我读懂了你作文

时间：2023-10-31 13:41:48 好文我要投稿

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我读懂了你作文[精]

　　在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的我读懂了你作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我读懂了你作文[精]

我读懂了你作文1

　　如果这就是爱，如果这就是关怀，我的结局会很圆满。

　　我知道你很关心我，在意我，回家我总是爱叫一声“我回来了”，听不到你的回应，我总会很失落。亲爱的妈妈，您明白一个孩子最纯洁的心底的呼唤吗？那是初春雪暖化的声音，很暖的。您总是指责我的过错，小小的我经常性的反抗，刚开始心里堵着，然后咬文嚼字的细骂几声，最后脸红到脖子里了，只好放声回抗与哭泣。以前的我，这样的事常发生，我也见多不怪了，我想您也习惯了我的眼泪吧！现在呢，我是高中生了。

　　我向往我的高中生活，敬爱每位老师，我欣然接受校规，严守不犯错，我更向往高中的我，美丽大方自信。这样的态度我想亲爱的母亲您会开心吧。我不是活在自己的世界里，亲爱的母亲，我爱身边所有关心我的人。

　　那一天，我们又吵了，只是那是我进高中来的第一次争吵。

　　第一次代表一种感觉，感觉的'差与坏自己最清楚，独自离开父母在学校寄宿，心里的距离远比家的距离远。

　　那一天的中秋佳节，“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”。我虽没有诗人那般失意，但多少有些落莫。清早被冷风寒起，翻开手机，没有母亲的未接电话与没有温暖的手机短信和那思念的话语，迟迟不肯打电话给父母，只因不知道说什么才能抚慰我跃动的心情。“弃我去者，昨日之日不可留”我多想像诗人李白那般洒脱，这样我就不必思念成疾。

　　想起每次换季时母亲总是清早就给我换被子的情景就让我想流泪。

　　中午回到寝室，你的来电让我欣慰不已，虽然只有了几句，但心里最终还是安定了下来。不久，爸爸来看我了，但没有见到你的身影，亲爱妈妈，我的要求真不高。细雨下个不停，过往的同学三三两两，我有些吃力的抱着父亲给我的月饼和换新的被子，心里有种说不出的滋味。“乱我心者，今日之日多烦忧”用这句形容我此时的心情最恰当不过。

　　晚上，爸爸来信息了，上面说妈妈生病了，不舒服所以没来看我，因怕我担心而电话里只说了几句话，被子，吃的，用的都是妈妈安排好的，妈妈希望我中秋快乐……霎那间，我的脸颊被打湿了。

　　那一天，我懂得了你的不易，从你为我安排的一切我才读懂你的爱，如果这就是爱，如果这就是关怀，我的结局会很美好，因为我读懂了你。

我读懂了你作文2

　　春去秋来 / 你的爱已无声 / 把爱全给了我 / 把世界给了我 / 从此不知你心中苦与乐 / 多想靠近你 / 告诉你我其实一直都懂你

　　——题记

　　星星在闪烁，灯光在摇晃，我的心在痛。

　　沉甸甸的心，在急促的呼吸的配合下，跳得“扑通扑通”的。我深深吸一口气，闭上眼，脑子里出现了那清晰的一幕：我拿着月考的成绩，怯怯地把它放在父亲的手中，换来的却是父亲的一阵“狂轰滥炸”，什么“不认真”啊，“马虎”啊，“懒惰”啊，全在一瞬间塞进了我的.耳里。

　　本来已经差到极点的心情，在父亲的责骂中迅速升级，终于转化成一句强硬的话：“每次都这样，考不好并不是我所想的，干嘛骂我……你不去考？”丢下这句连自己也不知道什么意思的话，我甩门而去，留给父亲一个无情的背影。我想，父亲当时的表情一定是惊愕的，无奈的，伤感的。

　　路灯黯淡了许多，路上已经没有几个人了，我在家对面的路边徘徊了很久，始终拿不定主意：是回去，还是继续逗留？望回家里，灯光仍亮着，我知道，一定是父亲还没有睡觉。多少年了，父亲养成了习惯，无论我多晚回家，他总会等我的门。今晚，会不会也是如此呢？

　　夜越来越静，路灯光却越来越亮了。

　　我有点累了，想想，自己还真不该发脾气走了出来。也许，父亲此时正焦急地等我回去呢；也许，他现在正像以前一样，小心翼翼地穿针拿线，就着昏黄的灯光，眯着眼睛，为我补着校服上的纽扣呢——今天刚和他说了我的纽扣又掉了的时候，他还责骂我说女孩子家蹦蹦跳跳的，把纽扣都玩丢了；也许，他正忙碌地为他的女儿热了一次又一次的饭菜，收拾好桌面凌乱的书本，放好书包；也许，……父亲肯定在忙着，因为我留给他的“烂摊子”太多了。

　　还记得，母亲说过：“你父亲脾气不好，可他，是疼你的。”对此，我却不以为然：疼我，干嘛经常骂我？此时，夜给我宁静的空间，母亲的话又再次回旋在脑中，我想，是的，父亲应该是爱我的，只是他的爱，我一直不懂，不愿去懂。

