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光辉岁月作文（通用15篇）
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的光辉岁月作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
光辉岁月作文 1
黑色肌肤给他的意义，是一生奉献，肤色斗争中。上世纪90年代，Beyond《光辉岁月》可谓红遍了亚洲，而这首歌所描述的，正是我崇拜的英雄曼德拉。
曼德拉在南非，甚至在全世界的黑人的心里拥有着不可撼动的地位。是他，使南非统一和平；是他，率领地位低下的黑人奋起反抗；是他，为黑人的尊严不懈努力。他是一个有信仰的人，坚信白人与黑人一定能够和平相处。，当初的南非是由白人统领，而黑人总是遭到打压与鄙视，贫苦出身，同样是黑人的曼德拉看到这个样子十分愤怒，于是他努力学习并成为了一名律师，专门为黑人伸张正义。后来，曼德拉越来越得民心，白人政府自然急了，他们不只一次次的污蔑曼德拉，并让曼德拉坐了牢，但这并不能阻挡他，使他的脚步停下，反而他越发感到身上所担的责任，他一定要为黑人讨个公道，最后，他成功了，他完成了这个壮举，他成为了南非的总统，且在他的带领下，南非迅速发展，南非得人民也过上了安稳的`生活。
曼德拉的一生，绝大多数是与白人所抗争，他用一次又一次精彩的演讲，在法庭上无所畏惧的抗争；与贫困人民站在统一战线上，获得了南非、非洲乃至全世界的尊敬，曼老用他的光辉岁月筑就了一个国家，一个民众甚至一个种族的美好未来，哪怕在牢狱中，他没有放弃他的理想和愿望，他在监狱的地里种了几株西红柿，颜色鲜艳，味道甘冽，这是成功与希望的色彩。重重险阻，并没有击退他，反而是使他更顽强，更努力。这样的人，是我崇拜的英雄，同时，我认为他是全世界人都应崇拜的英雄，他代表的，不仅是一个国家，更是一个种族的崛起！
风雨中抱紧自由，一生经过彷徨的挣扎，迎接光辉岁月，又有谁能做到！曼德拉的精神深深感染着我，他的光辉岁月也会一直被全世界铭记。
光辉岁月作文 2
今天只有残留的驱壳，迎接光辉岁月，风雨中抱紧自由。
——题记
你终于来了，带着你特有的使命。
你慢慢地抽芽，微风拂过，你像是在树枝上跳动的绿色精灵也是树枝上燃烧的绿色火焰，跳动着，燃烧着，努力的想要绽放在枝头，绽放你生命中的那一抹绿，终于，你成功了。你在阳光的照耀下泛着金光，你和你的同伴们遮蔽了枝头，夏蝉在你的庇护下鸣唱了整个夏天，这些都是夏特有的，是你赋予夏的。
秋来了，你的绿意，不知不觉黯然失色了，最终变成了一片枯黄，在冷雨里垂挂着，你像那飘飘洒洒的雪花，在空中零星地飞舞；你像那体态优美的舞者，在空中轻盈地跳跃。这些都是秋风赋予你的，然而却不是秋风扫落叶的.无情，你在萧瑟的秋风中摇曳着你唯美的身姿，还伴着秋风独特的“沙沙”声，最后舞曲结束，你掉落在了大地上……渐渐的你也平息了那颗跳动着的心，静静地等待着自己与大地的融合，你沉寂了，等待着来年与秋风的再邂逅，在秋风的洗礼中你完成了今生伟大而又光荣的使命。
光辉岁月作文 3
往事如烟，抖落的的风尘在我们眼前慢慢飘去，岁月总是对我们太无情，没有任何留恋，无情转身不曾回过头，时光总是匆匆，一去无返。
翻开记忆的纸张，里面有与伙伴间无忧无虑的嬉戏和伤心时的泪水，嬉笑打闹陪我们走过许多时光，那些伙伴，那些朋友，小学六年，让我们留下许多美好的时光：每天在教室中做着一道一道的题目，望向窗外，许多小朋友在院内打打闹闹，无忧无虑。但时间给过我们一样的时光，时间无声息的溜走，时间慢慢流逝，慢慢的，学习会有更多的.压力，也许也就没有了曾经的无忧无虑。
终于，站在了小学生涯的尾巴上，看那六年春光在掌中翻腾，慢慢归于平静，这一刻，每个人都会怀念了，谁都知道，离开这里，也许就没有了曾经的无忧无虑，取代它的是增加的学习压力。此时的心情是失落的，每个人跨出教室，也意味着走向了以后的道路，更多的是对未来的憧憬和希望。
前世五百次的回眸，才换得今生一次相聚。直到现在，我仍怀念曾经那段美好时光，那段光辉岁月，那段不可挽回的美好记忆!
