生活的作文15篇[荐]
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的生活的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
生活的作文1
有一句话说得好:当上帝关上所有的门,他会留给你一扇窗。生活也是这样,在给了你失望、苦痛、坎坷之时,也给了你快乐和幸福,给了你丰富的体验及回味。它蕴含着无限的风光与期望,等着你去发现去探索,等着你去悲伤去享受。它不吝啬,不会关掉所有的门窗让你终生身处绝境;它不虚伪,不会用香甜的糖果迷醉你的身心,而使你迷茫了寻找的双眼;它不伪善,不欺骗,不做作也不世故,不论你是贫民还是高官一律一视同仁。
一旦你学会以快乐、感恩之心对待生活,那你就会对生活中的一切心存感激,就会以一种乐观的方式欣赏生活,评价生活。
感谢生活,它让我看到美,让我懂得生命的意义;它让我走近善,走进贫瘠的土地播种良知与善良;它让我认识爱,让我在长久的'寻觅里听到爱的脚步向我飞奔而来。
生活本身就如同脚下的路一样,一眼看不到边;它也许弯曲、狭窄、阴湿;也许笔直、宽阔、明朗。不管它有多少坎坷与障碍,生活总是会越来越好的,就像我们脚下的路一样,虽然坎坷不平,却总是一直向前的。
感谢生活,让如此平凡的我拥有了那么多宝贵的情愫。
感谢生活,让我在温长的岁月里学会了感谢!
生活的作文2
那飘然飞出的一丝丝书香,那是我的心灵在飞。
——题记
蔚蓝天空中飘过几朵白云,白云下面长着青青的野草,如美的画卷。美丽的画卷里坐着幸福的母女俩,女儿依在妈妈的怀中,手拿一本书,听妈妈讲那动听的童话故事。女孩听得津津有味,她为那可怜的海的女儿流泪,为最终找到幸福的白雪公主感到欣慰……这便是我最初对书的接触。
书,童年的我因书香而快乐!我的童年因书香而精彩!
少年是个多梦的季节,梦中我与李白、杜甫畅谈诗歌,我与海明威笔下的老人一起出海,我与鲁滨孙一起冒险闯荡世界……好爽快!醒来后我又开始与李清照谈词,与林黛玉一起品味红楼梦,与孙悟空同去西天取经……书给了我进取的头脑,让我拥有一颗正义的向善之心。
书,少年的我因书香而快乐!我的少年因书香而精彩!
当我灰心丧气时,书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,于是我有了重新奋斗的勇气;当我与朋友惜别时,书告诉我“海内存知己,天涯若比邻”,于是我擦干了惜别的眼泪;当我想放下手中的书放纵生活时,书告诉我“天下兴亡,匹夫有责”,于是我认清了自己的使命,努力奋斗……正是因为书,我才学会了坚强不屈,学会了思索未来,懂得了新世纪的`青年应该积极向上,勇于承担历史使命,因为我们是祖国的太阳。
书,在灰心时给我力量,生活因书香而精彩!
宁静的小屋中散发着橘红色的灯光,向着窗户的地方放着一张书桌,静静的月光下,我抽出一本书无声地读着思索着书中的情节,同时思索着人生,星星时不时地向我眨眨眼,伴着书香,我走进了梦乡……
书,让我放飞了梦想,书伴我生活伴我成长。追随着书香,我会抵达理想的殿堂。
生活因书香而精彩!