　　家越来越近了，眼前的灯光也越来越朦胧了，我摸了一把眼泪，心想，我一定要告诉父亲：其实，我一直都懂你。

我读懂了你作文3

　　“加油”这个词，起初我并不认可它的作用。一个小小的词语能有什么波澜？但是那场比赛，让我对“加油”有很大的改观。

　　我一直认为咱们班男生打篮球打得不错（因为这是男生自己说的）。初二的那次三人篮球比赛，我们班对上11班，可能是我们班太差了，也可能是11班太好了，反正给我的感觉就是雄鹰对上菜鸟的`场景。太丢人了，简直像是看见第三个“中国男足”，因为——至今，我都不知道，那次篮球比赛，我们班男生有没有进过球。

　　惨败过后，老班开了一节讨论大会，研究为何输的如此惨。大家聚集在一起探究。“天时？”大家都一样。“地利？”大家都一样。“人和？”好像11班的比我班强大。老班一口敲定：“什么好像，比赛的时候，人家11班喊‘加油’喊得多响！你们呢？只有几个女生在喊，而且声音太小，根本传不到打篮球的人耳里！”后来，班上的人商量好了，男生喊“十二班！”女生喊“加油！”

　　下次比赛，和6班打篮球。时间到了，两个班都上场，同学都互相鼓舞，势必喊出最强有力的“加油”。比赛开始，我班男生和6班男生“纠缠”在一起。每到关键时刻，两个班的观众口中都爆发出振奋人心的“加油”。“十二班！加油！十二班！加油！”“六班！加油！”似是在比谁班喊的声音最响。我也加入了“加油”的队伍，为喊“十二班，加油”的“加油”，也为正在比赛的十二班同学“加油”。

　　真正比赛的同学听见我们班喊的“加油”声，像是汽车真的加上了93#或是97#油一样，运球速度越来越迅速，灌篮越来越拼命。我感觉到自己也加入比赛的行列，不，不只是我，所有喊“加油”的人都有这种感觉，都成为了比赛同学的坚强后盾。比赛同学因为我们的“加油”，心中油生出力量，不单单是几个人在比赛，两个班同学都在比赛。四十三个同学拧成了一股绳，一同努力，一同进退。

　　离比赛结束还有一分钟，但是我们班的分数还比6班差1分，我们焦急着，声音喊得更响，硬是压倒了6班。在最后关头，我们比赛同学也硬是拨开了6班的防守，灌篮，得2分。比赛结束，我们班仅仅高了6班1分。

　　班上的同学喜极而泣，拥抱，露出“V”的手势。原来，“加油”的作用这么大。

　　加油，我想我读懂了你，你能让破碎的队伍聚集在一起，同仇敌忾。你是鼓励，是力量，是胜利，而不是当初我认为的一个空虚的词汇。

我读懂了你作文4

　　我一直不明白，家人们每次提到我生病时，或上学时都会提到奶奶非常辛苦。我会有些不解：难道不是我在与病魔斗争时辛苦吗？难道不是我上学去学习知识，早起晚睡得很辛苦吗？

　　我的奶奶今年已经七十岁了，有些矮、瘦瘦的，曾经乌黑、浓密的头发现在变得稀疏、花白。长辈们都说人只要是上了年纪的，力气就会变得小了很多。奶奶是一个乡下人，从很小的时候就开始在地里帮大人干活种地了，由于家中有四个姐妹和一个弟弟，在家中排行老二也已经算大的了，家中父亲要去村里上班，母亲要照顾最小的妹妹和弟弟所以种地这种活儿就像我这么大与我奶奶的大姐和三妹一起去干。按说她干了这么多，现在抱一颗白菜上楼应该不是问题，但每次爬完楼都会累得气喘吁吁。但每当我上、下学时，奶奶总会一把抢过我那沉重的大书包，奶奶小时候没有上过学，所以希望尽她所能地带给我好的条件。就这样，她任劳任怨每天不论风雨无阻都会帮我背书包，一去一回要二十分钟，奶奶从不叫苦喊累。

　　就在上个星期，我生了一场病，感觉头昏沉沉、晕乎乎的，全身一点儿力气也没有，躺在床上总是翻来覆去地睡不踏实，妈妈给我吃了药，输了液，身子见好但吃的东西越来越少，吃过的东西总是在不一会儿后吐掉。这可让我的家人急坏了，清晨，天刚蒙蒙亮，我便听见厨房内传出一阵阵轻微的“铛铛”的响声，我心想坏了，不会是家里进小偷了吧？于是我蹑手蹑脚地下了床，来到厨房门口轻手轻脚地打开了一条细细的门缝向里张望着。我看到奶奶正站在灶台上熬着一锅什么东西，左手一边用勺子在锅中不停地搅拌着，一边右手时不时地还往里放些红的、白的、黑的'、绿的东西。锅上冒着腾腾的热气，锅下的火光不停地跳跃着。那锅红红的正在跳跃着的火光深深地印在了我的眼里，奶奶那满脸皱纹也印在了我的心里，一下子明白了，关上门回了房里。到吃早饭的时候了，奶奶端上了一大锅香喷喷的南瓜粥，拿来一个碗为我盛满，我清楚地看到里面满是对身体好的杂粮。奶奶亲切地对我说：“好孙女，快喝了这碗粥，里面都是好东西：红豆养胃，百合润肺，黑豆养肾，绿豆去火……”过了不久，我的病好了，但发现奶奶头发又多了好几根白发，又瘦了些，眼睛又布满血丝。