光辉岁月作文 4
眨眼间，十三个年头过去了，从呱呱落地到现在，我一走完了13年的“光辉岁月”泪水、哭泣。、兴奋、开心都像过眼云烟，一去不返。
——题记
开始
2000年3月22日凌晨。天空布满了乌云，却没有打雷和下雨。医院的手术室里躺着我的妈妈。“麻烦了，这孩子可能是难产！”主治医生非常着急，可是一会儿顾虑就消除了，伴着一声惊天动地的雷鸣和开始的倾盆大雨，我从妈妈的肚子里出来了。就在那时我就立下了壮志：上天赐予我如此不平凡的生命，我一定不枉此生。
昨天
昨天，说真的我没有什么引以为豪的事情，小学四年级以前，我的成绩并不出众，在课上不听课，课后也不知努力，学习上普普通通，身体也不好，老师当然也对我不冷不热的，连我自己也不相信我自己了，就是在那段的`日子里，我看到了一本《名人百科大全》里面的成长故事，使我的心中重燃希望。爱迪生、牛顿、爱因斯坦……小时后不也是不出众吗？从那以后，我开始努力起来，学习成绩也开始上升，连老师都说：“看不出侯正一还有两把刷子。”
今天
现在，我已是一个初二的学生了，经过了几次的大考大起大落，我已感到初中并不像我想得那么容易，在这高手如云的学校里，想有一席之地竟然如此困难，偷偷的告诉你们，下学期的数学、物理我已经预习了，现在正向语文进发呢！一般人我不告诉他，什么？你说我太超前了，拜托，大家都那么努力，放松一点就被比下去了，在这个弱肉强食的社会，竞争是那么的残酷。对自己的放松就是对对手的宽容。从现在起，我也该言归正传了。
明天
明天，是一条遥远而又充满未知的路。人生既然选择了就要坚强地走下去，你要我立刻拿出一份人生计划来我也没有。但我知道人一步一个脚印，踏踏实实地走下去，遇到挫折不灰心，遇到风雨仍继续前进才是最正确的，这样，当我们回首时，不论是成功还是失败，我们都可以为心无愧，希望在今后的道路上我们都可以做到不枉此生吧！
掀开昨天的日历，我发现我走过的路或艰辛或平坦都已过去。而以后的路还是那么的漫长，让我们用心和行动一起来度过吧！
——后记
光辉岁月作文 5
沉
独自精心地孕育着，孕育着……东边的地平线上微泛着红光，殊不知这光受到亿万人民的瞩目与期待。造物主的儿女不喜悦光明的这种循规蹈矩，可上帝是公义无私的，他依然命令太阳尽职守分，于是人们失落了，他们无奈这识见的不完美，就这样，他们相继倒下了……
醒
终于，新希望再次降临在了这世间，万物复苏，醒目的花草摇曳着它们纤柔的的嫩枝，激情地舞步着，沐浴着“阳春布德泽”，也因着造物主的伟大，“万物生光辉”了……大自然的主宰,人类也睁着惺忪的睡眼，闯进了一片洋溢着清新的绿意的原野，我放眼望去，欲把所有美好的事物尽收眼底。我尽情地跳跃着欢呼着，感叹造物主的伟大……
奔
人来到这世上，不单单只是为了要享受世界，还有一种与生俱来的`东西，叫追求。我竭尽自己的全力，欲把沧海变桑田。于是，我开始激情地狂奔着，狂奔着……
搏
