受，可是一时的快乐又有多大用处还不如现在抓紧机会多学点东西，以后多的是时间让我们放松呢！
紧张的学习之“苦”
其实我说不苦，也不会有人不相信。在这样的三伏天乐，东跑跑西跑跑的，有时还要为了同时几个班都能上，要把所有的学习课程都调来调去的，真是很麻烦的`。其实，我也为这事儿和妈妈抱怨来着，我想让妈妈给我报一个班，因此我们大吵了一架。妈妈最后对我说：“还是继续学吧，现在苦点儿，总比将来那么累要好的多吧！”我牢牢地记住了妈妈说的话。
紧张的学习之“乐”
至于乐嘛，我想我不说，大家也会知道的。记得有一次上英语班开家长回时，我为大家念了一首英语小诗，赢得了众家长的掌声，这中间父母拍的最用力。还有上作文或奥数时，我都多次受到老师和同学们的赞许，我当时心里美滋滋的，我想：我能取得今天的成绩，和我的努力是完全分不开的，如果我不听妈妈劝的话，也许早就没有几天骄人的成绩了！
同学们这就是我的课余生活。
我的生活500字作文 篇2
“发愤识遍天下味，立志读尽味觉书。”这是我改编的名言。下面，我将要为你们介绍我在学校里品尝到的各种“味道”。
酸
“叮叮叮”，一声声清脆的下课铃声响了，我在走廊上和我的好朋友踢着毽子。这时，吴老师走了过来。“吴老师，冬天到了，冷得很，过来踢一下毽子，踢暖和了，就不冷了。”我说道。“我不会踢，但是我会扔，信不信我给你扔下去？”吴老师答道。我不相信地摇了摇头。突然，“咻”的一声，吴老师真的把我的毽子扔了下去。我目瞪口呆地看着那挂在树上那摇摇欲坠的毽子，顿时，我的鼻子酸酸的，胀胀的，眼睛也酸酸的、红红的，差点儿哭了出来。
甜
这周星期四晚自习，我和裴晓琪组织作文得95分以上的同学读作文。轮到裴晓琪读了，她在文中不断地夸赞主人公。随着她的一字一句源源不断地传入我的耳鼓，我的.心情犹如雨过天晴后的彩虹，光芒万丈。我越来越开心，心里甜滋滋的，像吃了蜜一样。知道为什么吗？因为裴晓琪写的是我呀！哈哈哈哈哈！
苦
一天早上，王紫霓没把嗽口杯摆好，还牵连到我、岳栗妃、王艺桦。王妈妈为了惩罚我们的粗心大意，就让我们四个擦瓷砖。我们四人互相看了看，无可奈何地点了点头。午睡过后，我们四人兵分两路开始擦瓷砖。我个子小，踮起脚尖，手使劲地往上伸，想擦到高处的瓷砖。我用力地擦呀擦呀，好不容易擦完了，但我已经累得腰酸背痛，汗流浃背，豆大的汗珠顺着脸颊流了下来。唉！真是太累太苦，感觉比吃了苦瓜还苦呢！
看，这就是我多味的校园生活。
我的生活500字作文 篇3
对于我们学生而言，校园就是我们的第二个家，校园生活成为我们生活的主旋律。可是我们就这样每天重复相同的校园生活，真是太没意思了！那我理想中的校园生活应该是什么样的呢？
一进校园，首先映入眼帘的就是那悬在半空中的教学楼，像一朵盛开的鲜花矗立在绿树丛中。如果想要上教学楼，就得像攀岩一样拉着绳子爬上去，这样就可以顺便地锻炼身体了。
走进教室，墙壁四周全部长满了绿草，而课桌如同巧克力一样香喷喷的。教室后墙上悬挂几盆笑脸向日葵，只要同学们遇到伤心事，就可以跟笑脸向日葵聊聊天，向日葵会帮忙出主意；听了向日葵的话，同学们就像吃了“开心果”一样不再烦恼。
老师的黑板变成了触屏，老师写字不再用粉笔，既环保不污染又节省时间。我们的课桌上镶嵌着一本“活字典”，这是一本星形多功能的学习机，只要我们遇到学习上的'难题，在学习机上点一点，就会找到答案，当然还可以听音乐哦！我们的学习变得轻松极了。
教室里不再有扫把和地拖，因为学校请来卫生机器人，还装了一个垃圾警报器，只要发现有垃圾就会叫起来，还会准确地指出地方，机器人就会立即赶到，迅速地扫掉，不留一丝灰尘，我们班级的卫生分数就不再被扣。
教学楼下有一条明镜般的小河，总是那么清澈。一到夏季的课外活动，同学们就换上泳衣去小河里游泳、嬉戏。小河边还有小卖部，有很多小吃，只要你大叫一声“MG”，就会有人来服务，你想吃什么就能吃什么。
如此现代化的校园，我们校园生活多么快乐！这就是我理想的校园生活，你们觉得怎么样?