　　我终于懂得了，奶奶为我付出了太多，她太辛苦了。

我读懂了你作文5

　　当月光洒下一层清辉，当时光穿过你日日伫立的背影，汇成感动向我涌来，我忽然读懂了你。

　　——题记

　　我背着书包从你面前走过，说了声“婆婆再见”，你只是茫然地盯着我，面无表情的脸上，皮肤干皱得像裂开的树皮。我不禁一阵无语，听妈妈说，你在半年前得了老年痴呆症，经常整天整天地站在路口，不说话也不动，像个木头人。虽然是多年的邻居，却始终不认得我。看着你伫立的身影，我摇摇头，读不懂你。

　　中秋节的晚上，家家团圆。我吃饱喝足，搬了条椅子下楼准备赏月，月亮却害了羞，躲在云里不肯出来。这时，你迈着蹒跚的脚步走了过来，手插在口袋里，看也不看我，依旧走到路口静静地站着。一个阿姨追过来拉着你：“妈，今天中秋节，咱们回去吃饭啊！”你却挣开她，凝视良久，开口：“我，我不认识你啊。”那阿姨叹一口气，默默地站远了。病症把你的记忆蚕食得像一张白纸，我费尽心思也读不懂你。

　　忽然，路口出现了一个老人，提着行李箱，我定睛一看，这不就是你的老伴，中秋节特意从厦门赶回来团圆。你也同样看见了他，古井无波的脸孔好像忽然鲜活起来，嘴也咧了起来，颤颤巍巍地伸出一只手拉住他的衣袖，把他拉到一旁。他看起来也很疑，不懂你究竟要做什么。只见你伸出另一只手，紧握着不知什么东西，低声地说：“吃，你最喜欢的柚子，吃。”你摊开手，手里赫然是一瓣新剥的柚子，晶莹的果肉仿佛能滴出汁水来。你望着老伴，眼神似乎不再茫然，斑白的两鬓下时掩饰不住的孩子般的得意和喜悦：“我悄悄拿给你的，吃，别对人说。”你的老伴似乎愣住了，继而，红着眼圈拿起柚子大口大口地吃起来。

　　我在一旁看着，感动汇成汹涌的暖流奔向我，月亮也在悄悄地铺展着光亮，我终于懂得了为什么你总是站在路口，静静地守望。

　　他吃完柚子，拉着你的`手，慢慢地走回家，月光为你们的身影镀上一层银边。一向不喜有人靠近的你，居然像个听话的小孩，一步步跟在他身旁，留下的背影，温暖得让人不愿打破。

　　此时，我忽然读懂了你们的相濡以沫，读懂你被病痛蚕食的记忆中仅剩的依靠，读懂你心中的感情，足以跨越任何疾病，绵绵无期。

我读懂了你作文6

　　“我当初就不该让你和他说我是你的学生，看看现在，我被他虐成了什么样。”刚考完期末的我，回到小学，皱着眉向体育老师诉苦道。

　　自从我参加区比赛导致韧带拉伤后，我越来越不愿意上体育课，上了初中后，这便如一个契机，使我用尽所有借口去请假不上体育课。到了初三，他变得更加严厉，本抱着初三不再请假体育课的决心的我却得了甲沟炎，这如同一个刚摆脱了水草拼命向上游的人，又一次被水草缠住了脚。可惜站在岸边的人不再相信了，我拼命说动老师，让她给我请了一个月的假。谁知，那才是真正的噩梦。

　　“你少跑了二十圈，乘两倍当作体能恢复跑，每节课前跑三圈，然后每天回家锻炼拍照片发给我。”这句话，如晴天霹雳般吓醒了刚从脚好了的惊喜中的我。于是，我开启了凄惨的课前训练。到了寒假，他给每人发了一张纸，上面有着评分标准和每天训练量。他给我的那张下面有一行手写的字：你的体育在这一学期内大有进步，在下个学期初会有考试，希望你能取得好成绩。另：我知道你是WR的学生了。因为平时被他吓怕了，本想偷懒的心思也不知飞到了哪个角落，我每天按照他的计划训练，并且拍照，等我们去爬黄山时，我竟是发现自己的体能好了许多，“也许是他的训练有用吧。”我心想，到后来，我才明白，这句话就是真理。