渐渐地，单纯的追求已经远远了却不了人的欲望，我学会了拼搏？
我坏着梦想，坚持不懈地攀登，尽管道路荆棘遍布，杂草春风吹又生……再大的艰难险阻也阻挡不了我们前进的步伐.我时刻整理行装武装自己，风尘仆仆地去打造人生之旅……
去吧，去吧，去搏击生命，去打造蓝天，去搏击未来……
飞
该是飞的时候了，两臂上似乎瞬间插上了庞大的羽翼，便不住地扑腾着，扑腾着……
哇，好温暖哦，身子似乎被松软的棉花裹着，便高兴地左右翻腾。可又诧异地睁开双眼，仔细地眺望，啊，是一片云海！
尾声：岁月无悔
沉，醒，奔，搏，然后飞。历尽磨难，历尽艰险，我终于攀上世界最高峰----喜马拉雅山也亚与我所处之地。
光辉岁月作文 6
温度计在不停的攀升，身上的大汗在哗哗直流，骄阳似火的夏天，把每一个人的心晒得枯燥，把我那幼小的.心灵晒得难以大放光彩。
那是5岁一个烈日当空的下午，无情的太阳似乎想把人烧焦，整个世界，都被热包围的严严实实。爸爸硬把我拉到游泳池边，让我学游泳，望着那深不可测的池底，我不禁打了个冷颤，直往后面退了几步，爸爸把我抱起，二话不说，走到池边，“1、2、3”，噗通，我被爸爸扔进了水中。我并没有一个任何反抗的动作，指由爸爸控制我。因为不知道为什么，每当我想反抗时，总会有一股气把我想反抗的语言压制下去。
在一片蔚蓝的水中，我一直想喊救命，但我知道不行，因为我一张口，水就会咕咚咕咚的喝进去。我的心慌了：我会不会在这里淹死，如果淹死，我就见不到爸爸，见不到妈妈了。不要！不要！不要！我着急的上热锅上的蚂蚁：“不行！我要回去！我要回去！我要凭着自己的努力游回去！
虽然心里这样想，但是实际做起来可并非想象中的那么容易，每当我使劲全力时，总感觉有一股强劲的阻力把我向下压。这种压力让我有点承重不起来，使得我每一次划水都感觉好累好累！我很努力地往上升，终于皇天不负有心人，我终于艰难地游出了第一步，我兴高采烈。我坚持不懈一点一点往前游，向那个成功的彼岸游去。
这时，我突然觉醒了，为什么我之前一直突破那道心墙呢？那道心墙就是我通往成功之路最大的一块障碍，这块心墙让我对游泳充满恐惧，只有我去跨越他，才会获得最后的成功。
回忆那段光辉岁月，会有一种独特的味道，那种味道永远弥漫在我心中！
光辉岁月作文 7
我感叹着，恍惚间觉得这一切不正是在讲述我那些的花么?在春天，我撒下了那一把花籽，然后慢慢的，我看着它们破土而出;初夏我偶尔出来，会看见它们正在高兴的喝水，交谈，所以我也很高兴，很高兴。人之初性本善，不是么?再过几天?它们开花了，也开始互相攀比了。一片的繁花，一片的`繁华。;秋天它们有点枯萎，所以每株花草都努力的想让自己再年轻一点，但是它们却又该结籽。;冬天，褪尽了一切，终于可以享受生活了吧?但生之将止，冬天---太冷了。已经走过春，夏，秋的它们有点畏惧。似乎不怎么敢，不怎么敢。而不久后却也安眠于地下。或许，大概这是所谓的生命的必经之路?或许，大概是一个个的轮回罢......