生活的作文3
生活就像一湖水,碧波荡漾,有时风平浪静,有时波涛汹涌。总是给人淡淡的回忆,给人甜甜的回味,当然,也有苦涩的记忆。
岁月蹉跎,时光荏苒,历史的长河流沙滚石,洗濯出几许清静呢,试问又有谁能跳出红尘逍遥自在呢,人活着便注定奔波与劳碌,我们所能做的就是别让心太累。人真正长大以后才会感觉到心灵的`负荷,精神的压力,最奢望的莫过于快乐的童年时代,真的希望自己永远也长不大。生活在南来北往的人群中,很多表面上的潇洒与倜傥真能代表他们的内心世界吗,其实很多的答案都是否定的。或许有一个故事在大家心中深深铭刻,伴着成长给你我很多感悟与启迪,我们能做的就是别让自己的心太累。
有人说,生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。去发现美吧,听一曲美妙的音乐,去读懂一首诗,或者欣赏一株正开得娇艳的花,都是调节的好方法,学会自我调节,感悟生活的真谛。人生有许多值得记忆的东西,或者讲述给他人,或者埋藏在自己的心扉里,都是很好的回忆。我们随人辛苦劳作,但是,生命会因此而璀璨。小花也是花,绽放了,就会有芬芳。奢望能够活的快乐,感谢生活!
生活的作文4
咖啡是苦涩的,伴侣就是帮助咖啡变得美味的东西。
生活是无趣的,礼仪就是点缀生活变得五彩的东西。
随着“嘭 " 的一声,门又被关了起来。而关门人殊不知有多少为这“嘭 " 的一声而烦恼。如果你在睡觉,说不定你会被吓得吵醒;如果你 在洗 碗,说不定你会吓得摔碎了碗;如果你在学习,说不定你被吓得会忘记答案;如果。其实我也用力关过门,也被吓过,只是一直没当回事。如今谈到礼仪,我还真的好好研究一下这关门的学问了。
每当晚上,我睡觉时,父母总会来我的房间为我盖被子,而他们关门却不带一丝杂音,轻得如一块橡皮掉在地毯上,我很好奇,于是我做 了一次小实验......
晚上,我一直在床上发呆,或是哼歌,也努力不让自己睡着。过了一会儿,妈妈来到我房间,替我盖好被子,然后在黑暗之中,摸到了门 的扶手。只见扶手在妈妈的用力下渐渐下垂。四周静静悄悄的。忽然扶手似乎已经垂到了最低端了,而门顺势打开了,妈妈出去了。门的缝隙一点一点的变成了一条线了,须臾一声“啪嗒”伴着我的心跳声,门合上了。
这是一种文明,又是一种关怀,也是生活中一种礼仪方式,为了做文明使者,我决定,我也要学会关门的技巧。
那个周未,我去唐弟家拿东西,正巧碰见可爱的小唐弟在玩积木睡着了。我见了机会便想“露一手”我轻轻的`,把门一点点的向外拉,门的缝隙也随之变小,我的心提到了嗓门眼。门要关上了。我小心翼翼的把带上。嗒的轻轻一声,门的锁扣上。那声音,似乎告诉我,我成功了,可还是有点不放心,在门口等了一会儿,在门口等了一会儿,五分钟后,见屋里没有动静,我会意的笑了。
有了伴侣,咖啡不再难以下咽。
有了礼仪,生活不再枯燥乏味。
生活的作文5
生活是与众不同的,是多姿多彩的。我们每天都会开心,生气,难过……每天都会从生活中明白许多道理,许多知识。
小时候,妈妈常常说要助人为乐,助人为乐。可是我却一点也不明白助人为乐是什么意思,知道上学,我才明白,不过我不是听老师讲明白的,而是生活让我知道的:
有一个夜晚,我和妈妈去超市买东西,我牵着妈妈的手,一刻也不放开,然后我们来到营养区,我急忙跑过去拿起一大包核桃粉,接着我看到了一幕幕事情:一个老奶奶要拿一盒葡萄糖,这个老奶奶个子矮小,手上和脸上都“皱巴巴”的,背弯弯的,显然就拿不到“高高在上”的葡萄糖了。她试着踮起脚尖来可是也够不着。这时一个服务员姐姐过来了,这个服务员姐姐个子高高的`,再加上她穿上了高跟鞋就是高上加高了!之间服务员姐姐伸手一拿,就把“高高在上”的葡萄糖拿下来了,“老奶奶,给您!”服务员姐姐有礼貌的把葡萄糖给了老奶奶,老奶奶用自己沙哑的声音说:“年轻人谢谢你。”老奶奶深深地鞠了个躬,然后就走了,老奶奶走的时候脸上还是一副笑呵呵的表情呢!妈妈点了点我的鼻子说:“现在知道了吧!这就叫做……”
“助人为乐”妈妈的话被我抢了过来,然后妈妈又点了点我的鼻子,我们就一起笑了。
是啊!生活让我们懂得太多了,也给予我们太多了!所以,让我们一起感谢生活吧!