我的生活500字作文 篇4
暑假到了，梦寐以求的暑假到了，当我在美滋滋的计划着如何过我的完美暑假时，一张纸打碎了我的梦，我有种从天堂坠入地狱的感觉，那张纸是暑假补习表，唉，我的暑假生活就要变成我的暑假补习生活了，无奈无奈啊。
早晨，闹钟毫不犹豫的响了，打扰了我的美梦，刚想在睡个回笼觉，却记得今天开始是暑假补习的开始，心不甘情不愿的起来了，洗漱完毕，便来到了补习班，哟人可不少，找了个位置坐下，补习老师也来了，我们互相介绍了一下，便开始上午的学习，下午是数学，一天完了，我拖着疲惫的`身体回到了家。之后我便开始了这样乏味的生活。
渐渐的我也适应了，补习生活虽然乏味，却也乐趣无穷。这里的人都是不同学校的，他们的补习原因不同，有的是来补习不擅长的，有的是父母之命，有的是为了打发时间，有的是怀着远大的目标，有的是不为下学期拖班级后退。我们渐渐彼此熟悉，增加了不少朋友，下了补习班，我们还会一起去玩。其实补习生活也不是一直枯燥的。比如我们补习语文，语文老师会给我们讲很多趣闻乐事。数学老师是个唠叨鬼，但讲课却生动有趣，我的语文和数学有了大大的提升，证据就是我的暑假作业不用愁了。
我的暑假生活就这样开始，也会这样结束吧，其实这样的生活也不错，不仅能提高成绩，也能交到许多新朋友，学到许多新内容。
我的生活500字作文 篇5
时光转瞬即逝，六年的时光转眼间又过去了，六年的时光又变成了美好的回忆，但是我相信，在我以后的初中、高中生涯中，一定会铭记于心，如果我以后忘记了现在的老师，那我就是没有心的人。
吴老师，一个年轻的女老师，她在我心里的地位是谁也替代不了的，纵然我没表现出来对她的强烈思念，可我一直把她放在我的心里。
吴老师胖胖的.，跟我一样很爱笑的一个人，乐天派，从前，我是非常喜欢她，可有一段时间，她突然变了，变得有些恶了，眼睛上总是带着一副深紫色的墨镜，可能是因为在刻意掩示着什么，可还是阻止不了我们的猜颖，她的伤感的确掩示不了呀！
那段时间我不怎么喜欢吴老师，我甚至有些讨厌她，她特别喜欢骂同学，而且骂人也并不带“脏”字，好像在用骂自己学生的方法来发泄自己心中的痛苦。
那段时间里她很憔悴，脸色惨白惨白的，虽然她用尽了粉底，护肤霜，可还是掩盖不了她神情上的憔悴，我讨厌她用化妆品来掩示自己心底的伤感，我讨厌她用骂学生的方法来发泄自己心中的痛苦，我讨厌她憔悴、魂不守舍的样子，我讨厌那段时间的她。
可是，她又让我重新喜欢她，因为她又重新充满了活力，恢复了笑容，这样的她才是最美丽的。
少年时代的倔强始终代表不了一切，或许很多年以后，我人老珠黄了，是否还来再怀念现在的小学生活呢？或许什么也代表不了，或许我永远记得，在我六年级酸甜苦辣的小学生活中，吴老师是我值得怀念的老师。
我的生活500字作文 篇6
暑假姗姗来迟，盼星星盼月亮终于给盼到了。对于每一个学生来说，暑假前的一天是最烦躁最紧张最高兴最着急的时刻，每个人都有自己的暑假小计划。而我，心早已飞回故乡，听故乡的风，赏故乡的月。
那是暑假之前就有的打算，去老家姑妈家玩，姑妈家的老表也是一样，盼着我回来跟他一块玩。正好暑假的时刻姑妈家的瓜地正是收获的时刻，我跟老表就有的忙了--帮姑妈看瓜地。