有时也不妨看看那些的瀑布流水，即使来的时候再怎么凶猛，去的时候也一样的平静，这一来一去啊。————心若一动，泪已千行？或许有时呢，时间是个伟大的医生！走过的不会重来，错过的不会回来！其实，我们都没有错！因为。生命如此，错过了便不会了。最后还是剩下自己，还是可以剩下自己的，剩下自己做那心中麦田里的最后守望者。现在，虽然寂寞有点象街一样在心中默默的延长。但光辉岁月，我们走过。一切，都未曾改变！所以，那一片的光辉必将永照人间！
也许罢，生命本来没有任何的意义，但我们必须加个意义给它，然后为之努力，奋斗。难道，不是么？再者结束一生。
然终上以述，人生聚散，敝如电弛朝露，洒泪而别，莫如悄归，青衫再三顿首，竟不知所言。
光辉岁月作文 8
时光的广场，梦幻般的幻想，未来的美好憧憬……一点一滴，写出了让人难以忘怀的“光辉岁月”。
什么是光辉岁月？可以说，光辉岁月是首歌，是一首写出人生的歌??这歌中的点点滴滴都写出了人生的岁月之长，挫折之绵绵！但光辉岁月这首歌并不是为了唱而写出来的，而是为了告诫世人不要因一点点小事而不能重新站起来！不能因为小小的挫折而打倒的力量！这就是“光辉岁月”！
是的，人的一生确实很长，但是，不一定说每个人的人生都是光辉岁月的！因为有的人好，有的人坏，好的则为“光辉岁月”，坏的则为“黑暗岁月”！光辉岁月是打不死的传说，是世代传承的斗志！对光辉岁月的渴望，对人生的'憧憬，对……太多了，但是，这些不可忽略的点滴却会给人生以巨大之力量，也会给人以巨大的压力??但只要你铭记：未来不是梦！要靠自根生！这才是走向人生最关键的一部！
“今天只有残留的躯壳，迎着光辉岁月，风雨中抱紧自由……”??正如其歌中所说，人的一生，不能无端地挣扎，要绞尽脑汁去用力劲克服困难，无端地痛苦只会让人失去对未来的渴望！倒不如用实际行动去打破自己的梦幻，用自己对未来，幸福的了解去更加走好人生！
光辉是什么？岁月是什么？为什么有光辉岁月？因为人的一生充满着光辉的旅程，有着人生不断的梦！这一连串的东西串起来，就可以用“光辉岁月”来说！光辉岁月，对我们来说，是个容易被世人遗忘而又令人不能失去的抉择，它就好比一个导航??你对了，它无言；你错了，它无言。走对走错，甚至在生死面前的抉择，它仍然是没有生息的，要走好人生，争出光辉岁月，最重要的还是要自己！选择是对是错，命运还是把握在你手上！但你可以去改变，改变这一场面，打下更美丽的结局！你说，这不是更好吗？
让我们努力吧！奋斗吧！迎着那光辉岁月，在自己的人生路上画上一个美满的句号。不要为了眼前的情景而悲伤，无奈，但只要你有着对未来的憧憬，去拼搏，斗志是不会死的！努力吧！随着光辉岁月拼搏吧！
光辉岁月作文 9
三年的时间白驹过隙，不觉间，我们已来到了毕业楼，站在人生的十字路口为中考全力奋战。三年的时间，我们相遇，我们理解，我们陪伴，我们一同创造最好的八班。
潘老师，你是我们的语文老师，更是我们人生方向的导师。你向我们传授的不仅是知识，更有为人处世的道理。人与人之间最难得的是真诚与懂得，你尽职尽责、兢兢业业，真诚向我们提出学习上的建议，指出生活中的不足；我们同样理解你的不易，懂得你的难处。你坚强、自律、和蔼、善良，你与我们一起在逆境中成长，在苦难中收获。忘不了你开心时的微笑，忘不了失败时你耐心的讲解，忘不了收获时你真心的鼓励三年，我们一起成长，一起收获，一起相遇最好的自己。
初中三年，我们不仅有老师的耐心指导，更有友情的真心陪伴。我们是八班，是独一无二的八班，每个人的存在都给这个集体增添色彩、带来欢乐。李子豪、王钦钦的幽默风趣，给我带来欢乐，带来温暖。李子豪，不觉间，我与你已有九年的友情，步入初中，你开始散发属于自己的光芒，篮球、写作、英语你性格活泼，天生好动，你的率真与真诚让人哭笑不得。即将中考，希望你少打篮球，为最后的中考全力拼一把。王钦钦，虽然我与你时常斗嘴，开玩笑，但你身上的认真、直率我一直感受得到。你是一个有目标、敢奋斗的男孩，你对篮球的热爱，在朗诵上的大放异彩，都让我惊叹，小小的身体可以迸发出这么大的能量！希望你牢记自己的初心，走出属于自己的独一无二的青春。赵润雅，你是一个文静的`才女。钢琴、书法、写作你样样精通，你恬静淡雅，是我学习上也是生活中的知心朋友，希望你可以书写出属于自己的书卷人生。