生活的作文6
生活对于每个人的感受都不尽相同。有的人觉得生活得很充实幸福,有的人觉得生活得很憋屈难受。生活就是这样每个人都有自己不同的命运,有的人觉得自己生活得很难受很憋屈甚至有了轻生的念头。这也是生活对我们的考验,不经历风雨哪有彩虹;有的`人却生活得无忧无虑,每天都是欢声笑语。因为生活从来都不是公平的,有的人生来就是在终点线上、一生下来就拥有别人可能一辈子都得不到的东西。生活诚然如此,但我们却不可以轻言放弃,因为我们肩上还有一个家庭的重担。
生活给人的压力,有的人灰心丧气、有的人奋勇搏击。著名钢琴家贝多芬在双耳失聪的情况下依然完成了《命运交响曲》那样的旷世之作。生活给他的压力并没有将他击垮反而使他更加坚强。虽然命运不公但是我们却可以凭借自己的努力去改变这一事实。一个人可以被毁灭但绝不会被打败。
生活就像是魔术师一样,他能把原本玩世不恭的人变得善解人意,也能把乖巧听话的人变得蛮横霸道,这就是生活的魔力。其实生活只是给了我们很多条选择的道路,究竟想变成什么样的人完全是我们自己心底的潜意识。生活就像是一个庞大的教室,归根结底是看我们自己想不想学或者愿不愿意学,决定权始终在我们自己手中,外界的干扰和打击是否能影响到我们的判断就看我们的意志够不够坚定。这一
切都是我们成功路上的铺垫,没有这些铺垫那我们的成功的将会变得来也匆匆,去也匆匆。
生活不是公平的,但也不是绝对的不公平。
生活的作文7
生活需要勇气因为有了勇气,我才站在蹦极台上,低头向离我百米多高的草地上跳;有了勇气,我才能够站在舞台上,秀出我那优美的舞姿;有了勇气,也才有了家里书柜上那一张张证书,那一个个闪闪发亮的奖碑;因为有了勇气,才有了我辉煌的今天!勇气,使我站在蹦极台上!在那烈日当空的.一天里,爸爸妈妈同我一起去蹦极,有多少次我摇着头,耷拉着小脑袋,跺着脚,掉着“金豆豆”,我哭着,闹着,不去就是不去,而今天,长成大姑娘的我,心中充满了勇气,再加上爸妈的一声令下“必须跳”,我只好闭着眼睛,心“扑通扑通”地跳,走上了蹦极台,经人一推,终身一跳,"啊"尖叫声回荡在天外,此时,我已用勇气战胜了恐惧。勇气,让我站在了绚丽的舞台上。我还小,那一次比赛中,心中对台下几百双锐利的眼睛充满了恐惧,在台下准备的我,急得直跺脚,眼泪在眼眶了直打滚,吵着不上台,可最后,在妈妈的利诱下,爸爸的鼓励下,我还是上了台,那一次,过于紧张,抢拍了,没得奖!可回到家后,我反思了一下,心理立刻有了勇气,在又一次的“小童星”比赛中,我又凭着勇气,战胜了困难,有了勇气再次让我获得了金牌!勇气,令我的证书、奖杯堆积如山!生活中就该有勇气,因为有了勇气,我才有荣誉、进步!
生活的作文8
我的生活,丰富多彩,甚至出彩。
读书之乐,不在形式,而在于能否读懂。宋太祖曾说过:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。读书,可以陶冶情操;读书,可以心情愉悦。,每每闲时,便从书架上拿下一本书,坐在书桌前,静静的品味古人的智慧,次何尝不是为一种快乐呢?