瓜地在离姑妈家有几里地的地方，旁边有条大河，滋润着周围的土堆。而瓜棚就屹立在这片三亩地的瓜地中央，还带着两只小狗在看着瓜地，防止一些野生小动物来啃食这些圆滚滚的大西瓜。炎炎夏天，太阳下暴晒可是一受虐的事情，但是就算在瓜棚下代一两个小时也是汗流浃背啊，我俩就商量着看着四周没人就去河里冲个澡，游个泳，回来就抱个大西瓜一阵啃。要说到已经熟透的西瓜，这瓜地里还真不一定有，因为一般快熟的都会被摘走拿去卖，有天我们俩也会跟着车去市场卖西瓜，转眼满车的瓜就被扫空了，便宜又好吃。瓜棚下偶尔放一两个甜瓜，是在瓜地的一个角落里种给自家人吃的，味道好极了。我和老表每天就来瓜棚，写写作业玩个电子游戏机，或者去河边游个泳，然后晚上有时候睡在瓜地里，遇到大雨的.时候就快点盼着天明。
看着田野里的一片片绿油油的的瓜秧，不知道刚开始姑妈费劲了多少汗水去灌溉与施肥，看着长的很好的西瓜背后却付出了多少的辛酸。就像这雨后的彩虹，必经过风雨雷电交加的结晶。向劳动者致敬！
我的生活500字作文 篇7
人生在世，说长，悠悠数万日，遥遥无期；说短，匆匆几十秋，弹指一挥间。人生长河里，我们常常会遇到一些人和物，而改变你的生活。我的生活，正因为他的走进而改变。
她刚开始接我班时，我对她不理不睬，但她从不计较这些，还是认真教我。期末考试临近，学习比较紧张。正因为这样，她放下了自己在医院里昏迷不醒的弟弟，继续教我。当她因为我表现不好时，她流泪了。这时，她感动了我，我感觉到她的无私，她的博爱，我也慢慢接受了她，更努力学习……
她的走进，不仅让我改变了对学习的态度改变了我的思想，教会我做人的道理。
生活中难免会有一些流言非语，正因为这些使我变得狭隘。终于在那个悲凉又下着雨的晚上爆发。我去找那个诽谤我的那个人的班主任说明情况，由于我的冲动和莽撞，使那位老师生气。这时，她走了进来，让我过去询问情况。
我过于激动，内心的压抑和委屈全部说了出来。她说：“一个人，尤其是男孩，气量不应该很小，应该把心放宽，那个女孩都没介意，你还介意什么……”我的情绪渐渐稳定，也明白了他的话。正因为她的走进，改变了我的思想。
扬起生命之帆，让涛声为伴奏，扯缆绳作琴弦，掬劲风当号角，奏一曲超越时空的'乐声，礁石间，狂浪里，我张开双臂，用沸腾的流着我热血的心去感恩，回报这位平凡的班主任老师。
我的生活500字作文 篇8
天地间像罩纱巾似的，一片白蒙蒙，月亮阴蒙蒙还没完全落下，太阳公公蒙在被窝里呼呼大睡，公鸡嗷嗷的打鸣。却无法将人从美梦中捞出来，在这时，老师挨个挨个的推宿舍的门，喊我们的起床，新的一天又在向我们招手。
开灯后，一个又一个的学生睡眼朦胧的起来，伸个懒腰，穿好衣服梳完头，快马加鞭飞入盥洗室，哗啦啦的洗脸刷牙声伴随着吹哨声，冷清的凉水洗刷着昨夜的疲惫，急速的哨声催赶着我们的步伐，快点啊快一点！伴友的呼唤促使我们拼命的往下赶，踏踏踏学生们下楼的脚步声变成了一首急促的旋律，我们又迎来了快节奏的一天。
瞿瞿又是一阵哨声响起，他又意味着晨跑的到来，团结协作，努力拼搏，自主自觉，追求卓越各班喊着各自的口号，两圈跑下来，呼哧呼哧的喘着气，进到食堂吃饭了。