八班因我们而散发光彩，我们因是八班人而自豪。爱好舞蹈的蒋丽童，擅长绘画的周鑫源，运动场上奋力拼搏的陈炜、周景航，性格活泼开朗的曹叶蕊、杨安雅，努力奋进的周贤杰、王恒昕，善解人意的靳紫馨每一个人都是八班的名片，每个人都是八班不可或缺的一份子。
世界上有一千种等待，最好的那一种叫做来日可期。面对中考，我们不惧怕；面对未来，我们满怀希望。毕业是为了更好的重逢，愿你们历尽千帆，归来仍是少年。
感谢你们的到来，光辉我的青春岁月。
光辉岁月作文 10
人生有一段岁月名为青春，若青春是一条充满这光辉与血泪的路，你要怎么走？也许只有当这条路走完，我才可以骄傲地说，我长大了！
那么这条路我要怎么走？
“给你二十元钱，你要怎么使用它？”我的母亲曾对我说过这样的话。
二十元可以干的事情太多太多，那么我要怎么使用它？
答案一定是花掉，不可否认。因为它是一张纸币，命运的种种无论用它买了什么，它的命运终是被花掉，然后辗转在许多人手上。
可当我不知如何选择时，我纠结的看向母亲。
“您要帮我做出如何选择？”我问过她。
但她与别的母亲不同的是，她对我说：“要问自己的心。”
记得我曾在网络上参加过写手比赛，选题太多太杂，在我不知如何选择时，我看向母亲，她对我说：“你想选什么？”
我一直觉得自己很幸运，有这样的母亲，因此我的青春路上大部分都在自己做主。
我们无法完全左右自己的.青春。我是这么认为的。
政治课本上说过：“没有人是独立存在的。”因此一定有许多许多因素影响着我的选择。
当青春被我们几乎完全奉献给学习，那么如何选择？在我想要听音乐放松时，作业提醒着我，让我不能随心所欲。那么我的青春便被作业左右了。当我想要熬一下夜时，第二天的课程提醒着我，于是我不能如此。那么我的青春便被课程左右了。当然，左右我的不止是学习，例如当我好奇飙车的快感时，理智与家人老师们告诉我这样是危险的，那么我便就此收手，我的青春便被理智左右了。
语文老师说过：“没有多少人能做到超我，我们是按照本我来做事的。”可是我们的自我呢？被藏至心底？若说自我才是真正的我，本我是被条条框框禁锢的我，那么我的青春到底是被谁左右的呢？
曾经有人对我说：“你的父母为什么支持你这么多的爱好？而我的父母则是不断地强迫我干这干那。”我想了很久却没有回答。我感谢我的父母给了我那么多自由，以至于铸就了现在的我，可我想，我也是被父母左右着我的青春的，他们选择了支持我的一切爱好，没有反对，没有强迫，因为如此我的青春变得丰富多彩，难道此时此刻，他们没有左右到我的人生？
谁都可以做主我的人生，但这条路还是要我自己走。我一直是这么认为的。命运中的擦肩而过都能改变一个人的一生，何况青春？
青春若一直由我做主，那么将不会有现在的我，那个我一定是蛮横无理的家伙，因为她没有被约束，宛若一颗疯长的大树，没有被人修剪枝桠，长歪，错位直到死亡。很多人都听过那个故事：“两棵树，一颗无拘无束的长着，而另一棵树被护林员细心地修剪，当那棵无拘无束的树长歪时，而那棵被细心修剪的树则是长得笔直。”
我是一个异端者，比起大家呐喊着我的青春我做主时，我更希望我的青春中能有着父母，老师，朋友帮我指点前路。他们是一面真正的镜子，一个人是无法完整的看到自己的缺点，但是如果有了他们的帮助，那么，便可以将我“长歪的枝桠”剪掉，清清爽爽走完青春这条路，成为一个真正的大人。