与友之乐,是正处在青春期的我们,快乐的源泉,与朋友之间的快乐,充实了我们的圣湖,充实了我们的人生。那一个个欢乐的情景,那一面面快乐的笑容,那一声声爽朗的笑声,都将会成为我们一生中难以忘怀的过去。
也许,多年后的我们浪子天涯,各奔东西,虽早已不想见,担当坐下观赏月圆之夜之时,,也许会回想起那一幕幕的快乐,就想起了那一些曾与之度过了一段人生中最难以忘怀的`时间,嘴角边不时有一条弯钩。与友之乐,最为独特。
游玩之乐,以其高尚的心态,品山川草木及其大自然的一草一木,一山一石等等。
闲来无事,放手中的书本,走在盲肠小道,行走与奇山之中,俯视于泰山之顶,眺望于平野之中,垂钓于湖畔之旁。品味与自然之中。
大自然的鬼斧神工及其瞬息万变,不仅使人为之赞叹,自然之美,神秘而又典雅。
我的生活,丰富多彩。
生活的作文9
Hello!大家好!我是一只蚊子。我非常幸福,下面,就来看看我的幸福生活吧!
一天,我没什么事可干,便出去闲逛。我东瞧瞧,西望望,看见了一个人。我马上来了精神,嘻嘻,正好可以给我补补身体。忽然,只听“呱呱”一声,一个长长的舌头卷了过来,我吓得魂飞魄散,赶紧一闪,才躲过了舌头的攻击。我定睛一看,是一个穿绿衣裳、白肚皮的家伙。会不会是我的……死……死……死对头……青蛙呢?事不宜迟,我赶紧三十六计——走为上,逃之夭夭了。咦?后面怎么没动静了,我回头一看,那个给我补身体的人把青蛙给抓住了。那只青蛙拚命挣扎,可无济于事。我高兴地说:“比踏(蚊语,笨蛋的意思)!”我正想松一口气,一只蜻蜓神不知鬼不觉地飞了过来。唉,“逃亡游戏”又要开始了。这蜻蜓飞行技术真好,我使出浑身解数也没能把它甩掉。我累得气喘吁吁,眼巴巴就要成为蜻蜓的晚餐了。这时,跑过来一群孩子,我好像看见救星一样,使出浑身的`力气朝孩子们飞去,蜻蜓也毫不犹豫地追踪我。这时,一个男孩发现了蜻蜓,叫道:“看!蜻蜓,捉住它!”不一会儿,蜻蜓便落入他们的“法网”,我不由得哈哈大笑:“咕拉(蚊语,活该的意思)!”。
好了,故事该结束了,拜拜!噢,对了,忘了谢谢人类!你们真是太好了!不仅用你们的血液给我补身子,还帮我们消灭敌人。正因为有了你们,我的幸福生活才得以继续!
向人类致敬!
生活的作文10
小学盼着初中,幻想挺立的教学楼,偌大的图书馆……期盼中学的快乐日子——没有忧愁,没有烦恼。可是进初中后,才知道初中生活也是酸甜苦辣。
初中生活有酸
初中生的生活,可不像小学那么轻松,光作业就比小学多出了许多。从学校拖着疲惫的身子回到家,本想在软软的席梦思上躺一躺,但一想到作业,就会身不由己地走到课桌前,拿起笔,埋头苦干起来。就这不经意间的一低头、一抬头,三个小时就从笔尖上流走了。写字写到麻木的手,也开始酸疼起来。低了那么长时间的头,脖子也开始叫苦了,那真叫一个酸呀!
可以想到,今天的作业已经完成的差不多了,心里也会很兴奋的,即使再酸也会过去的。以后将得到更多的甜,收获更多果实……
初中生活有苦
月考后,“这次惨了!”我对好友说,“这次又不在前十名,回家可要迎接‘暴风雨了’”。回家后,向爸妈汇报成绩后,灰溜溜的躲进房间。爸爸的脸上“乌云密布”,妈妈在旁边和爸爸聊着该怎么办才能让我的成绩更好呢。
于是,每天回家就会抱着几本书。回到家在慢慢的'“煮”书,爸爸妈妈总是叫我早点睡,会影响睡眠的,我想:在坚持一会,就可以累积更多知识了。要更加努力的读书……
初中生活是那么丰富多彩。可以学到一生受用的经历……
生活的作文11
生活教会了我们品尝喜怒哀乐,更让我收获了不同的精神和情感。感谢生活!