清晨就不知不觉的溜走了，溜得无声无息无影无踪，它消失的'有意义。一阵优美的铃声过后，是我们求知的海洋。语文课上，颂一段小诗，让我们穿越到古代诗人眼中的美，一片一片又一片,两片三片四五片。六片七片八九片,飞入芦花都不见。跟随老师的脚步，领会中国文化的博大精深，体会中国历史的旷古悠久，看那祖国的幅员辽阔，算中国的九章算术，想生活得多姿多彩。傍晚太阳早早的落山，天色渐渐昏暗，教室里静静的，开着暖洋洋的灯光，进入了自习阶段，最后，带着一天的劳累进入了甜美的梦乡。
我的生活不算丰富，却冲满活力，我的生活经验不算多，却正在补充知识填补不足，我的生活不是完美，却快乐的简单。我生活的快乐，源于热爱生活。
我的生活500字作文 篇9
电脑，多么令人高兴的词呀！人们都盼望着自己能买个电脑呢！
今年，我家买了台电脑。这使全家都觉得稀奇。奶奶对我说，她，像我这么小只有煤油灯，房子是用土盖的，有一本书就阿弥陀佛啦！哪来的电脑哟！是呀，科技进步得好快呢！
起初，我和电脑打交道是在同学家。那年，她家买了台电脑，简直轰动了半个小区！接着的几年中，我们小区的.人都买电脑了，一台比一台好。什么牌子的都有：TCL的；联想的；方正的；力君的……什么都有。我家进几天就买了一台自组合的，还是液晶显示器的呢！因为我是家里第一个碰国电脑的，妈妈爸爸有什么急事就来找我，我尽我的力去教（当然是有限的，我也刚刚学）。
刚开始，是我打头阵。过了几天后的星期六早晨，爸爸把我从梦中推醒，说是要请教请教我。本来是不情愿的，一听到是请教，我就把瞌睡虫抛到了九霄云外。风风火火地起来。经过我的一星期教导，不仅把爸爸这个外行人教成了还会运用上网查资料的电脑迷。我在的时候他不玩，我不在的时候爸爸妈妈就互相切磋电脑武艺。
现在，因为长久地接触电脑，知道了一些小知识和处理方法。我知道了怎么下载游戏，让我玩得更开心。知道了怎么上网，查有关资料，获得了好多知识。还学会了处理简单的电脑故障。我好开心哦，是电脑改变了我的生活！
我的生活500字作文 篇10
其实也不能怪老师，谁让我不是复姓偏起四个字的名呢！其实这是有意义的，而且是大大的有的，我爸姓“张”，我妈姓“邵”，“媛”字分开是“女”“爱”，所以我名字的意义是这样的。。。。。好紧张哦！当当当当：姓“张”的和姓“邵”的生的爱女。至于这个“子”字，既为了好听，又为了辨别这不是男生名。
既然我是一班人，自然要看看谁与我同归一处。老师继续念名：“。。。。。白俊豪”好酷的名字哦！想必这人也一定是个大帅哥，我虽不是只知道追帅哥的小女生，但能有幸与其同班，看看也无妨，反正早晚要看。我便转身，装做可爱地，随便地看他一眼。常言道：不看不知道，一看吓好几跳。我的肠胃差点没一起反了出来。只见一个长着一对暴牙，眼睛小得出奇的.矮瓜，满脸雀斑不说，连青春美丽疙瘩豆都数不清（汗）别提多差劲了。“。蓝萁箐”哦！这名不错。但怕再次跌入低谷，我做好了充分的心理准备，并有感而发，做了一首诗：“爱长啥样长啥样，同为同窗唯可悲。决不为其翻肠胃，反正她活了小半辈”一首慷慨激昂的千古流传的诗歌诞生了！当当当当（音乐声）我便怀着悲伤，盼望，兴奋，激动等心情，再次装成可爱地，随便地回过头。等待我的将是怎样的面孔呢？我急呀，我急呀，我急急急！但为了维护我淑女的形象，我，毅然选择了“缓慢式”回头法......