人生的三岔口太多，多到每一分每一秒都在对我呐喊：“你要怎么走？”是啊，我要怎么走。就像一本书中所写：“科学家在无限的计算着命运能产生的无尽可能性。”就如《银魂》所说：“人生每一步都在做选择题。”那我的未来便有着无限可能，这些可能甚至可以改变我的一生，而最终我将收获一个无悔的青春。
光辉岁月作文 11
我感叹着，恍惚间觉得这一切不正是在讲述我那些的花么？在春天，我撒下了那一把花籽，然后慢慢的，我看着它们破土而出；初夏我偶尔出来，会看见它们正在高兴的喝水，交谈，所以我也很高兴，很高兴。人之初性本善，不是么？再过几天？它们开花了，也开始互相攀比了。一片的繁花，一片的繁华；秋天它们有点枯萎，所以每株花草都努力的想让自己再年轻一点，但是它们却又该结籽；冬天，褪尽了一切，终于可以享受生活了吧？但生之将止，冬天---太冷了。已经走过春，夏，秋的它们有点畏惧。似乎不怎么敢，不怎么敢…而不久后却也安眠于地下。或许，大概这是所谓的生命的必经之路？或许，大概是一个个的轮回罢…
有时也不妨看看那些的瀑布流水，即使来的时候再怎么凶猛，去的时候也一样的平静，这一来一去啊————心若一动，泪已千行？或许有时呢，时间是个伟大的医生！走过的.不会重来，错过的不会回来！其实，我们都没有错！因为…生命如此，错过了便不会了…最后还是剩下自己，还是可以剩下自己的，剩下自己做那心中麦田里的最后守望者…现在，虽然寂寞有点象街一样在心中默默的延长…但光辉岁月，我们走过…一切，都未曾改变！所以，那一片的光辉必将永照人间！
也许罢，生命本来没有任何的意义，但我们必须加个意义给它，然后为之努力，奋斗。难道，不是么？再者结束一生。
然终上以述，人生聚散，敝如电弛朝露，洒泪而别，莫如悄归，青衫再三顿首，竟不知所言。
光辉岁月作文 12
纵观历史，多少凄凄多少泪。作为新一辈人，虽已自强富裕，却仍为那用血博得的光辉辗转反侧，感慨良多。
1933年10月，由于红军第五次反“围剿”失败，红军被迫实行的战略的转移，所以就有了后面的长征这段传奇。1934年10月，一声剧烈的炮响，开始了这个不老传奇，党中央和中央红军攻8万多人浩浩荡荡离开中央革命根据地，一路上，敌人围追堵截，地上满布血迹，但红军毫不畏惧，一声声努喊，一个个矫健的身影，在血泊中慢慢地倒去，倒在了自己至死守护的那片土地上。枯藤，老树，昏鸦，那又余晖尚落的夕阳下，是烈士们至死不渝的梦。红军们一路冲击，终于到了遵义。那一次，终于，党开始前所未有地奋发前进，那一次，遵义会议，改变了党，改变了红军，改变的革命的命运。自此以后，红军开始声东击西，四渡赤水河，成功的打乱了敌人的围剿计划，然后急行军渡过金沙江，从此革命先烈彻底跳出了敌人的.包围圈，接着，红军北上，强渡大渡河，飞夺泸定桥，又翻过那高耸入云，白雪皑皑的大雪山，领略那极致的冰寒，通过杳无人烟、一万无际的草地，领略那无人知晓的寂寞与壮烈。多少艰难多少苦楚，最终终于化成了无迹的史诗。1936年10月，长征这伟大的诗篇终于落幕。
我难忘红军拼死英勇冲打的澎湃，我难忘红军突破困难的决心，我难忘他们坚毅的面容，我难忘长征岁月背后的光辉。还是记得毛泽东写的那一首《七律长征》：红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。那是多么光辉的岁月，至今回想，虽苦，虽累，但那党的力量与荣耀，却是那么平易近人，让人敬畏却不远离，让人心疼却不心酸。这一切都只因为一个信念，一个新中国的梦。当年的烈士，奋勇前进，坚韧不拔，自强不息，乐观积极。也许现如今少了当年那般战争的硝烟，但仍继承了长征精神，向着敌人的炮火，前进，前进，前进！
时代向前走，岁月复水流，但长征依然铭记于心，那不变的长征精神，是党和人民的灵魂，永远发扬，永远，永远。
光辉岁月作文 13
“铃铃铃……”熟悉而陌生的上课铃打响，随着这悦耳的音乐，我才忽然醒悟，原来我们已经初二了。