今年,我加入了校田径队。体育老师徐老师给我们了一个任务——沿跑道跑10圈。
田径队员们一个个像在逃命似地飞跑了出去,我也不甘示弱,也跑了起来。一圈、两圈、三圈……整整跑了五圈了,大家都像练狮吼功一样不停地喘着长长的粗气。
而我和其他队员不一样。我不仅要面对跑道的考验,还要和感冒做战斗。
同跑的王超看到了我这副无精打采的'样子,便劝我说:“沙鑫,你没事吧,实在不行就去旁边休息吧!”“没事!我撑得住!”我勉强说了一声。
我想:古代书法家都能经历酷暑严冬的考验,坚持不懈地练好字;鲁滨逊为了生存在荒岛上生活了28年,克服了无数的困难……那我有什么理由不能跑完全程呢?我暗暗地给自己打气,鼻子不通,就张开嘴来呼吸。虽然比别人更累,但我也和其他运动员一样,一口气跑完了剩下的五圈。
站在终点,我不禁为自己感到自豪。
感谢生活,让我学会坚强与执著!
生活的作文12
微笑着,去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观;人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的`魅力。
微笑着,去唱生活的歌谣。把每一次的失败都归结为一次尝试,不去自卑;把每一次的成功都想象成一种幸运,不去自傲。就这样,微笑的弹奏从容的弦乐,去面对挫折,去接受幸福,去品味孤独,去战胜忧伤。
微笑着,去唱生活的歌谣。去把“人”字写直写大,活出一种尊严,活出一种力量,不向金钱献媚,不向权势卑躬。清贫,是一首朴素的歌;平凡,是一行亮丽的诗。微笑着,我们去唱去吟,于平静中看红尘飞舞,在孤寂中品世事沉浮。
微笑着,去唱生活的歌谣。把尘封的心敞开,让狭隘自私淡去;把自由的心灵放飞,让豁达宽容回归。这样,一个豁然开朗的世界就会在你的眼前层层叠叠打开:蓝天,白云,小桥。流水……潇洒快活地一路过去,鲜花的芳香就会在你的鼻边醉人地萦绕,华丽的彩蝶就会在你身边曼妙地起舞。
微笑着,去唱生活的歌谣,眼泪为他人的悲伤而流,同情给于不辛的人们,矜。寡。孤独者,用微笑的力量去关怀,去感化。对。就是这样,用微笑去面得一切.一切………
是的,就这样,要用微笑使每一个人的脸上都挂起一片不落的灿烂笑容。让我们微笑着去面对生活吧......
生活的作文13
推开家门,往里一看,咦,今天怎么太阳打西边出来了,老爸竟坐在沙发上专心致志地看书,这可不像老爸的一贯作风,难道是他吃错药了?
“爸,怎么有兴趣看书啊?电视坏了吗?不对啊,电视坏了可还有电脑呢…怎么也轮不到看书啊。”
“你还不知道?上午就停电了。说来也感谢停电,如果不停电,我还不知这本书原来这么的精彩。”
啊,停电了,哎。今天还想好好做作业,暑假可已过一半了,停什么电吗…今天可是高温天气,37摄氏度,没电了就不能开空调和电扇,那岂不会热死?那没了电的世界会怎么样呢?没电视,没电脑,没空调,实在不敢往下想下去了,太痛苦了…也真不知古人没电是怎么度过大热天的,仅靠扇子吗?