　　前几天，他果然开始了测试，眼看他马上要点到我的学号，我的手心渐渐冒起了汗。“11号。”我走过去，双手摆动，准备起跳，班上有恶趣味的几位男士，给我手法配着“跳一跳”的'音乐。随着这声音，我一个深蹲，再猛得跳起，闭上眼，当我落地时，我听到了一声声惊叹声，睁开眼，抬头，他冲我笑了笑——那是我第一次看见他那温柔。“恭喜啊，小丁同学，197cm。”这笑给了我很大的动力，使我超常发挥，800m跑了3分13秒，仰卧起坐做了56个，毕竟我的体育并不好。

　　那一笑，也是一个契机，它让我读懂了他，它也让我明白了他为何对我如此严厉。也许，我不应该后悔让老师告诉他我是老师的学生，那一天，他送了我一根橙子味的棒棒糖——那是我最喜欢的味道。

我读懂了你作文7

　　弹指一挥间，我已步入初二，初二，又加了一门主课——物理，这个物理老师也是我们新的班主任。都说理科男的逻辑思维能力很强，可这个物理老师的逻辑实在让人难以揣摩。可就在与他相处的一个多月里，我逐渐读懂了你。

　　当他第一次与我们见面时，就告诉了我们他的价值观——“己所不欲，勿施于人”，顾名思义，也就是想告诉我们不要把自己的意念强加在别人之上，自己不想做的事，不要约束他人去做。这个逻辑虽是没有问题，但实在让我们难以理解。他的`价值观是“己所不欲，勿施于人”，没问题，可又为什么要求我们做到这点呢？虽然我们知道这样做是对的，可反过来想，老师自己不是没有做到自己的价值观吗？

　　在初次见面那天，他还与我们介绍了他以前是怎样管理班级的，他的方式方法与其他老师并没有太大不同，可当他说他所带的班级里是不允许摆放垃圾桶的，我顿时迷茫了，在班里摆垃圾桶难道不是天经地义的事吗？我当时的第一反应认为老师应该是觉得垃圾桶摆在班里会产生病毒，最近，我们学校又有许多人感冒，才会想把垃圾桶去掉吧。可当班上有人问起为什么要去掉垃圾桶时，老师给了我们一个“高深莫测”的解释——你们现在还没成人，为社会作出什么贡献了？凭什么产生那么多垃圾？这个解释让我们班上的人一个个目瞪口呆，全班四十五双眼睛全都盯着老师看，同时也在绞尽脑汁地尝试与老师的思维在同一条水平线上。我们再也没想过会有这样的理由去掉垃圾桶。这也让我给老师下了一个定义——“奇葩”。

　　但是他也给我们讲过一个正常的理念，也是这个理念让我读懂了我们的物理老师，他与我们说，我相信，我们班上有许多要好的孩子，如果你们想好，我会给你们创造好的学习环境，而那些不想好的，我自然不会强迫你们去学，只是你们不能影响其他同学。有哪个学生不想好呢？有哪个学生不想让老师管呢？老师说的这些说其一是帮助好学生更好，其二则是激励那些不够努力的学生继续努力，赶超其他人。

　　这次，我读懂了你，老师，也明白了您所说的“己所不欲，勿施于人”的真正含义，您是为了激励我们，帮助我们。您知道，初二是个转折点，您希望在这段时间里，把我们推上去。

　　老师，我读懂了您，读懂了您的用心。

我读懂了你作文8

　　你虽微不足道，默默无闻，我都不曾发现真正的你，直到那一刻，我才读懂你。

　　—— 题记

　　每天清晨下楼，看到的第一个人总会是略显年迈的你。而今天，你推着三轮车，每当我走过，你总是仰起脸给了我一个强的微笑，我已把它当成一种习惯。

　　我细细打量着眼前的你，不高，肤色黝黑，一头凌乱的、已经半百了的头发，上身穿着一件一看就是穿了许多年的露出黑色棉花的黑棉袄，下身穿着一条与棉袄不搭调的臃肿的露出里面花棉裤的西裤，脚上穿着一双已经磨破洞的黑棉鞋，露出了已经冻裂的脚趾。面对你的打扮，我有一丝不屑，不自觉的稍稍后退，你似乎已经觉察，脸红了低下头，继续推着三轮车。

　　我也僵住了，不知何时下起了鹅毛般的大雪，雪花落在我的脸上，那丝冰凉惊醒了我，我才发现，你已走远，我站在那里，远远地望着你。

　　你迎着鹅毛般的大雪，脸冻得通红，努力地推着三轮车上坡，因为风太大，路太滑，你行走非常困难，只能一步一步的.走，忽然，你一步没踩稳，滑到了，车也回到了原点，你并没有放弃，而是坚强的爬起来继续与风雪抗争，看到这个情形，我似乎读懂了你的每一点。

　　你永远不曾放弃，我读懂了你的的坚强！不知何时，你已走远，想到刚才的情形，我又回想起……

　　你推着车走在小区的马路上，边走边吆喝：“收废品！收废品！”那天妈妈在阳台上叫你上来，我将废品放在门口，等待着你，许久，你迈着臃肿的腿缓慢的走了上来，手里拿着秤、编织袋和塑料绳。