是的，我们已并不是懵懵懂懂的初一新生了，经过了一年的学习生活，我们现在已是初二的老生了。也许你会感叹：时间为什么这么快？是的，时间就是这么的快！是的.，时间就在你不经意间悄然逝去，并消失的无影无踪。当你顿然醒悟后才发现昨天早已逝去，而明天又是全新未知的一天——是糟糕的？快乐的？还是喜忧参半的呢？明天究竟是什么样的？我们都不知道，也不可能拥有超能力去推测明天。但是我知道，我们应该去珍惜每一秒，每一分，把每一天都过得有意义，有价值。
在初二的学习生活中，学习的科目又增加了一科——那就是物理，然而在初三，也会增加一门新学科——化学。在初二下学期还有生物和地理的中考，这些都是非常重要的。时间也会随之而慢慢减少，变得不够用，那我们就要更加珍惜每一天，珍惜每一分每一秒，珍惜所拥有的光辉岁月。
我们还需要做到“今日事，今日毕”然而在初二，作业会慢慢增多，往往做一科这就花掉了半节课的时间，所以在这么紧张的时间里，我们还要做到‘今天的事情今天解决’不要拖到明天再敢去做，就像《明日歌》里唱着：“明日复明日，明日何其多”明天的事情会更多所以“今日事，今日毕”。
有不少人都在感叹：年轻多好啊！可在他们年轻的时候又有多少人珍惜自己的青春年华呢？是的，我们还年轻，我们有活力，我们也有源源不断的动力，为何不趁着现在的光辉岁月去谱写自己的人生呢？所以，我们应该珍惜我们所拥有的一切，这不再是句口号，而是行动，要用实际行动来证明这一切。
初三，高中，大学……未来的道路还要走很远，所以从现在开始，珍惜一切，朝着目标一步一步的走下去，珍惜我们所拥有的光辉岁月吧，朝着目标，去冲，去闯吧！
光辉岁月作文 14
大江东去，浪淘尽，千古风流人物！
——题记
金瓯缺，山河裂，天下劫，挥斧钺。战鼓声声，旌旗猎猎。剑在手，敢问天下谁是英雄？
逐鹿中原，问鼎九州，只因天下为公。青梅煮酒无人醉，一威之震化龙飞。遥指天边龙挂，凭栏观之，天下英雄唯使君与操耳！心有韬晦之计，腹藏百万雄兵。疑人不用，唯才是举，察纳雅言，知人善任，乃帝王之道！凌云之志比于山高，报国之心赤诚肝胆。广布招贤令，以网罗群才，迎来了“曹之子房”王佐荀彧、东阿程仲德、“鬼才”郭奉孝、“谋主”荀公达尽被所用。
烽火狼烟起，伐兖州，平青徐，定汝南，败袁绍，收河北，下辽东，征雍凉，取宛洛，夺汉中，破荆北。东临碣石，以观沧海，无言谁会凭栏意？自是人生长恨水长东。“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”，胸襟之广，可纳百川，真乃一世之雄也。
由江陵顺水而东去，舳舻千里，旌旗蔽日，把酒临江，衔觞赋诗：“对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多”。杜康如血，饮尽了风雪。拔剑望月，争锋愿一将功成，只可叹万骨皆枯。
功盖三分国，名成八阵图。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。定南蛮，七擒七纵，攻心为上。东和北拒，遏制曹魏独揽苍穹。挥师北上伐中原，六出祁山，王业不偏安。仲达亲兵百万又如何？文能兴邦定天下，谋能料事知乾坤。出师一表真名世，千载伯仲又若何？
非淡泊无以明志，非宁静无从致远。纵观历史，又有几人这样律己修身？如使关张马黄赵在，北定中原即指日可待。虽有魏文长、马伯瞻、王子均、廖元俭、张伯恭、邓伯苗、姜伯约、杨威公等良将在，终是败给了司马仲达。干戈冷，秋风逝去了英名。五丈原前军帐内，武侯遥望天际，莫叹无言。带走的是迷茫不甘的心，留下的却是千古传诵的'佳话。埋荒冢，来生还是英雄！
午夜共风话，残烛凋繁华。羽琴知白发，岁月苍颜颊！青山常荫，绿水永流，书卷却已泛黄，被沧桑历史风化。韶华易逝，姽婳不复，东去之水可西回？今夕忆起有一曲古剑情韵，断弦依声声弹……
它让我铭记：
那是英雄辈出的血染年代，那是一段不世之传奇，那是辉煌的岁月！