这次会见到怎样一个女生呢？丑的？美的？不知道？猜呗！猜不出来？那就使劲的猜呗！
我的生活500字作文 篇11
我的校园生活，很痛苦，但有时也会快乐!
我有时真的很伤心。就说那次吧。我下课看见同桌的桌子没对整齐，谁知他的笔在桌上，我一拉他的笔芯掉到了地上，摔坏了。他回来，见笔芯摔坏了便叫我赔还把原来不见的自动铅笔也推到我的头上。我心想好心当成驴肝肺。旁边的同学也纷纷指责我，写到这里我情不自禁的流下了泪水，觉的自己很冤枉。
你觉得被人说的感觉舒服吗？可能你没被别人说过，不知道那种感觉是多么的难受，我的好朋友说的对，你没被别人说过你不知道那种痛苦，也许你尝试了后你才知道被别人说是多么的难受。我经常被别人说所以经常会伤心，跑到走廊上哭觉得自己很孤独寂寞，觉得上天不公平。觉得学校很痛苦，家里更痛苦好像世界没有能够容下我的地方。
有时觉的我的好朋友都会不理我，不和我玩耍。好像每个同学都瞧不起我。这是因为我想只和最好的朋友玩不想她和别人玩。她没有不理我反而耐心的'给我讲她的一个故事。
她喜欢和最好的一个好朋友玩耍，不想其它的同学一起玩耍，但有一个同学要和她一起玩耍，她也想和那个同学一起玩耍。而她不想她们一起玩耍，便离开了她们不和她们一起玩耍。从此她变的孤独。寂寞，那是她自私的心在做怪。她要抗拒自私的心，要控制住它。她大声的说了一声：不!第二天她找到那俩个同学对那位同学道了歉，便友好的去和她握了手。她终于控制住她自私的心。从此她们成了最好的朋友。 我明白了，友情是真诚可贵的!一个人必须控制住自己自私的心，不然的话他将变的孤独。寂寞。
我的校园生活还有许多精彩的故事!我今天说的是我伤心的故事!
我的生活500字作文 篇12
六年的记忆，忘了吧。只为会笑的明天，不带走任何牵连，一点思念。——题记
领成绩单那天，我从老班的眼里看出了阵阵不舍，那两个小时里，没有一个人有说有笑的，全部都沉浸在那将分别的气氛里，而这六年的记忆，幕幕都浮现在我的脑海里。
老班是个严肃的人，六年里，谁都没有看过他笑。
“叮……”下课铃响了，我意识到毕业了。我擦干眼泪，走出了教室。一边走一边想，这六年的小学生活就像是一本画册，它记录着校园里的笑声，记录着教室里朗朗读书声，记录着班里每一件微不足道的事……
最让我忘不了的，是班长。在我眼里，班长是尽职尽责的人，记得有一次我忘记了把语文书带回家，便回到学校去拿，一进班，就看到班长一个人在出黑板报，天已经很晚了，我跟她说：“天不早了，赶紧回家吧！要不就没有公交车了。”没事的.，我把黑板报出完再走，我答应老师的，我不能不讲信用！第二天，黑板上的图画变得丰富多了，我忍不住赞叹“真漂亮。”
我想把六年忘掉，可我发现我做不到，因为它给我带来的快乐太多了？
如今的我们，都朝气蓬勃地走进了初中的校门，准备迎接新的挑战。
然而小学那一幕幕，会成为深陷那张感动的网……触及到我心中最柔软的角落，深藏在我内心的深处，勾起我无限的回忆……
我的生活500字作文 篇13
我，一位六年级的小学生，由于离毕业只有半年左右，学习的压力越来越大。每天面对的，只有一本本的辅导书和每位老师的“谆谆善诱”。“公立”、“免费”、“提前录取”这几个词天天萦绕耳畔。有时候感觉有点累，所以，我十分希望要有一种我理想的校园生活。