　　你先将纸盒踩成纸板，像包装礼物盒那样，将一个个纸板摞在一起，用塑料绳系起来，称了称，说：“十二块五。”我说十二就行，你却执意不肯，硬将那五毛钱塞给了我，“俺又不是没有，该多少是多少。”说完你把地上的几个小纸片捡起来放进编织袋，然后仰起头给了我一个坚强的微笑，迈着臃肿的双腿，缓慢的下楼去了，许久，楼外又传来你的吆喝声……

　　现在想起，我似乎又读懂的更深，读懂人穷志不穷。

　　昨天，不知什么时候爸爸说你有一个上高中的女儿，你只是一个为供女儿读书而努力工作的收废品的人。

　　在那一刻，你坚强的举动和微笑，再次回荡在我的脑海，我读懂了一个真正的你，读懂了你的坚强，你的微笑，你的不占小便宜，你的责任感，你的许多许多……

　　我将永远铭记：一个在茫茫人海中并不凸显特点，却最为特别的人，你带给我的一切，以及我读懂的一切。

我读懂了你作文9

　　你非得逼我学这个钢琴，我实在是不懂，也曾经常发牢骚，向你抱怨，可这一切都无济于事。

　　五岁时，你就带着我和邻居家的哥哥一起去学钢琴，一年过后，我和邻居哥哥对那会发声的庞然大物早已失去了兴趣，他退出了，但我却没有。与其说是我的坚持，不如说是你的坚持。

　　每次上课，不管我是练音阶、弹曲子，还是跟老师交谈，你总会坐在我旁边，椅子不是老师的，而是你从家带来的。有时你坐得比我都直，一眼不眨地盯着我的小手，还不时地看看谱子，看我是否弹错。一曲终了，老师开始评价，你依然像“低头族”那样，只不过看的不是发着亮光、闪闪烁烁的手机，而是白纸黑格，记得密密麻麻的本子，不管是我的优点、缺点，还是老师不经意的一些话，你都会详详细细地记下来，笔迹清晰，横竖端正。晚上回到家，你会叫我再练上一个点，你依然坐在我旁边，依然手拿着本子，不同的是，当我弹出问题时，你会温柔地打断我，给我看本子上记的东西，告诉我强弱上或是节奏上的问题，我一想，似乎跟老师讲得还真差不太多。

　　大了，进步了，这老师教不了我了，于是，你带着我另投师门。新老师可厉害，大学特级讲师，人家上课有规矩，得让学生到她家里去，所以，每周六，只要我不生病，你就一手拉着我，一手提着个小椅子，坐6路公交车去求学。新的老师，新的环境，不变的是依旧坐在我旁边，拼命记笔记的你。

　　一晃八年过去了，我拿到了红灿灿的十级证书，也拿了许许多多的比赛奖项，去过北京中央学院，去过厦门鼓浪屿，甚至去过美国伯克利，这一切，陪伴我的不只有钢琴，还有你。

　　上初中了，不弹了，没时间。看着那被厚布罩起来的钢琴，看着那封皮上标着的“第一年，第二年……第八年”的蒙灰的八本笔记，看着那只陪着你我风雨兼程的，早已被坐掉漆的`小板凳，再回头看看被我贴的满满的荣誉墙，我似乎读懂了你。

　　每逢重大节日，亲友团聚，你会为我揭开琴上的厚布，让我弹上一首，这时，你也不记笔记了，和亲戚朋友一起坐在沙发上享受着音乐，当我弹完时，亲友们高兴得鼓掌，你坐在旁边看着我欣慰地笑，终于，我读懂了你。

　　你，妈妈，用八年的陪伴，不仅让我拥有了一技之长，还让我成为一个不仅自己快乐，还可以让大家快乐的人。那无数奖状、证书不是目的，后者可能才是你的愿望。

我读懂了你作文10

　　曾经我不懂你对我的关怀，不懂你对我的期待，我总是任性地吵闹，放纵自己玩耍，不去思考今后的道路，就如迷路在海上的航船，没有目标，直到那天，你给了我方向，指引我前进，而在那一刻，我读懂了你。

　　你是标准的瓜子脸，弯弯的眉毛，小小的眼睛像天上的星星一样明亮，你总是很严肃，不对我笑一笑，你的脾气不是很好，总是让我觉得有点傲娇。你是我的哥哥，我们带着亲密的血缘关系，可在平时我对你的感觉是，对我并不好，我们的关系，总是有些僵，我们的中间似乎总隔着一面无形的墙。或许我们的脾气都不是很好，所以总是容易吵起来，然后之间就越来越不交流，无法进行沟通，无法处理之前的关系，双方就一直陷入沉默。