江山如画，一时多少豪杰！
——尾记
光辉岁月作文 15
今年是特殊的一年，我们的党从诞生到成长，已经走过了90年坎坷而光辉的岁月。从一个只有几十人的党小组发展成为八千多万党员的执政党。我们都积极地去了解有关党的知识，特别是读了《光辉的旗帜》这本书后，让我感触很深，收获颇多。光辉的旗帜，那面用鲜血染红的旗帜，那面用镰刀和锤子构成的旗帜向我们讲述了祖亲是如何经历了无数的风霜雪雨，才走到了光辉的今天。注视着党旗，我被她那庄严而神圣的形象所感动。
刚拿到这本书，我就迫不及待地翻阅起来，邱少云全身被火烧到却因为要掩护部队不被敌人发现而活活烧死；机智的潘冬子肩负革命重担为游击队送盐；黄继光身负重伤却为了革命的胜利用自己的胸膛挡住敌人的枪口；雏鹰行动队从我们的家乡浙江南湖讲到他们奔赴港澳，将革命的希望洒向大江南北一个个故事都让人如此的难忘。
特别是讲到红军在新中国共产党的领导下，以不畏艰险、不怕牺牲、团结拼搏、前赴后继的英雄气概在中国革命史上谱写了一篇光辉奇特的史诗，树立起了一座无与伦比的伟大丰碑。也正是这些冻人的故事，激励了一代又一代像我这样的青少年，使我们成为一批批国家的栋梁。在这里我看到了我们共产党的辛苦与智慧。我常常不停的想，那时的红军生活是那么的艰难，甚至有时连饭都吃不饱，觉都没地方睡，只能“以天为被地为床”。再想想现在，我们的生活是如此的幸福，每天衣来伸手饭来张口，还接受这来自老师的谆谆教诲。如果没有这些战士的浴血奋战，我们根本就不可能有这些幸福的生活。
在《光辉的旗帜》里最让我感动的英雄要数邱少云了。当我读到他的光荣事迹时，泪水模糊了我的双眼，是感到崇敬还是感到惋惜？各种感情交织在我心中，使我的心情久久不能平静。当看到烈火在他身上燃烧时，我是多么想喊：“快！快从火里跳出来！”然而他直到最后一息也没挪动一寸地方，也没有发出一声呻吟是什么力量使他没有从火里跳出来？难道他是钢铁铸成的吗？不，不是，我们都知道他是活生生的人，是个有血有肉的人。这篇文章给了我深刻的教育，邱少云叔叔那种不怕烈火焚烧，英勇顽强地遵守纪律的高尚品质特别令我感动。
看今朝，为什么我们的祖国美如画？是英雄的业绩开红花；为什么我们的大地春常在？是英雄的鲜血浇灌了她。
想到以前我对待学习的态度，敷衍地完成老师交代给我的任务，没尽到做学生的责任；同学需要学习上的帮助时，我不能全力以赴的帮助他们，没有尽到做同学的责任，真是愧对于烈士的鲜血。邱少云的事迹就像明灯照亮我心，伴我踏向漫长的征途，从现在开始我一定要做一名严格遵守纪律的好学生。
正是这么多的英雄用铁一般的事实叙述了一首首爱国长歌，用他们的生命唤醒了我们心中的.爱国精神，我们才能看到汶川大地震后全国人民万众一心，众志成城的画面。耳边响起了抗震救灾的歌曲“当风雨淋湿梦想的翅膀，当彩虹不再映照你的脸庞，伸出手敞开它想要的温暖”是啊，相信国家的爱，相信党的爱，相信我们的明天会更好。
书里有这么一句话，我觉得写得特别的好，“在灾难面前我们仍然要保持微笑，挫折打不垮我们团结在一起的勇气与坚强。风浪再大，有中国共产党领航，勇敢迎接暴风雨的挑战，众志成城，勇于撑起我们的一片蓝天。”是的，在灾难面前我们要顽强，在生活的遇到的挫折和这些灾难比起来又算什么呢？以后我再也不可以因为考试没达到自己满意的成绩而偷偷抹眼泪了，我要认真思考，这样才能避免相同的错误再次发生。
看完这本书，我知道我们的祖国经历了许多的风雨考验，才能走到今天，才能有我们现在的幸福生活。那么光辉的旗帜又怎么会倒下呢？总之，作为祖国妈妈的女儿，我对祖国怀着无限的崇敬，有这样的光辉旗帜我感到十分自豪；生活在这么优越的环境里，我感到万分的骄傲。我要为党旗添光彩，让我们奔放的生命为此而燃烧吧！让我们激昂的青春绽放魅力吧！
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