时间滴答滴答地到了晚上,等待了一整天,终于熬过了白天,晚上可能会凉些。夜晚给天空披上了一层黑纱,星星成了装饰黑纱的“珍珠”。没电,一片漆黑,世界中只有发电机的轰鸣,蜡烛的微光和人们乘凉时的聊天声。
本还想看电视度过黑夜,可没电怎么办,算了,去街上逛逛呗。想不到街上的场景与家中截然不同。街上灯火辉煌,不少人都在逛街,大概也是因为没电了出来逛逛吧。
回到家,八点左右,想不到还没电,悲哀…突然,毫无预料的事发生了,路灯竟亮了,紧接着家家户户的'灯都亮了,我像是中了彩票头奖似的,这可是喜事一件,心里十分的高兴。
没电的日子真可怕,我明白了要节约用电,不然就是浪费资源,我们要为后人造福,能省一度电就是一度。没电大概只是个教训,告诉我们要珍惜电啊。
生活的作文14
一个学期的初中生活就要结束了,我懂得了许多道理。我从一个在学校晚上偷偷哭得人,变成了一个长达三个月都没有再因想家而偷偷哭的人。从一个不敢讲题,不会讲题的人,变成了一个能大方的讲思路的.人。从一个不和同学说话的人。变成了一个和同学有说有笑的人……。我还在初一一班品尝到了:酸、甜、苦、辣。
“品初中生活之品酸”
说到酸,星期五的时候,在数学课老师在检查作业,我的新校园的页掉了,我找不着了那页了,老师一翻,看到一张空白的题,老师立刻叫我到后面去,我无意的翻了一下新校园,有一页掉了出来,是数学作业,我很奇怪,再翻一下老师刚才翻得那一页,原来老师翻错页了。心里一阵酸
“品初中生活之品甜”
上周的“校园吉尼斯”中,我报了跳大绳,我害怕摔倒,“嘟”开始跳了,我跟上摇得节奏,这是我早已忘掉了我的害怕,只留下了快乐,虽然我经常挡住绳子,但我还是使劲跳,“嘟”停,这次虽然是第二名,但我还是很开心。
“品初中生活之品辣”
那是再期中考试的时候,我在发高烧,脑子乱成一麻,发下试卷,乱写一气,交上去了,我还不知道,我有一面没有做,发下试卷,一看成绩,大跌“眼睛”这点分数,我可没脸了,试卷像一把大手,打得我脸上火辣辣的。
“品初中生活之品苦”
唉,每次打扫卫生都是我一个人打扫,又拖又擦,累得我腰酸背痛手抽筋,那个张渤涵让我全干,自己逍遥自在,肯恨的是假如我扣分了,光怨我,我真是:哑巴吃黄连——有苦说不出,苦呀!初中生活像糖,越吃越甜;初中生活像书,越看越想看……。
让我们珍惜初中生活吧。
生活的作文15
生活是缤纷多彩的,它让我们增长知识,也让我们懂得许多道理。最近,生活中的一件小事就给了我启发。
那天,爸爸从外面买回了一个精致的金鱼缸,几条美丽的金鱼在水草中自由自在地游来游去,可爱极了。我很喜欢,给金鱼换水的任务理所当然归我干了。有一次换水时我发现鱼缸水面上不时会冒出几个水泡,开始我并没感到奇怪,因为金鱼会吐泡泡啊,可当我把金鱼用网子捞出来时,水里还在不停地冒泡,这个现象引起了我的注意。咦!这是怎么回事呢?这时,我突然想起科学课上老师讲的:植物会进行光合作用,放出氧气。会不会是鱼缸中的水草在吐泡泡呢?我连忙找来百科全书,找到了答案。书中写得明白:水草也会进行光合作用,在水中释放氧气,但晚上却不能进行光合作用,反而吸收水中的氧气,所以晚上水中的`氧气很少,是鱼儿最容易死亡的时候。看到这条知识,我于是每晚就将鱼儿换到水桶中,不让鱼儿受到危害,从此,我的金鱼越发精神,而我也因此生活愉快,并且从中学到了知识。
生活真是一个优秀的教师啊!她教给了我们知识,让我们学会用眼睛去观察身边的事物,使我们的生活丰富多彩。感谢生活,她让我们在快乐中去发现,去解决,让我的生活变得更充实有趣了。