　　我从小学升到初中后，学习已经没有以前这么认真了，成绩也一再下滑，上课也容易开小差，听着听着就不知道思绪飘向了哪里，不然就是懒得听课，晚上做作业速度也很慢，拖着拖着就到了很晚，第二天总是无法认真，只觉得犯困。几个月下来，成绩一直排在后方，却没有想过努力，爸爸妈妈也都很着急，我却只想着随遇而安，我没有去体会你们的担心，我任性的想着玩，我总是消极的想着太晚了，没办法了，已经升不上去了，前面真的'欠下了太多的功课。后来有一天，你突然给我发来消息，看到平常不找我的你，突然发来消息，让我有些惊讶，你对我说：“你最近怎么了?”我很奇怪的回话：“没有呀!”你接着说道：“那读书这么不认真。“看到你讲到读书，我顿时不知道怎么回答，等了一会，“滴滴”你的消息又发了过来：”有人欺负你吗?“”没有。“我心里越感奇怪，你什么时候知道关心我了?“那就好好读书，有人欺负你，你就跟我说，不要去打架。钱不够了，就找我要，以后作业早点好，不要拖太久。有什么事不敢和父母说，就跟我说。”读完这一句话，我的心情感到很沉重，过了很久才给你回了一句“嗯。“我陷入了沉思，眼角一颗晶莹的泪水，滴落下来，这一刻，我读懂了你。

　　你不是不关心我，你只是不知道怎么表达自己的感情，你像一颗大树，守护着我这一棵幼苗，我还在懵懂无知的时期，我还在任性，你指引了我长大，告诉了我道理，回想从前的几年时光，其实你也每时每刻都在担心我，只是我从没在意。那一刻，我读懂了你。

我读懂了你作文11

　　无边的暮色从天地交界处射向我的心，一片鲜红，仿佛在流血。

　　走进家门，颤颤巍巍地把月考试卷交到了父亲手中。父亲看过试卷，眉头皱成一个“川”

　　字，随后，一番“狂轰滥炸”。“不认真”、“粗心”、“平时不用功”等话语从父亲口说出。

　　本来就极差的心情现在更是忍到了极点，于是，一句生硬的话被我说了出口：“怎么老说我不用功？只会骂我！又不是你在考！你当我想要这种成绩啊？！”说完，转身摔门而出。

　　天空已经变得深灰，道路上没有几个行人，只有路灯依旧亮着，发出昏暗的光线。

　　星星在闪烁，灯光在摇晃，我的心在痛。

　　停下奔跑的脚步，听着规则的心跳声，回想刚才的一幕，我想我的行为一定使父亲十分吃惊，十分无奈。

　　我在大门口徘徊了许久，始终拿不定主意，回去还是继续逗留。

　　向楼上望去，发现灯仍亮着，在静谧的夜中显得格外明亮。父亲一直有晚睡的习惯，那是为了陪伴我完成作业。可是，今晚是否仍是这样？

　　忽然记起母亲曾经说过：“你爸爸脾气不好，但他确实很在乎你。”当时听了觉得也就那么回事儿。我不记得父亲有在乎过我。而现在，我仰望从窗口照射出来的`灯，突然觉得这灯光是那么的高，离我那么遥远，可望而不可及。

　　看着灯光，在我眼中，这窗口变成了一个投影仪，把窗内的景象映在我的视网膜上：父亲正在为我热那热了无数次的菜；为我细心整理书桌上的“烂摊子”；为我整理床铺；为等我而绕桌子走了好几圈……

　　“看”到这儿,我终于发现,母亲说的那句话很准确,它一次又次地叩击着我的良心。

　　顿时，脑海中浮现出了温馨的一幕：一岁的我在绿草如茵的野外蹒跚学步，父亲在我前方不远处向我招手。当我终于走过去时，父亲便把我抱了起来，说了许多鼓励的话，并把我放在他的脖子上，带着我“周游世界”。

　　而如今，父亲的头上已有了白发，脸上有了皱纹，背也有些佝偻了，可他对我的爱却丝毫未变。

　　我想，是的，父亲是在乎我的，爱我的，只是我一直不懂，不愿去懂。

　　家越来越近，灯光越来越模糊，我擦把眼泪，心中说到，我一定要告诉父亲：爸，其实我一直都懂你。

我读懂了你作文12

　　渡过那岁月长河，我读懂了你。

　　冬天的一切都是洁白的，透亮而又无瑕。书柜里花花绿绿的封皮则装点了这件单调又空旷的屋子。你在他们中过分扎眼，显得尤其格格不入。那泛黄的纸犹如吊在书脊上一般，仿佛轻轻一吹就会碰断似的。

　　这是最早出版的一本词典。时间吸收走了它书页内的水分，却从未夺走它的分量。仿佛这跨时代的交流，没有阻挡我对它的好奇，反而更吸引我去了解你。

　　这是爷爷的物件，是陪伴了他大半辈子的.挚友，爷爷作为那个年代为数不多的知识分子，它可有着不少的功劳。我轻轻地翻开词典，一股脑儿涌入脑际的是爷爷历尽千辛万苦的经历。爷爷翻山越岭，风雨无阻，宁愿雨打湿了衣裳，也要捂在心头的是你，爷爷挑灯夜读，尽心尽力地记住每一个字，标标画画的还是你。作为大山里的孩子，爷爷的梦想就是走出那个村庄，看看新天地，爷爷的话回荡在耳边，我仿佛开始慢慢了解你了。