有一天，爸爸问我这样的学生生活感觉怎么样，我剩下的只有苦笑，我是“累并快乐着”。爸妈都知道，这样的教学模式只是我们国家才有，但是我们必须面对现实。
我理想的校园生活是轻松的：我们与老师谈笑风生，但又不缺严肃，大家十分认真，下了课，老师绝不会拖堂，不浪费大家的一分一秒，让我们在课余时间可以快乐、尽情地享受属于自己的空间，放松心情，减轻紧张的学习压力，这样也有助于提高下一节课的学习能力与注意力。至于作业呢？最好布置得少而精，让我们不因作业少而把握不住重点和难点，又能腾出时间看课外读物，积累更多的知识。
我理想的校园生活是丰富多彩的：每周有一次“教师厨艺比赛”，不仅体现老师的另一面风采，也可以让同学们饱餐一顿，一举两得，何乐而不为？服装设计秀，体现出学生对美的追求与向往；棋类大赛，尽显学生的风采与智慧；校运会，让学生在赛场上上拼搏，拼出热情，拼出友情，拼出名次，在赛场上交朋友，拉近同学之间的关系，体现“友谊第一，比赛第二”的宗旨。
我理想的校园是静谧的网 ，林荫小道上，和风拂面，偶尔鸟声低唱。如果在这样安静的环境中看书，写作业，真乃天下一大乐事也！
……
我理想的'校园生活就是这么充实，这么快活，这么的有趣。同学们，你们的校园生活是怎么样的呢？快说出来，让大家一起体验你的校园生活，感受无限的乐趣吧。
我的生活500字作文 篇14
我八岁时，第一次踏进这所学校，校园里的一草一木都令我十分新奇。20xx年9月1日，我和爸爸妈妈从每根大柱子上的纸条上看有没有我的名字，从而找到我的班级。我兴奋地在纸上找来找去，看有没有我的幼儿园同学。上学第一天我见到了和蔼可亲的江老师，经过幼儿园的锻炼，开学的一天我没有哭，而是在老师的带领下乖乖的坐在座位上。江老师写的字十分清秀，打的勾也很工整。每当我拿着那批着优秀的作业本时，心里便不住的喜悦。于是我把每次的作业都尽力的完成，让老师在作业本上写上一个个工整的优秀。这是刚入学时的我。
慢慢地我进入了中年级，不再是校园里最小的学生了。心中弥漫着的不仅是喜悦，新鲜，还有的是紧张，怕自己做不到一个学姐应做的带头作用。我们的班主任也换了，变成了王老师，她是一个爱笑的老师。我和同学们的关系也慢慢变得熟悉了，也开始结伴的讨论一些有趣的话题。我脸上总是绽放着笑容，乌云从来都爬不上我的.脸。总之，十分轻松。
高年级是我感受最深的年级，作业开始变多了，我的成绩也不是很稳定，总是忽上忽下，爸妈总是用担忧的眼神看着我，催促我快点复习，我的压力十分大。大人总是提起我以后的前途，开始帮我报补习班。只有在学校里我才觉得愉悦，它就像是一个有魔法的地方一样，使我忘记了烦恼。和同学们在一起的时候，即使是斗嘴，我也开心。我已经六年级了，在小学里剩下的时间已经不多了，我十分珍惜我和同学们的每一次相处。每当我想起我快毕业，快离开校园的时候，我总会热泪盈眶。
这就是我的校园生活。
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