　　我想起，在七岁那年，我刚步入人生学习的第一阶段。是爷爷送给我的这本词典给予了我力量与信念。爷爷教我认识每一个字，用他粗糙而温暖的大手，指向那一个个陌生的汉字。是爷爷的耐心教我如何解读每一个汉字。

　　我开始独自探索，在汉字浩瀚的海洋中畅游。爷爷说的没错这一本书聚集了中华文化的全部精华。它教会我如何写出汉字，更是让我体会到汉字的魅力。有人说：一个汉字就是一个故事。这话不错，甲骨文中的國字其含义是军队、人口。可以理解为：有人口组成军队，由军队来保卫人口，这就是國家。每一个汉字，都有着它独特的含义与故事。它们，蕴含着中华民族独特的历史和文化。它们，记载着中华民族源远流长的历史。当你用笔写出一个个生动的汉字时，一定会感叹它们的奇妙。从甲骨文到金文到隶书、楷书，哪一样不值得我们去感叹呢？正是有了中华民族先人的记载，才让我们了解到了汉字的进化历程，文明演变。时时翻开它，走入其中，让我对汉字一点点理解，慢慢地喜欢，进而有了更深刻的认识。

　　那一刻，我读懂了你。你不再是文山书海中令人觉得格格不入的一员。你见证了一代又一代人的学习历程。你不只是一本词典，更是爷爷对我的希望与寄托。更是中华民族永不停歇的文化精神。一笔一划之间，是代代人的传承，是代代人的希望。

　　我不远万里，穿过岁月长河，走进你；这一刻，我想，我读懂了你。

我读懂了你作文13

　　潺潺的流水，绵延的大山，古老的小巷，总是让我想起你，想起记忆中的模样。我亲爱的故乡，我读懂了你。

　　那是一条小溪，细水长流；日夜不休地在你怀里流淌，演奏欢快而清脆的乐曲。黄晕的夕阳正一点点靠近大山，洒下一缕金带铺在水面上。溪边立着一棵树，我们爱把粗壮的树干作为秋千，总是不倦地荡啊荡。斜射的阳光温暖在我们身上，任凭那夕阳将镜子拉得老长老长。在水的源头，你明澈的泉水，滋润了干燥的大地，却也冲不去红军长征时踏过的印记，隔着溪仿佛可以看到一个个奔劳的身影。我和小伙伴曾说过，要一起去你倾泻下这泉水的源头；要一起登上山，眺望你巨大的身膀。我读懂了你，你是童年的秋千，在汩汩清泉边，荡起我们年少的梦想。

　　那是一座大山，葱葱郁郁；我们会结着伴，在山下的草地上追风筝，奔跑不断。蜿蜒的高山围绕着整座城，好似巨大的绿城墙；而我可以清楚地看见，在你这伟大的故土上诞生的长征路上的.开路先锋杨成武将军，挥舞着胜利的旗帜，吹响了归家的号角。高不可攀的大山啊，可以一眼望尽千峰绿，而我们幼稚地认为，飞舞的风筝可以高得与这大山相较量。我们总是不倦地追啊追，目光完全被风筝捉去，也带着我们银铃般的笑声飞入天际。我张开双臂，将暖风深拥，亲吻。累了，我们就舒服地躺在你的怀里，任凭被风吹动的嫩草在耳边轻跳。思绪飞到山的那边，我会想山外是否有一个与这儿截然不同的世界，那儿有你千百年沧桑的身影。我读懂了你，你是飞翔的风筝，在绵延不绝的山峦下，载我们向未知的远方。

　　那是一条古巷，在我记忆里刻下的深深烙印。天下小雨的傍晚，那青石板总是叮咚奏起自然的乐章。一两点没精打采的灯光，仿佛是人渴睡的眼睛。漫步者，也有了戴望舒“撑着油纸伞前行”的雨巷的感觉了。天色漠漠，地尚未干去，我却淘气地逃出伞下的束缚；我扑向自然的雨，踩在潮湿的泥泞的青石上。它铁青的脸依旧那么生硬，却是在小巷两旁的灰墙上留下了斑驳。巷的尽头是永远走不到的，可能是你让岁月善意留下残缺的悬念罢。这是谁人记忆中的旧啊？墙角沿街的青苔，又点缀了哪幅画上的绿啊？昔日奔跑的孩儿，终还是在你的怀里成长起来了。那么时间肆意在你身上刻下旧痕，让我读懂了你，你是湿泥里的脚印，在游蛇似的蜿蜒无尽的巷里，记录我成长的岁月。

　　潺潺的流水是你挥洒的汗，绵延的大山是你伸长的臂膀，古老的小巷是你久远的岁月，昔日的我们是你寄托的远方。我想我是读懂了你，我亲爱的故乡。

我读懂了你作文14

　　小时候的我们，不谙世事，对你有了许多误会，这一刻，我们恍惚长大，明白你的用心良苦，却已分离……

　　——题记

　　曾经，误以为你是世间最恶毒，最令人憎恨的魔鬼，此刻，恍惚明白，其实你是坠落人间的天使。

　　“今天下午之前，你们必须把这些乐理知识背会，否则，明天上课时，我会予以惩罚。”这是我们最憎恨，最痛恨的老师，她是我们见过最凶的一个老师。

　　我至今仍然记得，她说的“唱不出来，这个组20棒子，这个组25棒子，那个组30棒子，中间组35棒子，靠边组40棒子。”我们听了都十分惊讶，她怎么这么狠，她一节课抽得完吗？还有力气抽吗？我们没有考虑这么多，都十分恨她，甚至想告给校长，但一切都只是说说罢了。

　　还记得，上汇报课的那一回，我们把纪律搞得一团糟，唱个歌嘻嘻哈哈，好不正经，后来，我们不知道她是如何面对校方的，只记得老师把每个人都挨个打了一遍，此刻，我们更痛恨她了，但是，并没有想到她打的.有多轻，若是使劲打，我们还能毫发无伤的又在一旁骂她说要告给家长，教育局？

　　通过这次皮鞭教育，我们变得乖了起来，再也不敢造次了。其实在老师无声的皮鞭下，我们悄然学会了做人的道理——要学会尊重别人，学会配合别人……

　　她其实按道理来说，是一个很好的老师，但我们却用最恶毒的方式伤害了她。

　　犹记得，那一次她对我们的关心、负责。在我们学校，眼保健操都是下课做。她上完课后，本可以离去，去办公室歇一会儿，喝上一口热茶，但她没有。她督促我们做眼保健操，在班里四处转，让我们规规矩矩的。后来她打开了门，走了出去，我们都以为她走了，就又闹了起来，却又听到她说：“还没走呢！好好做眼保健操。”于是我们就又赶快闭上眼睛做眼保健操，期间，她一直没离开……

　　在那一次，我才读懂了你，原来你是个好老师……

　　是你，在我们成长的路上，做我们的引路人；是你教会我责任心与尊重；更是你，让我如今变得更好，更会体谅别人，学会了从两面性看待人和物……

　　我说的对吗？因为有了你，我才会变得更好，更优秀。我说的不对吗？也许你会说不。

　　原谅我们曾经对你犯下的错，原谅这个美丽的误会……我的天使。

我读懂了你作文15

　　池塘边蜻蜓点水，踏出涟漪，一圈一圈地泛起（泛起一圈一圈涟漪）。每遇此景，我总会回想起那个清晨，那个让我读懂了你——小院的时刻。

　　透过蜻蜓的翅膀，我窥视当天的景象。那是一个雨后初晴的清晨。我与父母在京郊偶遇了不知名的你。推开雕花的院门，一阵清新的空气扑面而来。紧接着，一幅“小桥流水人家”的丹青画卷在我面前缓缓展开：一处清澈的池塘，一座木制的小桥，一股清泉从山间喷洒而出，潺潺的水声、清脆的鸣声在耳边挥之不去。你让人不忍心踏入，破坏这唯美的世外桃源。

　　天是那样蔚蓝，树是那样青葱。目光所及之处近是“青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂”。让人不禁想品你，读你，懂你这小家碧玉般的美。顺着在花丛中嬉戏的蜻蜓，我渐渐走向池塘边，这真真是“素湍绿潭，回清倒影”。行走在木板桥上，触摸着时光在你身上留下的印记。我读懂了你在我耳边的喃喃低语：“人生不过如此，且行且珍惜。”

　　有只蜻蜓调皮地停在我的肩头，与我一起读你那似死水般平静又似乎不静的流水。“日光下澈，影布石上”说得也许就是这般美景。在你看似平静的外表之下，是否涌动着一颗跃动不已的心？集聚的鱼儿激起一阵一阵的水花，无声的为你回答了这个问题。我读懂了你，也读懂了“真正的大家不会将一切显露于表，含蓄但不断前进，你终会得到属于你的辉煌”的含义。

　　紧跟着蜻蜓的足迹，我又走入了“有亭翼然临于泉上者”的“醉翁”世界。坐在亭中，我闭上眼睛，全身心投入到你的怀抱。我不知道千年前的文人欧阳修是否暗瞥过你几眼，但我想说，你的美，丝毫不逊于可“为酒”的酿泉。水中摇曳着些许含苞欲放的睡莲，锦鲤漫游于池塘之中，你包容着天地间所有生灵，默默的付出着，从不言语。

　　望着从两峰间泻出的涓涓流水，我似乎读懂了你美的.源泉：不断积淀，不断前进，不断付出。透过你，我更懂了让你如此美丽的人们，那些可敬可爱的人们。纵然你的同胞曾被人类害的遍体鳞伤，但仍有人为了你，为了你们的美好而不懈的努力。

　　阳光洒入安静的你之中，无数的生灵以自己最本真的姿态自由的享受着。我缓缓退出，将你和无数的生灵留在这广阔的天地。

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